精選智慧的作文400字3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的智慧的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

智慧的作文400字 篇1

　　我在伊河路小學(xué)上學(xué)。伊河路小學(xué)是一個(gè)充滿智慧的學(xué)校，她提供給我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。為什么說(shuō)伊河路小學(xué)是“智慧校園”呢？因?yàn)樗�真的充滿了智慧！

　　學(xué)校門口的大屏幕，每天都在播放著核心價(jià)值觀，讓同學(xué)們銘記在心；班級(jí)里的.白班，不僅能讓隊(duì)會(huì)課開(kāi)得完美，還能使老師們減輕講課負(fù)擔(dān)。誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的象征呢？

　　在這里，有高大、挺立、書聲瑯瑯的教學(xué)樓；有廣闊、干凈、空氣清新的操場(chǎng)；有文明、安靜、藏書眾多的圖書館；有整齊、有序、設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……這里為我提供最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)質(zhì)的成長(zhǎng)平臺(tái)。誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的象征呢？

　　這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、博學(xué)的語(yǔ)文老師為我們講授中國(guó)博大精深的文學(xué)知識(shí)；思路開(kāi)闊的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們遨游在奇妙的數(shù)學(xué)海洋里；講課風(fēng)趣的、口語(yǔ)能力強(qiáng)的英語(yǔ)老師幫學(xué)生打開(kāi)通向英語(yǔ)殿堂的學(xué)習(xí)之門……誰(shuí)能說(shuō)這不是“智慧校園”的象征呢？

　　我要感謝這“智慧校園”。如果沒(méi)有她，我怎么能夠豐富知識(shí)，提高能力，培養(yǎng)修養(yǎng)，從一棵亭亭小苗成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)��！

智慧的作文400字 篇2

　　我的智慧校園學(xué)校，是一個(gè)教書育人之地，這里有著優(yōu)良的師資配備，有著完善的設(shè)施，有著豐富的知識(shí)礦產(chǎn)，有著令我們向往的地方。我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)懵懂的孩子成才為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。校園您是廣闊的海洋，遼闊而深遠(yuǎn)，您是我們的家園和樂(lè)園，有我們共同的`目標(biāo)，共同做人理想，您像母親撫慰著每一個(gè)孩子。走進(jìn)我們的校園，就能感受到文化氛圍十分濃厚。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)內(nèi)涵豐富的標(biāo)語(yǔ)，充滿人文關(guān)懷的提示語(yǔ)和有關(guān)讀書的名言，經(jīng)典詩(shī)詞等，充滿著濃濃的書香味，潛移默化地熏陶著我們。學(xué)校，是一個(gè)神圣的地方，它能讓我們開(kāi)啟智慧的寶庫(kù)，它能給我們帶來(lái)歡笑，它能讓我們獲得精神支柱。學(xué)校，我的智慧學(xué)校，是一個(gè)多么令人向往的地方啊!

智慧的作文400字 篇3

　　我的學(xué)校座落在鄭州市中原區(qū)的伊河路上，這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。我的智慧校園。

　　我的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿歡樂(lè)。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的景色深深地吸引。

　　在校園的大門口，有個(gè)大花壇，花壇的四周砌有一圈圈潔白的瓷磚，花壇旁邊種著向日葵，把這校園裝飾得格外美麗。

　　校園的西邊，種著四季常綠的雪松，足有一座房那么高，樹(shù)干有碗口粗細(xì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把撐開(kāi)的大傘，又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天，雪松挺立在校園，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，為我們守護(hù)著校園。

　　教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開(kāi)了，大紅色的花瓣，一片一片地重疊著，金色的花蕊，火紅的花瓣再加上綠葉的襯托，顯得它格外美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了，真是令人目不暇接。

　　最靠后面的是我們的操場(chǎng)，下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)，有的在跑步，有的在跳繩，有的.在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記我的母校，這里是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園！

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