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漢字作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的漢字作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
漢字作文400字 篇1
中國(guó)漢字博大精深,漢字的演變就像一條階梯,一階階上升,最后有了我們現(xiàn)在各種各樣的不同字體。
中國(guó)的文字,漢字的產(chǎn)生,有據(jù)可查是在約公元前十四世紀(jì)的殷商后期,這形成了初步的定型文字即甲骨文。甲骨文就是用寫或刻的方式,把印記留在龜甲或獸骨上,主要用來(lái)占卜,還有的則是用來(lái)記事。商代時(shí)期和西周時(shí)期的人們,把字鑄刻在青銅器上,這就形成了金文,與甲骨文相比,金文象形程度更高,而且有了線條化。后來(lái)秦朝丞相李斯,又對(duì)大篆去繁就簡(jiǎn)改為小篆,到了唐朝,他們寄情于狂草,現(xiàn)代我們最常用的印刷體就是由楷體演化而來(lái)的。
傳說(shuō)中倉(cāng)頡是漢字始祖,是他造出來(lái)第一個(gè)漢字,前后經(jīng)過(guò)了6000多年的變化,由圖形到筆畫,象形到象征,復(fù)雜到簡(jiǎn)單,我能深深感受到了漢字它無(wú)限活力與奇特魅力!它還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的'文化。中國(guó)的漢字是獨(dú)一無(wú)二的!字,詞,句,都有著自己獨(dú)特的味兒,當(dāng)我們把這些奇妙的字連綴成句,讀起來(lái)就充滿抑揚(yáng)頓挫,讓人朗朗上口的感覺(jué)。在如今這樣飛速發(fā)展的時(shí)代,漢字會(huì)漸漸走向信息化,流行于全球,讓洋人們都愛(ài)上這種文字,因?yàn)樗鼘?duì)于他們是非常神秘而時(shí)髦的。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字,在今后也會(huì)繼續(xù)流傳下來(lái)。
漢字作文400字 篇2
人們的生活處處離不開漢字,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於家蜐h字打交道。漢字成了我們?nèi)粘I钪械囊徊糠郑簩懽鳂I(yè)時(shí)要用上它;人與人寫信溝通時(shí)我們會(huì)需要它;看書讀報(bào)時(shí)也要看見它......
我和漢字有不解之緣。在我剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就看見過(guò)漢字朋友,從廣告里的肯德基、麥當(dāng)勞、哇哈哈.....中學(xué)習(xí)漢字,經(jīng)常都是邊流口水,邊咂咂嘴看著那些誘人的廣告,漢子就自然而然的被我記住了。
上幼兒園時(shí),我與漢字朋友的關(guān)系又近了一步,我在那一本本識(shí)字書上看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字,他們有的四四方方,有的卻一邊打一邊小,有的又像穿了一件件衣服......十分可愛(ài)!那時(shí)我只知道漢字很可愛(ài),但從未真正理解到漢字的深刻含義。
上一年級(jí)時(shí),我又認(rèn)識(shí)了許多我從未見過(guò)的漢字,讀的`書越多,認(rèn)識(shí)的漢字亦多起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間我上五年級(jí)了,對(duì)漢字的了解更是今非昔比。我不僅字認(rèn)得多了,而且還專門學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國(guó)”哩,從中我知道了博大精深的漢字的發(fā)展歷史,還知道了漢字的由來(lái),并且從一個(gè)個(gè)笑話中知道了學(xué)好漢子寫好漢字的重要性!
現(xiàn)在就讓我們一起去了解漢字,感受漢字對(duì)我們生活的便利吧!
漢字作文400字 篇3
我喜歡在空余時(shí)間翻閱《新華字典》、《漢語(yǔ)詞典》,學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過(guò)的詞匯,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。
一次,我拿字典檢字時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)“呵”字竟然有著6種讀音,分別是ā、á、ǎ、à、a、he,“呵”在不同的語(yǔ)言環(huán)境下有著不同的讀法。以前我遇到的多音字大多是雙胞胎,而“呵”卻有6種讀音,真是太奇妙了!我又尋根問(wèn)底,找到了它們的意思:ā是嘆詞,表示贊嘆、驚奇;á表示追問(wèn),也是嘆詞;ǎ表示疑惑;à表示應(yīng)諾、醒悟;a(輕聲)是副詞,在句末,表示吩咐、催促;he表示怒斥,也有驚訝的.意思。
另一次,我在預(yù)習(xí)課文時(shí),用部首檢字法查“成”字,發(fā)現(xiàn)下面還有“戊”、“戌”、“戍”字與它十分相似,只有一筆之差,仿佛孿生兄弟一般。為了更好地分辨這幾個(gè)字,我又查閱了每個(gè)字的意思:“戊”發(fā)音wù,是地支的第五位,生活中也常表示第五個(gè)或第五件;“戌”發(fā)音xū,是天干的十一位;“戍”發(fā)音shù,意思是軍隊(duì)防衛(wèi),如:衛(wèi)戍、戍邊等。
漢字真是太奇妙,太有趣了。我希望我能地發(fā)現(xiàn)這些有趣的漢字。
漢字作文400字 篇4
今天,老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎,舉行了一個(gè)字謎的活動(dòng),活動(dòng)中,我對(duì)中國(guó)漢字有了更深刻的了解。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)漢字的見識(shí)有了很大的增長(zhǎng),比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外,我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛(ài)好,例如:諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語(yǔ)和字謎等。
在我眼里,漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為,每一個(gè)漢字都有一段故事,都是一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的.脈搏。
并且,我覺(jué)得漢字不可被世人拋棄,因?yàn)橛行┤擞X(jué)得:現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化,只要用電腦,無(wú)論要什么字,都能打出來(lái),不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳至今的無(wú)價(jià)之寶,是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語(yǔ)令我開懷大笑;妙語(yǔ)連珠的詩(shī)句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長(zhǎng);鏗鏘有力的語(yǔ)句激勵(lì)著我的斗志……
漢字作文400字 篇5
你可知道?我們中國(guó)的漢字歷史悠久,魅力無(wú)窮,是我國(guó)獨(dú)一無(wú)二的“財(cái)產(chǎn)”。我因此而感到自豪,因?yàn)槲覀兪茄S子孫,能夠和有趣的漢字結(jié)緣,榮幸之至。
孩子是我們中國(guó)人最最“驕傲”的東西了。在日常生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不利用它,如寫字、對(duì)話……如果你在大街上,一定會(huì)看見它的“影子”。但是呢,有些人總是因?yàn)榭谝艋蝈e(cuò)別字,把自己弄得十分可笑。有一次,就有一個(gè)村的村長(zhǎng)在開會(huì)的.時(shí)候說(shuō)了這樣一段話,“兔子們,蝦米們,不要醬瓜,咸菜太貴了。”搞得村民們一頭霧水,“兔子?蝦米?還有醬瓜和咸菜,好端端的,怎么說(shuō)這些東西呢?”其實(shí),那個(gè)村長(zhǎng)想說(shuō)的是,“同志們,鄉(xiāng)民們,不要講話,現(xiàn)在開會(huì)啦!”這個(gè)村長(zhǎng),就因?yàn)榭谝舨粶?zhǔn)才鬧出笑話的。還有一次,我和媽媽去街上,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑話:我們?cè)谝患业昀锟匆娺@樣幾個(gè)字:褲”存小商品。
我們當(dāng)時(shí)就笑了——這店長(zhǎng),真是個(gè)馬大哈!我告訴你,我們班有許多人都在用“中文式英文”,其實(shí)就是有一些人英文老讀不會(huì),就用中文把讀音寫下來(lái),比如:漢堡的英文,就有人寫成“漢吧哥”,這樣,就可以把單詞背下來(lái)了。我剛接觸漢字的時(shí)候,一直都弄不懂“的”和“地”,一看他們都差不多,都統(tǒng)統(tǒng)寫成“的”,結(jié)果被老師臭罵了一頓,但是我還是很馬虎,把這倆字弄反,但現(xiàn)在都還沒(méi)弄明白呢!
漢字是中國(guó)的靈魂,但有些人卻把它說(shuō)成笑話,它可是我們的朋友啊,我們要好好對(duì)待它。
漢字作文400字 篇6
漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的廣告牌、學(xué)校的宣傳語(yǔ)、工廠的標(biāo)語(yǔ)都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩(shī),可以讓我們看到令人回味無(wú)窮的文章……漢字還很有趣呢!人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字謎、歇后語(yǔ)、講笑話等游戲。
先說(shuō)說(shuō)字謎。有一次我們補(bǔ)習(xí)班來(lái)了一位新同學(xué),老師笑呵呵地帶著新同學(xué)走進(jìn)來(lái),我們的話匣子便打開了起來(lái)!澳憬惺裁疵?”“你幾歲啦?”“你今年上幾年級(jí)了?”……他并沒(méi)有直接說(shuō)出他叫什么名字,而是給我們講了三個(gè)字謎,第一個(gè)是一加一,第二個(gè)是一個(gè)人搬兩個(gè)土,第三個(gè)是一大二小,我想了半天,手在桌子上比劃來(lái)比劃去,終于想到了新同學(xué)的.名字,他叫王佳奈。新同學(xué)豎起了大拇指夸贊我,我開心極了,原來(lái)字謎游戲這么好玩。
再說(shuō)說(shuō)歇后語(yǔ)吧,有趣的歇后語(yǔ)有很多很多,大家請(qǐng)看:一二三五六——沒(méi)事(四)、孔夫子搬家——盡輸(書)、小蘇他爹——老輸(蘇)、一丈二加八尺——仰仗(兩丈),你看這些諧音的歇后語(yǔ)很有趣吧!
下面我給大家講一個(gè)錯(cuò)別字的笑話吧。我在一本書上看到一個(gè)笑話,一個(gè)小朋友寫給媽媽的信,上面寫著:媽媽,我在這里玩得很開心,可是下雨了我沒(méi)有帶命,你能把命給我送過(guò)來(lái)嗎?那個(gè)小孩兒把“傘”寫成了“命”鬧出了這樣的大笑話。
我愛(ài)趣味漢字,這些字謎、歇后語(yǔ)、錯(cuò)別字的笑話給我們的生活添了許多的樂(lè)趣。
漢字作文400字 篇7
今天,漢字寶寶“舌”說(shuō):“冬天來(lái)了,好冷啊,要加衣服了!”
可是打開衣柜一看,好多衣服呀,到底選哪件呢?這件也想試一試,那件也想穿一穿,要不一件件輪著來(lái),穿好了再去照鏡子!首先“舌”選了三點(diǎn)水,穿上了透亮透亮的水做的衣裳,哈哈——原來(lái)是活蹦亂跳的活呀!只見活字在舞臺(tái)上活靈活現(xiàn)地表演了一番,才勉強(qiáng)回到衣柜前準(zhǔn)備換其他的'衣裳。你猜猜它接下來(lái)會(huì)穿什么衣服呢?嗯!是挑手旁?還是走之底?還是豎心旁?還是言字旁呢?……
只見它變成了口舌伶俐的外交官——話;一會(huì)兒變成貪吃的胖胖的小括號(hào)——括;一會(huì)兒又變成優(yōu)雅恬淡的小女孩——恬;一會(huì)兒又變成了帶著小刀的勇士——刮;一會(huì)兒變成了走天涯的詩(shī)人——適,一會(huì)兒又搖身變成了帶著尾巴的搗蛋鬼——亂……
你見過(guò)這么調(diào)皮有趣的文字嗎?漢字中這樣喜歡換衣服的寶寶可多了!我可喜歡和這些漢字寶寶玩游戲了!我覺(jué)得我們祖先們實(shí)在是太偉大了,為我們創(chuàng)造了這么多神奇而魅力無(wú)窮的文字,像一座永不枯竭的礦山,讓我們小朋友感受著無(wú)窮的樂(lè)趣!
漢字作文400字 篇8
這星期,我們學(xué)了五單元,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,還知道了一些字謎和歇后語(yǔ),猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我收獲著無(wú)數(shù)珍寶而欣喜若狂。
通過(guò)遨游漢字王國(guó),我知道甲骨文是倉(cāng)頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,從甲骨文到金文,從大篆到小篆,從隸書到草書,從楷書到行書。我們不能寫錯(cuò)漢字和讀錯(cuò)漢字,否則就會(huì)造成很大的損失和不良的后果。就像《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯(cuò)把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是這一點(diǎn)之差,使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會(huì)那么慘重了。
這就提醒我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混淆。每次寫作業(yè),我們都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。如果每個(gè)人寫字時(shí)都三思而行,那世界上還會(huì)有錯(cuò)別字嗎?就還會(huì)有中國(guó)歷史上的`損失嗎?漢字不是一個(gè)個(gè)僵硬的字體,漢字同樣能表達(dá)感情,看到“太陽(yáng)”的時(shí)候,我們會(huì)感到溫暖,看到“月亮”的時(shí)候,會(huì)感到靜寂,看到“笑”的時(shí)候,會(huì)感到歡樂(lè),看到“哭”的時(shí)候,會(huì)感到難過(guò)……各種漢字都生機(jī)勃勃,雖然漢字不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)跳躍,但在中國(guó)人眼中,漢字可以表達(dá)一切。
我愛(ài)你!漢字!漢字永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!
漢字作文400字 篇9
中國(guó)的漢字從古至今有著千年文化歷史,每一個(gè)漢字的創(chuàng)造和發(fā)明都蘊(yùn)含著一定的意義和道理。在眾多的漢字中,我最喜歡“汗”字。
“汗”字是從何而來(lái)呢?我心中充滿了疑惑和不解,于是我找資料查詢,經(jīng)過(guò)一番查找,終于找到了我想要的答案!昂,身液也!币馑际钦f(shuō)汗是從身體里的毛孔排出的。那么為什么會(huì)從身體里的毛孔里排出來(lái)呢?原來(lái)當(dāng)人們經(jīng)過(guò)一定的體力活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生體液,從而通過(guò)身體里的毛孔排出,這種排出的體液俗稱為“汗”。這就是“汗”字的來(lái)源。
說(shuō)到“汗”字,我就想起一年級(jí)所學(xué)過(guò)詩(shī)人李紳所寫的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過(guò)詩(shī)中“汗”字,我深深地體會(huì)到農(nóng)民伯伯的堅(jiān)辛與勞累。對(duì)于“汗”字,我又更深地想到了我的爸爸媽媽。每天我的爸爸媽媽會(huì)迎著晨露出去,披星戴月回來(lái)。在這忙碌的一天中,他們不知灑下了多少汗水?而他們?yōu)⑾碌暮顾皇菫榱四軌蚪o我們過(guò)上一個(gè)幸福的生活。雖然爸媽的汗水,有時(shí)聞起來(lái)覺(jué)得很臭,但是在他們的'汗水中卻飽含著濃濃的愛(ài),而他們這種愛(ài)和汗水是無(wú)價(jià)的。
讓我記憶更深刻的是夏天的到來(lái),爸媽總是頂著大太陽(yáng)在校門口迎接我們放學(xué),而他們后背和臉頰總是掛滿了汗珠。這時(shí)我就在心里想著,如果我能快快長(zhǎng)大該有多好!這樣我的爸媽就不用那么辛苦了。
這就是我喜歡“汗”字的原因,我相信大家都有自己喜歡的漢字,快快動(dòng)筆和我們一起分享吧!
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