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優(yōu)秀作文印象深刻400字
編者按：如果大家覺得內容不錯，記得分享給你的小伙伴們哦！內容簡介：清晨，似乎連太陽也沒睡醒，遲遲不愿出來，一切顯得寧靜而美好�！吧成场保p輕的聲音傳來，一位掃地姐姐，... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧！
本文《優(yōu)秀作文印象深刻400字》由作文網小編推薦，供大家學習參考！
范文一：一個印象深刻的人
清晨，似乎連太陽也沒睡醒，遲遲不愿出來，一切顯得寧靜而美好�！吧成场�，輕輕的聲音傳來，一位掃地姐姐，一手拿著掃帚，一手推著垃圾車，迎著陽光從遠處走來。
姑娘一邊向來往行人問候，一邊撿起地上的垃圾。路人也非常熟悉她似的，笑瞇瞇地回應。這時，遠處慢慢走來一位老奶奶，她手里拎著垃圾袋，拄著拐杖，一步一步吃力地走過來�！捌牌�，我?guī)湍�！”姑娘放下手中的活兒，急忙跑來，周圍的人們都向她投去了欽佩的目光。
等到東方剛剛露出魚肚白，一些高中生就上學去了。這時，一個少年不緊不慢地騎著自行車，吃著早點漸漸來到這邊。只見他將早點袋向這兒一扔，袋子隨風飄落在地，他倒什么也不在乎，“哼”了一聲，轉過身準備走。''小兄弟！垃圾可不能亂扔��！“姑娘喊。”你不就是掃地工嘛！你掃去�。]我們扔垃圾你還能干啥？“少年皺著眉頭，一臉嫌棄地說。姑娘原地愣了一下，隨即低下了頭。大家也議論開了：
”這也真是！哪家的孩子啊！“
”就是就是！心眼比垃圾還臟！“
我撿起垃圾，扔進了垃圾桶。姑娘感激地看了我一眼，我也暗暗為自己可以為她幫忙而感到高興。
一輪紅日冉冉升起，潔凈的街道上倒映著陽光，行人一邊笑一邊感嘆：今天的大街可真是干凈��！
范文二：令我印象深刻的比賽
在去年運動會上，有一場令我印象十分深刻的比賽。
記得那一次，在一個烈日炎炎的中午，女子400米的跑步競技賽即將開戰(zhàn)。
參加比賽的有張譯丹、周書涵等同學。
緊接著，她們帶著緊張又激動的心情上了跑道。只見張譯丹和周書涵左腳在前，右腳在后，擺出起跑的姿勢。聽“砰”的一聲，比賽開始了，她們兩個像離弦的箭一樣沖了出去，大步向前跑。在她們的眼里，只有堅定。我們一直都在使勁地喊“加油”，目光始終盯著參賽選手，一刻都不離開。她們的雙手用力地搖擺著，跑了一圈又一圈，只見張譯丹和周書涵豆大的汗珠掉落了下來，她們并沒有用手去擦，而是不惜一切困難，勇往直前地奔跑著�！翱斓搅�，快到了�！眻錾享懫鹆艘黄瑓群奥�，只見張譯丹和周書涵帶著滿滿的決心奮力沖向了終點。
我們從剛剛加油的聲音變成了一片贊揚聲。雖然她們并沒有拿到第一名，但是，她們那種堅強的毅力值得我們學習。
在生活中，一定也有許多困難。但無論怎樣都不能被困難給打敗，而要向著困難去奮斗，去拼搏。就算失敗了，也決不氣餒。
這就是令我印象深刻的比賽。
范文三：印象深刻的表演
“致我們青春的時光”這個由六年級同學們節(jié)目，很真實的演繹出同學們平日里的校園生活，引人啼笑。其中一段讓我十分深刻。
一位同學上課時，趁老師轉身寫字，便飛快的站起，把手中的紙團飛快投到另一位同學的桌子上。正巧老師回過頭來，大吼一聲：“你們在干什么？”
“沒什么，沒什么”那位同學慌張的說道。老師嗖的一聲奪走了紙團，展開看了看，里面竟然寫著同學們想對老師說的話：“老師，我們愛您！就算畢業(yè)了，我們也不會忘記您的！”到這里節(jié)目就結束了。有許多觀眾都悄悄地揩去淚水。
在學校里，老師就像是我們地家人一樣，對我們十分嚴厲，卻時不時透露著關心。師生分別，必然是悲傷的場面。
盡管平日中的每一件事都平淡無奇，也就是因為這些平淡，青春才教會我們許多東西，讓我們對以后的方向充滿希望，充滿自信，充滿勇氣！
匆匆的，時間奔去了。我們總是面臨著各種悲歡離合，難吃的飯還是要送進嘴里，煩人的作業(yè)還是要用筆完成，在青春中，我們由一個懵懂無知的孩童變?yōu)橐晃宦斆鞒墒斓纳倌辏?/p>
范文四：印象深刻的一件事
每當看到表哥的時候，我就會想起去年國慶節(jié)期間，我和媽媽、表哥等一起去爬廬山時發(fā)生的那件事。
那次，我們爬到山頂，下山時，我們正走著，突然聽到“啊”的一聲慘叫。只見表哥捂著腳蹲在地上。怎么啦？原來，表哥走路時，沒看地上，結果被盤根錯節(jié)的樹根絆倒了，崴了腳。
表哥痛得呲牙咧嘴地說：“唉，要是我有翅膀該多好！”可嘴皮子再厲害也沒有用，光說不想辦法，怎么下山呢？最后，還是在媽媽和小姨的攙扶下，勉強一瘸一拐地走下了山腳，然后才開始處理被撞傷的地方。
我們不也是這樣嗎？遇到困難不低頭，直至經歷了一段時間的痛苦后獲得了成功。雙目失明的海倫凱勒、張海迪、患漸凍癥的霍金他們不都是靠著忍耐力，在不公平的生活中活下來的嗎？我們也應該學習他們，在逆境中不向困難低頭。只有這樣，才能獲得成功。
我本人也從中獲益不少。去年暑假里，媽媽讓我加入了一個QQ群，每天要發(fā)英語語音作業(yè)。開始，我挺不情愿，可是開學后在一場英語聽力比賽中，我因此取得了優(yōu)異的成績。
去年，那個晴朗的下午，給我留下了深刻的印象。
范文五：令我印象深刻的老師
讓我印象深刻的人有許多，但是這個人確不一樣，她就是我的數學老師，通過一件事小事，就能體現對她的深刻之處。
這一天“太陽當空照，花兒對我笑�！边@天也正是數學老師選要參加運動會隊員，當老師選到別的項目的時候都沒有我，但是選跑步隊員的時候，我悄悄地放下手，低下了頭，千萬不要選我，在選300米隊員的時候，老師突然讀了我的名字，我不禁手上開始出汗，慢慢的站了起來，老師溫柔的對我說：“張順，你要參加300米跑步。”老師說完了，我點了點頭，坐了下來。
運動會的那一天，該我去跑了，我站在起跑線上，我心里很緊張，好像有很多的鼓在我肚子里敲，開始跑了，一開始我先是遙遙領先，我心里這么想：“我一定要繼續(xù)努力下去，跑到第一名。”這時別的對手都超過我了，我這下是越來越緊張，我不禁越跑越沒勁，而且我又很驚訝，他們是怎么超過我的？原來他們把勁放在后面了。到了最后，我卻跑了第4名，我不禁低下了頭，走到老師那邊，對老師說：“對不起老師，我沒有為我們班爭得第一名。”老師和藹可親的對我說：“沒事的，下次努力。”我低頭回班級了。
這一句沒事的，當時就對我印象特別深刻，這就是令我印象深刻的老師。
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