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精選耳朵作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的耳朵作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
耳朵作文400字 篇1
我們每個(gè)人都有耳朵，可是你完全了解他嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)了解吧！
耳朵長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，人類的耳朵左右兩耳分別和左右外眼角相距大約7、8厘米。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)外耳，外耳包括耳廓和聽(tīng)管兩部分。每個(gè)人耳廓的樣子有所不同，有的'像元寶，有的像蒲扇，有的像阿拉伯?dāng)?shù)字3……聽(tīng)管一像個(gè)小小的山洞，黑糊糊的，約2。5厘米。里面有脂腺分泌物和極細(xì)的絨毛，也就是俗稱的耳屎和耳毛，他們起的作用和鼻屎、鼻毛一樣，是阻擋灰塵等東西進(jìn)入我們的耳朵。
然后再來(lái)說(shuō)說(shuō)中耳，中耳包括鼓膜和聽(tīng)小骨。外界的聲音振動(dòng)鼓膜，使聲音傳入。鼓膜里有一塊小空地兒�？盏貎豪锩嬗腥龎K骨頭并列放著，就是聽(tīng)小骨，他們分別是槌骨，砧鼓和鐙骨，他們幫助鼓膜繼續(xù)傳播聲音。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)耳。它是由非常復(fù)雜的管道和神經(jīng)組成的。
耳朵的整體作用是接收和辨別聲音。
我最后再來(lái)告訴大家一些保護(hù)耳朵的方法；要盡量避免接收巨大噪音，防止耳朵進(jìn)入大量的水。不要閑著沒(méi)事干就掏耳朵，捂耳朵時(shí)要張大嘴，以免氣流沖破鼓膜，造成傷害。
我們不要過(guò)萬(wàn)籟俱寂的生活，要好好保護(hù)耳朵，過(guò)有聲有色的快樂(lè)生活。
耳朵作文400字 篇2
今天，老師給我們上了一節(jié)關(guān)于聽(tīng)力的課。這時(shí)的我才知到耳朵對(duì)我們是多么的重要�，F(xiàn)在就讓我講一下下面的內(nèi)容吧！
一開(kāi)始，老師讓我們回憶各種稀奇古怪的聲音。之后，老師分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去表演“吼聲”。首先上來(lái)的是劉曉霞，平時(shí)文靜我她能不能讓我們大吃一驚呢？只見(jiàn)她一使勁，“啊”地叫了一聲，哎，這簡(jiǎn)直是嘆氣嘛！接著，矮小結(jié)實(shí)的袁元威上來(lái)了，只聽(tīng)他大吼了一聲，聲音如地震般，連我的耳膜都隱隱作痛。這時(shí)鮑杉強(qiáng)大搖大擺地上來(lái)了。他也吼了一聲，他的吼聲出乎我們的'意料，和他的身高形成了極大的反差。因?yàn)檫@只是獅子的一個(gè)哈欠而已。這時(shí)，葉老師自告奮勇地說(shuō)：想不想聽(tīng)聽(tīng)我的吼聲？“想”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。只見(jiàn)葉老師先熱熱身，而同學(xué)們呢，早把耳朵捂得緊緊的。只聽(tīng)見(jiàn)“哈”的一聲，原來(lái)葉老師只是虛張聲勢(shì)，讓同學(xué)們擔(dān)驚受怕。
接著，老師讓我們閉上眼睛，猜猜看是什么東西在發(fā)出聲音。我的耳朵告訴我：老師先開(kāi)門(mén)，之后又關(guān)門(mén)，接著好像是在開(kāi)文具盒，又從文具盒中拿了筆，又發(fā)出了“吱吱”的聲音，這好像是在開(kāi)窗……
這次聽(tīng)力游戲，使我對(duì)耳朵的作用有了新的認(rèn)識(shí)。
耳朵作文400字 篇3
有一樣?xùn)|西，人人都有，能一直陪伴你，形狀像大大的問(wèn)號(hào)，可以讓你聽(tīng)到大自然美妙的聲音。說(shuō)到這里你應(yīng)該知道是什么了，那就是——耳朵。說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)不了解耳朵，像構(gòu)造等，今天我上了一節(jié)關(guān)于耳朵的.作文課才恍然大悟。你們都想知道吧！請(qǐng)看下文。
今天老師給我們講了一節(jié)關(guān)于耳朵的課。告訴我們耳朵分為外耳、中耳、內(nèi)耳。其中外耳里有耳廓，耳廓向里卷，慢慢向下，然后有一個(gè)小窟窿可以通中耳、內(nèi)耳，耳垂特別柔軟。摸起來(lái)外面柔軟里面硬。
耳朵有很多作用，用雙手按摸耳朵可以預(yù)防感冒。用兩只手，左手揉左耳垂，右手按鼻子兩側(cè)，按15次，然后反過(guò)來(lái)按15次。
有一次，爸爸燒水，突然工作單位打來(lái)電話，說(shuō)公司要開(kāi)會(huì)，還有10分鐘就要開(kāi)始，爸爸急急忙忙地走了，走前叮囑我，要看好水。我玩著玩著聽(tīng)見(jiàn)聲音了，把燒開(kāi)的水倒進(jìn)水壺的時(shí)候，我被燒了一下，我無(wú)意中摸了一下耳垂，很涼，我立刻都不覺(jué)得疼了，回家告訴媽媽這個(gè)道理，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)愛(ài)觀察的孩子。”
耳朵的作用令我大開(kāi)眼界，以后我還要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)耳朵的作用。
耳朵作文400字 篇4
一天，我從天臺(tái)上請(qǐng)來(lái)一位客人，它就是——貓耳朵。這個(gè)貓耳朵不是真的貓的耳朵，而是一種植物。貓耳朵長(zhǎng)大以后有碧綠的身子，頭上和身子上長(zhǎng)著許多似蒲公英雪白的花朵。
前幾天天氣特別冷，冷得幾乎可以凍死一只拔光毛的雞。可是，貓耳朵還在努力地生長(zhǎng)，它好像是在通過(guò)寒冷的考驗(yàn)而努力地發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，然后長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的姑娘。我看著它如此頑強(qiáng)，就想給它保暖，增快它成長(zhǎng)的腳步，卻束手無(wú)策。
第二天，天氣變暖，貓耳朵盡情地吸收它成長(zhǎng)所需要的能源。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，它身體有點(diǎn)泛黃，似乎有點(diǎn)支撐不住，像是生病了。過(guò)了一陣，雨過(guò)天晴，貓耳朵像是吃仙丹似的，慢慢地精神抖擻起來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的.觀察，我發(fā)現(xiàn)植物的生長(zhǎng)原來(lái)與天氣變化有很大的聯(lián)系。而貓耳朵經(jīng)過(guò)幾天的磨煉與考驗(yàn)，終于長(zhǎng)成了一個(gè)如花似玉的姑娘。我非常享受地看著它，可是這種美并未持續(xù)太久，大約過(guò)了一兩天，它的葉子又慢慢泛黃，花朵也慢慢凋謝，真是曇花一現(xiàn)呀！又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)盆里長(zhǎng)出幾個(gè)小芽。哦，原來(lái)它枯萎后并不是生命的結(jié)束，它的種子又是新的生命，四處尋找合適自己的家。真是讓人無(wú)比嘆息！
耳朵作文400字 篇5
你相信蠶豆有耳朵嗎？你肯定會(huì)回答“沒(méi)有”。但是，我要告訴你：蠶豆是有耳朵的。如果你不相信，請(qǐng)跟我一起到田野里去找一找吧！
一望無(wú)際的田野，脫下了冬衣，穿上了春裝。放眼遠(yuǎn)眺，黃澄澄的油菜花開(kāi)了，像給大地鋪上了一層金子；綠油油的麥苗從地里鉆了出來(lái)，像給大地蓋上了一條厚厚的綠被子……
我?guī)稀爸帧薄獘寢寔?lái)到蠶豆園里，只見(jiàn)豆苗在春風(fēng)里晃動(dòng)著，翩翩起舞！淡紫的`花瓣上長(zhǎng)著黑黑的眼睛，好像一只只呼之欲出的小蝴蝶。我穿梭在地里，好奇地尋找蠶豆的耳朵。突然，媽媽大聲喊道：“萌萌，我找到了！”我飛奔過(guò)去，搶過(guò)媽媽手中的蠶豆耳朵。欣喜地發(fā)現(xiàn)，蠶豆耳朵呈圓錐形，像小喇叭，又像漏斗，更像一個(gè)冰激凌蛋筒。我不甘示弱，心想：“媽媽能找到，我一定要比媽媽找到更大更多的蠶豆耳朵�！钡皖^搜索，可是，怎么也找不到。難道，蠶豆的耳朵，真能聽(tīng)懂我的話，故意躲起來(lái)了嗎？正當(dāng)我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，我在豆葉的背后看到了一個(gè)蠶豆耳朵。我激動(dòng)地跳了起來(lái)，小心翼翼地把它摘下。繼續(xù)找呀找，真是功夫不負(fù)有心人啊，我又找到了好幾個(gè)。
回去的路上，媽媽告訴我，尋找蠶豆的耳朵是她們童年記憶里最有趣，最開(kāi)心的事情。我驚嘆，春天真美�。〈笞匀徽媸瞧婷顭o(wú)窮�。�
耳朵作文400字 篇6
期盼已久的暑假終于如約而至了。暑假里，媽媽早早地就去上班了，我還躺在床上做著美夢(mèng)；而爸爸開(kāi)出租車，上晚班。白天正在呼呼大睡呢。這不正是偷玩游戲的好時(shí)機(jī)嗎？想到這里，我的心里難免有一陣小激動(dòng)。
因?yàn)槊刻於加杏⒄Z(yǔ)的一起作業(yè)，所以我可以理所當(dāng)然地問(wèn)爸爸拿手機(jī)了。等到做好作業(yè)，爸爸大多又睡著了，趁著這個(gè)時(shí)間就可以爽快地偷玩了�？墒前职譀](méi)等我玩多久，心里就會(huì)有感應(yīng)，馬上就醒來(lái)了，提醒我一起作業(yè)做好就要放下手機(jī)。我只能乖乖就范，把手機(jī)交了出去，臉上寫(xiě)滿了不情愿。
我安安靜靜地看了一小會(huì)兒書(shū)，等爸爸再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的心里玩手機(jī)的念頭又在蠢蠢欲動(dòng)。我躡手躡腳地趴到了地上，匍匐著爬到了爸爸的床邊，盡量讓聲音小一點(diǎn)，再小一點(diǎn)。然后慢慢地起來(lái)，把手緩緩地伸向手機(jī)，輕柔地把手機(jī)拿到手中，真是神不知鬼不覺(jué)。最后再原路返回，任務(wù)才算成功�？墒�，爸爸的耳朵對(duì)于我拿手機(jī)的聲音特別敏感，每次都能捕捉到我細(xì)微的聲音。要么就是我玩得正嗨呢，爸爸突然之間就感應(yīng)到了，馬上醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了立馬就開(kāi)始審問(wèn)我。我心虛，只能把手機(jī)依依不舍地交了出去。再次捧起了書(shū)本，醞釀著下一次的行動(dòng)。
說(shuō)來(lái)也奇怪，每當(dāng)我做一起作業(yè)，讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，發(fā)出的'聲音不管再大，爸爸還是能夠酣然入睡，打起呼嚕的聲音更加響亮了。可真是讓人摸不著頭腦，真有點(diǎn)百思不得其解。爸爸的耳朵到底是為什么呢……
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