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精選六一的作文400字25篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六一的作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文400字 1
今天是六一兒童節(jié),是我們水頭二小舉辦第一屆食博會的日子。
早上八點五十分,我們集中教室,準(zhǔn)備我們學(xué)校第一屆食博會的開幕式。
開幕式開始了,我們隨著運動員進行曲的音樂,排好隊伍,陸續(xù)有序的進場。升完國旗后,我便拿著我的單反相機跑到二樓去拍照。幾聲咔嚓咔嚓的聲音后,我拍了幾張照片,有的在為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講拍手,有的在靜靜的聽著領(lǐng)導(dǎo)的演講。開幕式就是這樣短短的二十分鐘,轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。
回到教室后,食博會就正式開始了,拿上碗、勺子和品嘗券,背上相機,我就下樓了,我一邊尋找目標(biāo),一邊尋找好吃的東西。"哇,買天香雞腿的.人真多啊,隊伍分成兩隊也排的那么長!”我說。我才剛剛排了一會兒,天香雞腿就被人搶光了,可見,這天香雞腿真是火爆!不僅天香雞腿火爆,蜜爾可蛋糕也是很受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們你爭我搶,現(xiàn)場的蛋糕師傅也一直忙個不停,擠奶油、放蛋糕、做花樣和放水果。我們班的椒鹽鮮蝦也不甘落后,我想去吃自己班的椒鹽鮮蝦時,蝦也賣光了。我還吃了好多東西,吃完后我就投票去了,給四年四班的農(nóng)家五味飯投了一票。
回到了樓上,我從二樓往下看,有些同學(xué)在小攤邊拍照留念,也有些同學(xué)在整理自己班的小攤,六一兒童節(jié)真快樂!
六一的作文400字 2
今天,我們非常開心。因為今天我們學(xué)校舉行了慶六一的活動。
今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校邀請來了各個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長代表和老師。還有同學(xué)們來看我們的表演。這次表演的主持人是我們班的班主任毛老師,還有王老師、202班的柯嘉偉、501班的牛寧婧。他們上臺的時候不像其他的人一樣這么緊張,而是很放松的為我們主持節(jié)目。第一個上場的是由五年級組表演的開場鼓樂。他們這個一打,就給我們壓了壓緊張的心情。讓我們緊張的心情變成了放松的了。為下面的表演做好了充足的裝備。下面上場的是由校舞蹈社團給我們帶來的舞蹈{小牛仔}。是俗話說的.好“臺上一分鐘,臺下十年功啊!彼齻冋l都不比我們高年級的差,連我們都被佩服得五體投地了。下面的表演還有{彩云之南}、{賽馬}等。其中我最喜歡的是我自己演的詩朗誦{我驕傲,我是中國人}。因為我們個個都精神飽滿,像一個個精神抖擻的戰(zhàn)士。在表演的過程中,我們都一絲不茍。我們的精彩表演為我們贏得了陣陣掌聲。
今天的慶六一活動太開心了,下次我們還要這么開心!
六一的作文400字 3
因為學(xué)校比較重視兒童節(jié),所以每一次的六一兒童節(jié),我們都能愉快度過!使我最難忘的一次六一兒童節(jié),是在我三年級的那一次。
記得那一次,學(xué)校舉行了一次“大課間”展覽活動,許多家長都來了,大家給各位家長表演了一次有趣、生動的“大課間”活動。雖然當(dāng)時烈日當(dāng)頭,許多同學(xué)都玩得汗流浹背,但大家臉上都洋溢著幸福的笑容!按笳n間”結(jié)束后,大家都回到了各自的'班級玩游戲。
我們班的活動多姿多彩,先是文藝演出。陳鈺潔同學(xué)給我們來了一段精彩的芭蕾舞,各位家長看了,不禁拍手叫好。跟著是藝術(shù)體操隊的同學(xué)表演了一節(jié)基本的彩帶舞。還有很多同學(xué)也加入了表演的隊伍當(dāng)中。
有趣的活動當(dāng)然是不能少的啦!文藝演出過后,我們馬上到了活動場地,玩耍去也!我們班的活動,除了玩,還有獎!我跟陳鈺潔同學(xué)在禮品區(qū)忙得不亦樂乎,才那幾分鐘的時間,馬上有很多同學(xué)圍上來:“收票!收票!我要一杯可樂!”“收票!收票!我要一包餅干!”有的干脆把票往桌上一扔,拿著禮品就走
我哭笑不得,連忙喊道:“排隊!排隊!排好了再發(fā),一個一個來!”這才好辦了許多。一個一個來,非常有紀(jì)律性!大家都領(lǐng)到了禮品,沒有多,也沒有少。
這一次,我玩得很開心,呃,稱不上玩,是干得很開心!雖然我沒有得到任何的物質(zhì)獎品,但我獲得了精神上的獎品——有勞動,就有快樂!
六一的作文400字 4
沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節(jié)。
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學(xué)們興高采烈地來到操場,在指定地點坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,我們期待的“六一”兒童節(jié)匯演現(xiàn)在開始,下面讓我們欣賞第一個節(jié)目:“演奏《花兒與少年》。”
上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優(yōu)美的旋律從指尖流出。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著吳麗,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個禮。小觀眾以熱烈的`掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺。接下來的節(jié)目更精彩。一個高潮接著一個高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學(xué)們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達(dá)出自己心中的喜悅。節(jié)目都表演完了,主持人又一次上臺,說:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,文藝匯演圓滿結(jié)束,請各班帶回。”
那天我太高興了!雖然匯演結(jié)束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!
六一的作文400字 5
今天是“六一”國際兒童節(jié),雖然天公不作美,從昨晚開始雨就一直下個不停,去學(xué)校路上那一陣瓢潑大雨更是差點把我淋成落湯雞,但只要想到即將開始的游園活動,就完全影響不到我雀躍激動的心情。
似乎一夜之間,學(xué)校里的所有教室都大變樣了。一年級的教室成了“丁香餐廳”、“百年老店”……,二年級的教室成了“星光大道”、“彩虹橋”……,三年級的`教室滿滿“杭州范兒”。當(dāng)然最最奇特的還是我們203班,竟然搖身一變,成了“203動漫科技未來城”。只見到處裝飾著可愛的卡通形象,還安排了許多高科技的體驗活動。其中最吸引我的就是“機器人小小角斗場”。在孟子清的指導(dǎo)下,我第一次體驗了操控機器人,真的很好玩。之后我們又去其它班級進行游園活動,當(dāng)我在204班的教室里發(fā)現(xiàn)有許多樂高玩具,我就再也挪不開腿了,這可是我的最愛!于是,我坐了下來,開始專心搭建樂高積木?上В衔绲臅r間過得那么快,我覺得還沒玩多久,游園活動就結(jié)束了,但我還是玩得很開心。
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
六一的作文400字 6
六月一日是我們的節(jié)日,常州市實驗小學(xué)雙桂坊校區(qū)一進大門便可以看到教學(xué)樓之間掛滿了五彩繽紛的小風(fēng)車,一千八百多名學(xué)生把自己裝扮成各種知名卡通人物的模樣,在學(xué)校各個游戲場館內(nèi)穿梭,他們有模仿美猴王的,有扮演火影忍者的,維京海盜、美少女戰(zhàn)士……簡直是包羅萬象,無所不有,整個學(xué)校成了歡樂的動漫城。
全校一共有33個活動展館,其中展示類25個,游戲類7個;有8個活動項目面向全校同學(xué)開放,其他活動項目分別面向各對應(yīng)的低、中、高年級段。每個展館前都貼著同學(xué)們親手繪制的絢麗海報,吸引著同學(xué)前去參觀游玩。
“神投手”即擲乒乓球這一活動得到同學(xué)們的追捧,場館內(nèi)排起了長龍;二十四點挑戰(zhàn)賽同樣受到了大家的青睞,從同學(xué)那笑開了花的`臉蛋上,你可以感受到他們挑戰(zhàn)成功的喜悅;涼拌菜·水果拼盤、Brainstorm、魔幻悠悠球、小制作·小發(fā)明、建模拼裝等展館也同樣讓同學(xué)們流連忘返。
同學(xué)們每人手拿一份游玩地圖,參加一次活動就會留下一枚印章,最后只要地圖上留有兩枚印章的同學(xué)即可去抽獎一次,獎品很豐盛哦!
半天的活動圓滿落下了帷幕,大家歡度了一個美好而有意義的節(jié)日。
六一的作文400字 7
今天是六一兒童節(jié),我早早的來到學(xué)校,期待著六一活動開始。
我們先聽完廣播,隨后又開始布置教室,布置好了教室活動也開始了,老師給幾個同學(xué)交代了一個特別的任務(wù),那就是留下來教別人怎么玩,我就是其中一個。老師還說:如果想去玩可以輪流去。
活動開始了,我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。進去一看,原來是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么難的`,我肯定一下就過關(guān)了?墒钱(dāng)我走到竹竿前,這些竹竿讓我眼花繚亂,不敢前進。過了一會兒,我終于有勇氣了,走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀,跳呀,真當(dāng)我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的腳,不好,這樣我會摔倒的。正當(dāng)我快摔倒時,竹竿又分開了,我一跳,跳到終點。
接著我又到了我們四(3)班玩,我玩了翻花繩,這個要編星星,這個對我來說太簡單了,因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清,不一會,我就翻完了。接著我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……
我們今天不僅吃到了東西,還得到了獎品,今年的六一兒童節(jié)實在太開心啦!
六一的作文400字 8
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽說晚上要帶我去楓葉書店。我聽了,高興地一蹦三尺高。到了晚上,我迫不及待地坐上車來到了書店。我一個箭步?jīng)_到了兒童文學(xué)書柜。“啊!找到啦!”說著,我就拿起那本夢寐以求的《那個黑色的下午》。
我猛一轉(zhuǎn)身,又拿起一本《誤闖侏羅紀(jì)大冒險》,隨手翻了翻!班牛@本能告訴我很多恐龍知識,很適合我的胃口!蔽业哪樕铣尸F(xiàn)出了滿意的笑容。繼續(xù)向前走,我發(fā)現(xiàn)了一本詼諧幽默的《名人幽默故事》,里面的政治家、將軍、藝術(shù)家、總統(tǒng)、學(xué)者、科學(xué)家的幽默的話語能讓你開懷大笑,不僅能讓你知道這些名人的機智,還能讓你明白深刻的人生哲學(xué)!犊膳碌目茖W(xué)之自然科學(xué)之雨林深處》這本書記載了從古至今發(fā)現(xiàn)的雨林科學(xué)知識與雨林的動植物和雨林的種類與雨林的'未來······
捧著這一摞厚厚的書本,我心里有一種說不出來得快活感。一回到家,我就坐在書桌前看個不停,媽媽叫我睡覺我都舍不得放下書本。這就是我渡過的快樂的“六一”節(jié)!
六一的作文400字 9
伴著明媚的陽光,濕潤的夏風(fēng),我們又迎來了一年一度屬于我們自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我來到了學(xué)校,只見同學(xué)們帶來了自我心愛的食品,準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后,全體師生來到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自我嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自我優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后,四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我明白了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……
午時是每個班級的聯(lián)歡會。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒,一個完好無損的'易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時邵教師走了過來,表示還不夠刺激,想為她來點高難度的。“憐憫!”“好!”“悲痛!”“演得太像了!”
緊之后,是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語,我們學(xué)校的六一慶祝會活動圓滿的結(jié)束了。
六一的作文400字 10
今天,我們學(xué)校隆重地舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。
在校園內(nèi),每一個角落都洋溢著歡樂的氣氛。在主持人動聽的解說中,在一陣陣歡快的鼓掌聲中,我們迎來了第一個節(jié)目——打腰鼓。只見我們的腰鼓選手們隊列整齊地走到了舞臺中央,不約而同的打起腰鼓來!斑诉诉恕钡穆曇魝鞅榱诵@的每一個角落,蕩漾在我們的心中。他們的表演結(jié)束后,我們又迎來了第二個節(jié)目、第三個節(jié)目、第四個節(jié)目……這些節(jié)目一個比一個精彩。
但我最喜歡的還是五二班同學(xué)表演的古箏獨奏。她身姿優(yōu)雅的端坐在古箏前面,手指運用自如。樂曲彈奏的像小溪流水般順暢自然、悅耳動聽,我聽的如癡如醉,仿佛被帶到了一個從未有過的境地,一曲彈完,好半天我才醒悟過來。
那天天氣很熱,太陽明晃晃的,掛的很高,像一個火球似的。我被曬得汗流浹背,但每當(dāng)我聽到那婉轉(zhuǎn)悠揚的琴聲時,一身的熱氣頓時消失。
節(jié)目的最后,老師們上場跳起了美麗的扇子舞——《吉祥中國年》。她們拿著五彩繽紛的扇子,身體隨著音樂扭動,引得下面的.同學(xué)們發(fā)出陣陣歡呼。真好看呀!
“六一”是兒童的節(jié)日,在這一天,我不僅看到了能歌善舞的同學(xué)們的精彩,還看到了老師們開朗活潑的一面。
六一的作文400字 11
六月一號是國際兒童節(jié),在那一天所有的孩童都會很快樂的玩耍,轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)進入青年時代,回頭望著那些年的兒童節(jié),是多么的高興,讓自己多么的懷念啊。
我還記得在自己十歲的時候,那時候爸爸媽媽在這一天都會請假陪自己玩耍,那時候自己經(jīng)常去的地方就是游樂園,而最喜歡的就是讓父母陪自己坐過山車。雖然自己很害怕,但是有父母陪伴在身邊就覺得很高興很快樂,轉(zhuǎn)眼坐著過山車就長大了,自己很少在去游樂園了,哪里已經(jīng)不是自己該去的地方了。
想著兒童節(jié)的快樂,回到家還會和朋友伙伴一起玩耍,現(xiàn)在大家都長大了,有的'也只是各自忙各自的學(xué)習(xí)和事情。除了一些節(jié)日或者其他的事情,還少匯聚在一起了,畢竟我們都已長大。還記得那年我們都很快樂,現(xiàn)在也只能在歌聲中懷念我們逝去的童真和幻想了?粗约荷砼缘募倨谧鳂I(yè),低頭繼續(xù)走進題海之中,我想自己應(yīng)該繼續(xù)奮斗,而不是徒徒的懷念過去。一些方程,所謂的幾何根本算不出也畫不出我們的青春,但是只有這樣的去度過,雖然很想逃脫。
六一兒童節(jié)已經(jīng)不屬于我們了,看著弟弟妹妹你們珍惜現(xiàn)在吧。
六一的作文400字 12
“陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”
我懷著忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今日會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!
最終到了學(xué)校,呼——嚇?biāo)懒,幸好沒有下雨。
似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。
哇塞!這么多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的啦!
我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的'話——是不可能的,我怎樣可能有這么多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯怎樣吃呢?
之后,我也只買了幾個零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一向在把兩種顏色混起來,也沒有做成什么?墒敲姿苓@個名字聽起來也好好吃。
哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一向在混呀倒呀,難啊難。↑S柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費酒了!蔽衣犃耍压茏油低狄环,然后趕緊走了。
這就是六一好玩兒的東西,可是我覺得跟吃的無關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩!稱我小吃貨當(dāng)之無愧吧!呵呵。
六一的作文400字 13
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。六月,有童年的歡笑,有童年的陽光。我們邁著喜悅的步子走進六月,走進書香小學(xué),在期盼中迎來了屬于自我的`節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上,同學(xué)們個個精神抖擻地來到教室。大家穿著五顏六色的衣服,每一個人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,大家的歡聲笑語直沖云霄。
上午,在楊教師的組織下,我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演,一邊吃著美味的食物,在班級里度過了完美而充實的一上午。
午時,我們?nèi)W(xué)校體育館觀看表演。精彩的表演開始了!你聽,那一位位小歌手放開嘹亮的歌喉,動聽的音樂傳遍整個學(xué)校;你看,小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎來大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開始,一位“女將軍”沖了出來,只見她身穿紅袍,一副“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的氣勢。她緊之后唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺,短短的一天時間過去,學(xué)校恢復(fù)了平靜,我們戀戀不舍地離開了學(xué)校。
六一的作文400字 14
六一節(jié)的前一天晚上,我們學(xué)校里燈火通明。操場上坐著近兩千的人,圍墻上也爬了許多人。
主持人穿著華麗的衣裳,跟著五彩的燈光緩緩上臺,她用溫柔婉轉(zhuǎn)的聲音介紹到場的嘉賓。嘉賓。代表微笑著祝我們節(jié)日快樂。瞧,喜羊羊和灰太狼也來了,它們手中捧著大把大把的、五顏六色的`瑩光棒,好多同學(xué)一窩蜂的涌了上去,我也沖了上去,搶到一根。
節(jié)目很多,很精彩,最讓我留戀的,是《快樂星貓》。一只只小貓咪昂首挺胸走上臺,盡情地蹦呀,跳呀,不停的喵喵叫,讓人心生憐愛,連不怎么愛貓的我喜歡上了這群小貓咪。又有一群‘小貓咪上臺嘍!它們邁著整齊的步伐,甩著長長的小尾巴,神氣的上了臺。咦,有一個小身影怎么那么熟悉?噢,原來是潘靜雯,看到潘靜雯,我們沒一個不激動的,班長大人上臺,誰能夠自若呢?我們興奮極了,邊歡呼邊揮舞著熒光棒,臺上臺下舞成一片。我看到一半,不禁為潘靜雯擔(dān)憂起來,不知道她緊不緊張呢?會不會跳錯?終于演完了,演員下場,臺下漸漸平靜下來
快樂的時光總是那么短暫,三個小時的時間很快從我眼前溜走,六一晚會成了我記憶中華麗的一幕。
六一的作文400字 15
明天,是一年一度的六一兒童節(jié),雖然天公不作美,嚇著蒙蒙細(xì)雨。但是,我們的心境仍然如陽光般絢爛!
終于等到了做水果拼盤的那一刻了,教師宣告:水果拼盤大賽正式開端,我們個個熱血沸騰,興高采烈!我們各自分配好義務(wù),就入手做了起來。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們依照草圖擺起本人的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對開放在角落上,銜接在一同。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在銜接處頂端,巧手應(yīng)天樂把枇杷的籽給挖出來,林上鈞把小西紅柿放在枇杷的里端,我們再拿來沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地涂著,來回擺動,這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的發(fā)型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!
之后,我們東看看,西望望,其他同窗的水果拼盤有的像“華美的皇冠”,有的像“燦爛的夜明珠”,有的'像“心愛的小兔子”……教師拍完了照片,我們放開大肚吃了起來,有些同窗的肚子飽脹得馬上要決裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……
水果拼盤大賽真是太帶勁啦!
六一的作文400字 16
六一是一條小河,淌出孩子的幸福;六一是一朵花,它帶出孩子的'歡樂;六一是一只小鳥,歌唱著孩子們的興奮。
今天是兒童節(jié),這是我們的孩子一直期待的。孫爺爺似乎知道今天是一個特殊的節(jié)日,微笑著把溫暖的光灑在大地上,花兒也綻放著笑臉,讓它們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d。
早上,我睜開眼睛,就從床上跳了起來。我花了不到十秒鐘就穿好了衣服。匆匆忙忙,打電話叫爸媽起床吃早飯。我們直奔烏魯木齊北山公園。進入公園后,你首先看到的是一個廣場。廣場中央有一座雕像,成吉思汗手持大刀威嚴(yán)地站在那里,仿佛準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我們繞過雕像,來到跑道。我對看管阿姨說:“我要一輛車。”阿姨同意了。我上了一輛紅色越野車。這時旁邊一個小孩想和我比賽,讓我阿姨當(dāng)裁判。我欣然同意。阿姨大聲說,開始!話音一落,我掛了六檔,一腳踩油門跳了出去。我沒想到他會追上我。我說了兩個字“小樣”,一條龍把尾巴放在他身后。不一會兒,我沖到了終點,終于拿到了獎杯。然后去玩射擊游戲,贏了一輛車。
我的兒童節(jié)之旅圓滿結(jié)束。我今天玩得很開心。真想天天過六一!
六一的作文400字 17
在期待與汗水中,我們終于迎來了屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
在這個節(jié)日里,我們舞之蹈之,慶祝心里藏不住的快樂;在這個節(jié)日里,我們擺脫了作業(yè)的困擾,在自由的海洋里暢游;在這個節(jié)日里,我們和全國各地的兒童都成了快樂的小鳥,老師和家長用雙手為我們托起了蔚藍(lán)的天空。
校園里,雖然沒有夸張的彩旗和氣球,但是身著色彩明麗服裝的同學(xué),緊張的老師以及興奮的家長,這些人組合在一起,恰似一幅流動的畫卷。
進了教室,整潔的'教室似乎也為歡慶六一兒童節(jié)做了一份貢獻(xiàn)。我看到同學(xué)們有說有笑,都干著自己的事情,他們的臉上都洋溢著歡樂幸福的笑容。
節(jié)目開始了,同學(xué)們都拿出十分的精神來表演節(jié)目,個個有活力,有創(chuàng)意。令我印象最深的節(jié)目是四(1)班、四(5)班合作表演的以“孝”為為主題的節(jié)目。他們不但服裝整齊新穎,而且還有高難度動作,最重要的是節(jié)目很有教育意義。“百善孝為先,孝敬是根本”這句話提示了,也教育了我們在場的所有人。
兒童節(jié),在我們的印象里,那是一個多么快樂的日子。”M管,兒童節(jié)已經(jīng)拉下了帷幕,但是,兒童節(jié)帶給我們的回味,卻好像才剛剛開始……
六一的作文400字 18
“六、一”前一天最后一次彩排,經(jīng)過兩三個月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學(xué)表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節(jié)目中脫穎而出。
“六一”下午,學(xué)校的游園剛開始我們便離開了校園。15:30開始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了,四小時后,緊張的化妝結(jié)束了,也快到12個——我們的節(jié)目了。30分鐘后,該我們上場了。一開始,開心極了,每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時光,一只小鳥死了,緊接著一群小鳥都中槍了,一只只倒了下去,另外的鳥十分憤怒,要為自己的朋友復(fù)仇!緊接著,最振奮人心的情節(jié)——憤怒!響亮的'聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥鳥,它受傷了,它多可憐呀!兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口,最后小鳥鳥們終于團聚了!
從這次表演中,我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥兒!
六一的作文400字 19
今天是六一節(jié)的前幾天。這時的我猶如熱鍋上的螞蟻,焦急的等待著六一節(jié)的來到。因為在六一,首先能看到許多節(jié)目,而且那天還沒有作業(yè),可爽了,而且還能收到獎品,以往可是一大包呢。我還盼望著得獎,因為我在文學(xué)創(chuàng)作班上榮獲三等獎。不知有什么禮品等著我們。中午還能到外面吃飯,往常到外面吃飯這件事,對于我們家來說,可不是件常事。說不定地點還是麥當(dāng)勞呢。那我可就幸福死了。我在房間里抬頭望著天花板想著。這時,我按耐不住那顆激動的心情。跑到日歷前看,不會吧,老天,你怎么對我如此殘忍,還差兩天,這三天短短的72小時,對我來說以是度日如年啊!竟然還有48小時。
時間老人,你存心整我啊。算了算了,你又不是小孩,是體會不到小孩那種強烈的求六一趕快到來的心情的。如果這時能碰上多啦A夢的.話,我一定要向他討來時間機,穿越時空來到六一節(jié)那天?墒悄钱吘故莿赢嬈,怎么可能會在現(xiàn)實中。我又想起要是我是仙女,我便要用我的仙術(shù)造福那些渴望六一來到的小孩,并將六一節(jié)從24小時延長成48小時。
可是,那還是幻想。哎。時間過得快點吧!可憐可憐我們這些酷愛六一節(jié)的兒童吧。我又離開日歷回到了房間看書,你猜我能看的全神貫注嗎?
六一的作文400字 20
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”早晨,我哼著歌走進了學(xué)校。今天,是六一國際兒童節(jié),這是我們小朋友的節(jié)日。上午,學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。
八點三十分,表演準(zhǔn)時開始。匯演節(jié)目豐富多彩,比如:詩朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級小朋友的《徒手操》熱情澎湃,把我們的情緒都帶動了起來;六位“舞”林高手帶來的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已;八手連彈《讓世界充滿愛》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的,她們的手指如此靈活,在黑白鍵上跳動著。接著,就是給感動校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我表演的第一個節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過許多次,但是心跳還是快了起來。我抑制不住內(nèi)心的興奮,總想快點輪到我。朱玳瑩跳完了,我趕緊跑到舞臺中央,信心十足地跳起來。聽著那動感的旋律,我展現(xiàn)著我輕盈的'舞姿,讓舞步快樂飛旋!臺下,鼓掌聲,笑聲組成了一支快樂交響曲!我感覺真是太開心啦!笑容自己跑到了我的嘴角邊呢!
這一次,我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號。這時我用辛勤的汗水換來的。今天,我累,并快樂著!六一,一個快樂的節(jié)日!
六一的作文400字 21
從我記事以來,每年的六一兒童節(jié),我都很開心,快樂!但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣,因為,我是一年級的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過的節(jié)日,還開了一場聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,同學(xué)們都展現(xiàn)出了自己的才藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!
在聯(lián)歡會上我也表演了一個節(jié)目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內(nèi)容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的`是講完后我沒有給同學(xué)們說一下這個英文故事的漢語意思。因為我們現(xiàn)在還沒有開英語課,也不知道同學(xué)們聽懂沒有?以后我一定再給同學(xué)們說一遍!
每年的六一兒童節(jié)家人都會送我禮物,但是今年當(dāng)奶奶問我要什么的時候,我只選擇一個簡單的“皮筋”,因為我現(xiàn)在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對學(xué)習(xí)生活對有用,不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。
今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過的節(jié)日,和爸爸媽媽工作忙,沒有時間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好?很快樂?
六一的作文400字 22
今年的“六一”是一個不同尋常的“六一”,今年的汶川大地震造成了6萬多人死亡。多少家庭支離破碎,多少父母失去了子女,多少子女又失去了父母,這一個個兄弟姐妹正從戶口薄上消失,變得毫無蹤跡,只留下了一群淚人。
因此,中國便不再舉辦“六一”慶;顒。我們的學(xué)校也不例外,只勉強同意在班上舉辦。我們的'老師也只同意利用一節(jié)課的時間來舉辦。于是,我們用下課的時候,倉促的擺好了桌椅,等待著上課鈴的到來,可是,上課鈴卻遲遲不原到來,終于,它投降了。
這個“六一”是比較倉促的。所以,我們沒有什么節(jié)目,只有做游戲,快樂的笑聲一陣接著一陣,可是,這個快了永遠(yuǎn)也抹不掉地震給我們帶來的深深的傷痕。
地震對于人來說是可怕的,可是,對于地震來說,人更是勇敢的。我們應(yīng)該攜起災(zāi)區(qū)小朋友的手,一起面對“5.12”汶川大地震。
我們更應(yīng)該對災(zāi)區(qū)人民說:“一方有難,八方支援;抗震救災(zāi),眾志成城!”
不要怕,災(zāi)區(qū)的人民,中國永遠(yuǎn)不會忘記你們,中國永遠(yuǎn)是你
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六一是我們的節(jié)日,當(dāng)然要好好的慶祝一翻了,每年都是這樣,今年也不例外。
早上,同學(xué)們早早的來到學(xué)校,我們一個個都非常高興,連早讀人員也忘了叫早讀,那才叫個亂呢,大家都等著慶祝六一呢!
慶祝六一的活動開始了,哦,各班同學(xué)都有自己的特長呀,你看:四(2)班的街舞多酷啊,二(2)班的`草裙舞多熱情呀,還有一(4)班的“大眼睛”也不錯啊……每個班都有自己的優(yōu)點,看,大家跳得多棒啊。
最有趣的還是班隊活動了,每個小隊有2—3個節(jié)目,這可把咱班隊課的時間排滿了,相聲小品和笑話,這些節(jié)目占了多數(shù),可讓我們累壞了,上一個節(jié)目還沒笑夠,下一個節(jié)目就又得大笑了,特別是第一組的“豬八戒背媳婦”雖然男主角開始有些不情愿,但當(dāng)他背起“媳婦”的一剎那,全班一起大笑起來,即使是最后一個節(jié)目,嘴巴也沒有管住肚子里的笑蟲。這些節(jié)目實在太有趣了。
看完了,笑夠了,也得來點兒放松了,老師開起音樂,我們一邊唱一跳,大家還分享自己帶來的零食,可高興了,大家玩的比平常更歡,班長大聲的唱著歌,那聲音真難聽,他自己倒唱的挺歡,也沒人去管他,沈瑤高興間還踩破了一個氣球,也沒人去管,因為大家玩的起勁呢。這個六一過的真快樂。
六一的作文400字 24
今天,我去華南植物園玩。在公園里,我們走到大王椰子路。那些椰子樹太高了,我看不到樹頂。我們又來到了榕樹路。榕樹的葉子很小,葉子小得像釘子。我們經(jīng)過荷塘。中間有一些荷花,池塘邊有一些睡蓮,池塘里什么也沒有。水還是臟的。我們來到了普崗自然保護區(qū),那里有許多植物和許多水果。我們從遠(yuǎn)處看到了兒童游樂園。兒童游樂園里沒有什么有趣的東西。我們繼續(xù)往前走,看到了一個小花唄。我覺得這個花唄就是地圖上十字路口中間的那個。爸爸說這個小花唄只有救生圈那么小。怎么可能是地圖上的花唄?我們又來到了大冶白澍路,那里有白色的竹子。感覺很奇怪。我還在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只蟬的殼。我不知道是什么,就問我爸。父親說:“這是蟬殼。可以入藥。”我們又來到一個花唄前。爸爸說這個花唄就是地圖上的.花唄。剛剛看到的花唄那么小,怎么可能?
后來我們還沒到迷宮,我就進了迷宮,繞了很多圈才找到出口。白鴿廣場在迷宮旁邊。白鴿廣場的白鴿害羞,躲在屋里。
時間不早了。我們該回家了。我們乘公共汽車去國際飯店吃飯。晚飯后,我們愉快地回家了。
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“六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動,將會有很多游戲等待著我們。
中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動,都等待著下午的游園活動,時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時,下午的游園活動開始了,老師給我們班的.每一個人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個游園活動,老師讓我們兩個人一組,我和小馨馨一組,牽著手,高高興興的握著手中的四張票,一起去操場上玩游戲了。
游園活動開始了,首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個游戲是一個人接球,一個人扔球,我是接球的,我頓時感到緊張了!游戲開始了,我手緊緊的拿著桶,眼睛死死的看著球,只見小馨馨,手握三個球,隨手拋出一球,我眼睛看著球飛來的方向,一接就接住了,我特別的開心,開始扔第二個球,我又故伎重演,可這一次沒有投中,小馨馨急忙把那個球球撿起來,左右看了看,見沒有人看見,于是就當(dāng)自己什么也沒有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個球了,我特別緊張!不過幸運的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎票”,我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著糖很甜也很開心!不過總覺得甜中帶點微微的苦,也許這苦來自于那第二球吧!
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