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高二作文450字左右（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高二作文450字左右（精選10篇），歡迎大家分享。
高二作文1
公元2149年，費里西安諾眠于海底。
路德走在海岸邊上——那附近曾經(jīng)是城市的邊緣，他彎腰便能拾起大部分的日常用品，刻著“pasta”的素色毛巾，番茄味的水果牙膏，被水浸濕的白旗……都是帶著某只廢材氣息的物體。然而它們現(xiàn)在被拋棄在這里，所有者在離它們并不太遠的深藍色海水里。他想著費里你又亂扔?xùn)|西這次收拾好了又該送去哪里。他又望向了海面上飄蕩地零星物體，想著這也算是那家伙的獨特葬禮。
今天的世界會議比起以往并沒有太大差異。只熱衷于快餐的夾克衫生物依舊吼著“HERO”的不明臺詞，換來歐盟兩位成員少見的同時斥責。亞洲的兩位也照樣喜靜，但日本難得熱心的.參與了海水上漲的問題的商議，大概是有了危機意識吧。會議結(jié)束后碰見羅維諾才意識到對方今天太過安靜，沒有意料之中的無厘頭的指罵或任何詛咒，羅維諾只是瞥了他一眼便匆匆地離去。他認為大抵是因為半身的突然消失引發(fā)太多的問題導(dǎo)致對方無暇搭理自己，但是有西班牙的陪伴應(yīng)該不會有太大問題。沒了吵鬧，這樣也挺好，多出的落寞卻無時無刻不在喧囂。
他坐在離海水不遠的地方，毫不在意身后那根明晃晃的警戒線。夕陽將海平面照亮，金燦燦的海面讓他回憶起那人溫暖的笑臉。漲潮的微咸液體沾濕他的褲腳，像是被惡作劇后的暖意從他內(nèi)心發(fā)酵。
你說從海底冒出的氣泡是否會是那人得逞后的微笑。
就像丹麥童話里的歡樂結(jié)局，滿足情感崩潰后的心理需要。
他將目光置于無法觸及的暗黑海底，想要尋找那么一丁點的對方的痕跡。他用力的望啊望，直到蔚藍的眸子痛的蒙上一層氤氳的水汽。
他不明白為何他非得呆在這里，再沒有惱人的電話沒有啰嗦的騷擾，再不用擔心收到“系不了鞋帶”的緊急通告，不用面對滿桌都是pasta的困擾。
“回去吧�！编哉Z地聲音被風吹遠，在空氣的摩擦中倒像一聲被拉長的沉重嘆息。
回家后又是一陣不安寧。自家哥哥頹廢的倒在沙發(fā)上滿身酒氣，他感嘆你也有喝醉的一天，在扶人上床后只因聽到對方口中呢喃的“小意大利……”而不敢動彈。
返回房間發(fā)現(xiàn)又是一大堆公文等著處理。房間里只剩下臺燈發(fā)出亮光照亮辦公桌一小片面積，窗外蟈聲持續(xù)像極了溫柔的催眠曲。
他趴在桌子上，睡著了。手輕搭在左胸口上，好像那樣壓著胸口，夢中心臟就不會酸痛一樣。
他想他知道自己反常的緣由了。他說費里西安諾，我想你了。
高二作文2
一道門，進門出門，只在一霎那之間�！}記
那年夏天，空氣中一直充斥著散不去的傷感，盡管那年的我們是那么的年少，不知道這一別意味著什么，所以，空曠的校門口留下了我們最后的歡笑。我們各自為自己夢寐以求的初中去了，撇下了彼此在這偌大的城市一頭。
第一次站在聯(lián)中些許陳舊的校門口，感覺似乎自己長大了。能很自豪地在院子里的小學(xué)生面前，穿著校服大搖大擺地走過，心里美滋滋的，我比你們都大哦！
這道校門，每天早上迎我來，晚上送我去，突然一天發(fā)現(xiàn)它變了樣，生銹的鐵門換成了在陽光下發(fā)出耀眼金屬色的自動門，門不高，一個高個的人可以輕易翻過，但它依然堅守崗位，依然每天在那里見證如我一樣的學(xué)生的辛苦。
每天早上7點15分校門才開門，可我總是提前10分鐘就到了校門口，和同樣等候著的同學(xué)們談天說地，等待一天的到來和過去。
時間總是化解學(xué)習痛苦最好的解藥，從來到聯(lián)中的秋天到離開聯(lián)中的盛夏，也不過短短三年，一切如虛幻，一切如夢影，直覺眨眼休憩之間，就到了該說再見的時候，淚眼朦朧中，聽到廣播里播送的學(xué)生畢業(yè)感言"離別不是結(jié)束，僅僅是一個開始"，是的，還有另一個校門等著我去，于是擦干眼淚，深吸一口夏日焦灼的空氣，回想三年里的點點滴滴。
能想起，這校門口，曾因發(fā)式不符合學(xué)校要求，罰站在校門口，迎來一群群上學(xué)的同學(xué)，等待挨批的尷尬；這校門口，留下了未完成作業(yè)的我們奮筆疾書的身影；這校門口，也曾有過青春的萌芽，偷看心儀的女孩時的羞澀。
這一切都已不復(fù)存在，它們被收藏于我風華正茂的`內(nèi)心，無法復(fù)制的過去。而接下來，在同一個盛夏季節(jié)里，我又踏進這將決定我一生的另一道校門。
校門高大，依然有能在陽光下發(fā)出耀眼金屬色的自動門，異于聯(lián)中的校門，它總是開著的，不管清晨天未亮時，還是晚上萬家燈火時，它總是為莘莘學(xué)子敞開著，但因此卻缺少了與它相處的機會，每天匆匆經(jīng)過它，來不及一眼流連，使我能記住它的全貌。
人生正是這樣匆匆路過的，所以，聯(lián)中的校門給我的印象也越來越模糊，上述的記憶恐怕是我再也多想不出的，所以，這所校門，我希望它能給我多一點的記憶，讓我不再因為美好的記憶的缺失而僅剩對時間的感嘆，不再直覺進出這一道門，只在一霎那之間。
高二作文3
有生以來，我要忘掉的人太多了，卻怎么也忘不掉，許是因為他們曾經(jīng)都給我留下了美好的回憶。也許我應(yīng)該跟他說再見了，說一聲抱歉，就此別過。
還可否記得那個折紙船的場景？那個場景我至今念念不忘。同桌一陣子，你給了我許多回憶，可能從那時起你就喜歡上了我，抱歉的是我只有單純的朋友關(guān)系，并沒有其他非分之想。折船的時候，你就在旁邊靜靜地看著我，偶爾指導(dǎo)我?guī)拙�，都是輕聲細語的，我喜歡這樣的你，喜歡我的這個朋友。折好后，你便拿起來細細地觀賞著，隨后嘴里嘀咕了一句“好看”，之后大聲說“你折的一點也不好看”，我心里不免委屈，就一直遲遲不理他，我知道他說的是假話，但我還是不揭穿他，就任由他胡亂造謠。但我還是那么的喜歡他這個朋友，一個單純善良的朋友。
可能時間的推移，使我們的心智有所改變。你變了，變得令我討厭，令我厭惡。你傷害了我，我的心早已碎成一地。那個傷疤遲遲好不了，一輩子也忘不了，從你傷害我，在嘲笑我的那一刻，就注定了你將是我一輩子的仇人，也是我一輩子也忘不了的人。你給我的傷害太深了，以至于我無法說服自己讓自己不要恨你，不存在的`。道歉的時候，你根本就沒有誠意，你給的東西也被我隨手給了別人，因為我不稀罕，這一切我都覺得不值得你為我道歉，因為這沒有什么可以道歉的，我也不需要。但你的眼神似乎很慌張，我不懂，也不想懂。
在這讓人痛苦的時候，你終于釋然了。無論從前多少次放下尊嚴對你說做朋友，你總是傻傻的搖頭說“什么，我沒聽清”，我當然氣上頭了，直接給了你兩腳，之后我就不再過問。后來聽同學(xué)說你喜歡我，我也只是冷冷的一笑，這我早料到了，可他做這些傷害我的事是因為想逗我開心，我哭笑不得，他自己會不會看看他做的是什么，把我惹哭，這叫我逗人開心？好笑。我自然不理不睬。
最后一年我們就要各奔東西了。對不起，我很抱歉之前對你做的事情，謝謝你五年來給我的傷害和回憶，我已懂得釋然去忘掉一切了。再見，這是我第一次跟你說再見，也是最后一次跟你說再見了。因為我們可能再也不見了，就這樣就此別過，再見了，做了五年的同學(xué)。我們以后還是從前的同學(xué)，只是不再是從前單純的好朋友了，時間能磨掉回憶與我們的時光。
再見，你的紙船會乘著小溪流向夢想的盡頭。
高二作文4
改變一詞總讓人覺得很空想，對此我想說，正是我們把太多的“簡單”交錯盤繞在了雜念中，把實際的困難不斷地加以疊加，才造成了我們對改變一詞產(chǎn)生了可望而不可及的錯覺。其實，改變即只需與往日不同，如此而已。
記得前幾年有一首很火的歌叫作《改變自己》，一時許多人都產(chǎn)生了要改變自己的想法。改變是需要動力的，那么你的動力是什么？每個人的動力不同。很多的人都想改變，但大多數(shù)人都不會成功，原因何在？答案就在于你的動力，關(guān)鍵在于你的堅持。一個有動力、有堅持不懈的人，我不相信有什么理由不讓他成功�，F(xiàn)實中是我們每個人都知道這樣的一個道理，但仍有很多人在改變自己的過程中漸漸忘記了這關(guān)鍵的一點，沒有提醒自己再堅持下去，到最后，我們便看到許多懊悔的表情。而且，如果那些在懊悔中還沒有清醒過來的人，也就只能繼續(xù)懊悔下去了。要知道，看錯了一本書就意味著你浪費了一次可以看本好書的機會與時間，而在短暫的.一生中懊悔了一次，便意味著你已辜負了生命一次。所以，朝對方向，改變自己才不會是空想，才不會再次辜負生命。
從前有兩個非常努力用功的讀書人，一個整日埋頭于書中，兩耳不聞窗外事；另一個也是大部分的時間都會用于讀書，但他時常出去與人交談，關(guān)心國家大事，而且時常與人結(jié)伴去爬山鍛煉身體。在一次決定今后機遇的考試中，前者因考前勞累重病而不能前去考試感到痛惜不已，后者則由于時常鍛煉身體擁有強健的體魄，在與人交談中了解到了許多的國家大事，因此文章寫得更富有文采，并最終取得了第一名。這個故事或許不能告訴我們太多，但它卻可以說明的一點是：學(xué)習的方法很重要。改變亦是如此。如果一個人不懂得從何改變，怎樣改變自己，那么這個人又如何才能真正地改變自己呢？換句話說，即使一個人從一開始就給自己規(guī)定了一大堆一系列長遠的目標，那么這個人最終也是難以談上是真正的改變，因為這個人從一開始就沒有朝正確的方向去改變自己。要知道，改變自己雖非一日之功，但也在于技巧，在于方向。善用技巧，善擇方向，才能真正達到改變自己的目標。
改變其實不過就兩種，一種主動要改變，一種被動地改變。在生活中，常常不是我們在改變別人，就是別人在改變我們，真正做到主動改變自己的，少之又少。所以在決定改變自己的過程中，我們要時時刻刻警醒自己，莫忘初衷。到最后發(fā)現(xiàn)自己成功時，便會明了，原來改變只需與往日不同，如此而已。
高二作文5
江河向東流去，匯成了浩瀚的大海；小草鉆出土地，造就了廣闊的草原；星星綴入夜空，演繹了耀眼的銀河。如果兩事物相互結(jié)合相互幫襯，那么就會收獲意想不到的結(jié)果。
小學(xué)時，老師叫我組織布置后面的黑板報，并且說三天之后驗收，只留下一本圖畫就走了。剛開始時，我絞盡腦汁地在黑板上畫了又畫，擦了又擦，無奈極了。正當我郁悶時她來了，并提出了幫助我。我心理矛盾極了，一方面，想在老師面前出出風頭，想一枝獨秀；另一方面，作為她的同學(xué)，我不應(yīng)該拒絕，而且我也無法獨自面對這塊干凈的黑板。權(quán)衡之下，我接受了她的建議，畢竟完成老師布置的任何最重要。
于是我們倆就開始策劃了。這時，來看的同學(xué)越來越多，參與的也越來越多，面對著這些個“幫手”們，我心里充滿萬般滋味。在極不甘愿的.情況下，我同他們在黑板上涂畫了起來。這一過程中有許多分工：有的畫人，有的畫樹，有的畫房子……而我負責寫字�？粗麄兺慨嬌先サ木跋�，我體會到了分擔、合作的快樂，看著被填滿了字與畫的黑板，舒心極了。最后，令老師驚訝的是，我當天就完成了這個任務(wù)。所以說合作是一種快樂。
而現(xiàn)在，面對這一道道復(fù)雜又令人厭煩的幾何題，我為什么獨自一人在這里埋頭苦思呢？難道是沒有可合作的人了嗎？不是的，是我們長大了，放不下面子去求助別人。真是應(yīng)了那句話：“死要面子活受罪”！如果可以獲得知識，獲得成功，為何不與別人合作呢？讓我們放下面子，與他人合作，共同邁過眼前的坎吧！就像兒時那樣享受分擔與合作，互助你、我、他吧，所謂“一個籬笆三棵樁，一個好漢三個幫”嘛！兒時能做的事，怎么現(xiàn)在就不能做了呢？
春天有了花草樹木的參入，才顯出生機勃勃，而花草樹木有了春的襯托，才顯出自己的風采；夏季有了涼風的反襯，才顯示了自己的火熱，而涼風有了夏季的陪伴，才顯得沁人心脾；秋天，萬物凋落，金黃色裝點著天地，這才有了收獲的喜悅；冬天，白雪覆蓋大地，這才有了童話的境界。春夏秋冬，萬事萬物的互相幫襯，應(yīng)該能夠給予我們?nèi)松膯⑹�。所以，我們不但要接受合作，更要追求合作�?/p>
江河?xùn)|流匯成浩瀚大海，小草出土造就廣闊草原，星星綴空演繹耀眼銀河。而作為人的我們，為何不能與別人合作，造就燦爛的人生呢？讓我們學(xué)會合作，讓我們光芒萬丈。
高二作文6
梅花，滿園春色時，她湮沒無聞，任牡丹月季爭奇斗艷；雪壓殘枝時，她一枝獨放，，留暗香陣陣飄向遠方。
我便有感于梅花的睿智，她看似不爭，百花叢中默默無聞，實則已是找準了時機，一舉成功。世上怕是誰都難尋不爭之物，可如何爭才能成功，得依賴于自己的智慧。
爭是智者從容的行事風范。老莊之道，清靜無為。在漢初文景之治時便是行的老莊之道，恢復(fù)生產(chǎn)，復(fù)興百業(yè)。清靜無為在我看來是形式上的不爭，卻又如水面以下的洶涌暗流，從容地爭，從容地推動事物的發(fā)展。燕太子丹被當作質(zhì)子羈留在秦國，贏政待他不好，他便“歸而求報秦之策�！钡K因燕國弱小，不能實現(xiàn)。太子丹最終決定派遣荊軻刺殺秦王，刺殺秦王沒有成功，卻加速了燕國的滅亡。為報“燕見凌之辱”，太子丹爭了一回，但他的爭太缺少從容，面對鷹鷙一樣的秦國，太子丹并沒有采納鞠武的建議，走了一步險棋，鹵莽而不智，爭得身死國破。
爭需要咬定青山不放松的毅力。印度的“圣雄”甘地倡導(dǎo)了三次“非暴力不合作運動”，“非暴力”是不爭，更是一種人道主義精神。在甘地的一生中曾進行過十六次共一千多天的絕食斗爭，沒有漫罵，沒有武器，他只想以這種方式感化對手的每一根道德神經(jīng)。但這也是一種爭，我看見照片上的甘地，消瘦可是精神矍鑠，他用他驚人的意志與毅力，爭來了英殖民政府的退讓，爭來了印度民族的解放。
爭也應(yīng)當用天平衡量，人生在世，不可不爭，但爭也有度。南唐的李后主是一位錯生在帝王家的偉大詞人，他有著一位文人的悲憫之心，他感嘆無定河邊的'白骨，他不忍進行太多的殺戮。他是想不爭的，并且確實這樣做了，他甚至改稱“國主”以示退避，但這都不是一個亂世之中的君王所應(yīng)當具有的。亂世之中的君主，就當如項羽，似秦王。項羽生為人杰死為鬼雄，秦皇一掃六合，虎視何雄哉！焚書坑儒，實和罷黜百家一樣氣魄宏偉，需要統(tǒng)治者的虎膽雄威。秦王的事業(yè)，雖可怕卻終究偉大。李煜寫道：“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨，最是倉皇辭廟日，（教坊猶奏別離歌）。垂淚對宮娥�！崩铎吓c秦皇實際上走的都是兩個極端，一個不爭，面對國家淪喪；一個太爭，爭得劉項并起，國運不長，罵名與英名同存史冊。
再難覓“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的隱者生活，何況人本就當懷積極的心態(tài)，當吟“我自橫刀向天笑”，當吟“欲與天公試比高”。但更當如梅，爭得機智且可愛。
高二作文7
江河滔滔，波濤翻轉(zhuǎn)間滾動的是中華文化千萬年來的絢爛，激蕩的是先賢智慧的言語，翻滾的是領(lǐng)袖傲人的風采。而在文化波浪碰撞的時刻，爭論不可避免的產(chǎn)生，毋庸置疑地引領(lǐng)我們來到一個更加波瀾壯闊的世界
爭論，推動著人們的挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣更好的發(fā)展。
“爭論”這個詞本身就體現(xiàn)著一種勇氣，體現(xiàn)著一種敢為天下先的精神。某種意義上來說，七嘴八舌總是勝過鴉雀無聲，思想的激蕩碰撞總是勝過文化的“閉關(guān)鎖國”。在中華民族陷入危難之際，一批仁人志士不斷提出各種各樣的設(shè)想，不斷為國為民做出貢獻。他們勇于挑戰(zhàn)原有的制度，吸取著古今中外政治、文化。科學(xué)各方面的精華所在。不斷的挑戰(zhàn)權(quán)威，推翻權(quán)威，高舉勇氣的火把，照亮前進的道路。
爭論，推動著文化更好地融合。
我國古代一直就存在著儒、道、佛三家彼此的交融交鋒。儒者以正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下為己任。道家卻認為萬法歸宗，歸墟自然。佛家又以勘破紅塵，超脫塵世為目的。這三家在相互爭論中得以不斷演化，前進。最終，一批有為之士提出了“三教合歸儒”，從而讓三家以儒為主在中國這片廣袤大地上更加生機勃勃的發(fā)展，方巾儒士，道冠道者，黃衣佛陀烹酒煮茶，坐而論道，共看紅塵萬千。
爭論，推動著真理更好的被發(fā)現(xiàn)。
十年動蕩之后，人們對真理標準的問題議論紛紛，卻沒有一個真正強有力的答案。“關(guān)于真理標準問題的大討論”就在這樣的背景下如火如荼地展開。這樣的爭論，引領(lǐng)了社會前進的方向。在彼此爭論之中，我們了解到了彼此間思想的`精髓。在取長補短之間取得了更好的進步。實踐是檢驗真理唯一標準的推出，標志著這場爭論得到了更好的結(jié)果，指明的更好的未來。
爭論，推動著社會文明秩序的更好的發(fā)展。
有人說爭論是一種無序的表現(xiàn)，而我認為，恰恰相反，爭論是一種對社會制度的完善。人們?nèi)绻軐ⅰ盃巿?zhí)”轉(zhuǎn)化為“爭論”，是一種文明的體現(xiàn)，也是一種社會進步的體現(xiàn)�！盃幷摗彼笪覀兊�，首先是“有理不在聲高”的氣度，“虛懷若谷”、“海納百川”的風采。周總理在萬隆會議上提出的“求同存異”也恰恰說明了這一點。“爭論”并不代表著完全的壓制，而是一方對另一方更好地吸收。
如果說爭論像一場瓢潑大雨，時時刻刻伴隨著電閃雷鳴，倒不如說爭論像一支鏗鏘有力的樂曲，在眾人的譜寫下綻放出更加悅耳的韻味。在文化的江河中，我們穿越爭論的波浪，走向更加美好的明天。
高二作文8
今夜月光如洗，微風輕拂，站在陽臺上，抬起頭，欣賞這一方天空，忽然我的思緒如一只青鳥，飛到遙遠的故鄉(xiāng)的家里。
常記得小時候聽過的一首歌《�；丶铱纯础罚赫尹c時間，找點空閑，領(lǐng)著孩子，�；丶铱纯础�
忽然記起很久沒有回家了，上一次回家，田野還是一片金黃，我想現(xiàn)在的家鄉(xiāng)一定是小麥青青了吧！沒次回家一下車，盡管母親是怎樣的忙碌，她也一定要問寒問暖地細問半天，然后便去準備飯菜，雖然父親跟我的話很少，但還是看得出他很高興的樣子。有一次回家是在去年期末考試結(jié)束，因為市里的幾所高中的考試時間不同，同鄉(xiāng)的`在其他學(xué)校讀書學(xué)生先回去了，母親問起我們什么上時候回去，他們說：快了，于是爸媽就天天注視著馬路，注視著每一輛在我家門口停下的車，希望看到我從某一輛車里下來。這樣的過了幾天，直到我真正的從車上下來，他們才心中的石頭終于落下一般，跑著過來幫我拿書包。我想在這月光下，他們也同樣注視著這月亮思念著我吧。
古人向來是思家的，盡管走到天涯海角，李白也會在春風滿洛城的夜晚隨著玉笛聲的翅膀飛到故園。盡管“明日難見今日人”，辛棄疾也要寫出“可憐白發(fā)生”這樣的詩，他是在感嘆人生易老嗎？我想他感嘆的更是自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼卻不能完成業(yè)績，退老歸鄉(xiāng)去品味一下“閑花微落聽無聲”的閑靜生活吧。盡管暮春怎樣的生機盎然，在客居他鄉(xiāng)的旅人的眼里也會變的“閑潮水平春色暮”了。
家是旅途的起點，是幸福的終點。有了家，出外尋食的鳥兒才能在風雨橫行的夜晚依偎在母親的身旁；有了家，游子才能在外出打拼后，而年華逝去，嘆息不已的黃昏品一碗父親泡的香茗。
家是“門前冷落鞍馬稀”時，對人生已經(jīng)看淡的閨婦“望盡天涯路”的高樓。滾滾的江水淘盡了英雄，但淘不盡征人思家的心，無邊際的大海阻隔了海外游子回家的路，但阻斷不了華人對祖國，對親人的思念。
有了家，你才能全身心地品讀一本《紅樓》，才能“世事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章”，才會為寶玉對黛玉“世外仙姝寂寞林”的“終不忘”而嘆息，為寶釵“山中高士晶瑩雪”卻“空對著”這難耐空房而惋惜。
有了家，你才能自己欣賞你的《有沒有人告訴你》，聽你的《等一分鐘》，才能感嘆維納斯斷臂的美。
如果要找一句話來表達我對家的愛，我會像海子一樣說：我有一個家，面朝大海，春暖花開。
高二作文9
在茫茫大海上，濃煙彌漫，沒有燈塔指引，明亮的月埋沒，稀疏的星躲藏，太陽也在陰云前退讓，清水劃槳，投入更加清晰的灰暗……
天空微亮，我們便已起床，為了彼此的約定。在凌冽寒風中，野草微微的搖動，透出自然的氣息，明鏡的水映出我們的倒影，依然茂盛的香蕉林庇護這一切�？罩酗w舞的羽毛歡騰著，你和我隨意揮灑汗水，晶瑩的露珠滴落在崎嶇的泥土面上。末了，我們坐在樹下，你輕語，好似清風拂過的水面，你說，靠在一起比較暖和。于是，我們靠在一起，仰望天空，幻想，傾述夢幻的未來。
天空飄著一絲不真實的紅，我們開始寫屬于自己的詩：
芭葉黃蕉認初月，桂林染山香攬?zhí)臁?/p>
屋后香蕉正待采摘，門前桂樹也正開著嫩黃的花，綠葉護著黃花，不折不撓地抵抗風，也護著我們的友誼。我們相互看對方的.詩，又彼此微笑，似天空那抹紅霞，這里有我們的往事。
太陽照常升起，小水洼的水卻渾濁了，香蕉樹接連倒下，形成大水坑。我竟將水壺里的水往樓下?lián)]灑，恰好，你的母親正站在樓下。隨后，是臉色蒼白的你，你顫抖地說，你的母親已經(jīng)明令禁止我們來往。我錯愕，我彷徨，不勝氤氳。
太陽升到正中，在炎熱中更加迷失。每一次走過，你都低下頭，悄悄走過。我抓住時機，只問你，我們友誼是否就這樣結(jié)束。你卻默默推開我，又默默走開。屋后那塊香蕉林早已建成樓房，農(nóng)田瑟縮著，步步退讓。
陰云悄然，隱天蔽日。雨季蒞臨，你忙于搬家。我閉上眼睛，這一切估摸結(jié)束了。人去樓空，我探頭著看，留下幾本書，依然有你的氣息，風拂起書頁，里面寫滿童年，夾著第一次做的書簽，葉脈清晰，卻斷了，斷了。淚水使這個世界迷茫，我安慰自己，這，只是雨。
瞥見角落中的笛子，仿佛又有笛音傳出，但，水洼，桂香，野草，吹不出，吹不出，吹出，滄桑而已。天下，可有不散之筵？
夕日欲頹，又是寒冬臘月日，我呼著熱氣，彌漫小水霧，透著望去，仍是迷失，驀的，我看見你——迷霧中的燈塔，欣喜的浪潮此起彼伏。我走到你跟前，我看著你，帶著微笑，你看著我，一臉畏縮。你伸出手——大步走過。
太陽落山，黑暗籠罩，萬籟俱靜。
或許只能永遠迷失，迷失。
溪水流轉(zhuǎn)彌滿霧，山石分道陌路人。
冷淡風雨百花敗，只拐獨杖走前關(guān)。
高二作文10
西裝革履，頭發(fā)锃亮，眉頭輕皺，嘴角下撇。不屑的眼神在周圍談笑的農(nóng)民身上掃過，低低地暗罵一聲：“沒素質(zhì)！”城市人整整衣襟，邁進火車站的候車廳，伸著脖子一陣掃視，終于找到了一個相對獨立的——沒有農(nóng)民在四周的座位。
同樣西裝革履，頭發(fā)清爽，嘴角微笑，聽到廣場上有農(nóng)民笑談收成，大步走過去，說：“伙計，今年收成不賴吧？我們今年可是大豐收啊�！薄鞍硞兘衲昕墒谴�?qū)嵙�，比去年多掙幾百塊嘞！”
農(nóng)民憨笑著說。攀談一會兒，西裝革履的新農(nóng)民也走進了候車廳，看到城市人身旁的座位，便走過去：“你好，我可以坐在這里嗎？”城市人拒絕的話就要脫口而出，忽然注意到來的是一個西裝革履的紳士，忙改口說：“沒什么不夠方便的，坐吧�！�
上了火車，巧了，兩人坐的是同一班火車，座位號是連著的。城市人心里舒了一口氣，想：“還好不是一個農(nóng)民土老帽兒。”
城市人自詡比別人更高一等，看到新農(nóng)民左右逢源，好不熱鬧，就想潑他冷水，讓周圍的人知道，真正的紳士在這兒呢。
城市人搭訕：“朋友，坐火車這么長時間，很無聊，咱們聊點什么吧？”“好啊，您說聊點什么�！薄霸蹅兞狞c高雅的東西，你覺得，你覺得《故事會》怎么樣？”城市人搜腸刮肚才想到這么一個他認為高雅的東西�！啊豆适聲凡诲e啊，故事很精彩。
不過我還是覺得冰心老師的《繁星·春水》，泰戈爾的《飛鳥集》也更發(fā)人深思，讀這些讓我很是觸動啊。”新農(nóng)民回答道。這么一系列“高級”名詞兒可讓城市人不得不贊嘆新農(nóng)民的文學(xué)知識比他強。
“哼，文學(xué)不行，就不信他音樂比我好�！背鞘腥讼搿�
“嗯，咱們再聊點優(yōu)美的。這個，這個貝多芬的`音樂給人力量啊，我就喜歡他的�！背鞘腥私g盡腦汁想到了貝多芬，其實他也就知道貝多芬。“呵呵，是啊。不過我也喜歡李斯特，德彪西，理查德克萊德曼，他們的音樂也別有一番風格，建議你有時間也聽一聽。”
城市人不死心，又問了許多“刁鉆”的問題，新農(nóng)民見招拆招，城市人終于心服口服。
城市人終于服了，問：“您一定是哪座大城市的學(xué)者，專家？或者是高管人員？”“過獎了，我只不過是一介農(nóng)民而已。不過，現(xiàn)在的農(nóng)民，可不比你們城里人差，收入提高了，科學(xué)種田既省時，又省力，我們有更多的時間學(xué)習新知識�，F(xiàn)在的農(nóng)民素質(zhì)高了��！”新農(nóng)民意味深長的感嘆道。
城市人想像以前一樣，說一句“沒素質(zhì)，見識淺薄”，話到嘴邊，又覺得不合適，張了張嘴，什么也沒有說出來，陷入沉思……