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【推薦】抒情的作文400字8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的抒情的作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情的作文400字 篇1
六年，哪知那么短暫。天邊的鳥(niǎo)兒，路邊的花兒，河里的魚(yú)兒，仍舊那樣。而我，在這匆匆的六年時(shí)間里——變了。
回憶，六年中每一天，也許平凡，但我快樂(lè)，因?yàn)橛兴齻儭?/p>
同學(xué)，最重要的就數(shù)他們了。喜，悲，哭，笑，盡在這段濃濃的.友誼中。
我想，畢業(yè)的那一天，我也許會(huì)哭。想到要離開(kāi)他，她，無(wú)盡的悲，無(wú)盡的痛，都流進(jìn)眼眶中，化為淚水，獨(dú)自黯然落下。那種濃濃的友誼說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了嗎？不，不是的。我會(huì)在心里面延續(xù)下去。不論是總愛(ài)與我拌嘴的她，還是與我最默契的她，離開(kāi)她們，我不習(xí)慣。日子里會(huì)缺少那一種歡樂(lè)，笑聲。我會(huì)寂寞，我想她們。
老師，您的恩，您的情，您的知識(shí)，您的教導(dǎo)，我絕對(duì)忘不了！以前，最討厭聽(tīng)到您在教室里一遍又一遍的追要作業(yè)，現(xiàn)在，我多想再聽(tīng)聽(tīng)那一個(gè)美麗的聲音。離開(kāi)您，就像，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，不能獨(dú)自飛翔，因?yàn)槌岚蛏嫌幸粔K沉甸甸的石子重重的壓著，使我留戀。
我知道一切都不能夠重來(lái)，但我奢望時(shí)間它可以流的慢些，再慢些，直到我不再想著你們。但我知道，永遠(yuǎn)不會(huì)有那一天，因?yàn)槲覍?duì)你們的思念是無(wú)盡的，是永久的……
抒情的作文400字 篇2
他們是中國(guó)的脊梁，他們是時(shí)代的先鋒，他們是大愛(ài)的締造者，締造了感天動(dòng)地的記憶。
“煙籠天地，聲震藍(lán)天，星殞大地，魂歸長(zhǎng)天�！币粋�(gè)軍人心里裝的是百姓，在短短的16秒間，他把生命傾向了他熱愛(ài)的人民，于是16秒后這只曾在天空搏擊長(zhǎng)空的雄鷹永遠(yuǎn)地閉上了他的雙眼，躺在了他熱愛(ài)的祖國(guó)大地上。
22年的艱苦歷程，他將自己鑄成了“天劍”，歷練成了雄鷹。他擁有著大愛(ài)，擁有著人民，他用自己的生命譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的軍人的贊歌。
他值得我們懷念，值得我們驕傲，他的人生軌跡更是令華夏大地沸騰，他就是人民的驕子——李劍英。
“不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識(shí)，出手相援�！�13個(gè)唐山農(nóng)民，心裝大愛(ài)，感動(dòng)了13億人。20xx年是不平凡的一年，冰雪、地震奔涌而來(lái)，沒(méi)有上級(jí)號(hào)召，他們自愿出發(fā)，奔向?yàn)?zāi)區(qū)，行動(dòng)在抗災(zāi)一線上。
一方有難，八方支援。他們擁有大愛(ài)，所以就擁有了人民的感動(dòng)，他們擁有大愛(ài)，所以他們才撐起了中國(guó)的脊梁，他們擁有大愛(ài)，所以在天地之間寫(xiě)下了頂天立地的.大寫(xiě)的人。
大愛(ài)無(wú)言，感動(dòng)無(wú)語(yǔ)。他們值得我們謳歌，他們的身影令中華民族感動(dòng)，他們是用善良和行動(dòng)告訴我們兄弟的含義，他們——唐山13義士。
愛(ài)在這里延續(xù)，感動(dòng)在這里傳遞。他們是中國(guó)人民的好兒子，令他們熱愛(ài)的人民為之感動(dòng)，他們的名字將永遠(yuǎn)響徹在祖國(guó)的天地之間。
抒情的作文400字 篇3
滿天飛舞的雪花，像一只只雪白的小蝴蝶從天而降。你們知道這是什么季節(jié)嗎?相信你們都猜到了。沒(méi)錯(cuò)，這就是冬天。你喜歡它嗎?
當(dāng)生機(jī)勃勃的春天過(guò)去時(shí)，當(dāng)炎熱的夏天飛走時(shí)，當(dāng)涼爽的秋天不知去向是，就表示冬天已經(jīng)到來(lái)了。寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著，冬姑娘就是乘著它，帶著一片白茫茫的世界來(lái)到了人間。
山上，落在草地上的.雪花鋪滿了整座山，不留一點(diǎn)兒空隙，仿佛有一大張白花花的地毯鋪在地面上;樹(shù)林里，多得數(shù)不清的大樹(shù)本來(lái)是綠油油的一片，現(xiàn)在卻變成了雪白的，隱隱約約能看到一丁點(diǎn)兒綠色，似乎是樹(shù)上長(zhǎng)滿了雪花，又像是冬姑娘乘著北風(fēng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，順便把無(wú)數(shù)件披肩披在了每一棵樹(shù)上;水面，偶爾有一點(diǎn)泡泡鼓到清澈見(jiàn)底而又平靜的“鏡子”上，把“鏡子”打碎了，并漾起一圈圈波紋。是誰(shuí)在作怪呢?哦，原來(lái)是調(diào)皮愛(ài)搗蛋的小魚(yú)兒呀!
走進(jìn)熱鬧的溜冰館，就可以看到許許多多的孩子在跟教練學(xué)溜冰，也可以看見(jiàn)大人們正熟練地在冰上滑來(lái)滑去，還可以見(jiàn)到一些小朋友不小心滑倒摔跤。穿上溜冰鞋，滑到冰塊上去，滑到這邊，滑到那邊……呵呵，要是你會(huì)的話，也會(huì)覺(jué)得很好玩的。
抒情的作文400字 篇4
雖然我們可以漫游在樂(lè)園和宮殿之中，
可是天下沒(méi)有比家更好的地方，
即便它是這樣簡(jiǎn)陋普通；
天意似乎要我們成為那一方神圣，
你找遍天涯也絕不會(huì)遇到那種地方。
家，家，甜蜜，甜蜜的家！
天下沒(méi)有比家更好的地方，
哦，天下沒(méi)有比家更好的地方！
即便是離鄉(xiāng)背井，
那豪華壯麗的景象也不會(huì)使我眼花繚亂，
哦，還我低矮的茅屋！
喚來(lái)鳥(niǎo)兒的歡鳴，
比什么都寶貴的是恢復(fù)心境的安寧！
家，家，甜蜜，甜蜜的家！
天下沒(méi)有比家更好的地方，
哦，天下沒(méi)有比家更好的地方！
凝望天上的明月，踏著沉寂的荒野，
我感到我母親此刻正思念她的孩子，
她正站在我們的小屋門(mén)前，
透過(guò)葡萄藤仰望那輪明月，
而葡萄的香氣卻不會(huì)使我歡樂(lè)。
家，家，甜蜜，甜蜜的家！
天下沒(méi)有比家更好的地方，
哦，天下沒(méi)有比家更好的地方！
多么甜蜜啊，坐下看著慈父的笑臉，
讓母親的撫摸給我安慰消遣，
就讓別人以漫游在新樂(lè)園里為樂(lè)吧，
但是給我，哦，給我家的歡樂(lè)。
家，家，甜蜜，甜蜜的家！
天下沒(méi)有比家更好的地方，
哦，天下沒(méi)有比家更好的'地方！
我已操勞過(guò)度，我要回到你身邊；
你的微笑給我最親切的安撫；
我再也不離開(kāi)那小屋到處漫游；
天下沒(méi)有比家更好的地方，
即便它是這樣普通簡(jiǎn)陋。
家，家，甜蜜，甜蜜的家！
天下沒(méi)有比家更好的地方，
哦，天下沒(méi)有比家更好的地方！
抒情的作文400字 篇5
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天……”這首耳熟能詳?shù)母枨幻鈺?huì)讓人想起自己的童年。每個(gè)孩子的童年都會(huì)有許許多多的夢(mèng)想。當(dāng)然，我的夢(mèng)想多姿多彩。
我渴望成為一只風(fēng)箏。到了春天，我可以在天空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。呼吸天空中的新鮮空氣，和很多好伙伴一起自由飛翔，脫離媽媽的嘮叨。
我渴望成為一條小河，在春姑娘輕柔地?fù)崦�，我也想展示一下自己最美麗的一面。我叮咚地流淌著，聲音比以前這了許多。在燦爛陽(yáng)光的照射下，我發(fā)出耀眼的光芒，好像披上了一件綴滿金片的披風(fēng)，光彩奪目，非常美麗。
我渴望成為一條小魚(yú)，在大海母親的照顧下，我一天比一天更健康，天天在大海里嬉戲，和好朋友們一起玩捉迷藏。聽(tīng)著美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音，也可以看見(jiàn)美麗的珊瑚石。這樣的.生活是多么愜意啊!、
我還渴望成為一本精美的圖書(shū)，為一些山區(qū)離子來(lái)一些樂(lè)趣，更帶來(lái)豐富的知識(shí)，讓他們不再為沒(méi)有書(shū)本而難過(guò)了。
童年仿佛又重臨于心頭，我不禁哼起：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”
抒情的作文400字 篇6
我的外公可厲害了，他不僅會(huì)把壞的玩具修好，會(huì)修家里壞了的小電器，還會(huì)做捕蝴蝶的網(wǎng)子。今天，他帶我去戶外上了一節(jié)特別的課——捕蝴蝶。
戶外課的課堂在小區(qū)的院子里。那里有很多花花草草，吸引了不少五彩繽紛的'蝴蝶。但是我還沒(méi)靠近它們，它們就全部飛走了，更不要提抓到一只蝴蝶了。就在我不明所以的時(shí)候，外公告訴我：“要輕輕地走過(guò)去，蝴蝶才不會(huì)飛走;網(wǎng)住蝴蝶抓它們的時(shí)候，不能猛地抓過(guò)去，要輕輕地捏住蝴蝶的翅膀，這樣才不會(huì)傷害到它們……”
我決定按照外公教我的方法試試看，輕輕地向一只停在紅色花朵上吸蜜的蝴蝶靠近——果真，蝴蝶沒(méi)有被驚動(dòng)而飛走，仍然在那里大快朵頤。等自己輕輕的，小心地在花叢邊上站定后，我又慢慢地把手伸過(guò)去，在離蝴蝶只有幾厘米時(shí)，再猛地兩指一拈……
這是一只灰灰的蝴蝶，有一點(diǎn)橙色的點(diǎn)在翅膀上，翅膀上還有許多熒粉，粘在手上非�；�。它可能十分害怕，一直在撲動(dòng)翅膀想逃走，可是我緊緊地抓住了它，它無(wú)法逃脫�？吹阶约撼晒Φ刈プ×艘恢缓�，我非常高興!看到我成功了，外公也一起來(lái)抓蝴蝶了，他用網(wǎng)子，不一會(huì)竟然抓了十來(lái)只，太厲害了!
最后我和外公把抓住的蝴蝶全部放飛了，讓它們回歸大自然。外公說(shuō)：“動(dòng)物是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)它們。”外公還告訴我，捕蝴蝶其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要我們掌握了正確的方法，耐心，細(xì)致，就一定能抓到!其實(shí)，不僅是捕蝴蝶，做其他事情也一樣!
抒情的作文400字 篇7
歲月輕輕的劃過(guò)，留下成長(zhǎng)的腳印。
花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，我卻無(wú)法走出時(shí)光的柵欄，在阡陌跡憶中留下了腳步。
猶記得，那年梨花輕似夢(mèng)，望一園玉蘭凋零，稀碎的花瓣上布滿腳印。
年幼的我，不常與樓下的孩子玩耍。因?yàn)槲覀兗易≡谄邩牵也幌矚g在石階上氣喘吁吁地跑上跑下。如此，我把自己“禁錮”在七樓，與其與他們喧鬧，我樂(lè)意在家里自己搭積木，畫(huà)小人人……
這段記憶，留下了孤僻的腳印。
稍大時(shí)，慈愛(ài)的父親喜歡放風(fēng)箏。父親手里的“燕子”，順著那風(fēng)的沁涼，爬上云端。父親的'嘴角微微上揚(yáng)，暗黃的小麥膚色，眼神里帶著孩童般的簡(jiǎn)單、輕盈。我在一旁聽(tīng)風(fēng)“簌簌簌”地清唱，我也在父親身旁隨心所欲的奔跑，空曠里回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
這段記憶，留下了歡快的腳印。
又過(guò)幾年，在母親逼迫下學(xué)習(xí)古箏。
每次上過(guò)課之后都精疲力竭，回家后還要再練上幾個(gè)小時(shí)，一旦稍稍松懈，廚房里便傳來(lái)母親的斥責(zé)……我那洶涌無(wú)止的淚，似乎滾到了琴面的每一隅，我卻無(wú)可奈何。
這段記憶，留下了傷心的腳印。
當(dāng)歲月輕輕地擦去留在我們臉上的淚痕，便清晰地看到那成長(zhǎng)中最美的腳印……
每個(gè)人的成長(zhǎng)靜謐輕盈，留下了不一樣的腳��！
抒情的作文400字 篇8
秋天——一 個(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)。我愛(ài)秋天！
泉州的秋天是涼爽的。若走在河畔邊，樹(shù)上的葉子飄然而落，彎腰拾起，金黃金黃的葉脈顯而易見(jiàn)，就像我們手上的褶皺。我想，這不正是秋天的象征嗎？這時(shí)一陣涼風(fēng)襲來(lái)，把我手中的的落葉席卷而去，飄落于河，就像一只只無(wú)帆的小船，靜靜地在水面上蕩漾著。水面上的波濤也被喚醒了，它載著小船，流向遠(yuǎn)方，殘留的空氣多么令人心曠怡。
泉州的'秋天是多彩的，秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷披上了金裝；葡萄穿上了紫色的衣裳；蘋(píng)果笑紅了臉……各種各樣的顏色應(yīng)有盡有，各種各樣的水果新鮮出爐。
泉州的秋天是忙碌的。田野里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣芳香。這良辰美景，怎能不叫人陶醉？忽然，“隆隆”的機(jī)器聲傳進(jìn)了我耳朵，我如夢(mèng)初醒，朝聲音的方向望去，農(nóng)民伯伯們正把一束束谷穗放進(jìn)打谷機(jī)里，幾秒鐘后。那一粒粒金燦燦的谷子就脫離了稻稈聚集在谷桶里。看，農(nóng)民伯伯們還時(shí)不時(shí)地用脖子上的毛巾拿上來(lái)擦汗，可以看出，他們多么忙碌，但是，他們忙碌得很快樂(lè)，因?yàn)�，這代表著中國(guó)正騰空飛速前進(jìn)。
夜晚，月亮悄悄鉆了出來(lái)，那好似一把彎鉤，鉤起我對(duì)這泉州的秋天的層層愛(ài)意！
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