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    那次的作文400字

    時(shí)間:2024-11-04 14:30:01 400字作文 我要投稿
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    那次的作文400字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的那次的作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    那次的作文400字4篇

    那次的作文400字 篇1

      兩周前的星期一,是我最幸福的一天。那天,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽陪著我走在去學(xué)校的路上——因?yàn)槲耶?dāng)上了光榮升旗手,今天是我第一次在國(guó)旗下演講。天氣有點(diǎn)冷,我的腿也在抖(是興奮?緊張?還是因?yàn)樘鞖饫?),心里想著我能不能贏得同學(xué)的掌聲呢?

      升旗儀式開(kāi)始了,我走到了主席臺(tái),接過(guò)了升旗繩,隨著雄壯的歌聲響起,我緊張地拉著繩子,國(guó)旗在空中緩緩升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),歌曲結(jié)束了,國(guó)旗也穩(wěn)穩(wěn)地升到了旗桿頂端,我演講的一刻終于到來(lái)了。我接過(guò)了主持人手中的話筒,“尊敬的老師,親爰的同學(xué)們:大家早上好!……”我流利而富有感情地開(kāi)始了我的演講。

      “我的演講結(jié)束了,謝謝大家”,我的話音剛落,操場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光,站在主席臺(tái)邊上的媽媽也向我豎起了大拇指,那一刻,我感到幸福極了。

      我想起了演講前的一個(gè)星期里,爸爸媽媽陪著我在家中反復(fù)地練習(xí),他們的`心血沒(méi)有白費(fèi),我的付出有了成果。感謝爸爸媽媽,是他們給了我信心,讓我有勇氣站在主席臺(tái)上,精彩地完成了這次國(guó)旗下的演講。我愛(ài)你們!

      國(guó)旗下的演講是成功的,讓我嘗到了幸福的滋味,那一刻,我久久不能忘懷。

    那次的作文400字 篇2

      每個(gè)人這一生中都有一些經(jīng)歷,開(kāi)心的、刺激的、悲傷的... ...但我有一種特殊的經(jīng)歷!

      迎著春風(fēng),我來(lái)到了哥哥家,哥哥家的小區(qū)里有一個(gè)大池塘,當(dāng)我看到那個(gè)大池塘?xí)r,突然想起了一件不堪回首的往事!

      那年冬天,天很冷,中午吃完飯,我和哥哥到小區(qū)里散步,突然,看到了一群孩子在一個(gè)池塘里奔跑、跳躍、歡呼,我有點(diǎn)疑惑,忽然,我定睛一看,池塘里結(jié)冰了!一群群荷葉被壓在冰的底下,若隱若現(xiàn),十分美麗。

      我也想上去試試,哥哥怕我出意外,用一個(gè)大石頭,往冰上使勁一砸,冰沒(méi)壞,只是有點(diǎn)小痕跡,我放心了,大步大步的往上走,也沒(méi)顧及是什么后果,于是,我也像其他孩子一樣,在冰上滑來(lái)滑去,可好玩呢!

      到了下午,太陽(yáng)也出來(lái)了,也沒(méi)有人再敢上去了,于是我們玩起了踩冰的游戲,到哥哥的時(shí)候,我扶著他,以防有意外,突然,哥哥猛地一踩,誰(shuí)知道冰那么脆弱,一下就碎了,我剛想拉,但是我承受不了哥哥的重量,被他一起拉下水了,在水里,可以站到底,但全是泥巴,當(dāng)我的頭快沉下去一半的時(shí)候,我絕望了,我不會(huì)游泳,又這么冷,身邊都是碎冰,我望著天空,突然,哥哥的`手一把把我拉了上來(lái),我慢吞吞地爬了上來(lái),哥哥吐著一口的臟水,還好,我一口都沒(méi)喝!

      回到家,當(dāng)然少不了爸爸,媽媽的責(zé)罵。沖完澡,我癱在了床上,一點(diǎn)都不想動(dòng)... ...

      經(jīng)過(guò)這件事情,我明白了,做事情要想后果,危險(xiǎn)的事情一定不要做!

    那次的作文400字 篇3

      星期五上午,我們?cè)谝还?jié)語(yǔ)文課上掰伎倆,你們會(huì)想不通,在語(yǔ)文課掰伎倆,不怕被教員發(fā)現(xiàn)嗎?其實(shí),是語(yǔ)文教員的課前小游戲,規(guī)則是這樣:雙方統(tǒng)一右手來(lái)掰伎倆,肘要碰桌,其他身體部位不能夠碰到肘,坐姿要端正,不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去。教員一說(shuō)完,我們就開(kāi)端掰伎倆,我的對(duì)手是張曼喬,我發(fā)現(xiàn)張曼喬的力氣很大,一連兩局都把我壓倒了,最后一局我一定要贏,我心里想著,第三局的.競(jìng)賽開(kāi)端了,我和張曼喬互不相讓。我使出全身的力氣,想把張曼喬壓倒,可張曼喬怎樣壓都?jí)翰坏。我倆的手停在空中,由于張曼喬的力氣太大了,我還是被壓倒在張曼喬手下。我心想:張曼喬力氣真大,以后不能夠去惹她。

      接下來(lái)是大組掰伎倆,是每個(gè)大組派一個(gè)代表來(lái)掰伎倆,我們第二大組和第一大組的代表競(jìng)賽開(kāi)端了,第一局我們贏了,第二局第一大組的代表贏了。第三局我們的代表使出全身的力氣,兩人不分上下,其他人拼命喊著:“加油!加油!”但還是第一大組贏了。

      我們固然沒(méi)有贏,但還是很開(kāi)心,由于我第一次在課堂上玩游戲,而且,還有一句話,叫:友誼第一,競(jìng)賽第二,這是我最喜歡的課前小游戲。

    那次的作文400字 篇4

      去年暑假的一天,烈日炎炎,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,我和爸爸到池塘邊乘涼,釣魚(yú)。

      “沒(méi)有釣魚(yú)桿,怎么釣魚(yú)?”我問(wèn)道。

      爸爸說(shuō):“我們自己做吧?”“可以!”我回答。我找來(lái)線,再找來(lái)一根又長(zhǎng)又堅(jiān)固的樹(shù)枝和一個(gè)鉤子。在池塘旁的草地上挖了幾條蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌。最后,爸爸把線綁到了樹(shù)枝上,把鉤子系到繩子上,將蚯蚓鉤到鉤子上,一條釣魚(yú)桿就做好了。

      我兩手拿著魚(yú)桿,用力把魚(yú)鉤向池塘拋去,魚(yú)鉤掉到了水里。我靜靜地坐在池塘旁,眼睛死死地盯著魚(yú)鉤,只要魚(yú)鉤一動(dòng),我就可以迅速地拉起釣魚(yú)桿。過(guò)了許久,連一條魚(yú)都沒(méi)釣上來(lái),我已經(jīng)沒(méi)有耐心再等下去了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人要有耐心,再等等,魚(yú)很快會(huì)上鉤的。"我坐在地塘邊,兩手托著下巴,看著池塘里的魚(yú)兒游來(lái)游去,我心想:這些魚(yú)為什么就不聽(tīng)我的.話呢?有這么好的蚯蚓呀。

      正當(dāng)我要再一次失去耐心的時(shí)候,魚(yú)鉤輕輕的抖動(dòng)了幾下,看來(lái),有魚(yú)上鉤了,微風(fēng)吹過(guò)水面,魚(yú)鉤劇烈地抖動(dòng)了起來(lái),我用力拉回魚(yú)竿,可是拉不動(dòng)。我叫爸爸來(lái)幫忙,終于把魚(yú)拉了上來(lái),哇!是一條又大又肥的鯽魚(yú),這下可以回家煮湯去了。

      到了傍晚,太陽(yáng)公公困了,把紅彤彤的臉縮回去了,天上有紅紅的晚霞,拿著我的戰(zhàn)利品,我念念不舍回了家。

      仔細(xì)回味,釣魚(yú)那次,玩得可真高興!

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