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中學(xué)作文400字集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文400字 篇1
我上中學(xué)了光陰似箭，六年的小學(xué)生活在一瞬間就過去了。升入向初中之后，周圍有那么多的新老師和新同學(xué)，感覺既新奇又愉快。我能不能和老師同學(xué)友好的相處呢……連我自己都覺得是個問號……中學(xué)的課程明顯地與小學(xué)的號 的課程不同。學(xué)習(xí)科目增多了 ，難度也逐漸增大了。面對這些變，我一方面能夠為學(xué)到更多的知識而感到興奮。同時也會想到怎樣把這些知識全都學(xué)會而感到有大的壓力。初中的學(xué)習(xí)生活要求我們要有更強(qiáng)的自理能力和自制能力，面對這么多新的要求，我要提醒自己我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。但是我又感覺到有些困惑和不安，我要怎樣才能迅速適應(yīng)中學(xué)的生活、課程、等……走進(jìn)新的班級，也就意味著我又走進(jìn)了另一個新的 ‘大家庭’。在這里，我們將一起度過初中的三年的美好時光。為了盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，我必須要要加強(qiáng)對自我的管理，我要克服依賴別人的心理 。我在學(xué)習(xí)上要有自己的目標(biāo) ，要改變自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己主動學(xué)習(xí)的能力，在生活上我要做到自理、自力、在行為方面要嚴(yán)格的'要求自己。只有這樣，才能把握好學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。體驗到其中的快樂。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，就是為了要把小學(xué)的自己改變的更完美。
中學(xué)作文400字 篇2
我所擁有的初中生活，其中夾著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往不謀而合，躲也不是，閃也不是，令我無法支配。
苦
考試后。
這下可慘了！我對好朋友麗麗說，這次只考了這么點的分，回家要迎接暴風(fēng)雨了。好友一直安慰我，但我依然垂頭喪氣，一步一步挪回家。到家后向爸爸媽媽匯報了成績后，我灰溜溜地躲進(jìn)了房間，大氣也不敢出一聲。因為當(dāng)時爸爸臉上就已經(jīng)烏云密布，媽媽在廚房里也把鍋碗飄盆刷得震天響。
唉，誰叫我不好好學(xué)呢？趕緊好好學(xué)習(xí)吧！于是―――
學(xué)
夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個不停。唉，這么冷，凍死我了。我抱怨著，媽媽已經(jīng)幾次催我睡覺了�？晌夷苄菹幔可洗蔚慕逃�(xùn)是刻骨銘心的。為了我的自尊，還有爸爸媽媽久違的笑臉，我能不攻克完這一道道難題嗎？我太需要贏得好成績啦！只有分?jǐn)?shù)，才能給我，給全家人帶來快樂。天上那一顆顆星星一閃一閃的，好像在問：這么晚了，你怎么還不睡呢？唉！我的'心情你能理解嗎？我又埋下頭去，我相信有勞動就一定會有收獲的。這不―――
樂
又一次考試結(jié)束了，我捧著考卷，臉上都是陽光燦爛。媽媽在廚房里邊哼著小曲邊做飯，爸爸樂滋滋地邊抽煙邊看報。哈哈哈哈！
這就是我的初中生活：忽晴忽雨，明天會是什么？誰也無法預(yù)料，或許一路坎坷，或許一帆風(fēng)順，但我相信，風(fēng)雨后的彩虹一定會更美麗！
中學(xué)作文400字 篇3
你見過莫奈的睡蓮嗎？就是那一池清水中連綿不絕的柔情。
你笑著說抱歉，我沒見過。
或許你更愿意說我見過時間的模樣，即使它抽象的似乎無相可循，但在你的世界里比比皆是。高樓大廈的陰翳占據(jù)你生命里更可能多的景色，急促的喘息仍沒有規(guī)律可循，你在你的世界奔奔波波。到處都是你忙碌的身影，它們都是你的時間，可是你卻沒有時間見上她一面。
揣摩多年以前那張熟悉的臉。
滿池塘的的睡蓮恬靜的盛開在你坐的岸邊。
你客氣的向她發(fā)問，掩飾不住口氣里的陌生。
睡蓮低下頭。
莫名的溫柔，像是久遠(yuǎn)的曾經(jīng)。你忙睜大眼睛去看她，卻忽然飛塵滿天，迷了視線。
還好是夢，醒來后的你拍著胸口坦然起來。窗外清涼的夜同夢境里的景色如初一致，你驚訝的想到了什么，小心翼翼地再次鎖眼于那片記憶里的花海時，卻發(fā)現(xiàn)自己的周圍已滿是銅墻鐵臂，隔著心的是沒有溫度的冰冷鐵皮。你錯愕的發(fā)現(xiàn)自己想不起她的'樣子來。
多年以前你和她的故事曇花一現(xiàn)，最終也是無疾而終。
多少你走過的地方，從荒涼變?yōu)榉比A。你聽到你的身后，歡笑聲通明響徹。轉(zhuǎn)過頭只剩下自己一個人面對這座城市的喧鬧與繁華，夜色的確很美，卻在心底安靜的只剩下一種顏色。
一種說不出的顏色，遠(yuǎn)的像是仰頭明亮的星光。
中學(xué)作文400字 篇4
那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。
剛開始，有一片白白的云。后來，凡是云經(jīng)過的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來的一定不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場菊花雨。把整個樓房都點綴上了一股幽幽。
那么多的云，一點也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的時間;不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨啊!只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場雨。讓人們知道她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點就和別的季節(jié)不同，春雨把我們緊張的吵醒，我們卻朦朧著睡眼，沒看清她的面容;夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過，似乎只有路邊的水坑才能見證她的足跡;冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨啊!你淅淅瀝瀝的撒。秋雨啊!你把世界改了味道，那是無論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊(yùn)。秋雨啊!你來的.溫柔，走的無息，只留下我淡淡的回想。
秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌?zāi)?又有多少人為你吟誦?你是詩的魂;你是歌的詞;你是秋的女神。
愛秋雨的人多，說秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫下?你的點點雨滴，只管驅(qū)走夏日，摘來果實。在秋的香風(fēng)里，給人不同的向往。
我們怎么能不把秋雨吟誦?
中學(xué)作文400字 篇5
嚴(yán)厲與疼愛這兩個詞語看似互不相干,但這兩種感情卻能融洽的放在母愛之中。我的媽媽嚴(yán)厲起來，連一個標(biāo)點都不放過；當(dāng)她溫柔地疼愛我時，我的整個世界都是春天。
暑假里寫作業(yè)，我經(jīng)常是一天一點一天一點就做完了，可今年我的媽媽非要讓我在一天內(nèi)寫完抄寫生字的.作業(yè)。要知道，一個字寫四遍加兩個拼音附帶兩個詞，一個字就等于八個字兩個讀音。而當(dāng)時抄寫的生字表上少說也有一百個左右的生字，意思就是我要寫七八百個字�。‘�(dāng)我得出這個數(shù)字的第一反應(yīng)就是這不是人干的，外星人還差不多。可是媽媽的理由是要我挑戰(zhàn)極限，非要我試試。我心里想著：“挑戰(zhàn)什么極限，我又不是冰紅茶......”媽媽看出了我的意思，立馬說：“那就不停筆的寫兩個小時吧，能寫多少寫多少�！蔽译m心有不甘，只好提筆開寫。當(dāng)兩個小時過去時，我發(fā)現(xiàn)我居然停不下來了！這時我連忙懇求老媽再給我一個小時......時間飛逝，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我居然真把語文作業(yè)寫完了。我連忙拿著作業(yè)本交給媽媽，不知道是激動還是委屈，我的淚水一下子就從眼里流了下來。媽媽說：“你不是辦到了嗎？為了獎勵你，玩會兒游戲吧！”
我的媽媽就是這樣，既嚴(yán)厲要求我又疼愛我！
中學(xué)作文400字 篇6
你學(xué)的語言是什么？漢語。你的祖國是哪個國家？相信同學(xué)們都會很自豪地回答：“中國！”
現(xiàn)如今，中國日益崛起，可是，從來沒有想過要吞并其他弱小的國家。相反，中國對他們很友好，一直堅持和平的理念。哪怕是日本那么侵略中國，欺負(fù)中國，中國也沒反抗。只是默默地忍氣吞聲，是中國弱小嗎？不是，中國13億人口，團(tuán)結(jié)一心，怎能被他欺凌！是中國有一個信仰，是和平的信仰，中國相信，和平能解決，就不用任何武器來解決。我的祖國—中國，它地大物博，武器發(fā)達(dá)，有能力去占領(lǐng)其他國家的領(lǐng)土，可是，我們偉大的祖國是怎么做的.，祖國給了我們做了很大的榜樣，它讓我們明白我們要對其他人友善，對其他人懷有寬容的心。
中國，一個偉大的名字，他代表的是民主，是團(tuán)結(jié)，是有愛，難道我們的同學(xué)不為我們的祖國驕傲么？
親生母親生了你，而誰養(yǎng)了你，是祖國母親，你生活的快樂，完完全全都是祖國母親的功勞，你還不滿足么？
祖國，我愛你，中華人民共和國，我愛你，同學(xué)們，為中華之興榮而學(xué)習(xí)吧。
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