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精選考驗(yàn)作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的考驗(yàn)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
考驗(yàn)作文400字 篇1
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師考驗(yàn)了我們一次。現(xiàn)在想起來(lái)，還非常后怕。
那一天，我進(jìn)入教室比較早，距離早讀開(kāi)始還有一段時(shí)間，便坐在位子上看起了課外書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，教室中有人陸續(xù)開(kāi)始早讀，領(lǐng)讀的.同學(xué)也走上了講臺(tái)，我也就拿出語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備早讀。
可沒(méi)讀一會(huì)兒，大家漸漸發(fā)現(xiàn)老師竟然沒(méi)有“降臨”！于是有些同學(xué)便開(kāi)始交頭接耳，小聲講起了話(huà)。又過(guò)了一會(huì)，老師居然還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們終于忍不住了。幾乎所有同學(xué)都放下了書(shū)，聊得不亦樂(lè)乎，更有一小部分人玩起了“猜猜”的游戲。
領(lǐng)讀同學(xué)受不了了，便從講臺(tái)上下來(lái)維持紀(jì)律，可是終究寡不敵眾，鬧哄哄的現(xiàn)狀并沒(méi)有多少改觀(guān)，他也也無(wú)可奈何！
后來(lái)，同學(xué)們卻慢慢安靜下來(lái)了。老師來(lái)了？不不不，你想多了。原來(lái)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)早讀課已經(jīng)過(guò)了一半，老師仍然沒(méi)來(lái)，這太不正常了！有意要考驗(yàn)大家這是明擺著的。在一邊百無(wú)聊賴(lài)的領(lǐng)讀同學(xué)愣住——突然發(fā)現(xiàn)教室里安靜了，便趕緊眼疾手快地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。
又過(guò)了兩分鐘，老師終于露面了。只見(jiàn)何老師慢悠悠地走到門(mén)口，看那樣子，一定是想讓我們措手不及，但出乎意料的是——全班居然在讀書(shū)！
這次，我們躲過(guò)了一劫。
考驗(yàn)作文400字 篇2
從前有一位國(guó)王，他有十位成年的王子。但是這十位王子的品性不一，有的自以為是，有的卻驕傲得很，這使得國(guó)王很難確定一位王子成為自己的繼承人。
有一位天神知道后，向國(guó)王提議道：“國(guó)王您如果要考驗(yàn)王子們，可以事先設(shè)置一個(gè)障礙，通過(guò)這個(gè)障礙考驗(yàn)一下各位王子們的處事能力，看他們?cè)谟龅阶璧K時(shí)，是會(huì)選擇面對(duì)還是逃避？”
于是，國(guó)王便吩咐手下在一座橋的中央放置了一塊巨石，并讓他的幾位王子想辦法來(lái)到河的對(duì)岸。王子們?cè)诮拥絿?guó)王給予的任務(wù)之后，陸陸續(xù)續(xù)的通過(guò)了那座橋，抵達(dá)了河對(duì)岸。
在河對(duì)岸國(guó)王問(wèn)：“你們是怎么來(lái)到這邊的？”
其中一個(gè)王子說(shuō)：我是安排人用了一條船劃過(guò)來(lái)的�！�
另外一位王子說(shuō)：“我游泳，所以我就直接游過(guò)來(lái)了”。
只有小王子說(shuō)道：“我是從橋上走過(guò)來(lái)的�！�
國(guó)王好奇地問(wèn)道：“橋上不是有一顆巨石嗎？你怎么能從橋上過(guò)來(lái)呢？”
小王子說(shuō)道：“那塊巨石雖然看起來(lái)很大，但是我用力一推，他也就自然掉到水里去了。”
原來(lái)，國(guó)王為了考驗(yàn)幾位王子，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人制定了那塊看起來(lái)很大的石頭。其實(shí)，它的.重量并沒(méi)有看起來(lái)那么重。
最后，國(guó)王認(rèn)為小王子沒(méi)有被自己所看到的表面現(xiàn)象而嚇跑，在遇到困難的時(shí)候選 擇面對(duì)，勇于擔(dān)當(dāng)。于是，決定確定小王子來(lái)繼承他的王位。
考驗(yàn)作文400字 篇3
前不久，我參加了百校風(fēng)采擂臺(tái)賽，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力后進(jìn)入了預(yù)賽。在預(yù)賽前，我并沒(méi)有把這件事放在心上，只是覺(jué)得：憑借自己的實(shí)力及經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)什么問(wèn)題的。
比賽當(dāng)天，我們?cè)趶?fù)興高級(jí)中學(xué)的小禮堂，原以為小禮堂沒(méi)什么沒(méi)什么大不了的，可一進(jìn)禮堂就傻了眼，這叫學(xué)校小禮堂，簡(jiǎn)直是個(gè)電影劇院，待會(huì)要我一個(gè)人站在臺(tái)上，沒(méi)有任何輔助的情況下進(jìn)行個(gè)人展示，急忙拿出還未背熟的稿子臨時(shí)“抱佛腳”。這也許就要告訴我不能小看對(duì)手吧。
比賽開(kāi)始了，看著在我之前表演的那些同學(xué)在舞臺(tái)上的.鎮(zhèn)定自若，對(duì)自己擔(dān)心起來(lái)：我唱歌，跳舞都比不過(guò)他們，展示的內(nèi)容比得上他們嗎？我在臺(tái)上表演時(shí)可沒(méi)有音樂(lè)來(lái)調(diào)節(jié)，也沒(méi)有助手來(lái)幫我呀。
馬上就要輪到我了，我覺(jué)得自己好緊張，差點(diǎn)要放棄，但這個(gè)念頭還是讓我打消了。我走上舞臺(tái)，盡力使自己平靜下來(lái)，在臺(tái)上講著，也許是我的選題新穎，也許是我的發(fā)揮超常，當(dāng)我表演完時(shí)，臺(tái)下的掌聲如雷鳴般響亮。
最終，我進(jìn)入了決賽，將等待我的是更厲害的對(duì)手，以及一個(gè)在經(jīng)過(guò)初賽的考驗(yàn)一個(gè)全新的我……
生活中不能缺少考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)苁刮覀儗W(xué)到許多,認(rèn)識(shí)到許多,通過(guò)這一次的比賽,我感到了舞臺(tái)的魅力,感受到了自己與別人的差距,還學(xué)到了許多,這些都是從書(shū)本上學(xué)不到的,一定要經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)之后才會(huì)理解。
考驗(yàn)作文400字 篇4
我經(jīng)歷了很多次考試，三年級(jí)上學(xué)期的期末考試我記得特別清楚，因?yàn)樵谀谴慰荚囍邪l(fā)生了一件令我終身難忘的事情。
“叮鈴鈴”，發(fā)試卷的鈴聲響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，把試卷弄得嘩嘩直響。不一會(huì)兒，開(kāi)始做題了�？紙�(chǎng)里每個(gè)同學(xué)都奮筆疾書(shū)。
這次考的是英語(yǔ)，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以，我很快就把筆試部分的題全做完了，我又認(rèn)真地檢查了一遍——沒(méi)有錯(cuò)誤，就等著老師來(lái)報(bào)聽(tīng)力部分的'題了。我環(huán)顧四周，有些同學(xué)已經(jīng)做完了，有的同學(xué)在苦思冥想，還有的同學(xué)，哎呀，怎么有兩個(gè)同學(xué)互相作弊呢？只見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的大姐姐在她墊試卷的書(shū)上寫(xiě)了什么后，趁監(jiān)考老師不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)遞給了坐在她后面的大姐姐！我當(dāng)時(shí)在驚駭之下，第一個(gè)反應(yīng)就是要告老師。可是，那個(gè)大姐姐用嚴(yán)厲的目光盯著我，我膽怯了。
我自己像做了賊似的，不敢再看她們�？墒�，我的心怎么也平靜不下來(lái)：老師說(shuō)過(guò)，當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤是要及時(shí)指出來(lái)，這也是在幫助他們。我不阻止她們是害了她們，害怕她們報(bào)復(fù)更是懦夫行為。
于是，我勇敢地舉起了手。老師了解情況后，對(duì)兩個(gè)大姐姐進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)，同時(shí)大大地表?yè)P(yáng)了我。
這件事情雖然過(guò)去快一年了，但是，一想起來(lái)就歷歷在目，因?yàn)�，我�?jīng)受住了懦弱的考驗(yàn)。
考驗(yàn)作文400字 篇5
這讓我學(xué)到一個(gè)人生重要的道理，那就是團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持是世界上最無(wú)敵的力量，也是最美好的挑戰(zhàn)自我。
在十個(gè)人中，有許許多多的`人爬過(guò)山，在爬山中，也有許多人想要放棄，想過(guò)走去，想過(guò)再努力一點(diǎn)就爬下山去，我也不例外，可是，我完全斗不過(guò)我心中那頑強(qiáng)不服輸?shù)男愿瘢谖倚睦镆恢苯信赖缴巾斏先ァ?/p>
滿(mǎn)面紅光的太陽(yáng)就要落下了，可是，我還在半山腰中呢！我并不想走了，我苦苦懇求，可是同學(xué)們還都要爬上山頂，“我們是不放棄的人，我們要堅(jiān)持下來(lái)，我們要繼續(xù)爬上山頂！”同學(xué)們斬釘截鐵的說(shuō)道。有一位同學(xué)說(shuō)：“山這么高，也許現(xiàn)在下山還來(lái)得及。”別的同學(xué)聽(tīng)了這話(huà)，原本還想爬，但都有氣無(wú)力的。我心里清清楚楚的明白了：他們必須要?jiǎng)e人鼓勵(lì)才能繼續(xù)爬下去呀！這時(shí)，我想起了他們之前那些說(shuō)過(guò)的話(huà)，我偶然想通了：我要和同學(xué)們堅(jiān)持到最后！我用力地抬起了頭，震耳欲聾地說(shuō)：“我們應(yīng)該堅(jiān)持下去，就算是天黑，我們也要面對(duì)困難，困難是不可避免的。我們只有一個(gè)選擇，就是爬到山頂！”夕陽(yáng)染紅了天邊，我們的同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“我愿意，我愿意�！币宦飞衔覀兊臍g聲笑語(yǔ)，使我們不覺(jué)得累。
終于到了山頂，看到了許許多多美麗的風(fēng)景。
考驗(yàn)作文400字 篇6
我深深地記著那一次考試，因?yàn)槟谴问刮颐靼琢苏\(chéng)實(shí)的重要性。
在考試前，我驕傲地對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“這次考試我一定能拿全班第一！不信？我們等著瞧！”
“叮鈴鈴——”，鈴聲響了，老師帶著沉重的步伐走了進(jìn)來(lái)。發(fā)了試卷，我們就安靜地開(kāi)始做答。
“噢！天哪！這道題不會(huì)做��！”此時(shí)，我的心情非常著急，猶如熱鍋上的螞蟻一樣�！霸趺崔k？怎么辦？”全班第一的稱(chēng)號(hào)和驕傲都被焦急趕到九霄云外去了。頓時(shí)，我有個(gè)大膽的想法：我的同桌可跟我不相上下，不如抄他的答案吧！
我將我的椅子慢慢地向我同桌那邊挪去�！安缓谩！庇捎谝巫影l(fā)出“咔嚓”聲，全班同學(xué)的注意力都被吸引過(guò)來(lái)，我的心里頓時(shí)忐忑不安，猶如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。
這次沒(méi)有成功，我決定采用另外一個(gè)方法。
這次，我決定利用我視力好的優(yōu)勢(shì)，只要將頭探出一點(diǎn)就能清楚地看見(jiàn)答案。我悄悄地探出頭，這時(shí)的.整個(gè)教室非常安靜，仿佛一根針掉下也能聽(tīng)見(jiàn)。哈哈，我能看見(jiàn)他的答案啦！我心里不由得暗暗自喜。在我正準(zhǔn)備寫(xiě)上他的答案時(shí)，一個(gè)聲音告訴我：“你再這樣下去會(huì)失去一樣重要的東西——誠(chéng)實(shí)。我仿佛明白了這股力量，最終我停下筆，將那道題空出來(lái)，繼續(xù)往下寫(xiě)。
考試結(jié)束了，我就失去了全班第一這個(gè)稱(chēng)號(hào)。但我沒(méi)有為此傷心，因?yàn)槲业玫搅艘患匾臇|西——誠(chéng)實(shí)。
考驗(yàn)作文400字 篇7
時(shí)光如白駒過(guò)隙，似細(xì)沙在手，若流淌的水，一瞬便過(guò)去了。我還沉浸于初一與初二的輕松時(shí)，初三的時(shí)刻便到了。迷茫過(guò)，初中生涯已過(guò)大半，我有什么可以值得細(xì)數(shù)的成就？有什么資本去接受即將到來(lái)的來(lái)自社會(huì)的考驗(yàn)？痛苦過(guò)，少時(shí)夢(mèng)想，無(wú)非結(jié)三四個(gè)好友，往返于田園，卻因初三的到來(lái)，讓素來(lái)不喜歡分別的我過(guò)早地接受了這個(gè)事實(shí)。只剩下屈指可數(shù)的日子，就要與交心三年的好友說(shuō)再見(jiàn)了�？捱^(guò)，想起每個(gè)人那熟悉的音容笑貌，想起大家對(duì)我的包容與寵愛(ài)，不禁潸然淚下。我對(duì)這個(gè)學(xué)校，對(duì)老師和同學(xué)付出的愛(ài)，我很感動(dòng)，也收獲了許多，還有什么不滿(mǎn)的呢？我沒(méi)有，只有愛(ài)。于是，我怕將來(lái)取得的成績(jī)辜負(fù)了朋友與老師的期待，仿佛受過(guò)驕陽(yáng)與甘露培育過(guò)的花種，生怕開(kāi)不出明艷的花朵。
初三，明明是希望的字眼，明明走過(guò)去即為康莊大道，為何我卻希望它停留下來(lái)，不要離去。酸的是同學(xué)之間的拌嘴，甜的是稱(chēng)兄道弟的親昵，苦的是感懷天下的眼淚，辣的是悲傷過(guò)后的瘋狂，咸的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'汗水。三年過(guò)去，五味盡嘗。我知道，我還要面對(duì)中考，我要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于我自己的篇章。初三，你就是我的考驗(yàn)，我要像奧運(yùn)健兒那樣從你身上飛過(guò)！那些茫然，那些痛苦，讓他們被珍藏在那青澀的回憶中，同學(xué)們，相信吧！在幾年后你再揭開(kāi)這一頁(yè)，我是成功的，但孕育這朵花苞的卻是那令人依戀的生活。
考驗(yàn)作文400字 篇8
咦？課堂上怎么這么吵��？老師去哪里了？哦！原來(lái)是這樣……
上課了，方老師對(duì)我們說(shuō)：“我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)上節(jié)課作業(yè)的情況�！笨墒抢蠋煐|找找西找找也沒(méi)有找到作業(yè)本，她冥思苦想了一下，一拍手，“哎呀！作文本被于老師拿去看了，”老師說(shuō)：“你們等我五分鐘，我去去就來(lái)。”
老師一走，教室里里馬上就亂成了一鍋粥。有的同學(xué)在交頭接耳的借鉛筆，有的同學(xué)同學(xué)在彈尺子自?shī)首詷?lè)，還有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)的討論著什么，甚至有的同學(xué)還揮著手在表演電視里的什么動(dòng)作。尤其我班有名的兩個(gè)調(diào)皮大王，竟然吵了起來(lái)，還扔紙團(tuán)，說(shuō)臟話(huà)。教室里真像集市一樣，熱鬧非凡！
老師一來(lái)，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，老師一看，氣的火冒三丈：“今天，六點(diǎn)放學(xué)！”我膽戰(zhàn)心驚的想：那我們還不都餓死了。老師說(shuō)：“除非你們把剛才不遵守紀(jì)律的.同學(xué)的名字說(shuō)出來(lái)！”
同學(xué)們紛紛舉手，七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完，我們把目光都轉(zhuǎn)向了老師，出乎我們意料的是，老師的臉色竟然轉(zhuǎn)陰為晴，而且還笑瞇瞇的說(shuō)：“我剛才是故意發(fā)火的，我是看看你們都有些什么反映”。
哦，我們恍然大悟，原來(lái)老師在考驗(yàn)我們��！
考驗(yàn)作文400字 篇9
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是一種美德！”我也經(jīng)歷了誠(chéng)信的考驗(yàn)。
天是開(kāi)撕開(kāi)了夜幕，露出了一絲魚(yú)肚白，陽(yáng)光調(diào)皮地穿過(guò)樹(shù)梢，落在我的床上，溫暖極了。我睜開(kāi)惺忪的睡眼�！芭叮�早，我想再睡會(huì)兒�！彪S后，我便想起前不久新播的電視劇。這時(shí)，只聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)一陣窸窸窣窣的輕響，媽媽推開(kāi)門(mén)對(duì)我說(shuō)：“我出去買(mǎi)菜一下，你要自覺(jué)讀書(shū)�！痹�(huà)音未落，“啪——”只聽(tīng)見(jiàn)一聲關(guān)門(mén)聲。客廳里一下子變得安靜起來(lái)。這真是天賜良機(jī)��！
機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。于是，我抓緊時(shí)間，開(kāi)起電視。媽媽的叮囑早就被我忘得一干二凈了。我坐在舒舒服服的沙發(fā)上，翹著二郎腿，津津有味地看著電視。突然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的腳步聲。我驚慌失措地把電視關(guān)了，急匆匆的要跑回書(shū)房，“啊！沒(méi)想到心急吃不了熱豆腐。”我不知被什么給伴了一跤，摔了個(gè)四腳朝天�！跋炔还芩恕！蔽翌櫜簧先嘁蝗嗨ね吹�.膝蓋，連滾帶爬地跑到書(shū)房裝出一副正經(jīng)的樣子讀書(shū)。
媽媽回來(lái)了，她用手摸了摸電視，“唉！電視你出賣(mài)了我�！蔽倚÷曕止局�。媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)道：“你是不是偷看電視了？”“我……我沒(méi)有。”我支支吾吾地，不敢直視媽媽的眼睛。媽媽見(jiàn)我那慌亂的樣子，心里明白了幾分，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做人要誠(chéng)信，不能撒謊。”
我心里很內(nèi)疚，慚愧地說(shuō)：“我……我有看電視，我不該撒謊�！眿寢屆嗣业念^，說(shuō)道：“誠(chéng)信就是好孩子！”
一個(gè)人活著要誠(chéng)信有信用，如果不誠(chéng)信，就得不到別人的信任。
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