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友誼的考驗(yàn)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的友誼的考驗(yàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的考驗(yàn)作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
我一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地往地上一摔，然后怒目圓睜地盯著他。陳明心疼地大叫一聲，然后一把把小木船撿了起來(lái)，開始檢查它的“傷勢(shì)”，并大聲質(zhì)問(wèn)我，說(shuō)：“你干嘛！為什么摔我的小木船？我花了整整兩天時(shí)間才做出來(lái)的！”他漲紅了臉，呲牙咧嘴，用兇狠的眼神望著我，簡(jiǎn)直是想要把我活活吞了。我看著他那神情，有些發(fā)怵，但還是做出一副兇巴巴的樣子，推了他一把：“自作自受啊！”我們打了起來(lái)，向兩頭紅了眼的公牛……
我們冷戰(zhàn)了整整一天。有同學(xué)問(wèn)我：“你們倆到底怎么了？”我也只是冷冷地“哼”了一聲，閉上眼睛裝作沒(méi)看到。我想道“：都怪陳明，他為什么要罵我！不過(guò)好像是我先把他的小木船摔破的……那他打我！這總是他的錯(cuò)吧！咦？好像是我先推他的……”我越想越不安，越想越愧疚，可是去道歉的話，又太失面子了。我左右兩難。放學(xué)時(shí)，陳明突然叫住了我，生澀地說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起啊，是我的錯(cuò)，我應(yīng)該馬上向你道歉的.。”我趕緊回答：“我也有錯(cuò)啊，我不該報(bào)復(fù)你，把你的小木船摔了，更不該打你。我才要向你道歉�！薄澳敲�，我們能冰釋前嫌嗎？”“好的呀！”……
夕陽(yáng)西下，兩個(gè)十二三歲的少年并肩走著。他們時(shí)而談笑風(fēng)生，時(shí)而比來(lái)劃去，時(shí)而捧腹大笑，關(guān)系很融洽的樣子。友誼是什么？估計(jì)就是此時(shí)此刻此景此人吧！
友誼的考驗(yàn)作文2
書包里裝滿了書、簿、筆，但我的書包又盛滿著我和她朋友之間的深厚友誼。 她叫黃麗娜，她和我一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒學(xué)習(xí)，同一個(gè)班，兩家又離得很近，所以我們從小就是形影不離的好伙伴。
一件不愉快的事情在我們之間發(fā)生了。一個(gè)火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來(lái)，拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。黃麗娜正在邊笑邊喝，忽然，一條水柱向我書包噴來(lái)，原來(lái)是黃麗娜把水壺里的水噴了出來(lái)。我氣上心頭，以其人之道還治其人之身。“嘩啦”一聲，她的書包像我的書包一樣成了“落湯雞”。黃麗娜見狀，“哇”的一聲哭了，伏在桌子上。我心中暗暗罵了一句：“小氣鬼！”
上課了，我的氣還沒(méi)消，黃麗娜通紅的眼睛也忽閃忽閃地白著眼，看樣子在生我的氣。我倆的`脾性都很倔強(qiáng)，真是錘子砸到石頭上――硬碰硬。
一節(jié)課過(guò)去了，我走出座位，看見黃麗娜還低著頭坐著。我暗暗回頭瞄了一眼，喲，黃麗娜眼里的紅絲消失了，臉上也泛起了紅云，她忽然害羞地向我擲來(lái)一個(gè)小紙團(tuán)，我想接，可沒(méi)接到。又犯愁了，也許是罵我的，不撿！可是好奇心經(jīng)不起引誘，我用手撿起紙團(tuán)掰開“對(duì)不起”！紙上的字又燃起了我們的友誼之火。想想那件事，我也有錯(cuò)，可是還跟她鬧別扭，我才是小氣鬼呢！我從此又和她“打成一片”。她笑了，我也笑了。
人人都有一個(gè)書包，可我的書包讓我接受了一次友誼的考驗(yàn)。
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