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描寫小孩的450字作文素材
內(nèi)容簡介：春天不是世間萬物的季節(jié)嗎？怎么會是小孩的春天呢？哦，原來他不單只是世間萬物的春天，也是人類迎來科學技... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《描寫小孩的450字作文素材》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：小孩的春天（話題作文/450字）
春天不是世間萬物的季節(jié)嗎？怎么會是小孩的春天呢？哦，原來他不單只是世間萬物的春天，也是人類迎來科學技術(shù)發(fā)展的季節(jié)，是小孩學做人學知識的起初。
小孩的春天會是怎樣呢？好與壞，他將會屬于哪一種呢？好與壞，雖是未知數(shù)，但我卻相信懂得做人和懂得珍惜時間的人一定是需要很強的堅定毅力吧！無論時間是多么的漫長，道路是多么的坎坷，但我相信大家都會堅持下去，發(fā)揮我們的堅定意志能力，也正所謂“野草燒不盡，春風吹又生”一片草原就算被燒光了或或是枯萎了，但他們也不會輕易放求生的機會，當春天到臨了，他們還懂得如何讓自己再生長出嫩芽來，如果他們長出來了，這便是他們那堅韌不拔的精神使自己再次重見光明，擺脫那黑暗的荒野。而我們就像小草一樣，有一堅強而又脆弱、堅韌不拔的心靈。學習的成功與失敗，在于一念之差，如果沒有堅定的的信念是無法發(fā)揮自己的才華。而我們也學過《媽說》這篇文章，如果一匹馬有千里之能，但你卻吃不飽，力氣不足，你也發(fā)揮不了自己的才華，而這個道理是教我們怎樣學習的。
春天，他既是萬物之首又是我們這些小孩的發(fā)展的開始。
第二篇：哭泣的小孩（四年級/450字）
我在語文書的園地里觀察到一張照片，一個小孩坐廢墟里，這時讓我看，心想熊熊團伙燃燒著，氣憤不已。我想為什么他會做在哪呢？他的爸爸媽媽呢？
原來1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站，人群涌動，人們托兒帶女，都想離開這里。忽然一聲聲炸彈聲在火車站來回蕩，“轟轟”火車站倒了。人們有的逃散，有的被踩中，有的被沖散。叫聲、喊聲、哭聲，一聲聲喊叫聲在火車站傳得沸沸揚揚，這里的建筑全部倒塌了，又成了血的海洋……
轟炸機在空中消失了，這里是一片沉寂，忽然一聲哭喊聲打破了沉寂。一個約兩三歲的小孩坐在廢墟里，他面黃肌瘦，衣衫襤褸，滿身都是血，還有一雙無助的眼睛淚眼迷蒙，“媽媽一媽媽一”“你在哪里？你在哪里？一一我害怕、我害怕�！笨蘼�、喊聲，一聲聲地叫著，喊著，有誰媽永遠地離開了他。他爬呀爬，突然，從建筑中爬出了一聽得見，有誰看得見，他再也看不到他的媽媽了，他的媽個身影，滿身都是血，好可怕，小孩子拉著那個人手，沒想到是他的媽媽，他拉著他媽媽的手哭，媽媽對他說：“孩子，再見了……”
看到這張照片，我不禁深深被感動，可憐的孩子，可惡的日本人，你們把我們。中國給占領(lǐng)了，我們恨你
第三篇：我的鄰居小孩（寫人作文/450字）
鄰居家的小孩只有十歲出頭的男孩子，每次出門碰見他時，我都感到渾身不自在。
清明節(jié)一大早就有人來敲門，是隔壁的阿姨來送清明節(jié)。家里人忙請她坐下喝杯茶。阿姨聊天：“我家那個兒子天天就知道玩耍，總干一些壞事，學習嘛，也不好�！睜敔敯参康溃骸靶『㈤L大了懂事了，不著急�！蔽艺谂赃吅扰Ｄ�，差點嗆到，撇了撇嘴暗想：“哼，他這個調(diào)皮鬼上次把我鞋子踩臟了，沒說道歉就一溜煙跑了呢！”
“賣糯米團”呀，有賣糯米飯的。我興奮地奔向陽臺，四處尋找。還沒有看到糯米飯團的車子，卻看到了阿姨的兒子在和一個同齡人打架，互不相讓。我急忙告訴了阿姨。
阿姨氣得臉都青了：“住手！”這個男孩仍不肯放手，一臉的倔強和不服氣。阿姨狠狠地打了他，男孩哭了起來：“我沒有錯�！蹦泻⒗^續(xù)說：“他把剛出生的一只貓仔弄死了，我為了阻止他才動手的�！卑⒁桃宦�，有些自責了，撫摸了一下他的臉，眼里有些欣慰。
也許很多人都覺得男孩很壞，不懂禮貌，是因為沒看見他好的一面，就像從們只看到洪水破壞家園，卻沒看見他灌溉農(nóng)田；只注意大火焚燒森林，卻沒注意火烤食物，給人們帶來美味一樣。
第四篇：公交車上的小孩（寫人/450字）
公交車上的小孩
那天，呀、都早上七點十分了，慘、還得去打掃衛(wèi)生，再說還要準時上課，我急忙的做好了一切，準備出發(fā)，去上學。
到了車站6路車已經(jīng)來了，我穿過馬路，飛快地上了車，怎么這么擠呀、早上上學的人多當然擠了，只好受點苦了。突然間我感覺快呼吸不過來了、咦、突然間覺得有一個人從我身后走開了空間一下子寬敞多了，我深深地吸了口氣，擠死我了。
我往后一看，原來是個小學生拉著一位老爺爺，那位小孩說“爺爺坐我的那里吧�！蹦俏焕蠣敔斝α�，胡子掩住了嘴看起來笑并不是那么地明顯�？墒切『⒁浑x開就有一位青年人很快地坐了下去，這時小孩向自己的位置拉著爺爺擠過去，看見自己的位置被別人坐了，他很有禮貌地對那位青年人說：“叔叔，這是我的位置，是讓爺爺坐的，你能讓一讓嗎？那位青年人不好意思地只好讓了，小孩讓爺爺坐下后，便拉著一旁的桿子，老爺爺便摸了摸那位孩子的頭說：“好孩子，謝謝你、”“不用謝，小孩便輕快地說。”
雖然這段過程并不長久，只是幾分鐘或是沒有幾分鐘的事影響了一車的人，人人都把眼光投向那位小孩有點人還紛紛議論，有的人笑了，都在夸獎這位小孩，頓時我被第一次的“新鮮事”深深的思在其中。
第五篇：“不打小孩”節(jié)（四年級/450字）
如果我有增加一個節(jié)日的權(quán)力，我希望增加一個“不打小孩”節(jié)，讓所有的孩子都不再挨父母的“皮榔頭”。節(jié)日的日期定在每年11月14日。
現(xiàn)在經(jīng)常有家長動不動就打自己家的小孩�？荚嚊]達到要求，揍！作業(yè)拖拉了，揍！寫字潦草了，還是揍！大人們可能覺得“揍”是解決問題的好辦法�？墒俏矣X得挨揍的孩子真是太可憐了，邊做作業(yè)邊擔心巴掌會落下來，這樣怎么能做得好作業(yè)呢？更何況打是解決不了問題的，長此以往，父子（母子）之間的親情也會慢慢變薄。
如果有了“不打小孩”節(jié)，在這一天，每個大人都不能打自己家的小孩，一定要對小孩和顏悅色。早上，所有報社都要在報紙的頭版頭條刊登《不打小孩節(jié)，請大家愛護孩子》，提醒所有的大人都不要打小孩。這一天，所有的大人都要對被自己打過的孩子真誠地道歉，在本子上寫一百遍“我再也不打小孩！”。這一天，學校還要專門抽出一節(jié)課，把家長請到學校上一堂“學會愛護小孩”的課，教育家長們不要用拳頭對小孩說話。這一天，孩子們都會很開心。
有了“不打小孩”節(jié)，父子（母子）之間的感情會更深厚，孩子學習起來也會更專心�！辈淮蛐『ⅰ惫�(jié)一定會讓所有的家庭充滿歡聲笑語。我期盼著“不打小孩”節(jié)早日到來！
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