假如我是神筆馬良450字作文示例

　　內(nèi)容簡介：假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：假如我是神筆馬良（五年級/450字）

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我會畫好多好多東西。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多月球漫步機，讓人類享受一下在月球上漫步的滋味。當然，我不會忘記月球上是沒有氧氣的，所以還要畫出一些氧氣瓶。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一座醫(yī)院，醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的，都是用電腦控制的。如果你生了病，可以到這家醫(yī)院去看病，無論是什么樣的病，醫(yī)生們都會治，他們的醫(yī)術(shù)都是一流的。我要讓疾病從此消失在這個世界上。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一所小學(xué)，這所小學(xué)是專門為那些窮人家的孩子畫的，因為在這所小學(xué)里上課，是不用教學(xué)費的，不過，你放心，這里的老師絕對棒。我要讓世界上所有的孩子都能上學(xué)。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出一些勞動機器人，這種機器人可以幫你做家務(wù)，干臟活。我要讓人類不再辛苦。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災(zāi)難從此消失在整個地球上。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，我要畫出許多漂亮的房子，讓那些無家可歸的人們都住上新房。我要讓人們都過著安居樂業(yè)的生活。

　　假如我是神筆馬良，擁有那只神筆，那該多好呀！

　　第二篇：假如我是神筆馬良（四年級/450字）

　　假如我是神筆馬良，我會用神筆畫出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飛向祖國各地。

　　飛著飛著，我低頭一看，看見一個小朋友在干農(nóng)活，他可能是個失學(xué)兒童。還有一些小朋友在破得不成樣子的學(xué)校上課，我一看揮了揮我的神筆，畫出了幾座房子，這兒就變成一座美麗的學(xué)校。學(xué)校的環(huán)境非常美，有鮮花、綠草、樹木，操場又大有平坦，還有許多體育設(shè)施。圖書室里的書可以用幾個字形容：書的海洋，知識的世界，每個學(xué)生都可以來上課，還不用收費。上課的老師都是機器人，老師不會太勞累了。

　　我又向前飛著飛著，看見了一片大沙漠，上空正刮著龍卷風(fēng)，風(fēng)卷著沙子，在空中飛舞。這里的環(huán)境十分惡劣，龍卷風(fēng)向我撲來。于是我揮動神筆，畫出一片森林，在空中看仿佛是綠色的海洋。重此這里不再有龍卷風(fēng)，而且空氣清新。

　　我繼續(xù)向前飛著，我又看見一所學(xué)校十分安靜。我感到有點奇怪，走近一看，他們正在用啞語溝通，原來這些孩子是聾啞人。我覺得他們太可憐了，于是我又揮動神筆，畫呀，畫呀，畫出一臺超科技治療儀，治好了他們的病，讓他們成為正常人。我又復(fù)制幾臺送往世界各地，把全世界的龍啞人都治好。

　　我想：為了實現(xiàn)這些夢想我要加倍努力學(xué)習(xí)，把我的夢想變成現(xiàn)實。

　　第三篇：假如我是神筆馬良（三年級/450字）

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個安寧的家園。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。

　　假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍天白云。

　　假如我是神筆馬良。。。。。

　　第四篇：假如我是神筆馬良（四年級/450字）

　　假如我是神筆馬良，我要專門畫一些稀奇古怪的東西，不但對社會有利，還能為人們減輕壓力。

　　你們先來看我畫的“機器狗”，它的體內(nèi)有一個智能芯片，它還能跟你講話聊天，還能跟你講笑話、做游戲。讓你的生活多一些樂趣。當你有煩心事，它還會給你一些好的建議，就像你有一個值得信賴的好朋友。

　　接著再來看看我想畫的“功能神衣”。這個雨衣有好幾種功能，如果我們這里下起了大雪，你也不用怕冷，因為我的“功能神衣”能夠幫助你驅(qū)除寒冷，它有一個紅色的按鈕，按下去，就會有一個模擬太陽的小太陽，照得我們暖烘烘的，就算是在下雪天穿一件衣服也不會冷。

　　緊接著一起去瞧瞧我的“極速飛鞋”。我的這種鞋子，一上市就供不應(yīng)求。為什么呢？因為它對于上班人員來說是非常有用的，有了它，上班人員上班再也不用擔心堵車，因為穿上它，速度就像飛人一般，根本不用擔心上班遲到的問題，因此一上市便供不應(yīng)求了。

　　最后，就是我新畫的“天地汽車”，那可是獲得了“諾貝爾將”的。這車不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛，在地上的時候翅膀收起來，在天空時翅膀就會自動伸展出來，是不是特別的洋氣��！

　　如果我真的是神筆馬良，那該有多好呀！

　　第五篇：假如我是神筆馬良（四年級/450字）

　　假如我是神筆馬良

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個安寧的家園。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓返厣�活在一起。

　　假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍天白云。

　　假如我是神筆馬良。。。。。

　　指導(dǎo)教師：周焰

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