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理解450字作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：每個人都有自己的命運，或平坦或坎坷，但命運不會偏心的，只有經(jīng)過努力才能改變命運，才能改變自己才能不平... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
歡迎大家閱讀《理解450字作文》，此文由作文網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！
【一】：理解命運
每個人都有自己的命運，或平坦或坎坷，但命運不會偏心的，只有經(jīng)過努力才能改變命運，才能改變自己才能不平凡。
我出生在一個農(nóng)村家庭，家里經(jīng)濟條件不是很好。雖然我很羨慕那些有錢人，但我理解，命運讓我出生的平凡，只是為了讓我經(jīng)過自己的努力來改變，而不是讓命運掌控自己。我們不能去責(zé)怪命運，我們要去理解，要去讓自己的命運開花。
記得有一年暑假，我遇到一個乞丐，他的命運的確很糟糕，小時候得了病，家里沒錢看病，后來父母雙雙離去，他只好當(dāng)了乞丐。但他說他很尊重命運，命運要我在災(zāi)難在挫折中學(xué)會了堅強，學(xué)會了理解。后來那位乞丐成了一位有錢人，他告訴我說；“如果不是命運，我不會堅強，我不會去理解，更不會成功，所以我要感謝命運�！�
如果你們都懷疑命運，都覺得命運很不公平，那么你就錯了，命運對每個人都很公平，他只是想讓你經(jīng)歷千辛萬苦最后修成正果，當(dāng)年玄奘法師還是經(jīng)歷了千辛萬苦最終取到了真經(jīng)，命運只是想讓你在歷練中成長，在歷練中學(xué)會一些東西。而不是要折磨你，如果你經(jīng)受不住磨難，你終究無法擺脫命運最終無法成功。
從現(xiàn)在起理解命運吧！那么你會成功的，不要去責(zé)怪他，他是公平的。
初三:1784278202
【二】：理解萬歲
人與人之間的理解是難能可貴的。理解會讓人際關(guān)系越來越和諧融洽。人與人之間如果能多一些理解，那么摩擦和爭吵就會變少。昨天我也最好的朋友之間發(fā)生了爭吵。事情的起因很簡單，他昨天工作很累，我心情也不是很好，于是就找茬跟他鬧。他在電話中很無奈的跟我說，我身體很累，心也很累。我聽到他說心累這句話，立刻就不開心了。我在想是不是我把他弄的很心累，他是不是煩我了。
之后，我沒再說什么，平靜的掛斷了電話。掛完電話之后，我偷偷的在抹眼淚。我一直在反省自己為什么要無理取鬧，自己哪里做的不好。半個小時之后，我給他發(fā)了短信，短信的內(nèi)容很簡單，只有三個字，對不起。馬上他的信息也過來了，他說他工作很累，有些煩躁，所以才說出了心累那兩個字，這兩個字說出口后，他也感到很后悔，他希望我能原諒他。就這樣我們兩個又和好了。晚上睡覺時，我躺在床上想這件事情，其實我們都沒有錯，錯在我們之間缺少了理解�；ハ嗬斫庠谌穗H交往中是十分重要的，互相之間沒有理解就會摩擦不斷，就會關(guān)系不和諧不融洽。
所以說，生活中理解萬歲。讓我們之間多一些理解，少一些摩擦與爭吵。
【三】：請理解我
媽媽，請理解我。
今天，我因為沒有完成作業(yè)，被老師告訴了家長�；丶业穆飞�，我往日的那個熱情的笑臉變成了陰沉沉的哭臉，同學(xué)們過來安慰我：“沒事了，我們已經(jīng)幫你找出了那個把黑板家作改成兩遍的人了�！蔽覜]有說話，一個同學(xué)又說：“你去掃地的時候他把家作改了，而當(dāng)時又是放學(xué)，你又不知道，所以不怪你。”
然而我在意的不是老師誤會我，而是媽媽。
就到家門口了，我的心好像十五個吊桶打水七上八下，又好像有兩小人在說話。一個人說：“別去，媽媽說不定已經(jīng)準(zhǔn)備好打你了呢！”另一個小人說：“不去又能去哪？你解釋給媽媽聽，媽媽一定會理解你的！”
我慢慢地打開門，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。我看了下時鐘，這個時候媽媽一般看她最愛看的電視節(jié)目，可現(xiàn)在電視卻是關(guān)著的。
我關(guān)上門，低下頭，不敢說話，心里反復(fù)地想：“媽媽一定會理解我的，媽媽一定會理解我的！”這時，媽媽恨恨地帶點哭聲地說：“你在學(xué)校干什么壞事了！”
“我沒有！”
“還沒有？剛剛老師還打電話給我，你為什么不寫作業(yè)？”
我擦去眼淚說：“那那是因為”
“還想找借口！”說著，媽媽抓住我的耳朵，把我拉回房間，還叫我面壁思過。
從那以后，媽媽沒有再關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽，我想對你說：“請理解我！”
【四】：理解和了解
理解，人們每天都說要理解他人�？墒侵挥猩贁�(shù)的人才能做到理解，有的人非常希望得到他人的理解但是不能如愿以償，其根本原因就是他們不會去理解他人就像政治書上說的“只有尊重他人的人才能得到他人的尊重，不尊重他人的人是無法得到他人的尊重的”正是因為如此我們才不能沒有去理解他人的心。
有些家長每天對孩子們說他們小時候的苦可望讓孩子理解他們的苦，來給孩子們壓力�？墒撬麄儾恢缹⑿谋刃娜ダ斫馕覀�。他們只知道苛刻的要求我們沒有自己的時間，但只要少數(shù)的家長才能做的。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱�(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎？”寬容公開的對手或許就是我們潛在的朋友。表現(xiàn)了林肯的能容納百川的氣魄也從側(cè)面表現(xiàn)了他有一個理解他人的心。有人說會理解他人就行了了解就不需要了吧？我告訴你這是錯的，雖然理解和了解的意思相近但是它們所表達的意思卻不同。理解是指他人的心思都知道都明白是理性認(rèn)識而了解是指對感性、直觀的事物；此外，“了解”還有“打聽、調(diào)查”的意思。這些都可以證明它們的不同。
愛也可以說是理解就像印度詩人，泰戈爾說的“愛是理解的別名�！�
一年級:方仁春
【五】：理解和了解
理解，人們每天都說要理解他人。可是只有少數(shù)的人才能做到理解，有的人非常希望得到他人的理解但是不能如愿以償，其根本原因就是他們不會去理解他人就像政治書上說的“只有尊重他人的人才能得到他人的尊重，不尊重他人的人是無法得到他人的尊重的”正是因為如此我們才不能沒有去理解他人的心。
有些家長每天對孩子們說他們小時候的苦可望讓孩子理解他們的苦，來給孩子們壓力�？墒撬麄儾恢缹⑿谋刃娜ダ斫馕覀儭Ｋ麄冎恢揽量痰囊笪覀儧]有自己的時間，但只要少數(shù)的家長才能做的。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱�(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎？”寬容公開的對手或許就是我們潛在的朋友。表現(xiàn)了林肯的能容納百川的氣魄也從側(cè)面表現(xiàn)了他有一個理解他人的心。有人說會理解他人就行了了解就不需要了吧？我告訴你這是錯的，雖然理解和了解的意思相近但是它們所表達的意思卻不同。理解是指他人的心思都知道都明白是理性認(rèn)識而了解是指對感性、直觀的事物；此外，“了解”還有“打聽、調(diào)查”的意思。這些都可以證明它們的不同。
愛也可以說是理解就像印度詩人，泰戈爾說的——“愛是理解的別名�！�
一年級:方仁春
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