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450個(gè)字美作文
摘要：我遺憾沒能去拉薩，觀賞那宏偉壯觀的布達(dá)拉宮；我惋惜沒能去西湖，欣賞那清澈見底的湖水；我更感嘆沒能去黃... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：美（五年級(jí)/450字）
我遺憾沒能去拉薩，觀賞那宏偉壯觀的布達(dá)拉宮；我惋惜沒能去西湖，欣賞那清澈見底的湖水；我更感嘆沒能去黃山，觀看那些千奇百怪的松樹。美，怎么離我們那么遠(yuǎn)？
媽媽說：“其實(shí)，我們身邊有許多美，只要你認(rèn)真觀察，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)許多美的東西就在身邊�！�
上學(xué)的路上，我看到太陽公公露出了笑臉，綻放出溫暖的光芒；微風(fēng)一吹，黃中帶綠的樹葉們便離開大樹母親，在空中無憂無慮地翩翩起舞；草坪上鋪了一層薄薄的霜，在陽光下閃閃發(fā)光，像鋪滿了耀眼的鉆石；校門口，同學(xué)們一邊走，一邊說說笑笑，都十分開心……美，就在我們身邊。
校園里，美溢滿了我們的眼睛。美，是同學(xué)彎腰撿起垃圾放進(jìn)垃圾桶；美，是教室里朗朗的讀書聲；美，是少先隊(duì)員向老師行一個(gè)隊(duì)禮或一聲問好；美，是操場(chǎng)上爽朗的笑聲；美，是同學(xué)們圍在一起探討難題；美，甚至是同學(xué)開的一個(gè)善意的玩笑……美，就在我身邊。
傍晚，去鶴壁的音樂噴泉。地上的燈和房屋上的燈把廣場(chǎng)裝扮得燈火輝煌，璀璨奪目。遠(yuǎn)處，繁星點(diǎn)點(diǎn)，更加襯托出了廣場(chǎng)的美。音樂噴泉的音樂時(shí)而激情飛揚(yáng)，時(shí)而悲傷婉轉(zhuǎn)……
其實(shí)，我們身邊有許多美的東西，只要你們細(xì)心觀察，留心身邊的事物。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無處不在。
篇二：美（初二/450字）
人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛.看——夕陽的余輝染紅了半邊的天空，灑在微風(fēng)輕掠的湖面上，波光粼粼，熠熠生輝。水中的魚兒頭對(duì)頭地這邊聚一堆，那邊聚一堆，尾巴和兩鰭輕輕的扇動(dòng)著，激起了一圈又一圈的漣漪，它們的小嘴巴還不停地吐著小泡泡“卟�！矅！�，仿佛在訴說著昨日的美夢(mèng)，今天的驚喜。荷葉上的露珠上閃出金色的光芒，湖中的荷花在徐徐地輕風(fēng)中更是婀娜多姿，一點(diǎn)兒也不亞于這世間任何的一種舞蹈！——多美的景�。∪松教幱酗L(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。品——詩中的奧秘,如同一杯濃郁的香茶，散發(fā)著沁人的幽香，捧起茶杯，端到嘴邊，輕抿一小口，你便能領(lǐng)悟那詩中的韻意，作者的情杯“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年想見在他鄉(xiāng)�！痹睹鎸�(duì)一輪明月，寫下了這思鄉(xiāng)之詩；杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！卑l(fā)誓一定要克服種種困難，登上人生的頂峰；“念天地之悠悠。獨(dú)愴然而涕下�！标愖影耗枪录胖轭D時(shí)浮現(xiàn)在腦海；“海內(nèi)有知己，天涯若比鄰。”王勃的這一句，成為古今多少朋友送別的佳句啊！——多美的詩��！
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛！
篇三：美（初二/450字）
美，你多么羨慕，美?到底是什么？在于外在還是內(nèi)在？是你仍為呢?美，在于自然。森林之美，花草之美，人之美。多么美。而現(xiàn)在，是誰在破壞--沒錯(cuò)就是人類。
美，使人微笑和幸福，也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美吧。是美，喚醒你，熱愛生活，熱愛他人，熱愛社會(huì)。
――題記
美在生活中，似乎不太多，如果你把自己關(guān)起來，美就遠(yuǎn)你而去；如果你積極投入到火熱的生活中去，美并不缺乏，可能很多。有一件小事感動(dòng)了我很久，難以忘懷。
有一天，我坐618公交車回家。車廂里很擁擠，過道上的人摩肩接踵、水泄不通，連身子都不能轉(zhuǎn)一下。我沒有座位，只能一只手拎著包，手臂上搭著一件熱得脫下的外套；另一只手牢牢地抓住椅子背，身子站得筆直，唯恐別人一擠，我的空間又得癟進(jìn)一點(diǎn)。椅子上坐著一位非常漂亮的美女，我大膽地觀察了一番：長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，瀑布地傾瀉著，大而明亮的眼睛，挺直小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，白晰細(xì)膩的皮膚，很時(shí)髦得體的穿著，仿佛是天女下凡，美煞凡人！我艱難地站著，沒有閑情逸致，不去關(guān)心下一站下去幾個(gè)人，又上來幾個(gè)人，他們上下車的姿態(tài)、手中的東西，我背對(duì)著他們。
篇四：美（初二/450字）
在今年的報(bào)紙上，我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一個(gè)字——“美”。恰好，開學(xué)第一課的主題也是關(guān)于“美”的。在北方的一座小城佳木斯，有這樣一位老師，她在學(xué)生遇到危險(xiǎn)的一瞬間，奮不顧身地推開學(xué)生，自己卻被卷入車輪，永遠(yuǎn)失去雙腿。她，就是最美女教師張麗麗，她用無私的大愛譜寫了一曲生命的贊歌。
南方的一條高速公路上，吳斌駕駛著大客車前往杭州，忽然，一塊大鐵片飛來，擊碎了擋風(fēng)玻璃，重重砸在吳斌的腹部，在這生死關(guān)頭，吳斌叔叔強(qiáng)忍著疼痛，做好了安全措施，保護(hù)了乘客的安全。人們稱贊他是“最美司機(jī)”。
過去的一年里，涌現(xiàn)了許許多多像他們這樣的人，“最美媽媽”吳菊萍，“最美教師”鄧麗、“最美戰(zhàn)士”高鐵成……他們的事跡，深深地感動(dòng)著我們。
在我們身邊，也有許多很“美”的人。當(dāng)你在小區(qū)里遇到了什么事，我們的保安總是盡可能地幫助我們；在學(xué)校里，老師會(huì)耐心地教導(dǎo)我們；公交車上，也時(shí)常會(huì)看到有人給素不相識(shí)的爺爺奶奶們讓座……
也許，他們看起來并不起眼，可是，他們的心靈卻是那么的美。他們，用自己的言行，溫暖了我們。我要向他們學(xué)習(xí)，讓自己變得更美更美。
篇五：美（六年級(jí)/450字）
美，無處不有。外美之，人人愛之，唯時(shí)之短；內(nèi)美之，人人敬之，永世長(zhǎng)存�！}記
在中國云南的一個(gè)小鎮(zhèn)，那里有一個(gè)讓人敬畏的地方，它被這里的人稱為“孤兒之家”。那里住著一對(duì)夫婦，以及二三十來個(gè)孤兒。這對(duì)夫婦原來也是有兒女的，可是到了兒子14歲時(shí)，由于發(fā)現(xiàn)自己的父母為了那群孩子不再關(guān)心自己，甚至忘卻了自己，一氣之下離家出走，流浪街頭。這件事令這對(duì)夫婦十分傷心，但依舊撫養(yǎng)著者群孩子。他們工資收入并不高，甚至還有些貧窮，可他們還是盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)著這些孩子，對(duì)待他們就像對(duì)待自己的親生兒女一樣。這難道不是美嗎？
還記得那大興安嶺的看林人嗎？他現(xiàn)在還一定在那崗位上瞭望，做著“將把綠毯鋪到北京城的夢(mèng)想”，不放過每一縷淡淡的青煙，不原諒每一個(gè)偷伐小樹的違法者。也許，看林人與自己的家人相聚的時(shí)間只有一兩天，但他清楚的知道，祖國永遠(yuǎn)比自己的家庭重要的多，就這讓他喪失了許多：精力、時(shí)間、地位、金錢……但他毫不后悔，因?yàn)樗@是為了祖國！這難道不是美嗎？
美，無處不有，遠(yuǎn)之，天涯海角；近之，咫尺之距。美，人類之追求也，為家，為國，為世界，皆美矣！
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