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寫班主任的450字以上作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：我很喜歡我的班主任徐老師。徐老師很年輕，個子并不高，烏黑的頭發(fā)搭在雙肩上，白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮而... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內容吧！
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【一】：我愛我的班主任（450字作文）
我很喜歡我的班主任徐老師。徐老師很年輕，個子并不高，烏黑的頭發(fā)搭在雙肩上，白皙的臉上鑲嵌著一雙明亮而深邃的大眼晴，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，說話的時候總是很溫柔。徐老師對我們非常溫和，也很關心愛護我們，不過對那些調皮搗蛋的男生，徐老師可要變變臉色啦！
有一件事情令我記憶猶新，到現(xiàn)在都難以忘記。那是開學第一天的下午，輪到我和幾個同學值日，地上扔了許多垃圾，都得由我們來清掃。因為其中一個同學有事要早走，剩下我們幾個，任務就非常艱巨了，不過我們還是干得熱火朝天，忙碌著掃地和擦桌子。這時，徐老師正好走進教室，她對我們說：“孩子們，天這么熱，時間也不早了，地就由我來掃吧！”我們向徐老師說了聲“謝謝”，就快速收拾好書包準備走了，走到門口我忍不住回頭看了看，只見徐老師正彎著腰在掃地，額頭上密密的汗珠正一滴一滴地往下淌，我當時覺得好慚愧，本來就是我們值日生的工作，結果卻讓老師來做了。我轉身放下書包，和其他幾個值日同學一起繼續(xù)把教室打掃干凈。這雖然是件小事，但一直觸動著我的內心。
老師就是園丁，默默的付出，從不求回報。我很幸運能遇到這么好的老師，相信在以后的學習道路上，在徐老師的細心愛護和陪伴下，我們這些祖國的花朵一定能茁壯成長！
【二】：我的新班主任（450字作文）
楊老師是這學期才擔任我班班主任的。她戴著一副藍框眼鏡，總是神采奕奕，走起路來健步如飛。她做什么事情都是雷厲風行。
有一次，坐在我后面的同學鄧宇航上課時開小差，被楊老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，她一邊繼續(xù)帶著我們讀書，一邊神不知鬼不覺地已經走到了鄧宇航的書桌旁，一句話也沒說，但鄧宇航已經嚇得魂飛魄散了，因為從楊老師嚴厲的目光中，他早讀懂了“少壯不努力，老大徒傷悲”的勸誡，馬上紋絲不動地坐在座位上認真聽講，即使同學在旁邊竊竊私語，他也不受任何影響�？礃幼铀前褩罾蠋煹脑捝钌畹挠浽谛睦锪税。�
楊老師有時雖然非常嚴厲，但也有慈母般的溫柔。今年秋季運動會上，我班的運動健兒們參加了各種跑步比賽項目。當袁子軼和譚振參加的八百米長跑比賽開始時，現(xiàn)場氣氛相當緊張，楊老師似乎被選手們火一般的熱情點燃了，她竟忘記自己的年齡，為選手們助跑，一邊跑，一邊不斷吃力地喊“加油，堅持，好棒！”當他們氣喘吁吁的跑到終點時，楊老師立即跑過去，又扶又抱又送水，忙得不亦樂乎，幸福和汗水在楊老師臉上蕩漾。
楊老師就是這樣一個讓人感到嚴厲又讓人尊敬的人。她是培育祖國鮮艷花朵的辛勤園丁，像養(yǎng)育我們茁壯成長的慈母，像一根在燃燒自己，照亮別人的蠟燭。
我愛我的新班主任！
【三】：我曾經的班主任（450字作文）
我曾經有一個活潑可愛的班主任，他姓夏，所以我們都叫他夏老師。
雖然夏老師已經不教我們了，但是他在我心中永遠是最好的老師。有一次，我數(shù)學才考了83分，平均分是88分。那時我十分傷心，如同被別人欺負了一樣。：“不用太難過�！蔽蚁胝l會這么關心我？抬頭一看，原來是夏老師。我有一些害怕，可夏老師卻和藹可親地對我說：“不敢見我嗎？沒關系，只要你午休的時候來我這兒一下，我給你補一下課，好嗎？”我結結巴巴地說：“好�！辈恢挥X，午休到了。我迫不及待地跑上三樓辦公室，因為我想快點學到有趣的知識。到了辦好公室，報里面竟然空無一人，過了大約五分鐘夏老師才進來，他說：“張夢嘉你知道嗎，你知道你上午為什么不敢見我？那是因為你沒有信心。每一個人一生中都會有悲傷和快樂。如果你一生中都是快樂的那有什么意思呢？一生中都是悲傷的那就是老天爺對你不公平，人只有一生中又快樂又有悲傷才是完美的人生�！蔽艺f：“好，我知道了�！毕睦蠋熣f：“下面我們就開始復習�！蔽艺f：“好�！睆土曂�，我又回到了教室，開始專心致志的上課了。
以后我每一次傷心時，都會到夏老師那邊去和他談談心聊聊天。這就是我曾經一個活潑可愛的班主任夏老師！
五年級:張夢嘉
【四】：假若我是班主任（450字作文）
班主任在我心中是溫和的。如果我是班主任，我會對成績優(yōu)秀的學生說：“不能大意，不然后面的學生會追上你的”。我還會對成績差的學生說：“你是最容易進步的，不信試試看”。如果成績差的學生真的進步了，我會叫全班的同學送給他掌聲，并叫他繼續(xù)加油。對調皮的學生我不會懲罰他，我會叫他每一天讀一篇文章，并寫出感想。如果上課時學生問題回答錯了，我會對他說：“沒關系，你先坐下繼續(xù)認真聽講吧”。
班主任在我心中是辛勞的。如果我是班主任，每天晚上會睡得很晚，因為要為明天備課。批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有錯的，我不會打“×”，這樣會讓學生有些難為情，我會在出錯的地方畫個“o”，旁邊寫上“注意”或“粗心”。我不會經常批評學生，我會和學生們成為好朋友。
班主任在我心中是偉大的。如果我是班主任，我會在每周的陽光體育課帶學生們一起到操場去打籃球、踢足球和進行拔河比賽、賽跑等等體育活動，因為這樣可以增強我們的體力，培養(yǎng)我們的團結精神和集體榮譽感，說不定將來我們的學生可以進入國家隊為祖國贏得金牌呢！
和同學一起上體育課還可以增加師生情感，讓老師更好地了解學生。
我喜歡班主任，我更愛我的班主任。
六年級:尚陽
【五】：表里不一的班主任（450字作文）
在我小學的重要階段遇到了一位老師，他可謂是一名表里不一的班主任。教6年級的考老師無一不佩服他。
雖說他是一名老師，可你看：小小的眼睛卻炯炯有神，高挺著的鼻子，細細的眉毛，最奇特的是他的胡子，足有兩三厘米，臉上還有一道小小的疤。就因為這些，同學們就開了個玩笑：老師如果這樣出去，百分之百的人不會以為他是老師，而會把他當壞人。他聽了也不生氣。老師他不怎么穿西裝，而是穿襯衫，T恤等。
我們班的同學對他有許多的評價，和個人愛好。
1.兇
我們班可謂是最差的一個班。什么打架啊，罵人，逃課，偷東西樣樣都敢做。連校長也管不住我們。我們一個學期可以氣走七八個老師。可到王老師來時，先開門見山，再來個下馬威，就把我們班管的服服貼貼。還在期末里考上了全年級第二，就連校長都驚呆了，還在全校面前表揚了我們班。
2.幽默
每節(jié)他的課時，都會傳來我們班的笑聲。你沒猜錯這是他在給我們班講笑話。
3.融的進我們班
他告訴我們他大我們十多歲，說在外面我們可以不用把他當做老師。有一回。我走回家的路上。他叫和一名家住的遠的同學上他車，他送我們回家。（順路的）
這就是我表里不一的班主任。
六年級:熊艷玲
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