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耳朵作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的耳朵作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
耳朵作文300字 篇1
請把你的手伸出來，用大拇指和食指并攏，接著慢慢向頭的兩側接近，再接近。瞧，你摸到什么，對，這就是大名鼎鼎的我——耳朵。我有三個部分：外耳、中耳、內(nèi)耳，外耳有耳廓，耳廓凹凸不平，像一個容易走錯的迷宮。耳廓下面有一對耳垂，你摸一摸耳垂，它軟軟的，非常厚實，圓圓的.，打打的非常有趣。
我不僅是身體的一部分，而且是人類的聽覺器官。瞧，現(xiàn)在就試試我的本領吧，現(xiàn)在我豎起來，聽著四周的聲音，我聽見了汽車的車鈴聲，有電鋸的聲音，也有摩托車的發(fā)動機聲�？次业谋绢I多么厲害啊！
平時上課時大家可要多用我噢！不然考試可是考不好，上學時，沒我，媽媽可叫不醒主人噢。
我的小主人平時最喜歡聽音樂，音樂是通過我才到了小主人的頭腦中的，注意音樂可不能太大聲！
如果我聽不到聲音，麻煩可大了，因為我和其他器官連著的。我聽不到聲音，那眼、鼻、嘴……各種各樣的器官就沒用的，大家一定要保護我噢。
耳朵作文300字 篇2
耳朵是我們?nèi)梭w的一大寶貝,聽課.聽音樂.聽故事......都不能沒有耳朵,但是我們卻沒有關心過.今天,我們要做幾個關于耳朵的實驗,來激發(fā)我們對耳朵的關心.
首先我們來做第一個實驗--電扇的聲音.老師請了一為同學來開電扇,只見電扇慢慢地轉了起來,發(fā)出"嗡嗡"的聲音.過了一會兒,響聲越來越大,由"嗡嗡聲變成了"嗖嗖聲,老師又把電扇關了,那響聲就越來越小,最后聽不見了.
接著,我們又做了第二個實驗--滑稽噴嚏.
老師選出五個同學上臺,然后商量了一下,開始表演了,毛斌先表演了一個著涼的`噴嚏,只見毛斌手捂著胸口發(fā)抖,忽然一個噴嚏從他嘴里冒出來了,接著,還有幾個同學也表演了他們的噴嚏,都很有趣.
最后,第三個實驗也來了,是"聽聲音,猜動作.
老師讓我們都閉上眼睛,聽聲音,猜老師在干什么.只聽"??得一聲,原來是搬蹬子.關門的聲音.又一聲"嘀嘀響,哦,是撥手機的聲音......
這三個實驗讓我知道了耳朵的作用,也知道了我們不能沒有耳朵,要關心我們的耳朵.
耳朵作文300字 篇3
一位小朋友的眼睛近視了，不得不戴上眼鏡，這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說：“喂，耳朵兄弟，自從這幾天，眼鏡兄弟來到我們的'行列，我就倒大霉了，每天不僅要分辨氣味，還要撐著眼鏡兄弟，可把我累壞了�！�
“難道我比你好嗎？”耳朵兄弟說：“我這幾天不光要聽聲音，還要拽著眼鏡兄弟，不要他掉下去。也把我累壞了。”
“要不這樣，”耳朵兄弟道：“明天，我打一個噴嚏，把眼鏡兄弟摔下去吧�！薄昂冒桑瓦@樣�！北亲勇冻隽艘唤z獰笑。
第二天，這位小朋友上學時，鼻子打了一個噴嚏，把眼鏡摔下來了。他倆個得意地笑著，忽然眼睛模糊一片，看不清楚了，小朋友不小心絆倒石頭上，把耳朵和鼻子了摔出血。
最后，鼻子和耳朵感慨的說：“原來我們不能離開眼鏡啊�！�
耳朵作文300字 篇4
在日常生活中太多太多的聲音交織在我們的耳畔，以至于蓋過了那大自然輕輕的呼喚。這大自然的聲聲呼喚，像母親溫柔的呼喚，在耳邊回蕩卻總會被其他的聲音所掩蓋。
很久都沒有自己一個人在街上漫步了，陣陣的清風吹散了心中的愁悶。一切都是寂靜的，倏爾，許多微小的聲音傳入耳中，這正是被我忽視良久的自然的輕聲呼喚。
聽，那路旁白楊隨風拂動的簌簌聲；聽，那街邊草叢昆蟲鳴叫的唧唧聲；聽，那橋下小溪清泉涌動的汩汩聲；聽，那夜里小路微風徐來的呼呼聲……
這都是大自然呼喚，呼喚著我們在嘈雜的生活中留只耳朵聽聽這久違的呼喚。
你可曾記得，春天的第一朵花兒盛開是怎樣的嬌艷；你可曾記得，夏天的'第一聲蟬鳴響起是怎樣的生機；你可曾記得，秋天的第一片黃葉飄落是怎樣的靜美；你可曾記得，冬天的第一次瑞雪飛舞是怎樣的潔白……大自然向我們展現(xiàn)了最美的姿態(tài)，呼喚著我們來欣賞這美麗的自然風光。
當你匆匆趕路時，請你放慢腳步聽聽自然的呼喚。聽聽小草的生長，聽聽花兒的開放。留只耳朵聽大自然的呼喚，聽聽美好自然的心聲，聽聽內(nèi)心深處那片美好的寧靜。
耳朵作文300字 篇5
獨特的方式？
小煙努力地在腦海中思索并理解著，獨特的方式，獨特的方式，獨特？到底是指什么呢。
忽然，從前與小昔在一起的時光，像是放映電影一般，在小煙的腦海中快速閃現(xiàn)。他們一起上學，一起放學。一切做風箏，一起放風箏。一起捉迷藏，一起跳房子。一起蕩秋千，一起摘橘子。一起堆雪人，一起打雪仗。一起拾落葉，一起制書簽。一起看書，一起做作業(yè)。以及在小煙難過時，小昔認真的安慰。小煙生病時，小昔的陪伴�；蚴堑玫教枪麜r，兩人一起分享……各種各樣的場面，一個個接踵而至。是啊，小昔一直一直都在我身邊。是最好的'朋友。
只見小煙嘴角揚起一絲微笑，然后便信心十足地從隨身所帶的袋中取出一支做工精細的笛子——小昔為她做的笛子。
然后小煙開始吹奏。那是一曲不知名，卻異常動聽的曲子。甚已不知該用如何的言語去描述，只能說，灰色的霧，壓抑的樹，死寂的水，似乎也因為聽到這曲子，在一瞬間歡騰起來。散出光明的力量。不再黑暗。
一曲完畢，小煙滿意地收起笛子。就在這時，一雙耳朵輕巧地飛進來小煙的懷中。
耳朵作文300字 篇6
每個人都有一雙耳朵，我也不例外。但我的耳朵和別人的耳朵比起來有點不一樣，那就是警覺度高。如果在安靜的情況下，更高。昨天六點鐘，我已經(jīng)特別饑腸轆轆了，恨不得媽媽早點回來。她手上可有救命稻草——快餐。
一直到六點三十分，我都在“高度戒備”中。隨著電梯門打開的聲音和蹬腳的.聲音，我正準備去開門，但又想想萬一錯了呢？但我又聽到腳步聲和我媽媽差不多，于是我開門了�！俺缘�！”“你看來是真的餓了。”昨天中午，一位同學高喊：“曹老師來了！”原本哄鬧的教室突然安靜了下來，大家的目光都聚集到后門�！皼]來，騙人的！”大家又繼續(xù)做自己的事了！幾分鐘后，可能是以為被騙過一次，同學再說時，大家都不信，我也不信。但聽到曹老師高跟鞋聲音時，我瞬時反應過來。“完了，又要大發(fā)雷霆了……”再比如說今天中午吧！我還是留下來打字，今天不知怎么的。特別鬧，起床前20分鐘左右才消停。
不一會兒，我聽到一個聲音，這個聲音是滑著走的，老師不可能這么無聊。但聲音很小，大概從樓梯口過幾米的位置，我覺得是個小朋友。果不其然，一個小朋友立即映入我的眼簾�？赡苣阌X得這么做沒多大用，但我覺得至少耳朵“保質期”長點也不是件壞事。
耳朵作文300字 篇7
每當我心情不好時，爺爺馬上第一眼就看出來了！而且每當我犯錯，他不會馬上責怪我，而是會先聽我的解釋之后再給我安慰，不管我開不開心，我都會跟爺爺分享，所以爺爺是我的“心情專用垃圾桶”，也是我的“必備良藥”！
回憶起小時候，我常常跟爺爺說我考不好，爺爺不但不會像哥哥那樣嘲笑我是個“愛哭鬼”，反而用溫柔又帶有一點安慰的語氣說起他小時候的故事。每次我聽完以后，都一點一滴累積成為我的成長經(jīng)驗，所以爺爺也算是我的“良師益友”，有時候我還會想著，如果爺爺沒有耳朵，那該如何是好？
爺爺每次聽完我的訴苦，都會跟我講一些小故事或是人生的哲理，我都會銘記在心，而當我下次又發(fā)生同樣的事情時，我就會想起爺爺那一則又一則的悲慘故事，我就不會那么難過了！
多虧我有這么一位善解人意的'爺爺，也多虧爺爺有那雙聆聽的耳朵，才能讓我學習到不少做人處事的道理，也讓我領悟到許多的人生哲學，我真的好愛爺爺，感謝爺爺?shù)呐惆�，你永遠是我最愛的爺爺！
耳朵作文300字 篇8
說起大耳朵圖圖，大家應該不是很陌生吧！今天，我向大家介紹的可不是電視里面的大耳朵圖圖，而是我們的同學。大家猜一猜是誰？對了，就是有一雙耳朵的徐啟軒。
徐啟軒長著一副瓜子臉，眼睛不是挺大，耳朵倒是特別大，我想，要是允許的.話，在他的耳朵上掛兩個鈴鐺是沒問題的。而且，他的耳朵還會動，課間十分鐘，他常向我們表演這項絕招，逗得同學們紛紛效仿，卻沒一人學會。他的耳朵不僅大，而是雙順風耳！
你們聽了，肯定覺得特別奇怪，一個人的耳朵能聽千里遠呢，莫非是神仙下凡？不要急，聽我慢慢說。
有一次，我們進行籃球比賽。我們這組人悄悄的商量進攻計劃。不知怎么他的耳朵居然聽到了，他和他的隊友將計就計，封死了我們的進攻路線。我們狼狽的輸?shù)袅吮荣悺?/p>
還有一次，徐啟軒來我們家玩時。我和姐姐悄悄商量，帶了零花錢準備出去買零食。不知怎么他那雙神奇的大耳朵又聽見了，告訴了我媽媽。結果我的零食也泡了湯。
他的大耳朵真是太神奇了，我也好想有雙大耳朵！
耳朵作文300字 篇9
今天上課時，哎呀！從窗戶飛走一雙耳朵！我頭又轉回去，呀，有個人沒耳朵了。他坐那一動不動，啊，那雙耳朵是他的呀！
那雙耳朵飛呀飛，飛到市場去了，它看到一家賣冰淇淋的，店主剛做好一個，就被那雙耳朵給拿走，吃掉了。
那雙耳朵又飛呀飛呀，邊飛邊想，剛才那個冰淋真好，再弄點吃。
可是它飛到一所學校門口時，聽到有人說什么孩子不注意聽講，就像是沒了耳朵似的。耳朵聽見了，哦，說的'不是我的主人嗎？我就是趁他不注意聽講出來玩的呀！我得趕快回去，不然我的主人就慘了！于是，耳朵顧不上吃冰淇淋，又飛回去了，回到主人的頭上，但就算它回去了，他的主人也什么都不會了。因為剛才耳朵不在，所以他什么也沒聽到。
耳朵回來了，聽到的也只是老師對主人的批評了，耳朵決定，不管以后主人怎么樣，都不離開了，都要幫助主人。
耳朵作文300字 篇10
眼睛、鼻子、嘴和耳朵在爭吵，什么事呢？原來它們都說自己作用大。
眼睛首先發(fā)話了：“別吵了，再這么吵有什么用，反正我的作用比你們大，再怎么吵也是沒有用的�！�
鼻子哼了一聲，說道：“就憑你，別大言不慚了，你說你能有什么優(yōu)點？”
“對呀！有本事你就說出來�！弊齑舐曊f道。
“我的用處可多了，你們想想，如果沒有我，小主人能看見什么？如果什么也看不見，你們又有什么用呢？”眼睛胸有成竹地說道。
耳朵聽到了，也插上一句，“話雖然是這么說，但你的'作用不一定比我大吧！，沒有耳朵可不行。要是沒有我，聽什么？”
嘴連連搖頭，說：“不對，不對，我其實也不差于你們，我可以說話，還能吃東西呢！”
鼻子 終究還是識得大體，它想道：再這么吵下去，要是它們一氣之下都不干活了。小主人可要遭殃了。于是它說道：“各位的用處都不小，大家缺一不可，我們應該團結起來，努力的工作，小主人才能健康��！”
眼睛聽了，認為挺有道理，嘴和耳朵也贊同了，于是大家努力工作，小主人也經(jīng)常運動，成了一個健康的少年。
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