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與相伴的作文400字（通用40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的與相伴的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
與相伴的作文400字 篇1
它有一雙水汪汪令人沉醉的眼睛，有一雙尖尖如袋鼠般的耳朵，有一個(gè)圓嘟嘟的臉蛋……它就是我的好朋友——毛團(tuán)子。
毛團(tuán)子是從鄰居家討過(guò)來(lái)的`，剛開(kāi)始與它接觸時(shí)，它總是小心翼翼地試探我好像生怕我把它變成火腿腸，但是隨著時(shí)間的推移，我們了解了彼此，成為了好朋友。
我十分喜愛(ài)它，把它當(dāng)公主寵，給它做衣服，做帽子，做鞋子甚至給它戴墨鏡。不僅如此，每至星期時(shí)，我也常常會(huì)為它洗個(gè)香香澡，它成功的活成了像大佬般的生活。
我也十分欣賞它，因?yàn)樗且恢环浅Ｓ胸?zé)任心的狗媽媽?zhuān)浀媚且惶�，我睡的正香，突然一聲如炮響的聲音，驚醒了我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，姥姥便高興的跑過(guò)來(lái)，狗生娃了，我十分激動(dòng)立馬跑過(guò)去，一看還真生娃了，還生了五六只呢！我給它們起了名字分別叫小童、小毛、小花、小瑤、小鏡、哎呀！我們家又添了那么多狗崽崽真的是幸福感爆棚呀！我朋友聽(tīng)說(shuō)我家狗狗生娃了，都過(guò)來(lái)看看，可還沒(méi)走到里面我家毛團(tuán)子就如同攔路虎一樣擋在前面，我不理解，以前她們來(lái)了，毛團(tuán)子也很乖巧，今天是怎么了？我百思不得其解，于是問(wèn)了姥姥，經(jīng)過(guò)姥姥的告知，我明白了，原來(lái)是為了護(hù)娃呀。我看著它心里暗暗贊許，真是一個(gè)好媽媽呀！
毛團(tuán)子雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)但我們卻好像心靈相通，我說(shuō)的話(huà)它好像都能聽(tīng)懂，我們似乎是朋友，常常能從對(duì)方眼中得到慰藉陪伴。
與相伴的作文400字 篇2
詩(shī)詞藏于心，歲月不敗人。
泱泱華夏大國(guó)，五千年文化孕育炎黃子孫，而詩(shī)詞，正如那熠熠生輝的瑰寶，歲月流逝卻不掩其華，反而更為其增色。它蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀的文化內(nèi)涵，是中華民族思想的積淀。每當(dāng)清閑，我總愛(ài)背上一兩句詩(shī)詞，與它相伴，何其有幸。
讀詩(shī)詞時(shí)，一切都好像靜了下來(lái)，手捧一掬清茶，閉上雙眼，歷史的變遷，情感的噴涌，與古今圣賢的對(duì)話(huà)好似一一體驗(yàn)。
詩(shī)詞，讓我了解豐富多樣的情感。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我好像看到了壯志難酬卻又充滿(mǎn)希望的李白，那是一份信仰；但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，我好像看到了中秋佳節(jié)，卻苦與親人不得相見(jiàn)的蘇軾，那是一份美好的祝愿；流水落花春去也，天上人間，我仿佛看到了亡國(guó)卻仍懷念故鄉(xiāng)，懷著無(wú)限惆悵悲哀的李后主，那是一種奢望；會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，我仿佛看到了自信人生的.青年杜甫，那是一種志向；紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑我似乎看到了歷經(jīng)苦難卻又自豪無(wú)比，懷有天下大任，舍我其誰(shuí)之曠達(dá)胸襟的毛主席，那是一份驕傲。
詩(shī)詞，讓我領(lǐng)悟生活的真諦。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈、不怕困難；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花讓我學(xué)會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)；問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)告訴我要不斷汲取知識(shí)。
當(dāng)文化基因流淌于血脈中，鐫刻于靈魂，哪里怕什么歲月不待人，與詩(shī)詞相伴，在真理中歷練，不斷提升自己，詩(shī)詞將繼續(xù)引領(lǐng)我在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪，直向前行。
與相伴的作文400字 篇3
我的外婆家坐落在一個(gè)傷情水秀的好地方，我很喜歡它。它有一個(gè)很神話(huà)化的名字叫鳳凰嶺。外婆告訴我這里以前有一直鳳凰住著。后來(lái)，飛走了，所以留下了這樣神話(huà)般的名字。外婆假的前面的左邊是一個(gè)大池塘，那是我最喜歡釣魚(yú)的地方。因?yàn)槲矣X(jué)的這地方的魚(yú)像傻子一樣，太好釣了，一下勾就吃，像餓死鬼投胎一樣。而這些釣上來(lái)的魚(yú)就成了晚上的加餐。
外婆家前面的右邊是一片一望無(wú)際的田野。秋天這里是一望無(wú)際的麥田，這是我我會(huì)想起李健唱的一首歌《風(fēng)吹麥浪》很符合者種意境。遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空下涌動(dòng)著金色的麥浪，就在那里曾經(jīng)是我喜歡的地方，好美��！田野的前面是一條清澈的小溪。在夏天，這里可是我和姐姐玩水的'好地方。我和姐姐總是會(huì)先穿上套鞋，然后飛奔到小溪邊再走到小溪里讓水流進(jìn)套鞋里，真的好爽。然后在開(kāi)始互相潑水取樂(lè)。甚至在夏天，水底也有許多螺螄，但很多螺螄會(huì)被我和姐姐撿起，成為晚上桌上的一道佳肴。
外婆家的后面是一片茂密的竹林。春天這里會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了春筍。早晨我和外公還有姐姐三個(gè)人各扛一把鋤頭上山，開(kāi)始挖筍。不知為什么我總會(huì)吧竹筍攔腰斬?cái)啵且驗(yàn)槲业牧獠粔蜻�是下去的地方不對(duì)。好好的一根竹筍總會(huì)斷成兩截，而這些筍又成了中午桌上的一道佳肴。
我的外婆家樂(lè)趣好多，雖然我與它相伴的日子并不多，但我總在思念它。
與相伴的作文400字 篇4
書(shū)香文墨，輕倚門(mén)下，時(shí)光飛馳，與書(shū)相伴一生。
古往今來(lái)，人人都因?qū)W習(xí)而與書(shū)結(jié)下了良緣，許多書(shū)都與人相伴一生，連高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！苯裉煳襾�(lái)說(shuō)說(shuō)以下兩大類(lèi)書(shū)籍。
形如楓葉——散文集
微風(fēng)吹拂枝丫，引起一陣喧嘩，楓葉輕輕落下，墜入泥土，染出一片紅霞。
散文如同這楓葉一般，美麗而迷人，優(yōu)雅而低調(diào)，由多篇散文組成散文集，則更是如此。如果說(shuō)一篇散文是楓葉，那散文集便是一片望不到邊際的楓樹(shù)林。
風(fēng)輕輕地吹拂而過(guò)，蕩下一片片楓葉，走在這條鋪滿(mǎn)楓葉的小路上，望著這幅紅楓滿(mǎn)園的秋香之圖，總有一種說(shuō)不盡，道不出的`美感。似乎，這就是散文，形散而神不散。
美似櫻花——詩(shī)文集
風(fēng)蕩過(guò)樹(shù)枝，花香傾灑而下，一朵朵粉似少女臉龐的櫻花，在三月朝霞中綻放。
在我的印象里，詩(shī)歌總是那么柔雅。如果說(shuō)散文是一位成熟優(yōu)雅的婦女，那詩(shī)文就是文靜柔和的少女。詩(shī)文如同櫻花一般，帶著她那獨(dú)有的香味行走于世間，留下片片芳香。
春風(fēng)輕蕩枝丫，一朵朵櫻花綻放，紅的似火；粉的似霞；白的似雪。不論顏色如何，她總是芳香四溢，總是讓人心曠神怡。
鮮花與書(shū)籍相伴才不單調(diào)；楓葉與書(shū)籍相伴才不樸素。書(shū)香文墨，時(shí)光飛馳，唯有書(shū)籍相伴一生。
與相伴的作文400字 篇5
書(shū)，會(huì)帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的海洋，與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用書(shū)本武裝自己。我愛(ài)書(shū)，在與書(shū)相伴的日子里，我把生活中的寂寞時(shí)光轉(zhuǎn)化為巨大的享受。
書(shū)，是文化原野上的'一朵奇葩，散發(fā)著獨(dú)特的魅力，深深吸引著我。它就像一杯甘醇的奶茶，要去細(xì)細(xì)品嘗，反復(fù)回味。捧起《三國(guó)演義》，穿梭在中國(guó)古代，領(lǐng)略諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略劉備的仁慈之心，領(lǐng)略戰(zhàn)場(chǎng)上的生死鏖戰(zhàn)。捧起沈石溪的《狼王夢(mèng)》，體會(huì)著母狼紫嵐的良苦用心，為了自己的后代，不惜與金雕同歸于盡，將自己的生死置之度外。偉大的愛(ài)，深深觸動(dòng)了我。讀詩(shī)使人靈秀，有時(shí)，我會(huì)饒有興致地吟誦詩(shī)歌，猶如品茶，抿一口，沁人心脾，清香直入心扉，真可謂茶韻悠長(zhǎng)。
人生本是一張白紙，我們用知識(shí)把這張潔凈樸素的紙描繪得五彩繽紛、色彩斑斕，給人生的旅程添了幾分絢麗。書(shū)，如一壇鮮花，在綠葉襯托下，散發(fā)出濃郁的花香，而我們便是一只只辛勤的蜜蜂，在尋找花蜜，補(bǔ)充能量。
我喜歡書(shū)，在與書(shū)相伴的日子里，也從不會(huì)感到孤獨(dú)。林中的綠葉，見(jiàn)證了我開(kāi)拓的視野；家中的書(shū)房，陪伴我一路前行。書(shū)籍，是我所熱愛(ài)的，書(shū)中的國(guó)度，是我向往的。法朗士說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)是靈魂的旅游，隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。”我喜歡這樣的旅游！
與相伴的作文400字 篇6
幸福=母愛(ài)，母愛(ài)似水，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)，伴隨我的青春。
夜深了，窗外的天空上掛著許多行星星，書(shū)桌上堆放著書(shū)籍，還有一杯冒著霧氣的熱茶，我看著這杯熱茶，思緒又回到了剛才。
我獨(dú)自一人伏案耕讀，窗外的天空閃著幾點(diǎn)疏星。中考將近，我正為之奮戰(zhàn) 。一道幾何題擋住了我前進(jìn)的步伐，于是，我開(kāi)始了一遍又一遍的驗(yàn)算，一次又一次的證明。最終這道題目被我攻克。
這時(shí)。一陣濃郁的.茶香迎面襲來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是媽媽正在端著茶看我做題，媽媽站著，祥和的面容不知何時(shí)皺紋已爬上眼角，眼睛不知何時(shí)已不再那么有神，但那眼神中，卻流露出對(duì)我的那份信心，母親見(jiàn)我回過(guò)頭來(lái)，便說(shuō)：“不錯(cuò)啊，兒子，這道題我還沒(méi)看懂哩，困了把，喝杯茶提提神把�！闭f(shuō)完，把一杯茶輕輕的放在了桌子上。然后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，沖我笑了一下，我的眼神觸到了她眼里散發(fā)出來(lái)對(duì)我的信心，平靜的心上點(diǎn)起了陣陣微波。母親轉(zhuǎn)過(guò)身，靜靜的走了，我望著母親的背影，那挺直的脊椎不知何時(shí)已經(jīng)彎曲，我的思緒難以平靜�；剡^(guò)頭，望著窗外的天空，已經(jīng)是繁星漫天。
我的思緒被拉回現(xiàn)在，我凝視著茶杯上方繚繞的霧氣，閃現(xiàn)著母親祥和的面容，和那個(gè)熟悉的微笑，幸福的感覺(jué)在心中蕩漾。我喝了一口茶，看了一眼窗外的天空，心中帶著幸福，繼續(xù)奮戰(zhàn)。
幸福，很簡(jiǎn)單，就像是母親為你在深夜里端去的一杯熱茶。
我的青春，與母愛(ài)相伴，母愛(ài)=幸福。自然，我的青春與幸福相伴。
與相伴的作文400字 篇7
在我小的時(shí)候，老師讓我背一首詩(shī)，這首詩(shī)的名字叫《涼州詞》。
我看到這首詩(shī)，腦子一片空白。心想：涼州詞是指一個(gè)州都涼涼了嗎？就像現(xiàn)在唱的那首《涼涼》？
后來(lái)我上網(wǎng)百度了才知道，原來(lái)作者王翰生活在唐朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，真是不搜不知道，一搜天下知��！
剛接觸這首詩(shī)時(shí)，我對(duì)這首詩(shī)的意思可以說(shuō)是完全不懂。當(dāng)上了小學(xué)之后，我才明白了它的.意思：舉起裝著葡萄美酒的名貴夜光杯，正要開(kāi)懷暢飲，這時(shí)樂(lè)隊(duì)奏起了琵琶，那急促歡快的旋律，像是在催促著將士們舉杯痛飲，既便喝醉了，躺倒在沙場(chǎng)上，也請(qǐng)不要嘲笑。自古以來(lái)，在戰(zhàn)場(chǎng)上征戰(zhàn)的將士們，又有幾個(gè)人能活著回來(lái)呢？
再回想小時(shí)候背誦這首詩(shī)死記硬背的艱辛，才知道以前是完全沒(méi)有懂它的意思，所以背誦起來(lái)才那么吃力。
現(xiàn)在一讀便知了，而且完全能感受到這首詩(shī)傳達(dá)給我們的那種悲壯和蒼涼。這個(gè)時(shí)候，我才知道，理解一首詩(shī)對(duì)背誦多有幫助。
在這首詩(shī)歌上我積攢了經(jīng)驗(yàn)，所以以后先要想辦法弄懂一首詩(shī)，再去背誦，完全要好過(guò)死記硬背！
與相伴的作文400字 篇8
書(shū)是我們精神的營(yíng)養(yǎng)品，它補(bǔ)育我成長(zhǎng)陶冶情操，讓我們成為一個(gè)健全的人。
書(shū)，這個(gè)詞看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是真正的理解起來(lái)，卻不是那么簡(jiǎn)單。
一提到書(shū)，人們的反應(yīng)都各不相同，學(xué)生們?nèi)菀桌斫�，無(wú)非是漫畫(huà)、童話(huà)，大人們的卻有些復(fù)雜，看經(jīng)商，看成長(zhǎng)教育，看武俠小說(shuō)，看汽車(chē)指南……興趣不同。
我卻不同，我把書(shū)看成食物，各種各樣的書(shū)都有著不同的味道和效果搞笑的書(shū)被我看成是草莓，那種香甜的味道讓我情不自禁的讀下去�？植赖腵書(shū)被我看成是辣椒，剛開(kāi)始很帶感，可是到后來(lái)卻是那樣的恐怖、火辣，讓我有了陰影……555……不過(guò)，我最喜歡的還是名著美味，因?yàn)樗拖褚活D大餐，吃不完！而且內(nèi)容豐富多彩，每一章都設(shè)一個(gè)懸念讓讀者猜，這樣有探索秘密感覺(jué)。也許有些問(wèn)題你不夠了解，我只想說(shuō)一句話(huà)，你讀書(shū)太少了。書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。
我對(duì)自己把書(shū)看成食物的這種性格感到奇妙，可這也許是一種風(fēng)趣吧！人們看書(shū)無(wú)一就是喜愛(ài)和學(xué)習(xí)，可我卻去感受那種哺育靈魂的美妙味道。
人的身體需要營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，靈魂也更需要滋養(yǎng)——那就是書(shū)。
與相伴的作文400字 篇9
書(shū)，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)海洋盡情的遨游；書(shū)可已讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；書(shū)，它可以陶冶我們的品德、情操，使我們品德高尚……
古人杜甫曾說(shuō)過(guò)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！彼晕乙蚕矚g讀書(shū)，每天睡覺(jué)之前，我總喜歡到書(shū)的海洋遨游一番，那一篇篇生動(dòng)優(yōu)美；清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人多姿多彩的生活，不走出家門(mén)依舊可以遨游世界。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，更重要的是他教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命！書(shū)中的大千世界令人神往，它令我充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣。
讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激動(dòng)，插上我想象的翅膀，推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。暮然回首，書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年，純真的童年，又迎來(lái)我人生中最美麗的少年，書(shū)帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過(guò)最完美的一生。
求知，書(shū)會(huì)提供豐富有趣的知識(shí)；求真，書(shū)會(huì)提供江山風(fēng)雨的'真實(shí)；求勵(lì)，書(shū)會(huì)提供修齊勵(lì)志的經(jīng)驗(yàn)；求愉，書(shū)會(huì)提供賞心悅目的愉悅。
朋友們，讓書(shū)陪伴我們一身吧！讓書(shū)成為我們最忠實(shí)的伙伴吧�。�！
與相伴的作文400字 篇10
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像睡覺(jué)一樣重要，和吃飯一樣自然，如呼吸一樣順暢。就是書(shū)改變并提升了我的生活質(zhì)量。
讀書(shū)如同旅行一般，每讀一本書(shū)，就像進(jìn)入一個(gè)站，充滿(mǎn)了一次次對(duì)生活的期盼。既有遐想，又增添了更多的閱歷和體驗(yàn)。說(shuō)穿了。就是讀書(shū)，讓我充滿(mǎn)了前進(jìn)感、好奇感。
讀書(shū)其實(shí)貴在理解與創(chuàng)新。就像兩個(gè)人在讀同一本書(shū)，一個(gè)人看完就算數(shù)了，并沒(méi)有把它當(dāng)一回事。而另一個(gè)人則反復(fù)地閱讀，理解，直到把書(shū)完全讀透。這才是真正的讀書(shū)。
我認(rèn)為，我們讀的不過(guò)只有三種書(shū)。一種是沒(méi)有讀過(guò)的`書(shū)籍，可以拓展知識(shí)；一種是讀過(guò)了但又可以再讀的書(shū)，能夠增添文采；最后一種則是沒(méi)必要讀的書(shū)，諸如小人書(shū)、漫畫(huà)書(shū)等等，他們只能消磨時(shí)間。
有些人覺(jué)得，讀這么多書(shū)又有什么用呢？其實(shí)，讀書(shū)是十分重要的。
仔細(xì)想想，讀書(shū)好處真的有很多，書(shū)讀得越多，我們腦中的墨水就越多；書(shū)讀得越多，我們看到的世界就越廣；書(shū)讀的越多，我們的心就如同湖水一般，更加的透亮、明凈。我們要多讀書(shū)。
與相伴的作文400字 篇11
很久以前，我讀過(guò)張文的一篇文章，其中寫(xiě)道:一個(gè)人只有當(dāng)他知道父母的錢(qián)不容易得到，父母的責(zé)備是合理的`，當(dāng)他離開(kāi)家時(shí)，他才會(huì)有一點(diǎn)懷舊之情，永不放棄。
當(dāng)我們出生時(shí)，我們只知道如何哭泣。幾個(gè)月后，我們開(kāi)始胡言亂語(yǔ)。又過(guò)了幾個(gè)月，我們開(kāi)始蹣跚學(xué)步，在地板上爬來(lái)爬去。幾年后，我們開(kāi)始上學(xué)，我們的父母每天接我們，我們一下班就必須做飯和洗衣服。又過(guò)了幾年，我們開(kāi)始和父母頂嘴，讓他們生氣。我們的父母一次又一次地原諒我們，因?yàn)槲覀兡贻p無(wú)知，但是我們真的什么都不知道嗎？一些人開(kāi)始追逐明星，讓他們的父母整天買(mǎi)明星的東西。有些人很早就開(kāi)始戀愛(ài)，甜言蜜語(yǔ)滿(mǎn)天飛。有些人開(kāi)始抽煙喝酒，認(rèn)為這就是所謂的英俊；有些人開(kāi)始責(zé)怪他們的父母，說(shuō)，既然你不能滿(mǎn)足我，為什么要生我？父母天生就欠我們嗎？當(dāng)然不會(huì)，我們父母給我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。父母給了我們寶貴的生命和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這是為了他們自己?jiǎn)幔繘Q不能，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大后會(huì)賺更多的錢(qián)，生活會(huì)更輕松。
盡快回到他們身邊，孝敬他們。別弄丟了。只有這樣你才能明白它是最珍貴的東西！
與相伴的作文400字 篇12
世界上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方就會(huì)開(kāi)放，越是發(fā)自高潔的心靈，微笑之花就越美——
沒(méi)有微笑的人生是乏味的，是無(wú)趣的。我愛(ài)微笑，也深深地迷戀微笑，有微笑的人間就是天堂，擁有了微笑就擁有了幸福的理由。
有人說(shuō)：“笑一笑十年少”，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槊總�(gè)人都愿意微笑著走過(guò)自己的人生旅途，因此當(dāng)他們高興時(shí)，他們會(huì)微笑，仿佛就在這一瞬間，自己年輕了許多。
笑是一種圣潔的表情，為什么上帝一直向人們微笑？為什么人們心中的天堂總是充滿(mǎn)了微笑？因?yàn)檫@是一種美，一種上帝創(chuàng)造的表情。
如來(lái)佛祖曾經(jīng)拈花一笑，于是從此佛教便具有了無(wú)語(yǔ)的禪宗，于是從此微笑邊使人具有了無(wú)窮的力量。沒(méi)有微笑的世界是冷淡的，如果有一天，人們不在小了，人們的.臉上失去了這種可愛(ài)的表情，人們的心里是無(wú)窮的冰霜，那么人類(lèi)將回自己走向滅亡。那么我們心里的世界將永遠(yuǎn)存活于一片冰霜下。
微笑代表著善良，微笑代表著幸福，微笑代表著愛(ài)，微笑代表著無(wú)語(yǔ)的禪宗……讓我說(shuō)來(lái)，我可以說(shuō)出幾萬(wàn)個(gè)微笑的理由。
我愛(ài)微笑，我要讓微笑伴我走過(guò)我那短暫而美好的人生！
與相伴的作文400字 篇13
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
杜甫在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
民間流傳的俗語(yǔ)講過(guò)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
是啊，讀書(shū)確實(shí)有這么多好處，能讓我們幼稚的心靈變得成熟；能讓我們迅速提高寫(xiě)作水平；還能讓我們――不必耗費(fèi)大量錢(qián)財(cái)走遍世界――了解各國(guó)的風(fēng)土民情。
就憑這幾點(diǎn)好處，我們有什么理由不讀書(shū)呢？
誰(shuí)說(shuō)見(jiàn)多才能識(shí)廣？讀書(shū)也能，而且絲毫不比大量的見(jiàn)聞遜色。文字的魅力可以使我們身臨其境：奇妙的海底世界，碧綠的草原，一望無(wú)垠的沙漠……如同一幅幅畫(huà)卷，在我們的面前展現(xiàn)出來(lái)。
潺潺的流水聲，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，沙沙的`風(fēng)聲……如同一曲曲美妙的音樂(lè)，使我們陶醉在其中。
現(xiàn)在，人人都提倡“好讀書(shū)、讀好書(shū)”，可人們卻忽略了一點(diǎn)：一定要認(rèn)真讀書(shū)！若是一目十行，囫圇吞棗，又怎么能體會(huì)語(yǔ)言的魅力呢？所以，一定要認(rèn)真讀書(shū)，而且要細(xì)細(xì)品味，千萬(wàn)不要有“不求甚解”的想法，不然，這和沒(méi)讀有什么區(qū)別呢？
書(shū)不僅僅是增長(zhǎng)知識(shí)的工具，它還是你的朋友、老師。與它友善相處，它將會(huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
與相伴的作文400字 篇14
“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”，這是王維在享受著他的撫琴時(shí)光;“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，這是李白在享受月下的孤獨(dú)之影。張岱在下雪日，人鳥(niǎo)聲俱絕之時(shí)，獨(dú)往湖心亭看雪，人言其獨(dú)其傲，但他悠然其景，享受這孤獨(dú)絕美之景。
如何才能擁有一顆沉靜之心，享受獨(dú)處的時(shí)光呢？首先要善讀書(shū)，讀書(shū)就是與一位位智者進(jìn)行靈魂的對(duì)話(huà)，吸納善言為自己所用，獲得人生的間接經(jīng)驗(yàn)與啟迪。其次為歷經(jīng)事，人生不可能一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)歷經(jīng)磨難與坎坷，如何面對(duì)這些人與事，便是人生獲取的直接經(jīng)驗(yàn)。可化為前行動(dòng)力，令內(nèi)心得以錘煉。再者是深思考，思索生活中的相遇，必然有其原因，其為促發(fā)自身的成長(zhǎng)，將可喜與不快的事，都當(dāng)作生活的`磨刀石，越多經(jīng)歷越會(huì)鋒利。最后是能獨(dú)處，獨(dú)處的天地可以無(wú)限之大，可引發(fā)無(wú)窮想象，可神游千萬(wàn)里。很多發(fā)明，是在獨(dú)處時(shí)噴薄而出，而非在喧囂中所得。佳詞妙句，也往往是在獨(dú)處時(shí)汩汩流淌，而非在大庭廣眾中所得。接受孤獨(dú)吧，人唯有接受了孤獨(dú)，才會(huì)真正享受孤獨(dú)。一顆寧?kù)o與從容之心，是從獨(dú)處中修煉而得的。
與相伴的作文400字 篇15
在我們生活中，往往充滿(mǎn)了平凡老師教育學(xué)生是平凡的但是卻有著對(duì)學(xué)生的期望，清潔工是平凡的但它們無(wú)私的奉獻(xiàn)是偉大的，我也覺(jué)得自己的欣賞雖然平凡但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有著不一樣的感受。
我很喜歡去墨湖公園游玩，站在橋上任風(fēng)輕拂在臉上，眺望遠(yuǎn)方的山我就想到了與朱元思書(shū)里面的`一句鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反現(xiàn)在我也是和吳均的感覺(jué)一樣的吧，但有風(fēng)景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有些象征性的建筑才叫美，清風(fēng)亭兩個(gè)字取自蘇軾的“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”詩(shī)句，站在亭中看著風(fēng)景心中有些煩惱解不開(kāi)，可是在清風(fēng)亭上吹拂著清風(fēng)。心中煩惱煙消云散有時(shí)候很多事情放不下，看著水里游動(dòng)的魚(yú)突然想到了小石潭記里面的一句俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。為什么一定要這些呢？沒(méi)有必要的堅(jiān)持就是一種錯(cuò)誤望著下面的湖水清澈見(jiàn)底看著魚(yú)兒在水里歡快地嬉戲我高興的笑了站在人民英雄紀(jì)念碑前面，我想起了爺爺說(shuō)的話(huà)當(dāng)一個(gè)有作為的人國(guó)家興亡匹夫有責(zé)。
每每在墨湖，我都能收獲不同的感悟，來(lái)游玩的人有很多我只是其中一個(gè)，但是從平凡中得到不平凡，與平凡相伴得到不平凡的啟示。
與相伴的作文400字 篇16
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；書(shū)是一顆智慧樹(shù)，等我們?nèi)ゲ烧獰o(wú)比發(fā)光的智慧果；書(shū)是一艘船，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識(shí)的海洋。
我很喜歡讀書(shū)，一有空閑，我就抱著本書(shū)津津有味的讀起來(lái)了。在書(shū)里我看到了許多的歷史故事，看到了許多有名的人小時(shí)候的故事，我覺(jué)得書(shū)里面有很多很多有趣的事，等著我去了解。
我最喜歡讀的是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，他的書(shū)我差不多都讀了一遍了。我從他的書(shū)里認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友：兔王圓點(diǎn)點(diǎn)、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等，了解了許多動(dòng)物的生活習(xí)性。動(dòng)物們?yōu)榱松鎸W(xué)習(xí)本領(lǐng)，經(jīng)歷與天敵的斗爭(zhēng)成長(zhǎng)起來(lái)，他們憑借著自己堅(jiān)韌不拔的.毅力成長(zhǎng)為王，背后付出辛勤的汗水和不懈的努力。
與書(shū)相伴，我感覺(jué)自己很快樂(lè)，讀著書(shū)，就感覺(jué)自己在書(shū)中的故事里一樣。我和主人公一起高興、一起悲傷。我在故事中學(xué)到了自信、堅(jiān)強(qiáng)、善良、勤奮。
讀書(shū)的滋味真好，像蜂蝶飛過(guò)花叢，泉水流經(jīng)山谷。與書(shū)相伴，我在書(shū)的海洋里徜徉。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，與書(shū)相伴！
與相伴的作文400字 篇17
某書(shū)蟲(chóng)曰：“成長(zhǎng)之旅，幸有書(shū)香相伴�！�
盛夏一日，書(shū)蟲(chóng)腹中饑渴，乃至?xí)恳捠�。靜觀書(shū)柜，竟覺(jué)其書(shū)，均按使用之年序排列。較早之，如《格林童話(huà)》之流，俱列書(shū)柜底層；似《西游記》、《鏡花緣》之類(lèi)，則位列柜之頂部。書(shū)蟲(chóng)不禁感慨萬(wàn)千。
感其幼稚園之時(shí)，最喜窩房中翻閱《格林童話(huà)》，沉浸其中，久久不能自拔。彼時(shí)，母之喚，亦無(wú)暇顧及。早嘗書(shū)味，便為書(shū)蟲(chóng)嗜書(shū)落下厚實(shí)之根基，為書(shū)蟲(chóng)之旅添了濃厚之興味。
后來(lái)，該蟲(chóng)上了小學(xué)，便漸漸將《格林童話(huà)》之流，換成了諸類(lèi)獲獎(jiǎng)小說(shuō)。此時(shí)，也便是書(shū)蟲(chóng)之旅最盛之時(shí)，無(wú)論在校，在家，俱書(shū)不離手，若一日不讀，則無(wú)法入眠。此癡狂程度，是旅途中任何一時(shí)期均無(wú)法與之比擬。以至于該蟲(chóng)有段時(shí)間，語(yǔ)文考試每每滿(mǎn)分。
是時(shí)，該蟲(chóng)已是初中生，雖不敢言書(shū)不離手，嗜書(shū)之性卻已是難改，課間休息時(shí)、吃飯排隊(duì)時(shí)、放學(xué)回家時(shí)……總有一書(shū)相隨。故此，其語(yǔ)文成績(jī)從未見(jiàn)差。
如此一路書(shū)香相隨，豈能不溫暖？而如此溫暖之旅，豈能一路無(wú)書(shū)香相伴？
與相伴的作文400字 篇18
古詩(shī)，古典而優(yōu)雅。偶爾欣賞下蘇東坡的《赤壁賦》，領(lǐng)略蘇仙的清新脫俗；坐下體會(huì)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的豪邁氣魄；更不忘“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿(mǎn)衣裳�！钡膼�(ài)國(guó)情懷。在這一首首多姿多彩的故詩(shī)上，享受這稍微的愜意豈不美哉？
唐詩(shī)宋詞元曲其中，號(hào)稱(chēng)青蓮居士的李太白立下的成就多么輝煌。家喻戶(hù)曉的《靜夜思》，豪情壯邁的.《將進(jìn)酒·君不見(jiàn)》，流傳至今難道體現(xiàn)不出詩(shī)歌的魅力？這處處流露的情感讓人無(wú)法忘卻。
現(xiàn)代詩(shī)，奇妙而可愛(ài)。平常賞析下余光中的《等你，在雨中》，大致體悟到的美好；漸漸的體會(huì)《再見(jiàn)康橋》中的語(yǔ)句，不甚優(yōu)美。
詩(shī)，最美妙的地方是每個(gè)人的感受都會(huì)不同，讓人捉摸不透詩(shī)蘊(yùn)含的真正蘊(yùn)意。我愛(ài)詩(shī)，喜歡領(lǐng)略其中詩(shī)人從中散發(fā)的絲絲情感，我“恨”詩(shī)，它每次都不讓我真正了解。讓我既愛(ài)又惡的詩(shī)呀，讓我陶醉于其中的詩(shī)呀，讓我朝思慕想的詩(shī)呀，我真的真的想與你結(jié)交伙伴。
與詩(shī)相伴多么舒坦，詩(shī)與遠(yuǎn)方多么愜意。
與相伴的作文400字 篇19
讀書(shū)帶給我很多樂(lè)趣。
三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本《三國(guó)演義》。我很愛(ài)看這本書(shū)。這本書(shū)里講了曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)人爭(zhēng)天下的故事。我喜歡張飛的勇猛，關(guān)羽的義氣，諸葛亮的計(jì)謀讓我非常佩服。天下無(wú)雙的呂布是武藝最高的。這本書(shū)讓我知道了很多的歷史故事。
我喜歡看安徒生的童話(huà)故事�！秶�(guó)王的新裝》講的是一個(gè)騙子騙了國(guó)王，可是沒(méi)有一個(gè)大人說(shuō)真話(huà)，只有一個(gè)小孩說(shuō)國(guó)王沒(méi)穿衣服。還有《丑小鴨》，講的是一只鴨子經(jīng)過(guò)重重磨難，終于變成了一只美麗的`白天鵝。這個(gè)故事激勵(lì)許多平凡的人走上成功的道路。我很喜歡安徒生的作品，他給了我很大的教育。
我看過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，他為了找做電燈絲的材料，一共做了上千次的試驗(yàn)，最后終于成功了。
我最?lèi)?ài)看漫畫(huà)書(shū)，愛(ài)看《阿衰》，看到特別搞笑的時(shí)候，我會(huì)哈哈大笑。還有豌豆，他就是我們的開(kāi)心果。還有《戲游記》，它和電視里的《西游記》完全不同，唐僧能把孫悟空踢到菩薩那里去，特別好玩。漫畫(huà)書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
讀書(shū)讓我學(xué)到很多歷史知識(shí)，讀書(shū)讓我明白許多道理，讀書(shū)讓我了解事件，讀書(shū)讓我感到快樂(lè)。讓我們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，一生與書(shū)相伴。
與相伴的作文400字 篇20
暑假時(shí)，我因?yàn)榕啪毜脑蚧氐搅藢W(xué)校，學(xué)�？諢o(wú)一人，顯得格外寂靜。
從大門(mén)進(jìn)來(lái)，地上多了許多灰塵，樓梯旁的扶手上也被灰塵蓋了一層，這一定是許久無(wú)人走動(dòng)了。即將進(jìn)入中學(xué)部，我回想起前段時(shí)間小學(xué)升初中分班的情況，遺憾的是只有3個(gè)從前的小學(xué)同班同學(xué)分到了同一個(gè)班。這樣雖然有好處，就是我可以交到新的朋友，可壞處是短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有可以交心的人，不能像從前那樣放松，那樣自在了。我不禁有些后悔，沒(méi)有好好和同學(xué)們聊聊天，聽(tīng)他們講講笑話(huà)，和他們道別。
走過(guò)以前的教室，門(mén)上貼的還是五（4）班醒目的`牌子，教室里還是我們離開(kāi)前同樣的裝扮。可一想到開(kāi)學(xué)后這一切都將不復(fù)存在，心里就空空的。陽(yáng)光照映在教室里，我想起了上小學(xué)的第一天，直到現(xiàn)在我都記得老師用溫柔的語(yǔ)氣介紹學(xué)校，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到講堂上介紹自己。那時(shí)我們是懵懂的、可愛(ài)的、對(duì)未來(lái)的一切都是未知的。
開(kāi)學(xué)后，曾經(jīng)的教室又坐滿(mǎn)了人，卻不再是我們了。開(kāi)學(xué)后，自己的身邊又將有許多人，卻不再是同樣的人了。
與相伴的作文400字 篇21
古人云：“人無(wú)信不立”。誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的需要，我們?cè)跄軐⑵鋪G棄？
人類(lèi)社會(huì)需要誠(chéng)信，因?yàn)樗沁B接古今的橋梁，是維護(hù)國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。彼此以誠(chéng)相待，在浩瀚的.民族之林巍然屹立，勇敢地生長(zhǎng)，站出大樹(shù)的勇敢和力量，站出大樹(shù)的無(wú)畏和頑強(qiáng)。
《狼來(lái)了》的故事，相信大家一定都聽(tīng)過(guò)，故事的主人公因?yàn)槿鲋e騙人，失去了大家對(duì)他的信任，最后釀成了羊被狼吃掉的悲劇。當(dāng)然，我們也要反思自己，我發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)過(guò)自己：我誠(chéng)信嗎？我有為了達(dá)到某種目的欺騙過(guò)別人嗎？或許，一個(gè)人的能力有高低，但只要有一顆誠(chéng)信的心，便是一個(gè)高尚的，不辜負(fù)別人期望的人。
成長(zhǎng)就是不斷地學(xué)習(xí)、不斷地完善自己的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的人和經(jīng)歷過(guò)的事，都會(huì)給我?guī)?lái)很多感悟，這些不僅教會(huì)了我如何誠(chéng)信待人，還教會(huì)了我怎樣踏實(shí)做事。讓誠(chéng)信伴隨著我一生成長(zhǎng)，體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面，使我變得更加出色。
誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。其實(shí)，誠(chéng)信的道路離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們一起與誠(chéng)信相伴一生吧！
與相伴的作文400字 篇22
那是一個(gè)周一，我和兩個(gè)好朋友一起來(lái)南山圖書(shū)館，我在書(shū)架里抽出了一本《感悟人生》……
回到家后便津津有味地看了起來(lái)。我在里面看到了一個(gè)故事《我的壞鄰居們》。這篇故事主要是講一個(gè)女孩子和她的鄰座們之間發(fā)生的事情。
如“他一會(huì)兒把我的.文具盒拿走，一會(huì)兒把我的課本搶去，一會(huì)兒又把我的筆藏起來(lái)，任憑‘我’在后面喊破了嗓子，他裝聾作啞，就是不還。”這個(gè)他便是其中一個(gè)鄰座楊平。
接著還有一段是寫(xiě)因?yàn)樗牧硪粋�(gè)鄰座孫承在跟楊平打架時(shí)，不小心打到她了，把她弄哭了，于是便答應(yīng)送她一棵含羞草�？墒沁^(guò)了很久都沒(méi)有給她。她便開(kāi)始追問(wèn)孫承，孫承則支支吾吾的說(shuō)‘我總是戳它，把它活活氣死了�！�，作者利用這一段引出了另外一個(gè)故事，那就是……
想知道嗎？那是一個(gè)足夠你笑一節(jié)課的小情節(jié)。
在這一篇短文里面我尋找到了一個(gè)答案，那便是：和同學(xué)在一起的時(shí)光是美好的，一生只有一次，我們應(yīng)該珍惜才行！
好書(shū)相伴！讓我們一起拿出每一本好書(shū)吧，讓我們一起在每一本好書(shū)里尋找知識(shí)吧！
與相伴的作文400字 篇23
和學(xué)校臨近的是一所大學(xué)，中午沒(méi)有什么事情干就跑到大學(xué)的校園里瞎游蕩起來(lái)，午后的校園格外的寧?kù)o，我隨便坐了下來(lái)，無(wú)意看見(jiàn)了一對(duì)年近古稀的夫婦，看的出來(lái)他們很恩愛(ài)的樣子，手牽手步履蹣跚的走在空曠的校園里，惹來(lái)路人的圍觀和羨慕。
這種景象我想起了我的外公外婆，他們總是為了一些雞毛蒜皮的.小事情吵，可是從小小的事情就看的出來(lái)他們有多么的在乎對(duì)方，他們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，我喜歡你一類(lèi)的話(huà)，可是他們的卻知道對(duì)方的最?lèi)?ài)，很喜歡聽(tīng)外公，外婆吵架，聽(tīng)他們把過(guò)去的那些事情一一都搬出來(lái)辯論，誰(shuí)先追求誰(shuí)拉，誰(shuí)先送誰(shuí)禮物拉，就像兩個(gè)小孩子細(xì)數(shù)著自己的珍愛(ài)的玩具生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)，他們那種愛(ài)，絕對(duì)不回亞于當(dāng)年，只是生活的零散把曾經(jīng)的花言巧語(yǔ)磨平了，剩下的真愛(ài)，難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？對(duì)于我們而言，一生就是永遠(yuǎn)，不長(zhǎng)也不短，只是在不知不覺(jué)中，時(shí)間用它獨(dú)特的方法向我們證明了永遠(yuǎn)，就像外公外婆，一輩子磕磕碰碰的伴隨著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
與相伴的作文400字 篇24
從第一次遇見(jiàn)你到現(xiàn)在，你已經(jīng)陪伴了我三個(gè)春夏秋冬。有你的陪伴，使我感覺(jué)到了音符的魅力。謝謝你，長(zhǎng)笛。
初次相見(jiàn)，是在一個(gè)擺滿(mǎn)了樂(lè)器的琴行里。各種各樣的樂(lè)器耀眼奪目，到處都散發(fā)著燦爛的'光芒，使人眼花繚亂，但我一眼便相中了你。那時(shí)，你穿著銀色的禮裙，站著筆直，渾身上下透露出高貴的氣息，像一位傾國(guó)傾城的公主。我緩緩走向你，想近距離觀察你，可無(wú)奈有玻璃無(wú)情的阻擋，我便緊緊貼著玻璃，觀望著你澄亮按鍵上放出的銀光。
當(dāng)媽媽同意買(mǎi)下你時(shí)，我心花怒放，把你緊緊摟在懷里，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地欣賞你，覺(jué)得這世上最美的樂(lè)器非你莫屬。
接下來(lái)，我每次都風(fēng)雨無(wú)阻地與你相約在長(zhǎng)笛課上。剛開(kāi)始，我什么都不懂，也不會(huì)吹簡(jiǎn)單的音符，只能看著老師優(yōu)雅地舉起你，吹出婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音，再小心翼翼地放下你。但我覺(jué)得一個(gè)平凡人若是會(huì)吹你，仿佛舉手投足間都顯露出一種圣潔!
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)三年的磨練，我已經(jīng)能熟練掌握樂(lè)理知識(shí)，也能吹一首首如夢(mèng)如幻的樂(lè)曲了�！赌镣痰选飞畛炼茡P(yáng);《漁舟唱晚》有款款訴說(shuō)的味道;《神秘園之歌》安靜地令人陶醉;《漫步》悠閑又不失活潑……這是你帶給我的最大的快樂(lè)!
一路走來(lái)，與你相伴，我從未后悔過(guò)。
與相伴的作文400字 篇25
在我們的成長(zhǎng)中時(shí)時(shí)刻刻都需要母親的關(guān)愛(ài)，在你遇到挫折時(shí)，母親給你一聲鼓勵(lì);在你成功時(shí)，母親為你感到驕傲;在你受傷時(shí)，母親給你無(wú)微不至的關(guān)心。
有一次，在放學(xué)的路上，我一不留神，狠狠地摔了一跤，一下子出了好多血。我強(qiáng)忍著疼痛一瘸一拐地回到了家，剛進(jìn)家門(mén)，媽媽看到了我的`腿上的傷痕，連忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你這是怎么走路的，摔成這樣?流了這么多血?”說(shuō)話(huà)間母親已給我細(xì)心地清洗好傷口并涂抹好藥。我頓時(shí)感受到心間有一股暖流，我的腳仿佛也好了許多。
降溫了，夜闌人靜的時(shí)候，媽媽總會(huì)親切地對(duì)我說(shuō)：“仔!這幾天變冷了，睡覺(jué)要自己蓋好被子，晚上不要踢被子，小心著涼。”雖然媽媽每一次都是苦口婆心地對(duì)我講，但是我睡了就管不住自己的那雙腳，每次都踢被子，有時(shí)自己冷醒了，就趕緊蓋好!有次夜里我上廁所醒來(lái)了，關(guān)上燈正準(zhǔn)備接著睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲進(jìn)來(lái)了，她幫我把被子包裹的嚴(yán)實(shí)了才離開(kāi)。我的心里十分溫暖，那天睡覺(jué)睡的特別香。
媽媽!您是落葉，我就是小樹(shù)，您給我養(yǎng)分，自己卻慢慢地衰老。媽媽!請(qǐng)您放心，兒子長(zhǎng)大后，一定嚴(yán)格要求自己，絕不會(huì)辜負(fù)您的一片苦心!
與相伴的作文400字 篇26
父母的家總是我步履匆匆的方向，是我生命中深深的牽掛，是我的生命之重。
今年的假期，從大年三十到正月十五，基本上都與他們相守，陪伴母親照料病中的父親，也感受著母親的疼愛(ài)和溫暖。
父親的身體每況愈下，他患的是帕金森氏綜合癥，在病中走過(guò)近十年的歲月，如今的他又被老年癡呆纏身，似乎只剩下空空的軀殼，沒(méi)有了人的意識(shí)、思維和情感，也許也沒(méi)了疾病的折磨與痛苦，很多時(shí)候就象一個(gè)孩子，無(wú)道理可講，只能任憑他無(wú)理取鬧，這樣的日子還會(huì)有多久？
與父母相伴的'日子，每每面對(duì)父親，我常感慨人生的無(wú)奈，醫(yī)學(xué)上的空白，讓我們不知所措，只能空等一個(gè)人生命的離去。有時(shí)我覺(jué)得也很慶幸，畢竟他還活著，活在我的視野中，我還能觸及到他。
與父母相伴的日子，我更深地了解母親的不易，也加深我的擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)心她的身體還能承受多久，伺候父親，真的是身心疲憊。母親，知道嗎？我多么期盼你好好地健康地活著，你是我的一片天空，是我的精神支柱，我不能想象離開(kāi)你我會(huì)怎樣？
與父母相伴的日子，我更清晰地知道，生老病死會(huì)讓我們身邊的愛(ài)隨時(shí)離開(kāi)，好好珍惜，別留下遺憾。
與相伴的作文400字 篇27
這幾個(gè)月，“中國(guó)好聲音”一直陪伴著我們?nèi)�，度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡快的夜晚。從盲選到?jīng)Q賽，一首首動(dòng)人的歌曲，總飄蕩在我耳邊。媽媽喜歡汪峰組的李琪，當(dāng)她唱起《你是我心愛(ài)的姑娘》時(shí)，都把她給唱哭了。老爸最喜歡那英組的周深和李維。那天籟般的嗓音真讓人陶醉！而我最喜歡今年的'總冠軍——張碧晨，喜歡她那種韓式唱法，當(dāng)她唱到歌曲《愛(ài)的宿命》時(shí)，我簡(jiǎn)直太喜歡她了。她現(xiàn)在就是我心中的女神。
10月7日晚上，我們準(zhǔn)備了“加多寶飲料”和一些零食，圍坐在電視機(jī)前，觀看“中國(guó)好聲音”音樂(lè)盛典。忽然老媽說(shuō)“張碧晨的韓式唱法就是‘含’著唱”，頓時(shí)我和爸爸都哈哈大笑起來(lái)，這真是一個(gè)有趣的笑話(huà)�。“幢荣愐�(guī)則，會(huì)選出兩個(gè)人來(lái)爭(zhēng)奪總冠軍的“寶座”，帕爾哈提對(duì)張碧晨。我支持張碧晨，老爸支持帕爾哈提，當(dāng)我問(wèn)老媽時(shí)，她又來(lái)了一個(gè)經(jīng)典的笑話(huà)“我選華少”。
最后張碧晨獲得第三季中國(guó)好聲音年度總冠軍。老爸說(shuō)中國(guó)好聲音太“黑”了，因?yàn)樗X(jué)得帕爾哈提唱得太好了，就是他心中的“歌王”。而我卻很高興，我太喜歡那個(gè)“韓式公主”了。
中國(guó)好聲音就這樣結(jié)束了。它帶給我們無(wú)數(shù)的等待，也帶給我們無(wú)數(shù)的歡笑。謝謝它的相伴。期待明年與它再見(jiàn)。
與相伴的作文400字 篇28
有你真快樂(lè)；有你真幸福；有你真好。每個(gè)人身邊都有一些人使你感到快樂(lè)和幸福，接下來(lái)請(qǐng)大家與我分享我的故事吧！ 在深藍(lán)的夜晚里，我的噴嚏聲音打破了這寧?kù)o的夜，門(mén)外出現(xiàn)了熟悉的身影——媽媽?zhuān)瑡寢屌跻槐瓱崤Ｄ踢f給我，親切的說(shuō)：“小心別著涼了，注意身體�！薄拔抑懒�，您早點(diǎn)睡�！碑�(dāng)媽媽離開(kāi)的時(shí)候我再次望著她的背影，猛的.發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳，我端著這杯溫暖的牛奶，聞著沁人心脾的誘人香氣，腦海中浮現(xiàn)的情景，既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……媽媽?zhuān)心阏婧茫?/p>
當(dāng)我考不好成績(jī)的時(shí)候，是你給我信心，給我勇氣；是你讓我勇敢的面對(duì)生活，樂(lè)觀的克服困難；是你成為我?jiàn)^斗的勇氣。在我傷心的時(shí)候，是你給我安慰，給我鼓勵(lì)；是你讓我微笑迎接人生；是你成為我前進(jìn)的動(dòng)力……朋友，有你真好！
在我學(xué)習(xí)下降的時(shí)候，是您為我補(bǔ)習(xí)。我記得有一次，外面下著傾盆大雨，而您全身被淋得都濕了，事后您嚴(yán)重感冒了三四天，我很傷心，決定用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您……老師，有你真好！ 親愛(ài)的媽媽?zhuān)徽嫘牡呐笥�；尊敬的老師以及在我們身邊所有的人，我也因�(yàn)�，有你真好�?/p>
與相伴的作文400字 篇29
首先，我代表墨香書(shū)社的全體成員，感謝你們對(duì)我們書(shū)社的支持和幫助！
墨香書(shū)社是我們班成立最早的一個(gè)書(shū)社，籌建書(shū)社的時(shí)候，從名字到海報(bào)和借書(shū)卡的設(shè)計(jì)，再到每個(gè)人推薦的書(shū)目，我們?nèi)w成員都熱情百倍積極參與，這才使得書(shū)社最初的六個(gè)社員，一躍發(fā)展壯大成為擁有十五名成員的第一大書(shū)社。
除了我們?nèi)w成員團(tuán)結(jié)同心之外，我們不斷更新書(shū)目，擴(kuò)大知識(shí)閱讀面，盡可能把最優(yōu)秀的圖書(shū)推薦給大家，讓大家通過(guò)我們的書(shū)社學(xué)到知識(shí)、提高素質(zhì)、開(kāi)闊視野，品位高雅。這個(gè)學(xué)期，我們已經(jīng)借出圖書(shū)幾十本，成為了借閱書(shū)目最多的書(shū)社之一。
在管理書(shū)社的過(guò)程中，我們每個(gè)成員不但通過(guò)閱讀增長(zhǎng)了知識(shí)開(kāi)闊了視野，而且我們還學(xué)會(huì)了挑選管理圖書(shū)的.能力，和同學(xué)交流溝通的能力，組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，也大大加深了同學(xué)們之間的友誼。
在新的學(xué)期，我們書(shū)社將繼續(xù)努力，不斷更新書(shū)目，爭(zhēng)取把最優(yōu)秀的圖書(shū)奉獻(xiàn)給大家，希望同學(xué)們繼續(xù)一如既往的支持我們！讓我們共同努力，在成長(zhǎng)的道路上讓墨香永遠(yuǎn)相伴！
與相伴的作文400字 篇30
在我的家中，有一個(gè)貪吃小鬼---我的表弟，他的嘴巴總是沒(méi)有一刻閑著的，總是不停的嚼著東西。他貪吃有招，每次總能偷到食物。
表弟就在我家的對(duì)面，經(jīng)常到我們家偷吃東西，今天是我外公的生日，我和表弟下去買(mǎi)生日用的飲料，我和表弟各買(mǎi)了一瓶可樂(lè)，剛出店門(mén)口，表弟就“咕嚕�！钡囊淮罂冢阉哪瞧靠蓸�(lè)喝完了。我頓時(shí)傻了眼，我對(duì)他說(shuō)："你現(xiàn)在就把可樂(lè)喝光了，等一會(huì)兒可不允許喝我的。如果被我發(fā)現(xiàn)了，我會(huì)讓你”死”得很好看。”表弟舔著嘴巴極不情愿的`說(shuō)：”好吧�！闭f(shuō)完，我就去睡午覺(jué)了。
晚上吃飯時(shí)，我把每個(gè)人的飲料都拿出來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)飲料少了一瓶，----我的可樂(lè)呢？我可以推斷，肯定是小嘟嘟拿的，于是我把他找來(lái)問(wèn)罪："犯人嘟嘟，說(shuō)！你是不是偷喝了我的可樂(lè)？”“我沒(méi)有�！北淼苄÷暤卣f(shuō)。我見(jiàn)表弟不承認(rèn)，使出了我的絕招"撓癢癢"。我撓來(lái)?yè)先�，他只好承認(rèn)說(shuō)："我本來(lái)不想喝的，可是我感覺(jué)有一塊磁鐵把我吸了過(guò)去，才不由自主地喝了一點(diǎn)。到后面沒(méi)忍住，就喝完了。“
這就是我的貪吃小鬼，他雖然貪吃，但他也給我的童年增添了許多的樂(lè)趣，有他和我一起玩�！瘜W(xué)習(xí)真好！
與相伴的作文400字 篇31
成長(zhǎng)的道路上處處彌漫著書(shū)香，在書(shū)香的熏陶下我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
書(shū)，開(kāi)拓了我的視野，增長(zhǎng)了我的智慧。書(shū)，將大千世界濃縮于體內(nèi)，讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情，了解世間萬(wàn)物的繁衍，讓我生長(zhǎng)，回到遠(yuǎn)古時(shí)代，感受淳樸自然。閱讀書(shū)籍時(shí)，我能感受到無(wú)處不在的智慧。浩瀚的知識(shí)海洋圍繞著我，我呼吸著一陣陣沁人心脾的書(shū)香，深刻陶醉在書(shū)的擁抱當(dāng)中。
書(shū)，給我指明了人生的方向，當(dāng)我遇到困難一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾，于是我信心百倍，勇往直前。當(dāng)我因眼前的一點(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的訓(xùn)言，讓我懂得了眼前的`成績(jī)算不了什么，只有不懈努力才會(huì)有更大的成功。
書(shū)，豐富了我的情感世界，讀書(shū)讀得深入，我仿佛與作者同悲同喜，能深刻感受到作者的心境。在與書(shū)為伴的日子，我體會(huì)到了李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信豪邁。體會(huì)到杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民。體會(huì)到李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的錚錚鐵骨……讀書(shū)讓人歡笑，讓我傷感，讓我平靜，讓我沸騰，更讓我內(nèi)心無(wú)比滿(mǎn)足。
我要一直與書(shū)為伴，讓成長(zhǎng)之路上環(huán)繞書(shū)香。
與相伴的作文400字 篇32
書(shū)，是世間最奇妙的東西，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是“生病人”的一劑良藥。而我的童年，大多數(shù)都是在書(shū)中度過(guò)。
記得我小時(shí)候可喜歡看童話(huà)書(shū)了！其中我最喜歡的是“農(nóng)夫和鷹”這一篇，這是講一位農(nóng)夫在地里干活時(shí)無(wú)意中遇見(jiàn)了一直被纏在捕獸網(wǎng)上的大鷹，農(nóng)夫看見(jiàn)了就把它救來(lái)下來(lái)。有一天，農(nóng)夫在墻角歇息時(shí)又看到了那只大鷹，那大鷹對(duì)自然災(zāi)害的感覺(jué)能力比人強(qiáng)很多，它感覺(jué)這堵墻很快就要塌了。可是它又不會(huì)說(shuō)話(huà)怎么辦呢？于是它就把農(nóng)夫頭上的頭巾叼走了，農(nóng)夫一看，是上次被他救的那只大鷹，他氣憤地向鷹追去。他剛離開(kāi)墻根，墻就塌了。他這才知道大鷹的用意。看了這則故事后，我明白了，受人滴水之恩，當(dāng)意涌泉相報(bào)。做了好事就一定會(huì)得到好的回報(bào)，種下善良的因，必然得善良的果。所以，我最喜歡這篇了。
書(shū)是有魔力的，是引人入勝的`。我常常會(huì)被書(shū)里的故事情節(jié)而深深地吸引，我仿佛也跟著作者去深邃的書(shū)世界去旅行了一番，我會(huì)為他們的高興而高興，難過(guò)而難過(guò)。有一次由于我看得太認(rèn)真，就連媽媽叫我去吃飯，我都完全沒(méi)有察覺(jué)。
瞧！這就是書(shū)的魔力，它讓我的童年變得多姿多彩，充滿(mǎn)了情趣。
與相伴的作文400字 篇33
一個(gè)人的一輩子總是與自己至親至愛(ài)的人相伴到老，而這些人對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要的，而這些人就算——你。
從你我認(rèn)識(shí)的那一天起，你就無(wú)時(shí)無(wú)刻地相伴在我的身旁，直到你面臨死神的那一天。從小因?yàn)槲业娜涡裕欢�，讓你為我服�?wù)，一直到現(xiàn)在。可到現(xiàn)在我才明白，你曾經(jīng)受了多少苦。
你曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨。為了不讓我受到風(fēng)吹雨淋，寧可你自己受到傷害，你就像一把雨傘，一直幫我遮擋著風(fēng)雨；當(dāng)天空像我一樣不陽(yáng)光時(shí)，你幫我驅(qū)逐黑暗，讓我重享陽(yáng)光，并且希望我一直這樣；你就像夏日里的綠蔭，一直為我遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光；冬天下雪時(shí)，你像一個(gè)可愛(ài)的'雪人陪我在雪地里玩耍，嬉戲，這比室內(nèi)暖氣還舒服�？偠灾�，你已經(jīng)成了我生活中無(wú)法割舍的一份子了。
你經(jīng)常帶我去游覽世界各地的著名風(fēng)景區(qū)，讓我了解每一個(gè)地方的歷史文化，民風(fēng)民俗，豐富我文化內(nèi)涵。
你在這一生中對(duì)我至關(guān)重要，你是我一生中最重要的一個(gè)人，我不希望失去你，因?yàn)橛心闩惆榈娜兆�，我覺(jué)得非�？鞓�(lè)，充實(shí)。而你對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是我其中一個(gè)至親至愛(ài)的人，你就是我媽媽。
與相伴的作文400字 篇34
我需要感謝的人很多，但我最要感謝的是我的家人。
感謝我的爸爸，他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且很有方法。有一次，我做《暑假園地》的時(shí)候，突然遇到一道難題。我叫爸爸：“爸爸，這道題怎么做呀？”見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸趕緊走了過(guò)來(lái)，看了看這道題說(shuō)：“不會(huì)的題怎么不去畫(huà)圖呢？用圖標(biāo)示一下，你肯定會(huì)！”我按照題意畫(huà)了圖，看了看，又想了一下，果然算對(duì)了。
我要感謝媽媽?zhuān)恢币詠?lái)，她總是細(xì)心地呵護(hù)我，教我學(xué)習(xí)，教我做人。有一次，我和我的`好朋友爭(zhēng)吵起來(lái)，媽媽聞聲走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“他把我的玩具摔壞了�！眿寢屨f(shuō)：“摔壞了就摔壞了，改天我們?cè)儋I(mǎi)新的。對(duì)朋友要友愛(ài)和寬容，這樣才能成為好朋友呀！”是媽媽的話(huà)令我豁然開(kāi)朗。
我要感謝我的婆婆，是她每天給我洗衣服、買(mǎi)菜、煮飯、燒菜給我吃。一周前，我婆婆去樓頂上喂雞，不小心把腳崴了。盡管腳很疼，但是為了我，婆婆還是一如既往，忍著疼痛繼續(xù)買(mǎi)菜、燒飯。
我還要感謝我的爺爺，他雖然白天在上班，不能陪我玩，但是晚上，一有時(shí)間他就會(huì)陪我玩，再忙再累都不會(huì)忘記關(guān)心我。
謝你們——我親愛(ài)的家人們！
與相伴的作文400字 篇35
運(yùn)動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)，健康，聽(tīng)起來(lái)是三個(gè)普通的名詞，卻是我們身體成長(zhǎng)的“鐵三角”�，F(xiàn)在由于生活富裕，我們小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)已經(jīng)嚴(yán)重過(guò)剩。我們最缺乏的.是運(yùn)動(dòng)，有些同學(xué)甚至一天也走不了多少步，成了真正的“懶人”。所以，我講以下幾點(diǎn)：
一、運(yùn)動(dòng)。
我們想一下，為什么原始社會(huì)沒(méi)有那么多胖子，那是因?yàn)槟菚r(shí)的人有良好的起居習(xí)慣，每天早出晚歸出去打獵，也是一種運(yùn)動(dòng)，他們每天吃野果，補(bǔ)充了大量的維生素。反觀現(xiàn)代，我們上下學(xué)有父母接送，吃飯有大魚(yú)大肉，晚上又宅在家里坐著不動(dòng)。這樣既違反了人體的規(guī)律，又增加了生病和肥胖的概率。
二、營(yíng)養(yǎng)。
維生素在希臘語(yǔ)里是“生命”的意思，可見(jiàn)維生素的重要性�？墒怯行┩瑢W(xué)挑食、厭食，就會(huì)缺失大量的維生素，降低了免疫力。碳水化合物在我們吃的饅頭、米飯里面。每天還要補(bǔ)充適量的鈣元素。
三、健康。
健康、營(yíng)養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)缺一不可，我們每個(gè)小朋友的健康是爸爸媽媽最關(guān)心的，所以我們應(yīng)該養(yǎng)成不挑食、不厭食的好習(xí)慣。每晚喝一杯牛奶，早晨堅(jiān)持鍛煉，積極參加戶(hù)外活動(dòng)，讓健康永遠(yuǎn)陪伴著我們。
與相伴的作文400字 篇36
立足于站牌之下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聽(tīng)見(jiàn)那污染環(huán)境的馬達(dá)聲。探頭張望，才發(fā)現(xiàn)只聞其聲卻不見(jiàn)其影，僵持好久，才從那一點(diǎn)拐角處盼到了“公交”。
每當(dāng)我要外出時(shí)，我都會(huì)與公交相伴。公交不比的士只需揚(yáng)揚(yáng)手就可以了，它的票價(jià)也不商場(chǎng)的貨物，是不可以“促俏”的。雖是這樣，但現(xiàn)在人們出行主要的.代步工具還是公交車(chē)，人們擠滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)站。
公交一來(lái)，人們就會(huì)不約而同地?cái)D上公交，本來(lái)就面積小的地方還被擠得水泄不通。為此，我一直很苦惱。沒(méi)辦法，只好走上百步路到前一站去，那一站人比較少。
上車(chē)后，我再用俯視的眼神看那些沒(méi)位子坐的人，嘴角洋溢出得意之情。
自得之余，不料感官有異，回望車(chē)內(nèi)，才發(fā)現(xiàn)人口密度正急劇膨脹，怪不得網(wǎng)上說(shuō)人口密度最大的地方是公交車(chē)內(nèi)。我見(jiàn)此情形，我便竭力抵抗外侵，暗用內(nèi)功卻收效甚微。尷尬之下，只好委屈求全向內(nèi)縮減空間，然而擠我之人顯然沒(méi)有料到這樣的情況，結(jié)果二力失衡，重力失調(diào)，踉蹌一下，徑直摔向我，二人尷尬。幸好我們沒(méi)有一戰(zhàn)時(shí)期奧匈帝國(guó)人的陜隘心腸，相互抱怨了幾句便草草了事，片刻之后，公交車(chē)功德圓滿(mǎn)，興奮地將門(mén)關(guān)上。
與相伴的作文400字 篇37
“水陸坦克，沒(méi)有作為，遇上敵人，炮筒收回�！蹦悴碌绞鞘裁戳藛幔抗�，是烏龜啦！
有一天，爺爺從老家?guī)Ыo我一只可愛(ài)的小烏龜。它的身子特別小，不過(guò)巴掌大，卻背著一個(gè)小“房子”。它的腳掌前端嵌著銳利的爪子，身后拖著一條小尾巴，樣子十分的“呆萌”。
它還是個(gè)“挑食”的小家伙，不愛(ài)吃龜糧，每天都想吃新鮮的肉或魚(yú)蝦。而且它特別的聰明，在冰箱里冷凍過(guò)的肉它一聞就知道，放在一邊不理不睬。
我最喜歡給它投食。每當(dāng)我把肉在它面前晃悠時(shí)，它就會(huì)伸長(zhǎng)脖子，像餓了好久似的。給它以后，它會(huì)把肉撕成一條條的，再優(yōu)雅地吃進(jìn)去。有時(shí)候我也會(huì)把龜糧撒在它面前，它會(huì)用迷惑的`眼神看著我，似乎在說(shuō)：“小主人，你是在逗我嗎？我可是一只要求很高的吃貨龜！”看著它那滑稽的樣子，我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
到了冬天，我會(huì)在它的小窩里鋪上一層軟軟的沙子，這樣小烏龜冬眠的時(shí)候就可以睡個(gè)“美容覺(jué)”，而我也會(huì)在溫暖的春天等它醒來(lái)。
爺爺說(shuō)：“烏龜是有靈性的，而且壽命很長(zhǎng)，有的能活百歲以上。”我希望它能和我一起慢慢長(zhǎng)大，一起分享未來(lái)快樂(lè)的時(shí)光！
與相伴的作文400字 篇38
“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳�！泵慨�(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)想到世界上還有多少人還沒(méi)過(guò)上幸福生活呢？
幸福生活，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一樣的。對(duì)孤兒來(lái)說(shuō)，幸福生活就是有個(gè)美滿(mǎn)的家庭。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福生活中的大家庭要有個(gè)溫柔賢惠的媽媽、一個(gè)寬宏大量的'爸爸、一個(gè)乖巧的孩子。
幸福像時(shí)間老人，他是無(wú)私、無(wú)情的，只有你去爭(zhēng)取它，它才會(huì)去找你，決不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地去找你。
我的幸福生活秘訣就是，每天早上對(duì)著鏡子說(shuō)；“要寬容大量，不要斤斤計(jì)較�！泵刻煸缟弦獙�(duì)父母說(shuō)：“早上好。”晚上說(shuō)晚安。如果家里發(fā)生了吵架要?jiǎng)褡�，不能火上澆油哦！這些你都做到了嗎？如果都做到了我相信幸福生活就離你不遠(yuǎn)了！
幸福生活不只是有個(gè)家庭就行了，還要有許多好朋友陪伴你。這樣你才會(huì)開(kāi)心幸福。交朋友要有一顆真誠(chéng)的心，才能交到真正的好朋友。不然那些朋友會(huì)很容易離開(kāi)你的。
如果你還沒(méi)找到幸福生活，就照我的方法去做，幸福生活就離你不遠(yuǎn)了，也許就在你身邊，仔細(xì)找找吧！會(huì)找到的。
“如果感到幸福你就拍拍手吧，如果感到幸福你就跺跺腳吧！”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，就會(huì)想到世上還有多少人沒(méi)有過(guò)上幸福的日子呢？
與相伴的作文400字 篇39
“綠色和平，快樂(lè)求知。書(shū)香校園，健康成長(zhǎng)。”我們?cè)诟Ｖ菔泻推街行男W(xué)這個(gè)書(shū)香校園中漸漸的長(zhǎng)大，慢慢的懂事。我們?cè)谶@片歡樂(lè)的校園里，度過(guò)了我們?nèi)松兄匾臅r(shí)刻，學(xué)到了全面的知識(shí)，豐富了學(xué)問(wèn)，還學(xué)會(huì)了做人。 和平，是我們幸福的家園。她似一條緩緩潺流動(dòng)的小溪，閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)……點(diǎn)綴其間，構(gòu)成了一幅唯美的畫(huà)面。
課余，我們最大的樂(lè)趣就是看書(shū)�！皶�(shū)中自有黃金屋”，書(shū)使我們博古通今，書(shū)讓我們馳騁萬(wàn)里。書(shū)中所描繪的萬(wàn)千氣象，使我們心馳神往，受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。錦帽貌襲，千騎平岡”是何等風(fēng)流，何等氣魄！一本好書(shū)，能使我“樂(lè)而忘憂(yōu)，”真是達(dá)到如癡如醉的地步。
午讀時(shí)，我們的校園，彌漫濃濃的書(shū)香，那是一種能讓你精神煥發(fā)的香氣，讓你沉浸其中。每到此時(shí)，我們總會(huì)拿出一本自己心愛(ài)的書(shū)籍，如饑似渴地遨游在書(shū)的海洋里，與魯迅等大文豪進(jìn)行心靈的溝通，與名山大川親密接觸，與花鳥(niǎo)蟲(chóng)草面對(duì)面地交流……這就是快樂(lè)的'午讀時(shí)光。
我們?cè)谶@和平這個(gè)大家庭里幸福的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)橛袝?shū)相伴，我們的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
與相伴的作文400字 篇40
電給我們的生活帶來(lái)了許多方便，帶來(lái)了光明,帶來(lái)了幸福。但如果不會(huì)安全用電，也會(huì)給你帶來(lái)傷害，甚至?xí)o你的生命帶來(lái)危險(xiǎn)。同學(xué)們，你們知道怎樣用電才安全嗎?讓我們一起去學(xué)學(xué)吧!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我懷著激動(dòng)地心情和同學(xué)們一起來(lái)到安全教育基地參觀、學(xué)習(xí)。首先，老師教我們?cè)鯓影踩秒?讓我們知道金屬制品、水會(huì)導(dǎo)電。如：不能在電線(xiàn)8米內(nèi)放風(fēng)箏;不能用濕手拔插頭;插頭不能插一半;不隨意拆卸、安裝電源插座、插頭等……為了讓同學(xué)們加深印象，老師又發(fā)了幾張安全用電隱患排查卡，讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)區(qū)觀察有沒(méi)有存在隱患，隱患的原因是什么?我非常高興地拿到一張卡片，趕緊認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)：不能在電線(xiàn)8米內(nèi)放風(fēng)箏，風(fēng)箏會(huì)導(dǎo)電;插頭只插了一半，另一半金屬會(huì)有電;排插的電線(xiàn)會(huì)露電……最后，老師讓我們觀看了一些真實(shí)導(dǎo)電的事故，不學(xué)會(huì)安全用電，后果真令人害怕!
通過(guò)這次活動(dòng)，我的收獲很多，安全用電的重要性可真大!請(qǐng)大家珍惜生命，安全用電!同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎?
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