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【精選】試驗作文400字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的試驗作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
試驗作文400字 篇1
早上第三節(jié)是科學(xué)課,終于可以去我一直期盼的科學(xué)教室上課了。我又可以看見琳瑯滿目的科學(xué)儀器了。
老師給我們復(fù)習(xí)了前兩課的知識后,決定讓大家試驗點燃酒精燈。由于我們小組上課認真聽講,得到了老師的表揚,獲得了優(yōu)先試驗的機會。而我又榮幸地成為了我們組第一個試驗的人。
懷著微微的緊張,我把酒精燈移到桌子中心,并把易燃物拿走,就開始試驗了。我先把燈罩撥開,然后把燈罩豎著放置于酒精燈旁。隨后打開火柴盒,取出火柴,小心翼翼地點然,接著把點然的火柴移至酒精燈下方,點燃酒精燈。只見一團火焰像花一樣地綻放。待酒精燈燃燒一會兒之后,再把燈罩從酒精燈火焰斜上方蓋下去,熄滅火焰。
雖然點燃酒精燈不是很難,但依然有同學(xué)無法完成。特別是一些膽子較小的女生,她們不敢劃火柴。其實在點燃酒精燈時也是有一定竅門的。比如點燃酒精燈時要從斜下方點燃。又比如把燈罩蓋在酒精燈上熄滅火焰時,要從斜上方蓋下去?偠灾,
動手能力是很重要的.。
這次練習(xí)點燃酒精燈,不僅讓我掌握了點燃酒精燈的辦法,而且提高了我的動手能力,可謂一舉兩得。
試驗作文400字 篇2
今天,我在作文班學(xué)習(xí)寫寫作文,老師和我們做了一次科學(xué)試驗。
老師先給我們做了一個小示范,需要的材料是:裝了半杯水的杯子和一張紙。做科學(xué)試驗之前,老師問了我們一句話說:“把紙放在杯口上,然后倒立過來會有什么樣的反應(yīng)呢?”我們異口同聲地說:“紙會濕透了,水會倒到地板上!崩蠋熜α诵,就開始做實驗了:首先,把紙放在杯口上,緊緊的按著杯口上的`紙,停留約20秒后,迅速把杯子倒過來,再停留10秒,小心翼翼的放手,奇跡出現(xiàn)了,并不是我們想像的那樣,杯子里的水既沒有倒在地板上,紙也沒濕透。老師做實驗時候我們很好奇,又懷疑紙上面有機關(guān),或者杯子上有機關(guān)。我說:“老師,能不能讓我檢查一下紙和杯子嗎?”老師把杯子和紙遞給我,我檢查了一下,杯子和紙沒有機關(guān)。老師就讓我們做實驗。
我按照老師的方法,但是倒過來杯子的時候過慢,結(jié)果失敗了。同學(xué)們做完了實驗,老師又讓我做了一次,這次的速度比上次快了許多,科學(xué)實驗成功了!我心里特別自豪。
為什么會有這樣的結(jié)果呢?原來是大氣壓力在搞鬼。這次科學(xué)實驗很有趣,也讓我學(xué)了不少東西,我好開心。
試驗作文400字 篇3
路過學(xué)校的花壇,偶然間看見了非常大的蝸牛,身上都是黏糊糊的液體,實在讓人惡心。我的尖叫聲引來了周圍的同學(xué),夏嘉濤也來了。他非常大膽,找了一只鉛筆往它身上戳去,然后把它抓到了水泥地上。
女生們在一旁觀察,我看見蝸牛身上的.一個孔,說道:我去找一根筆芯,戳進去。過了一會兒,我拿著一根筆芯戳了進去。然后夏嘉濤把它撥了出來,看見筆芯的一端有黃色的黏液,像鼻涕似的,真是惡心。
老師看到眼前的情景,立刻從食堂拿來一勺鹽灑向蝸牛的前方,它竟然安然無恙,漫步向前走著。老師用手沾了一下,舔了舔才知道這是糖,鬧得大家哄堂大笑。
老師臉上顯露出尷尬的神情,又去廚房拿來一勺鹽,來到我們面前嘗了嘗說:這才是鹽!他把一勺鹽撒在了蝸牛的觸角上,只見觸角迅速伸了進去。過了一會兒它似乎感覺不到危險,又了伸出來。老師撒到了它的尾巴上,它慢慢地縮成了一團,他又拿來一塊大的隕石放在它身上的中間,慢慢鹽變黃了?磥磉@蝸牛在劫難逃了。
老師發(fā)動了最后的進攻",把鹽都撒在了它的全身上下,它艱難地蠕動著身子,好像在說:我太難受了,誰來救救我。當我想到蝸牛是害蟲之時,原先的同情心早已沒了。
過了好一會兒,我們跑過去看,它早已緊緊縮成了一團。而螞蟻密布周圍,看來美味的晚餐已經(jīng)到手。
這真是一次非常有趣的實驗,讓我記憶猶新。
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