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    牛人的作文400字

    時(shí)間:2024-01-12 11:23:19 美云 400字作文 我要投稿
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    牛人的作文400字(通用26篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的牛人的作文400字,歡迎閱讀與收藏。

    牛人的作文400字(通用26篇)

      牛人的作文400字 1

      我們班的牛人,長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,帶著(戴著)一副黑色圓形眼鏡,黑黝黝的頭發(fā)和一對(duì)大大的耳朵,中等身材,他的身高在1米7左右。

      他在我們班是數(shù)學(xué)最好的,也是全班學(xué)習(xí)最好的人。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?cè)诎察o的教室里學(xué)習(xí),仿佛連一根針掉在地上清脆的聲音也能聽(tīng)到。這時(shí)我們班里最差的`三個(gè)人打破了我們班的寧?kù)o。我們班的牛人說(shuō)了一聲:“別說(shuō)話了!”頓時(shí),大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲音!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上寫了一道題說(shuō):“誰(shuí)能完整的做出這道題,誰(shuí)今天就沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)!蔽覀兟(tīng)到后很開(kāi)心,但是我們幾乎都不會(huì),除了我們班的牛人之外。

      這時(shí),我們的神情十分疑惑。我看見(jiàn)我們班的牛人在寫這道題,看起來(lái)對(duì)于他是很簡(jiǎn)單的,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分難的,過(guò)了十五分鐘,我們班的牛人把他做的給老師看,“不錯(cuò)!”老師說(shuō)。老師又說(shuō):“這位同學(xué)今天沒(méi)有數(shù)學(xué)作業(yè)。”我們那顆活潑的心頓時(shí)落了下來(lái)。老師為我們講題,老師講到一半,讓我們班的那位牛人來(lái)講后面的那一半。聽(tīng)過(guò)后,我們漸漸明白這道題的思路,覺(jué)得并沒(méi)有想象的那么難。

      我們班的牛人長(zhǎng)得很帥,學(xué)習(xí)也非常好,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

      牛人的作文400字 2

      每一個(gè)班級(jí)都有幾位杰出的“牛人”,他們都有各自的特長(zhǎng)。下面,就隨我來(lái)看看我們班最杰出的兩位“牛人”吧。

      籃球高手

      我們班的籃球高手是一位女生。她有一頭短發(fā),皮膚黝黑。她是籃球體校的,這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班。這個(gè)學(xué)期,我們舉行校園籃球賽,她帶領(lǐng)我們班的`女藍(lán)隊(duì)過(guò)五關(guān)斬六將把其他班都一一打敗了。最精彩的一場(chǎng)就是對(duì)四班的比賽,她一拿到球就向要進(jìn)攻的籃板跑去,一個(gè)胯下運(yùn)球繞過(guò)對(duì)手,隨后又是一個(gè)假動(dòng)作騙過(guò)對(duì)手。最后,有一個(gè)對(duì)手在三分線攔住了她。只見(jiàn)她毫不猶豫地一個(gè)轉(zhuǎn)身加后跳投籃,“哇,空心藍(lán)!”伴隨著歡呼聲,記分板上我們班的成績(jī)多了三分。多虧這位籃球高手,這場(chǎng)比賽我們以52:4完勝了。

      數(shù)學(xué)天才

      我最佩服的“牛人”就是我們班的數(shù)學(xué)家,他叫張呂。他跟我一樣是個(gè)四眼仔,他的身材不胖不瘦,很標(biāo)準(zhǔn)。他的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,沒(méi)有一次數(shù)學(xué)考試低過(guò)98分,他還常常指導(dǎo)課上還沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué),直到把這些同學(xué)教會(huì)為止。很多時(shí)候,老師在黑板上寫了一個(gè)我們還沒(méi)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)題,別的同學(xué)在旁邊抓耳撓腮,可他已經(jīng)舉手站起來(lái)回答,并說(shuō)出了最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法。

      這就是我們班的“牛人”,你也說(shuō)說(shuō)你們班的“牛人”吧。

      牛人的作文400字 3

      我的班級(jí)里有許多牛同學(xué),都很奇怪,也很奇葩,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你細(xì)細(xì)地做“導(dǎo)游”吧。

      我介紹的這位牛同學(xué)是余昊騁,我們叫他“閑事大仙”,因?yàn)樗珪?huì)管閑事了。他就像媒體記者,每天哪里有“新聞”,他就跑去那里“采訪”,就是因?yàn)樗@么愛(ài)管閑事,你看,這不惹禍上身了。

      有一天,班上的“打架大王”徐子淵和吳程浩吵起來(lái)了,這時(shí)“閑事大仙”來(lái)了,他試著幫助他們緩解一下氣氛,從中使他們不吵架。結(jié)果“閑事大仙”的小陰謀沒(méi)有成功,反到搞得兩敗俱傷,自己也跟他們吵起來(lái),吵得不可交開(kāi),毫無(wú)緩解的地步。最后,在大家的幫助下才收?qǐng)隽,還好沒(méi)有驚動(dòng)“胡皇帝”(班主任),要不然他們可是要挨罵的。

      余昊騁還是個(gè)“大力士”呢!有一次,老師叫我們演童話劇,周瑞愷要經(jīng)過(guò)我們這組的排練地方,“閑事大仙”說(shuō):“不能從這里過(guò)!請(qǐng)繞道而行!彼f(shuō)的話就像“此樹(shù)是我栽,此路是我開(kāi)”的`語(yǔ)氣。結(jié)果周瑞愷氣得火冒三丈,暴跳如雷,說(shuō):“憑什么我要聽(tīng)你的!闭f(shuō)完就給余昊騁來(lái)了一拳!伴e事大仙”就用力推了周瑞凱一下,他就一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,力氣真夠大的。事情越鬧越大,最后還是“胡皇帝”了解了此事,將事件化解。

      余昊騁盡管有點(diǎn)牛,給同學(xué)的印象不是很好,但也很勇敢,每當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)的時(shí)候他都第一個(gè)站出來(lái),對(duì)于這我很欣賞,也很佩服。

      牛人的作文400字 4

      如果要說(shuō)我們班的牛人,我覺(jué)得非方亦城莫屬了。因?yàn)樗炎约旱谋韭毠ぷ髯龅姆浅:茫酝瑢W(xué)們就給他取了個(gè)外號(hào)――方委。方委的個(gè)子在我們班上算不上高,但他的成績(jī)卻是高人一籌。

      我記得方亦城第一天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,就沒(méi)有完成數(shù)學(xué)作業(yè),不知道是忘記做了還是因?yàn)閯e的`原因。貌似從那之后,他就下定好了決心,一定要當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。他每次都會(huì)盡自己所能的做好每一件事,他還會(huì)幫同學(xué)們做一些力所能及的事,因此,他成了班里最受歡迎的人之一。 方委特別聰明,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的很快。上課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題他打都可以回答出來(lái),并且能說(shuō)出自己的思路。方亦城做題也非常棒,他給老師看的題幾乎都是對(duì)的,做的又快又好,他在學(xué)習(xí)方面特別牛。 方亦城的人際關(guān)系也很好,這大概是因?yàn)樗麖牟粫?huì)和別人吵架的緣故吧。我們班上許多人都喜歡和他開(kāi)玩笑,不管什么樣的玩笑,方委都只會(huì)付之一笑,這就是他對(duì)待玩笑的“態(tài)度”,因?yàn)樗劳瑢W(xué)們開(kāi)玩笑都只是為了讓彼此開(kāi)心一下。 方亦城做事效率也很快,每次老師教他做個(gè)什么事情,他都會(huì)第一時(shí)間去完成,而且會(huì)做的非常好。

      這就是我們班的“牛人”――方亦城。

      牛人的作文400字 5

      每個(gè)學(xué)校,每個(gè)班級(jí),總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,或者是體育好得不行的人,或者是英語(yǔ)學(xué)得“超神”的人……現(xiàn)在就讓我曬曬我們班的牛人吧……

      學(xué)霸

      說(shuō)到我們班的學(xué)霸,那么我一定會(huì)想到聶英杰。他有著接近一米八的身高,也有著超級(jí)發(fā)達(dá)的大腦。你們以為他是課上積極發(fā)言,課下努力學(xué)習(xí)的學(xué)霸嗎?正好相反,在課上,他幾乎一言不發(fā),甚至有時(shí)還開(kāi)小差。在周末,玩得幾乎最歡?僧(dāng)考試的時(shí)候,他卻毫不含糊,已經(jīng)當(dāng)過(guò)我班多次第一了。我可真羨慕他。

      體霸

      這“體霸”的稱號(hào)當(dāng)然是朱可航的。他的跑步速度,是真的快。記得那次哨聲響起,他就像一支火箭“飛”到了終點(diǎn),看得我目瞪口呆,從那以后,在我班他有了不少迷妹。

      英語(yǔ)霸

      “英語(yǔ)霸”就是英語(yǔ)“超神”的人。這稱號(hào)給我們班班長(zhǎng)于佳心就再合適不過(guò)了。每到學(xué)新課的時(shí)候,英語(yǔ)老師總會(huì)讓她起來(lái)領(lǐng)讀。她讀得好似唱歌一樣,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有,好像讀一篇已學(xué)過(guò)的課文,熟練得很。當(dāng)然,每次背課文她都是第一個(gè)坐下。還有每次講題,她總是講的通俗易懂,聽(tīng)完以后馬上就能明白……關(guān)于她英語(yǔ)超神的.方面可真的是多得數(shù)不過(guò)來(lái),這英語(yǔ)霸的稱號(hào)可非她莫屬。

      每個(gè)班級(jí)總會(huì)有那么幾個(gè)牛人,他們高尚的品質(zhì),可貴的精神,不僅值得我們贊賞和敬仰,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

      牛人的作文400字 6

      夸夸我們班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié)?淇湮覀儼,因?yàn)槲覀儼嗪苡哪?淇湮覀儼,因(yàn)槲覀儼嘤泻芏嗯H恕?/p>

      學(xué)習(xí)之星

      申若晨是我們班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)非常好。有一次,我有一道題不會(huì),問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì)。我就去請(qǐng)教申若晨,她一讀完題目就會(huì)了,分分鐘就把怎么解題講出來(lái),而且講得很清楚明白,我馬上就懂她的意思,把那道題做了出來(lái)。她不僅學(xué)習(xí)好,性格也很開(kāi)朗。下課時(shí),她經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的'事,把我們逗得開(kāi)心得合不攏嘴。

      幽默之星

      繆李文芊是我最要好的朋友,也是女生中最幽默的人。有一次,我和曹靜妍哭了,她就過(guò)來(lái)給我們說(shuō)笑話。她說(shuō):“你們知道嗎,湯圓吃多了就會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。比如,把我吃完飯要出去玩,說(shuō)成飯吃完我要出去玩!北緛(lái)這個(gè)笑話并不好笑,可是她為了說(shuō)著說(shuō)著自己先笑了,為了逗我們故意發(fā)出魔鬼般的笑聲。我和曹靜妍被她弄得笑了起來(lái),忘了不開(kāi)心的事,也不想哭了。

      體育之星

      王雨鑫是我們班跑步最快的。別看她戴著眼鏡,其實(shí),體育好著呢,跑步特別快。就在昨天,我們班和四班比賽接力,在我們班掉了一棒的情況下,王雨鑫都追上了。最后,我們班得了第四名。我們都說(shuō),如果不是她,我們就不能取得名次了。

      夸夸我們班,因?yàn)槲覀儼嘤羞@么多閃閃發(fā)光的星星,有這么多牛人,所以我們班在全年級(jí)都很出色。

      牛人的作文400字 7

      我們八(7)班高手如云,人才濟(jì)濟(jì)。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,著實(shí)讓人佩服。

      ”班長(zhǎng)面前一條彎彎的河……”循聲望去,呦!我當(dāng)是誰(shuí)呢!原來(lái)是編歌牛人——袁科輝。人送外號(hào):袁大頭。7班著名男歌手,編曲家。在班中擔(dān)任主唱、美編一職。愛(ài)好:唱歌、編歌、扭秧歌。他不是高富帥,而是“白富美”。他愛(ài)唱歌的.欲望絲毫不亞于人要吃飯的欲望。

      上課唱歌、下課也唱歌,唱歌好似他生命的全部。唱著唱著,他的同桌就不耐煩了,叫他別唱了。沒(méi)奈何,不唱出來(lái),只好在大腦中唱。瞧!這大頭有節(jié)奏的擺動(dòng)著,任何人都看得出他在神游。他喜愛(ài)唱歌,這不是件壞事,可唱出來(lái)的歌詞,卻讓我們哭笑不得。什么叫“在我心中只有老師最兇,每天把我留到12點(diǎn)鐘;氐郊抑,就是老爸最兇,總是把我打得鼻青臉腫……老子才是真心英雄”,這還是那首成龍唱的《真心英雄》嗎?他就是他,編歌牛人。只要有一首歌的曲調(diào),他就能把那首歌的歌詞變個(gè)大樣,且唱起來(lái)依舊朗朗上口。他隨口一唱就能讓我們大伙笑趴下……聽(tīng)!他的演唱會(huì)又開(kāi)始了,“如果沒(méi)有遇見(jiàn)你我將會(huì)是在哪里,日子過(guò)得怎么樣人生是否要珍惜……”,他的這種喜氣勁還會(huì)經(jīng)常感染其他人,其他人也跟著唱,上課唱、下課唱,想停都停不下來(lái)……我想,以后會(huì)不會(huì)在《中國(guó)好聲音》等歌唱選秀類節(jié)目中看見(jiàn)他?他最喜歡唱鄧麗君的歌,這總讓我覺(jué)得他好像是東北人,因?yàn)槔锩娓杏X(jué)有那東北味兒。

      牛人的作文400字 8

      大千世界,無(wú)奇不有。吾班牛人,全校皆知。

      潑辣子一一顏佳寧

      “小子,來(lái)我比劃比劃”只見(jiàn)一個(gè)圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過(guò)去,粗壯的手指指著對(duì)方,熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦! 顏佳寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱,彎著手臂,用大拇指指的自己的臉。“我小明做事光明正大,誰(shuí)會(huì)做這種偷雞摸狗的事?”顏佳寧喋喋不休“不是我說(shuō)你,不是你偷的還是誰(shuí)偷的?”小明見(jiàn)事不妙,把筆擦往地上一丟,撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗,我今天暫且放你一馬”我無(wú)奈的嘆了口氣“哎,這肯定是我們班的`潑辣子!

      肉食主義者一應(yīng)林軒

      無(wú)論是午餐還是晚餐,我們班的應(yīng)林軒總是呈著滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走,一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時(shí),眼睛直勾勾的盯著我們盤里的肉。有的人把肉在空中舞來(lái)舞去。應(yīng)林軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。

      作業(yè)狂一甄俊杰

      “又做作業(yè)啊!都下課了玩一下嘛!蔽覠o(wú)奈的向他說(shuō)到,他微微抬起頭,從眼睛里還透露著一些對(duì)題目的不解。一眼望去,只見(jiàn)他垂著一頭烏黑烏黑的的劉海,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上。“先等一下,這里還有一道題沒(méi)有做完等一下再去!薄翱禳c(diǎn)嘛,快上課了!眲傁肜^續(xù)說(shuō)下去,從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭,默默地做著自己的作業(yè)。

      以上就是我們班的牛人了,有機(jī)會(huì)來(lái)我們班看看那些牛人的風(fēng)采。

      牛人的作文400字 9

      我們班擁有一位“牛人”,他各個(gè)方面都很突出,但是最為突出的還是他的學(xué)習(xí)、為人和負(fù)責(zé)。

      他就是我們班的班長(zhǎng)——小明,說(shuō)到學(xué)習(xí),在班上他可是數(shù)一數(shù)二的呢!離現(xiàn)在最近的一次考試無(wú)疑就是第二次月考了,在這次考試中,小明真是厲害了,每一門都是非常高的分?jǐn)?shù),同時(shí)也使人非常的羨慕他。小明無(wú)疑是個(gè)天才——因?yàn)樗前嗌先嗟谝坏目偡,他在老師上課的時(shí)候看似不認(rèn)真,但是其實(shí)呢?他是非常認(rèn)真的,他還戴著一副感覺(jué)充滿了智慧的眼鏡,而且他還會(huì)初二的知識(shí)勒,真是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。

      他的`為人也是非常好的,善于幫助他的朋友,包括我。就有一次上午,我沒(méi)帶下午要用的書來(lái)到學(xué)校,我自己心里想:下午一定會(huì)帶的。然后呢?我卻忘記了把書帶來(lái),我非常恐懼那門課的老師,小明把他的書借給了我。上課了之后,老師看見(jiàn)小明沒(méi)有書,就批評(píng)他不帶書,并且讓他把書抄一邊呢!而且還必須在三天之前抄完。我想為了朋友可以這么牛,敢于“犧牲”的精神的為人。

      小明同時(shí)也是非常地負(fù)責(zé)任的,牛到極點(diǎn),敢做敢當(dāng),在管紀(jì),律方面也是很牛的他如有千里眼順風(fēng)耳一般,在老師上課的時(shí)候無(wú)論誰(shuí)說(shuō)了一句話他都能聽(tīng)得見(jiàn),并且用他那班主任給的小本子記了下來(lái),然后等到班主任點(diǎn)名時(shí),就是那些說(shuō)話者的“死期”了。

      我們班的“牛人”非常多,唯獨(dú)他最牛。

      牛人的作文400字 10

      沐小七,一對(duì)小眼睛,眉間隱藏著一顆肉痣,下巴圓圓的,左邊處有一顆痣,左耳上部分呈“3”字型,笑起來(lái)時(shí),眼睛都快要被淹沒(méi)了。

      在每次做課間操時(shí),她永遠(yuǎn)是最有精神,做得最好的那個(gè)。全班同學(xué)中,只有她施展靈活的雙臂,展現(xiàn)出青春的蓬勃與活力,偶爾她會(huì)出點(diǎn)小錯(cuò)誤,周圍的幾個(gè)女生會(huì)笑著對(duì)她說(shuō)“沐小七,你又跳錯(cuò)啦!”她會(huì)回過(guò)頭來(lái),對(duì)我們不好意思的瞇了瞇眼。

      沐小七在食堂的活躍度有個(gè)底線——食堂。一進(jìn)入食堂沐小七便開(kāi)始板著臉,保持著沉默是金的原則。從她身上,我真正看到了“食不言”的詮釋。

      另外,沐小七的成績(jī)也是十分的好。雖然只讀了一學(xué)期,但她卻一直穩(wěn)拿全班第一,后面的幾名同學(xué)都在上一期期末考試中變了人,換了順序,可卻沒(méi)人能撼動(dòng)她的位置分毫。

      沐小七還是學(xué)習(xí)委員兼語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上,她能穩(wěn)贏第一,說(shuō)明她上課足夠?qū)P,起好了學(xué)習(xí)委員的帶頭作用;在收發(fā)作業(yè)上,她催促小組長(zhǎng)的呈交作業(yè),沒(méi)有交上的,她如實(shí)記下并報(bào)告,從不徇私。

      沐小七,你的.呆萌,讓我動(dòng)容;你的聰慧,讓我贊嘆;你的用心,讓我歡喜;你的盡職,讓我敬佩。

      牛人的作文400字 11

      俗話說(shuō)得好,高手在人間。在我班,個(gè)個(gè)都是人才,尤其是我班公認(rèn)的“牛人”——班長(zhǎng)大人。

      他身強(qiáng)體瘦,那瘦弱的身軀內(nèi)隱藏著巨大的能量。他臉上總帶著一抹的微笑,令人望而生畏。

      班長(zhǎng)的口才很好,他能將有的說(shuō)成沒(méi)的,黑的說(shuō)成白的,在他描述的這一過(guò)程中,你腦海中必定會(huì)浮現(xiàn)出他所描述的場(chǎng)景,令老師都對(duì)他的口才贊不絕口。我最喜歡班長(zhǎng)替老師開(kāi)班會(huì)了,在每次較為嚴(yán)肅的班會(huì)上,他總能用幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)扭轉(zhuǎn)局面,使得我們喜笑顏開(kāi)。

      班長(zhǎng)大人的“!辈粌H僅只表現(xiàn)在口才這一方面。他腦中課外知識(shí)的儲(chǔ)量也是不少!在一次班會(huì)上,他向我們講述了塑料瓶的價(jià)值,以及塑料瓶的'構(gòu)造。那次班會(huì)過(guò)后,我們都對(duì)他敬佩不已。

      我班“牛人”是班長(zhǎng),在管理方面一定是很厲害的了。一般情況下,只要他嗓子一清,班里嘰嘰喳喳的聲音就消之殆盡了,震懾力可謂是無(wú)比的強(qiáng)大!不僅如此,班長(zhǎng)成績(jī)也很穩(wěn)定,在班里前幾,從未浮躁過(guò)。令人驚嘆不已。

      我班“牛人”的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是多,不過(guò),你只要記住我班“牛人”是我們的班長(zhǎng)大人就行啦!

      牛人的作文400字 12

      我在一個(gè)高手如云的班上,抄人,大書蟲(chóng),大管家,體育健將應(yīng)有盡有。

      可我今天說(shuō)的都不是上面的諸位,而是有著三寸不爛之舌的奇人朱銘灝!

      怎么說(shuō)他有三寸不爛之舌呢,因?yàn)樗麐寢屧诔錾敖o他造了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,以至于他在我們班上的地位很高。不論是上課,還是下課,只要有他在的地方,都可以聽(tīng)到他那特有的魔音。若是你跟他吵架,明明是他錯(cuò)了,可他總是有一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)回決你,把你弄得哭笑不得,但只要一站到老師面前,就立馬變成了小綿羊,扮出一臉無(wú)辜的'樣子,嘴一嘟,水汪汪的大眼睛充滿愧疚,叫人不忍罰他,老師一離開(kāi)不到三秒鐘,他立刻又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,嬉皮笑臉,立刻又向告他狀的人報(bào)仇去了。

      他還是打遍全班無(wú)敵手的金牌律師。例如:兩個(gè)同學(xué)打架,一個(gè)說(shuō)自己沒(méi)打他,是他先打自己的,別一個(gè)說(shuō)自己沒(méi)有,這樣下去只會(huì)狗咬狗嘴毛,這時(shí)朱銘灝同學(xué)就會(huì)幫助老師找出誰(shuí)是先打人者,若那人還不承認(rèn),他就會(huì)用他的三寸不爛之舌將犯錯(cuò)者打出原形。

      這就是我們班上有著三寸不爛之舌的奇才朱銘灝!

      牛人的作文400字 13

      “今天喝湯,我一定要喝個(gè)夠!”吃完點(diǎn)心時(shí),程昌鍇向周圍的同學(xué)一本正經(jīng)地宣告。

      要論喝湯最厲害的,程昌鍇排第一是毋庸置疑的。

      那天,湯剛送到他手中時(shí),他迅速端起,脖子傲驕地一仰,只見(jiàn)他的喉嚨不停地動(dòng),不到三秒,湯已經(jīng)全跑進(jìn)他肚子里了。接著他要做的,就是扎好馬步,做好向前沖刺的準(zhǔn)備,當(dāng)同學(xué)說(shuō)可以上去加湯時(shí),離湯桶最近的第一排的同學(xué)都只能排第二個(gè),而那個(gè)排在第一個(gè)的,肯定就是他——程昌鍇。

      原以為經(jīng)過(guò)“藕粉丸子”事件后,他就能消停了,但令人意想不到的.是,他竟變本加厲,喝得更多了。

      “藕粉丸子”是同學(xué)們給湯圓取的好聽(tīng)的別名。程昌鍇像往常那樣不停加湯,當(dāng)他拿到第九碗,吃下第三顆時(shí),“嘔——”,他嘴里的湯圓全跑出來(lái)了,有的還沾到同學(xué)衣服上了。當(dāng)我們把“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”處理完后,他竟然又在津津有味地吃起來(lái)。

      我頂多喝三碗就到極限了,肚子就像裝滿了水的水桶,哪怕再加一滴,就可能會(huì)溢出來(lái)了。但是他總能喝出個(gè)兩位數(shù)來(lái),讓人疑心,他的肚子是不是個(gè)無(wú)底洞,我都生怕他把碗也吞進(jìn)去了,那可就糟了。

      所以啊,每到吃點(diǎn)心時(shí)刻,程昌鍇不在喝湯,就是在打湯的路上……

      牛人的作文400字 14

      我們班的牛人很多,有的是體育達(dá)人,有的學(xué)習(xí)很牛,有的'書法很棒,還有的畫畫很出色。

      王范璇是體育達(dá)人。她是我們班的體育委員,當(dāng)之無(wú)愧的“運(yùn)動(dòng)健將”。有一次,我們班跑50×8米。輪到她跑了,哨子一吹,她就像閃電般地沖了出去,好似一陣風(fēng)從我們眼前一閃而過(guò)。她跑了1分40秒,穩(wěn)穩(wěn)的班級(jí)前三。我們班好多人跑完后氣喘吁吁、大汗淋漓、面如土色,只有她跑好就像什么都沒(méi)發(fā)生似的,仍舊精神飽滿。

      凌婧薇學(xué)習(xí)很好。她插到我們班后,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢狈(wěn)居第一。有一次,數(shù)學(xué)孔老師突如其來(lái)給我們考了一次試。班里只有7個(gè)人優(yōu)秀,還有7個(gè)不及格,其他人良好或及格。她考了96分,要知道,六年級(jí)能考95以上已經(jīng)是超級(jí)牛了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都說(shuō),一至五年級(jí)湯恒瑞稱霸了春秋,現(xiàn)在我們班是凌婧薇的天下了。她真可謂是“學(xué)習(xí)達(dá)人”。

      張佩洵是我的好朋友,她的書法很好,在班里是數(shù)一數(shù)二的,經(jīng)常能拿到五顆星呢。有一次,我們班要美化一下教室,孔老師準(zhǔn)備在班級(jí)里掛兩副書法作品,第一時(shí)間就想到了張佩洵。第二天,她的作品交上來(lái)了。我們都被她的字驚呆了,她的字是那么的工整美觀,有的字居然還是繁體字呢。

      怎么樣,你們覺(jué)得她們牛嗎?

      牛人的作文400字 15

      鮑柔羽是我的鐵桿粉絲,以前那個(gè)體形正常的她,如今早已大變樣。

      “胖”這字,我經(jīng)常在她面前提起,幾乎每天都說(shuō)好幾次。她以前和我一樣瘦,不知怎么的,氣球吹起來(lái)似的,以至于現(xiàn)在穿緊身一些的衣服,總有一個(gè)圓滾滾的肚子凸出來(lái)。

      有一次我去她家玩,結(jié)果驚悚地發(fā)現(xiàn)柔羽一天居然吃5頓,而且量又大。

      我記得那天剛吃完午飯,我倆在沙發(fā)上看《大黃蜂》。柔羽說(shuō)自己餓了,叫了一大盤的外賣壽司。她吃得津津有味:拿起一塊壽司,蘸上滿滿醬汁,啊嗚一口,放進(jìn)嘴里咀嚼,時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嗯——”的陶醉聲。一口一個(gè)壽司,一般人可達(dá)不到她這個(gè)進(jìn)階?梢源_定,她就是個(gè)大吃貨了吧?

      很快到了吃晚飯的時(shí)間,我肚子里的壽司還沒(méi)有消化完,而她本是昏昏欲睡的樣子,一聽(tīng)到“吃飯”,立刻打起十二分的精神,來(lái)迎接又一波食物的'到來(lái)。

      菜上來(lái)了,又是披薩,又是蛋糕的,擺滿了整張桌子,她操起筷子向食物進(jìn)發(fā),哪還有剛才精神不振的樣子,整個(gè)一滿血復(fù)活啦!。

      這個(gè)“食神”,有著一個(gè)無(wú)底洞肚子,還有豬一樣的食欲,真幸福!

      牛人的作文400字 16

      說(shuō)到我,那可是班里最奇葩的幾個(gè)牛人之一,如果你不信,就聽(tīng)我來(lái)介紹自己的“!碧幇!

      一頭數(shù)學(xué)吊炸天的“牛”

      在班里如果論數(shù)學(xué),如果我說(shuō)第三,就沒(méi)人敢說(shuō)第二。自打出生起,我的數(shù)學(xué)天賦便淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),時(shí)至今日,我的數(shù)學(xué)還沒(méi)下過(guò)九十九分,從不退步,而且數(shù)學(xué)智商還一直呈直線上漲形勢(shì),即使是比賽,我也不管是省級(jí)的、國(guó)家級(jí)的或是別的什么比賽我都一律秒殺特等獎(jiǎng),我那數(shù)學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)直“六”到?jīng)]法形容。

      一頭風(fēng)趣幽默的“!

      在我龍港七小四年三班,我是個(gè)以幽默而全班知名的人,即使是個(gè)冷酷無(wú)比的人,我也能把他逗笑啰。大隊(duì)委李婕妤還給我封了個(gè)“史上最抽風(fēng)秀逗的牛人。”而且評(píng)價(jià):“這林自力絕對(duì)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的幽默大師,班級(jí)里的`趣事和奇怪的歌曲全部出自他的手!睕](méi)錯(cuò),我曾經(jīng)改編了小蘋果的歌曲,現(xiàn)在這首歌已經(jīng)盛行學(xué)校了。

      一頭擁有“特異功能”的“牛”

      說(shuō)到特異功能,我能飛,能鉆地,能變身……好吧,以上都是我的想象,現(xiàn)實(shí)中,我不但飛不起來(lái),放屁還特臭,每當(dāng)我滿臉漲紅,搖擺不定的時(shí)候,同行的人便知道我又要放屁,就會(huì)立刻戴上防毒面具,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      怎么樣,我是個(gè)“奇葩牛人”吧?

      牛人的作文400字 17

      他,個(gè)頭偏高,戴著一副圓圓的小眼鏡。手上總會(huì)拿著他的小發(fā)明,搗鼓來(lái),搗鼓去。他還有一雙靈活的手,打字、做作業(yè)時(shí)總是特別快。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“最強(qiáng)大腦”——黃燁。

      他是我們班的副班長(zhǎng),平時(shí)考試成績(jī)名列前茅。之所以說(shuō)他是我們班的“最強(qiáng)大腦”有一個(gè)原因是,他特別喜歡上科學(xué)課,幾乎每次上科學(xué)課,他都會(huì)積極舉手回答老師問(wèn)的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。每到下課,他總會(huì)纏著老師問(wèn)這問(wèn)那,非要搞明白才肯停。有一次上科學(xué)課,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。所有同學(xué)好像都被這個(gè)問(wèn)題打垮了,要么是趴在桌上,要么就抬頭仰望著“天空”。只有他眼睛緊盯著老師的題目,咬著一支筆桿,絞盡腦汁思考著,好像在算著什么,終于他抬起頭,眼睛又放出了光彩,他的'眼睛好像在說(shuō):“耶!終于做出來(lái)了!”從他激動(dòng)得神情,我知道,他一定又靠自己的最強(qiáng)大腦解開(kāi)了這道難題。

      還有一次,我們上信息課,老師教我們?nèi)绾巫龃筠D(zhuǎn)盤,還有一個(gè)小技巧沒(méi)有教,讓我們先自己嘗試,我們?cè)嚵撕镁枚紱](méi)辦法,誰(shuí)知,黃燁這時(shí)突然喊:“老師,我做好了!”吳老師看了看他做的,非常高興,贊不絕口。

      你瞧,這就是我們班的“最強(qiáng)大腦”黃燁。

      牛人的作文400字 18

      我們四(1)班有一位天籟之音“百靈鳥(niǎo)”——盧宇航。他中等個(gè)兒,胖嘟嘟的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,月牙般的細(xì)長(zhǎng)的眉毛,一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。

      別看他個(gè)子不高,卻有一副清亮甜美的好嗓子,這就是大家叫他“百靈鳥(niǎo)”的原因。每次他的歌聲一亮相,就會(huì)贏得大家紛紛的稱贊以及熱烈的掌聲。就沖這一點(diǎn),我十分敬佩他。

      前不久,全校舉行了“跨年度音樂(lè)會(huì)”。盧宇航登場(chǎng)了,他邁著輕盈的步伐來(lái)到臺(tái)上,仿佛一只歡快的小鳥(niǎo),他演唱的.曲目是《童心是小鳥(niǎo)》,真是“歌如其人”。音樂(lè)聲漸漸響起,盧宇航隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳起來(lái),他一會(huì)兒跑到舞臺(tái)的左邊;一會(huì)兒又跑到右邊;一會(huì)兒上前;一會(huì)兒又后退,手臂不停地拍打著,就像小鳥(niǎo)的翅膀,臉上洋溢著歡快而又幸福的微笑。他一邊跳一邊嘴里還唱著:“童心是小鳥(niǎo),羽毛很美麗,飛來(lái)飛去在四季的懷抱里……”

      盧宇航的嗓音真是讓人羨慕嫉妒,但這,但這也是和他在合唱隊(duì)里的訓(xùn)練分不開(kāi)的。每次社團(tuán)課,他總是最積極的。正是他有這樣積極向上的精神,所以他在我心中永遠(yuǎn)是一只快活的“百靈鳥(niǎo)”。

      牛人的作文400字 19

      我今日要介紹的牛人,那真的叫一個(gè)非正常人類。她是一位名副其實(shí)的學(xué)霸——李鑫垚。

      李鑫垚,外號(hào):李金土,身高:165左右,體重:不詳。她的臉很圓,一雙眼睛水靈靈的',仿佛里面蘊(yùn)藏著一股清泉。她的頭發(fā),不長(zhǎng)不短,剛好能扎一個(gè)馬尾辮,翹得老高老高了,就如她的成績(jī)一般“扶搖直上三千里”。

      她的成績(jī),那是沒(méi)的說(shuō)。永遠(yuǎn)都和我們這些“平凡人”隔著一條楚河漢界!這也是她的過(guò)人之處。每次考試,無(wú)論大小,無(wú)論題目簡(jiǎn)單與否,她都穩(wěn)坐全級(jí)第一的寶座。

      就拿上次期中考試來(lái)說(shuō),我們都認(rèn)為考題出得太難,都不大會(huì)做。我數(shù)學(xué)發(fā)下來(lái),才80多,她居然考了滿分,我的地理僅有可憐的78分,而她則考了96這樣神級(jí)別的分?jǐn)?shù)。唉!這真是“人比人,氣死人的節(jié)奏”我該努力學(xué)習(xí)了。

      她總是在默默無(wú)聞地耕耘,播種,用她辛勤的汗水來(lái)澆灌,以至于她每每都能在豐收的季節(jié)收獲一片綠洲!

      怎樣樣,我介紹的這位學(xué)霸很牛吧!她的天才大腦與優(yōu)異的成績(jī),著實(shí)令我羨慕甚至是嫉妒。算了,從此刻起,我要化嫉妒為動(dòng)力,以她為目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。

      我相信,總有一天我會(huì)超越她,也成為我們班的牛人!

      牛人的作文400字 20

      我們班有四十三個(gè)人,各有各的個(gè)性。談起我們班的“牛人”,我是十分佩服他們的.,他們確實(shí)有點(diǎn)“!。

      摔倒大王——蜻蜓

      談到他的“英勇事跡”,我能笑個(gè)三天三夜。那次上體育課,老師選拔運(yùn)動(dòng)員。讓我們女生跳遠(yuǎn),我們都開(kāi)始跳了。突然,聽(tīng)到一聲慘叫,原來(lái)是他跳的時(shí)候一下滑倒了,接著她又重新跳。我們?cè)谝慌杂^看,他又摔倒了,我們都笑得前仰后合。他的稱號(hào)由此得來(lái),并源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

      瞌睡大王——王小點(diǎn)

      王小點(diǎn),成績(jī)非常差,長(zhǎng)得也不高,作業(yè)也沒(méi)有一次完成過(guò)。每當(dāng)老師聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),都?xì)獾难腊W癢。我也不怎么喜歡他,因?yàn)樗?jīng)常找我事。

      記得那次英語(yǔ)課,全班同學(xué)都在認(rèn)真的讀書,就聽(tīng)見(jiàn)“啊——”的一聲,可把我嚇壞了,打了一個(gè)哆嗦。

      這是是怎么一回事呢?原來(lái)他在課堂上睡覺(jué),讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她,心態(tài)為什么這么好,上著課都能睡著。他可是名副其實(shí)的“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子

      小璇子有點(diǎn)高,有點(diǎn)胖。我覺(jué)得他這么胖,肯定是吹牛皮吹來(lái)的。

      那次課間,我無(wú)意間聽(tīng)他說(shuō):“我家有十層樓高的樓,五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大!

      我們班的“牛人”是不是很“!蹦兀

      牛人的作文400字 21

      我們四年級(jí)八班可謂是藏龍臥虎,接下來(lái)我就為大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一下我們班的兩朵金花。

      武花

      她是我班的武林高手,要是說(shuō)起她呀,那簡(jiǎn)直是打遍天下無(wú)敵手呀!若是誰(shuí)在背后說(shuō)她壞話,被她知道的話,那她便會(huì)在你說(shuō)話的時(shí)候,突然不知從哪兒冒出來(lái),先用尖銳又神秘的眼神把你的心先弄個(gè)十五個(gè)吊桶打水――七上八下,把你嚇住,接著就會(huì)出一些陰招。

      有一次,我和他正在說(shuō)話,有一個(gè)膽大的男生居然扯了一下她那長(zhǎng)而黑的秀發(fā)。我頓時(shí)覺(jué)得這里充滿了殺氣,她先是“嗖”地一聲擲向那個(gè)男生一個(gè)“書”刀,又跑到他面前使出了招!芭尽币宦暰抨幇坠亲Γ谍埵苏啤虻媚悄猩浠魉。我頓時(shí)佩服得五體投地。這就是我們班的武花――馬麗。

      寫作之花

      吳燦是我們班的'寫作之花,她的寫作功底深厚,語(yǔ)言優(yōu)美,經(jīng)常作為我們班的范文來(lái)讀。她僅僅十歲就在網(wǎng)站上發(fā)表過(guò)50篇優(yōu)秀作文,在生活中,她是同學(xué)的好榜樣,老師的小助手。“雪花像小精靈……”原來(lái)是吳燦在班里讀她寫的作文。

      聽(tīng)我介紹了我們班的兩朵金花,你喜歡嗎?

      牛人的作文400字 22

      我們家里有位“!比耍f(shuō)起他保證讓你笑掉大牙,只要我聽(tīng)見(jiàn)“牛”這字,便想起我家的幽默大師——我的爸爸。他長(zhǎng)的高高瘦瘦的,瓜子臉上嵌著一雙小而有神的.眼睛。一張嘴巴不僅很大還很搞笑。外表看是個(gè)老實(shí)人,其實(shí)“壞心眼”多著呢!

      一個(gè)節(jié)假日的下午,媽媽要帶我去上補(bǔ)習(xí)班,便讓爸爸打掃衛(wèi)生。爸爸上床睡覺(jué),還騙我們說(shuō)他可能發(fā)燒了,是個(gè)病人。你們不能虐待病人,并做出可憐巴巴的樣子。媽媽早就看出了爸爸的詭計(jì),只好用激將法:“小心,我不給你發(fā)下個(gè)月的零花錢!卑职譄o(wú)能為力,不得不束手就擒,神情沮喪的說(shuō):“。∧闵钌畹膫α宋矣仔〉男!”頓時(shí),我和媽媽被逗得哈哈大笑了。

      我爸爸還是我們家的“開(kāi)心果”走到哪兒,哪兒就快樂(lè)無(wú)比。有一次,媽媽單位去旅游,我們一家決定去偷樂(lè)幾天。到了坐車的地方,導(dǎo)游在點(diǎn)名,報(bào)到我們時(shí)媽媽連忙說(shuō):“到了”?尚Φ氖前职志尤辉趲蛬寢尠樽啵瑡寢屨f(shuō)“到了”的時(shí)候,爸爸在說(shuō);“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”令人哭笑不得。哎!我與媽媽臉紅的像個(gè)蘋果。但爸爸還樂(lè)呵呵的認(rèn)為自己很幽默。

      嘿!你們說(shuō)我爸爸是不是返老還童。

      牛人的作文400字 23

      我們班要數(shù)寫作文每次都寫的很好的人,就是高心蕊了。

      比如說(shuō),有一次,我們班進(jìn)行語(yǔ)文期末考試,作文題目很難。其它同學(xué)看到這個(gè)題目都頭大如牛,抓耳撓腮,急得滿頭大汗,都不知道該怎么寫?蛇^(guò)了一會(huì)兒,高心蕊就已經(jīng)構(gòu)思好了。她胸有成竹地小聲說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧!”她文思如泉、筆走如飛,提起筆飛快地寫了起來(lái)。只見(jiàn)她快得手都無(wú)影無(wú)蹤了,還一直在旁邊偷偷地笑。過(guò)了一會(huì)兒,我也構(gòu)思好了,飛快地寫起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)高心蕊已經(jīng)在檢查了,我瞟了一眼她的作文。呀,我驚呆了,她寫的密密麻麻、工工整整,還非常的長(zhǎng)。過(guò)了一天后,老師發(fā)了卷子,發(fā)卷子時(shí)說(shuō):“這次全班同學(xué)考的都不理想,主要是作文寫的都不好,唯獨(dú)高心蕊考的最好,99.5分!毕抡n了以后,全班同學(xué)都一起圍著高心蕊,看她寫的'作文以后都贊不絕口。

      還有一次,白下區(qū)舉行了一次小學(xué)生“童心杯”作文大賽,語(yǔ)文劉老師讓我們班的高心蕊參加。她沒(méi)讓老師和我們失望,得了一等獎(jiǎng)。

      你說(shuō)她牛不牛?

      牛人的作文400字 24

      他戴著一副200多度的藍(lán)色邊框眼鏡,有一雙黑葡萄似的眼睛,還有一雙滑來(lái)滑去的?岬谋┳咝,見(jiàn)過(guò)他的人都會(huì)對(duì)他留下深刻的印象。

      人如其姓,他有著牛一樣的脾氣,要是一不小心惹火了他,那你就倒大霉了。因?yàn)樗呐F,是八頭大象也攔不住的。還記得那次做眼保健操,因?yàn)樗诘牡诙M有人講話,所以我就給這一組扣了1分。這下,他不服氣了:“我又沒(méi)講話,你憑什么扣分!闭f(shuō)完,他就把我的書扔到了地上。

      他的牛脾氣真讓人頭疼!更令人大跌眼鏡的是,這個(gè)具有牛一般脾氣的人,寫的作文才叫“!,總是被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀,還常常在雜志上發(fā)表。他寫的作文的遣詞造句總是恰到好處,而且選材立意也別具一格,總能讓人眼前一亮。在他的那么多的.好文章中,我印象最深的就要數(shù)那篇《我家的“變色龍”》了。在作文中,他充分運(yùn)用對(duì)比手法,通過(guò)巧妙截取他的媽媽一天三變臉的故事,生動(dòng)形象地刻畫出了他的媽媽像“變色龍”的形象。

      啊,真希望他的牛脾氣能好好改改,而將作文寫得更好,更牛。那樣,他就會(huì)成為我們心中真正的“牛人”了。

      牛人的作文400字 25

      說(shuō)到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?是因?yàn)樗崎L(zhǎng)用孫子兵法!

      他用孫子兵法在我們班他第二沒(méi)人敢說(shuō)第一!下面我就給你說(shuō)說(shuō)他是怎樣用孫子兵法的吧!瞞天過(guò)海這一計(jì)是專們對(duì)付老師的。事例:楊旭因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點(diǎn)就交上來(lái)了,最后老師也不細(xì)看,大致的看他和別人一樣所以也沒(méi)怎么察覺(jué),可仔細(xì)一看就能看出來(lái)他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點(diǎn)不細(xì)心楊旭就會(huì)鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。笑里藏刀這一計(jì)是專門對(duì)付不讓他抄作業(yè)的`人。

      事例:楊旭因不愛(ài)學(xué)習(xí)所以許多題都不會(huì),有是連最基本的得知識(shí)都不會(huì),所以只有求助同學(xué)了。雖說(shuō)是求助,但更多的是抄?捎泻芏嗤瑢W(xué)都不原意讓他抄,所以他只有先給你個(gè)你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時(shí)因?yàn)槟隳昧巳思业臇|西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。金蟬脫殼這一計(jì)是專們對(duì)付老師留他補(bǔ)作業(yè)的。事例:楊旭因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補(bǔ)作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開(kāi),他就收拾東西,背上書包,走人!這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學(xué)習(xí)上,我相信他一定會(huì)成為全校喜歡的人。

      牛人的作文400字 26

      要說(shuō)起我們班的牛人,那可是一天一夜也講不完。今天就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下體育牛人張晨燁。

      張晨燁是我們班的體育委員,讓我們看看他在體育場(chǎng)上的颯爽英姿。

      他比較擅長(zhǎng)的是短跑,五十米跑步成績(jī)六秒多,一百米跑步十三秒左右。他的長(zhǎng)跑成績(jī)雖然不如短跑,但是在我們班還是鶴立雞群的。

      據(jù)說(shuō)張晨燁的實(shí)心球和跳高也很厲害。在小學(xué)的時(shí)候,他實(shí)心球推出了十五米的好成績(jī),還破了學(xué)校的記錄;跳高,他跳了一米五的高度,破學(xué)校紀(jì)錄,奪得冠軍。

      張晨燁的籃球才是最厲害的。在小學(xué)的.時(shí)候,他是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼主力。今年的籃球比賽上,他率領(lǐng)著新碶小學(xué)籃球隊(duì)殺進(jìn)了決賽,取得了第二名的好成績(jī)。

      先放下張晨燁,讓我們來(lái)看看電腦牛人劉子豪。在電腦課上,老師剛講完,讓我們自由上網(wǎng),我旁邊的同學(xué)就跟劉子豪單挑,我在一旁做看客。比賽開(kāi)始,劉子豪的手飛快地按著,一連串的操作讓我眼花繚亂,這也太牛了吧!在幾輪高難度操作下,無(wú)疑劉子豪贏了。

      我們班的牛人還有很多,如學(xué)習(xí)牛人曹清媛,美術(shù)牛人夏瑞穎,勞動(dòng)達(dá)人王可欣

      我們班四十五個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn),點(diǎn)綴著705班,使這個(gè)大家庭熠熠生輝。

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