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精選追尋作文400字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的追尋作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追尋作文400字 篇1
陽(yáng)春三月，在暖暖的微風(fēng)里悄悄來(lái)臨，三月學(xué)雷鋒，雷鋒那無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神，的確值得我們歌頌。無(wú)論是在哪兒，處處都有著雷鋒的影子。
那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一同乘坐公交前往姨奶奶家。
因?yàn)榍》旯?jié)假日，車上的人特別多，只要稍稍不注意，就會(huì)踩到別人的腳。我和媽媽小心翼翼地上了車，極其困難地?cái)D入了人群。因?yàn)榈缆返膯?wèn)題，公交一直處于顛簸狀態(tài)。
終于，一個(gè)急剎車中斷了這令人胃部不適的顛簸。只見一位年近古稀的白發(fā)老人撐著拐杖，慢吞吞地上了車。司機(jī)見了，便說(shuō)：“有哪位可以給老人機(jī)讓個(gè)座？”車廂中鴉雀無(wú)聲，有的低著頭玩著手機(jī)，有的連忙躲開司機(jī)的`目光望向窗外。我皺了皺眉，心想，要是我有位子就好了，我一定會(huì)讓給老奶奶的！
這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打破了尷尬：“奶奶，你坐我這兒吧！”轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那是一個(gè)和我年齡相仿的的小女孩。
一路上，女孩一直都是站著的，還是不是地和坐在一旁的老奶奶聊聊天。女孩的臉上總是洋溢著笑容，可以溫暖人心的笑容。
雷鋒精神永不磨滅，代代相傳。也許，它并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，有時(shí)只要你彎一下腰，挪動(dòng)一下身子，也許就能幫助到他人！
追尋作文400字 篇2
《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)四大名著之一，雖然它已經(jīng)有200多年的歷史，但人們還是對(duì)這本書愛不釋手。
賈寶玉剛生下來(lái)脖子上就掛著一塊玉，而他的表姐薛寶釵也有一個(gè)金鎖，被人們稱為金玉良緣。
賈寶玉從小就和林黛玉玩的很好，長(zhǎng)大了，他們倆漸漸產(chǎn)生了感情，但是由于“金玉良緣”之說(shuō)，他們倆不能在一起。寶玉和黛玉不相信“金玉良緣”，只追求自由的“石木姻緣”。最終，寶玉和黛玉終究沒有能走到一起，黛玉死了，寶玉失蹤了，這個(gè)龐大家族也逐漸衰弱，最后滅亡。
在過(guò)去，人們都認(rèn)定“金玉良緣”之說(shuō)，一般都是父母來(lái)決定兒女的婚事，自己來(lái)操縱兒女的`未來(lái)，孩子的一切都掌握在自己手中，沒有孩子自己選擇的余地。
其實(shí)，“木石姻緣”是最自由的選擇，過(guò)去的人們都非常盼望這種自由的婚姻，由于封建迷信使人們做出了錯(cuò)誤的選擇。
這本書從黛玉和寶玉身上，令人信服地宣告了中國(guó)封建社會(huì)必然滅亡的歷史趨勢(shì)，反映了廣大人民反對(duì)封建禮教，追求民主自由的熱切愿望。
到了21世紀(jì)，人們的思想不再那么封建了，一切都由孩子自己選擇，自由化是最正確的選擇。
“紅顏薄命”、“懷才不遇”、“好事多磨”，這些說(shuō)法全部都是封建迷信之說(shuō)，人們只是把自己的困境美化。
追求民主自由，相信科學(xué)，這才是真理。
追尋作文400字 篇3
聽著臺(tái)上同學(xué)瑯瑯讀書聲，勾起了那記憶中的－－回憶。觀眾的掌聲霎時(shí)響起，我似乎也曾那樣的追尋過(guò)……
剛升上初一時(shí)，班主任老師選擇我代表全班參加說(shuō)演講比賽。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，上臺(tái)，似乎是那么的困難，我掙扎著，縱使，我深知前方的路途不是如此的平坦，有成功就會(huì)有失敗。但，誰(shuí)能不畏失敗的滋味呢？誰(shuí)能不懼前功盡棄的痛苦呢？我放棄了，我停止了掙扎的痛苦，我將一切的掙扎化為了實(shí)際嘗試的力量。
我曾那樣追尋過(guò)，每天下午，盡管不斷地苦練，我依然勇往直前，不輕易哭泣，老師及父母親也努力地幫著我。那時(shí)的我，不再遲疑了，我了解，在追尋過(guò)程中的甜美滋味；我明白，縱使失敗了，令人回憶的`，依然是中間的努力。獲得名次對(duì)我來(lái)說(shuō)，不再是最好的代價(jià)；更重要的是，我找回了自己，那個(gè)活潑的我，一切的汗水也沒有白費(fèi)，真正的自己才是最美的，這個(gè)過(guò)程才是令我難忘一輩子的。
我曾那樣的追尋，朝著我的夢(mèng)想，奪取了一個(gè)個(gè)肯定的眼神，在一次又一次的比賽中，我依然繼續(xù)逐夢(mèng)著，在逐夢(mèng)的路途中，縱使我披荊斬棘，也不會(huì)輕言放棄；縱使前方的路途有著更加艱難的考驗(yàn)，我也會(huì)繼續(xù)憑著意志力突破；縱使跌落了，我也會(huì)勇敢地站起，向前方邁進(jìn)；縱使失敗了，我也要優(yōu)雅地起身，為美好的經(jīng)驗(yàn)畫上完美的句點(diǎn)，因?yàn)�，在我的記憶中，我曾那樣追尋過(guò)，那甜美和苦澀交織而成的夢(mèng)想。
追尋作文400字 篇4
聽說(shuō)，時(shí)光機(jī)可以返回過(guò)去改變當(dāng)前；時(shí)光機(jī)還可以追尋未來(lái)，探索未知......如果真是這樣，那我也想擁有一臺(tái)屬于自己的時(shí)光機(jī)。我想，這也許會(huì)是一次驚奇而具有冒險(xiǎn)性的奇妙經(jīng)歷吧。
幻想，每個(gè)人與生俱來(lái)的特征，有些人卻被東西限制了一樣，無(wú)法將它展現(xiàn)出來(lái)，而楊鵬，他用了富有的文字將自己無(wú)限的想象力展現(xiàn)出來(lái)，他也許不善于表達(dá)，但他卻用他獨(dú)特的方式表現(xiàn)出他的特點(diǎn)——幻想，正是這位善于用文字來(lái)表達(dá)自己的作者，他用自己的想象力創(chuàng)造了《裝在口袋里的.爸爸之爸爸的時(shí)光機(jī)》。
翻開這本具有幻想色彩的書，一個(gè)個(gè)帶有想象的文字從書中一躍而起，與我一起暢聊心中的愉快�？搭}目腦袋里就會(huì)跳出一個(gè)疑問(wèn)：為什么爸爸會(huì)被裝在口袋里？通過(guò)閱讀我們解決了這個(gè)問(wèn)題：原來(lái)媽媽每罵過(guò)爸爸一次之后爸爸就會(huì)縮小一厘米，久而久之就能被裝進(jìn)口袋里了。后來(lái)爸爸每天都被裝在他兒子楊歌的口袋里，由于太小，所以一不小心就會(huì)遭遇危險(xiǎn)，他不甘心，他想通過(guò)時(shí)光機(jī)讓自己恢復(fù)原樣，甚至想改變整個(gè)家庭的命運(yùn)。然而事與愿違，發(fā)生了許多意想不到的事......
我初讀這本書時(shí)，也曾有一刻激發(fā)了我想擁有這種時(shí)光機(jī)的貪婪心，但很快便打消了這個(gè)念頭。通過(guò)這本書，我悟出了一個(gè)道理：過(guò)去不能改變，但未來(lái)掌握在自己手里。改變有時(shí)并不需要“時(shí)光機(jī)”，只需要我們學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，擁抱未來(lái)。
追尋作文400字 篇5
記得兒時(shí)，朗朗晴空，我追尋著太陽(yáng)的影子，躍過(guò)一個(gè)有一個(gè)的山坡，跑過(guò)一片又一片的草地，跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坑，但太陽(yáng)始終離我那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)......那么地遙不可及。
炎炎烈日，我追尋著清風(fēng)的長(zhǎng)裙。它神出鬼沒，變幻莫測(cè)，我只能用心探索，用甩動(dòng)的雙手去摸索它舞動(dòng)的長(zhǎng)裙，去感受它帶來(lái)的一抹綠意。用真心將它幻化成股股清風(fēng)，喚醒人們迷失的大腦，吹進(jìn)人們心中的邪念。瞧，長(zhǎng)裙正掃過(guò)一片荷葉，就像母親撫摸孩子的臉頰。
滾滾濃煙，我追尋著純潔的羽翼。它是那樣的'飄忽不定，可望而不可及又如天邊星辰。我只想摘下它的一片羽毛，將純潔分給每一個(gè)人。相信我吧，這羽翼將撫遍大地。
茫茫人海，我追尋著善的種子。努力想將它種下，用愛心把它澆灌，用辛苦把它澆灌，用勤勞把它澆灌。讓善的種子遍布整片大地，讓每個(gè)人都受到它的熏陶，讓每個(gè)人都充滿正能量，讓這正能量逐漸傳播，傳播，讓每個(gè)人都感受到它的存在，讓每個(gè)人更加善良、正義、青春、陽(yáng)光......可是，它形如透明，我們無(wú)法看見，只能用心去測(cè)定它的方向。走吧，讓我們一起去追尋這顆無(wú)價(jià)之寶吧！
追尋著晴空；追尋著烏云；追尋著蝴蝶；更讓我們追尋著祖國(guó)美好的未來(lái)！
追尋作文400字 篇6
黑夜終于被白天趕走了﹐本以為將會(huì)是一個(gè)完美的一天﹐可是……
一棵棵高大的柏樹在不停地?fù)u頭晃腦﹐像是一個(gè)正在誦讀四書的書生。街道上行人比往常少，我頂著雨傘。抱著愛書在雨中行走，越走越快。其實(shí)我不想頂著那死硬的雨傘﹔不想走的太快﹐我只想讓雨水再次親近我﹐可我不能不顧書的感受﹐于是我墮落了﹐低著頭繼續(xù)在雨中趕路。我不能丟掉懷抱里的書﹐我也不能單獨(dú)帶著我的愛書一起走過(guò)著漫長(zhǎng)的路。
看著眼前的雨滴﹐不經(jīng)意間勾起了我的回憶。
那是一個(gè)夏日里雨季的清晨﹐帶有一絲睡意的我走到陽(yáng)臺(tái)﹐看著那些被雨水洗滌后的樹葉﹐讓我眼前一亮﹐還未穿鞋的我﹐兩處我那調(diào)皮的小腳丫﹐叮叮咚咚地跑下樓﹐在雨里與小草﹑鮮花﹑還有那高大的柏樹一起舞蹈。我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮﹐笑聲是那樣的真實(shí)﹐可后的我迎來(lái)的是長(zhǎng)輩們的責(zé)罵。從那以后我不敢丟掉那固執(zhí)的雨傘在雨中肆無(wú)忌待的`笑了﹐直到現(xiàn)在。
我似乎已忘記曾經(jīng)有那么一個(gè)調(diào)皮、無(wú)憂無(wú)慮、真實(shí)的我﹐一個(gè)沒有被雨傘拘束、沒有擔(dān)心書被打濕的我﹐一個(gè)干熱愛雨季的我。
我的雨傘不能丟掉，我的愛書又不能打濕﹐這種狀態(tài)就像我的人生軌道﹐我是那樣的墮落﹐更是那樣的無(wú)奈。
追尋作文400字 篇7
讀了安徒生寫的《丑小鴨》一文后，我的心久久平靜。
作者筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并絕望，也沉淪，而是不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的`白天鵝。切緣于它心中那一份恒久的夢(mèng)想。告訴只要不懈地追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也能的夢(mèng)想。
看著丑小鴨，我也不禁想到了。還記得以前，一年級(jí)的我也不懂，也不知道，即使連簡(jiǎn)單的算數(shù)也不知怎么算，看著成績(jī)好的同學(xué)，心里不知是羨慕嫉妒。要強(qiáng)的我不服，發(fā)誓要超越。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了數(shù)學(xué)興趣班。之后，我被那有趣的課堂給深深吸引住了，我次一口氣坐上了四、五個(gè)小時(shí)，桌上擺了許多本數(shù)學(xué)課外書。功夫不負(fù)有心人終于在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我了優(yōu)異的成績(jī)，榮獲了全年級(jí)名。老師向我投來(lái)了驚異而又贊許的目光。我六年級(jí)時(shí)，又在全國(guó)小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，榮獲了二等獎(jiǎng)！我高興地接過(guò)那本沉甸甸的獲獎(jiǎng)證書，它承載著我多年的心血和汗水。我欣慰地笑了，我終于——了！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。的追尋心中的夢(mèng)想，并為之奮，相信會(huì)，會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”。
追尋作文400字 篇8
風(fēng)草無(wú)聲，在靜默著，想起以前，如電影般一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴在腦海中放映，舉手投足之間，只隔了一陣風(fēng)，我們就悄然散場(chǎng)……
時(shí)間還在流逝，我們也依然在做著同樣的事，可雙腳終究比不過(guò)時(shí)間，曾經(jīng)就算怎樣的不服輸，最后還是要放棄。
畢業(yè)那日，陽(yáng)光明媚，一切都是從容，靜好。
走進(jìn)大廳，發(fā)現(xiàn)你們卻還是那樣的青澀稚嫩，你們沒有哭。我知道所有人都在忍著自己心中的那一份悲愁；最終，坐下，今天是最后一個(gè)晚上，是最后一場(chǎng)相遇，時(shí)間是把我們聚集在一起，又把我們拆散的`人。
到了最后，終究沒有人舍得走。是�。〗裉焓亲詈笠煌�，誰(shuí)又舍得離開，大家哭了，男生還在旁邊嬉皮笑臉，邊說(shuō)：“反正以后還是一所中學(xué)，哭什么？”其實(shí)，他們只是不想讓我們看到脆弱的一面吧。眼淚毫無(wú)顧忌地流下，像珠子斷了線。突然，從后面?zhèn)鱽?lái)一陣暖意，你說(shuō)：“沒事，別哭�！蔽抑滥阋彩枪首鲌�(jiān)強(qiáng)，我知道你那種眼淚到眼眶又要強(qiáng)忍下去的感覺。
到了十點(diǎn)，大家才依戀地告別。
我們都曾追尋，追尋過(guò)我們青春的記憶，從容，靜好。是因?yàn)榭催^(guò)天邊最后的一抹清藍(lán)，藍(lán)得動(dòng)心，清得放肆，就好似懵懂時(shí)我們?cè)穼み^(guò)的那種無(wú)法言說(shuō)的青澀……
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