【精選】我會(huì)三年級作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我會(huì)三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我會(huì)三年級作文 篇1
假如我會(huì)飛，我將展開翅膀，飛過高山，來到生活著可愛小動(dòng)物的森林里。
我會(huì)飛到正在鳴叫、舞蹈的小鳥身邊，告訴它們暫時(shí)留在現(xiàn)在所居住的大森林里。不要飛出這美麗的家園，因?yàn)槌鞘欣镉袃春莸腵獵人和被污染的天空，沒有它們自由飛翔的空間。
我會(huì)飛到正在小溪里歡快嬉戲的小魚身邊，告訴它們不要向往城市的河流，以往清澈的河水已被工廠里排出的廢水所污染。
我會(huì)飛到正在草坪上蹦蹦跳跳玩耍著的小兔、小牛和小羊身邊，告訴它們城市的草坪已經(jīng)被白色物質(zhì)所污染，會(huì)給它們的生命帶來危害。
我還會(huì)告慰所有的小動(dòng)物，等到人們懂得愛護(hù)大自然時(shí)，我會(huì)再次飛到它們身邊，高興地邀請它們到我們越變越美麗的城市去觀光。
我愛大自然，我愛小動(dòng)物，希望人類不要再污染地球了！
我會(huì)三年級作文 篇2
說起孫行者呀，那可是讓我腦子里一片火海，他會(huì)七十二變，我怎么不會(huì)變呢？我整日向著天拜。
假如我會(huì)七十二變，我會(huì)變成很多葉子，為大樹輸送營養(yǎng)，為人類凈化氧氣，冬天，雖然葉子掉了，但是，葉子化成泥土，繼續(xù)為大樹輸送水份；等到春天的時(shí)候，樹上又長出嫩綠的葉子；夏天的時(shí)候，葉子就更綠、更肥美了。
我們每個(gè)人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養(yǎng)，讓它們茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
為了我們的社會(huì)，一起努力吧！
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的`大樹，做一片美麗的葉子吧！
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級作文 篇3
每個(gè)孩子和大人都希望自己能有孫悟空的七十二般變。我也不例外。
假如我會(huì)變，我要變成大樹。春天時(shí)，我伸出枝干，伸出嫩嫩的綠葉，清醒空氣，給人們帶來綠色的好心情。夏天的時(shí)候，我長的綠油油的，枝葉十分茂密，我為人們遮擋太陽、陽光。我還將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。秋天，我把秋姑娘送給我的心愛的.金黃的棉襖披在了大地媽媽的身上。可愛的小鳥在我的枝干上造窩。冬天，雪娃娃從天空之中降落，看見我沒有棉襖，在雪中顫抖，于是送我了一套暖和的羽絨服羽絨服是雪白雪白的。雪娃娃有順便給大地媽媽再蓋上一層被子。
我會(huì)三年級作文 篇4
人們都說；“父母是孩子們的最好老師，父母的言行，每一舉動(dòng)都無時(shí)無刻地影響著孩子。在我成長的過程中，父母教會(huì)了我許多做人的道理。都說婆婆和媳婦的關(guān)系很難相處，而我的媽媽則不是，她大約每天都打電話到我在農(nóng)村的奶奶，說飯要吃飽，衣服要穿好《在冬天》，如果在家里閑，就去和村的人坐一坐，自己想吃什么就買什么。還有我爸爸更孝順，我奶奶生病的時(shí)候，無時(shí)無刻地照顧著。在我村里，別人都說我爸爸是最孝順的了。而我在我父母的影響下，我對我奶奶、爺爺也很孝順。我奶奶經(jīng)常在外面說我很孝順，我為之感到高興。
記得有一次，因?yàn)槭侵苣�，我回了農(nóng)村，一回到農(nóng)村，正在回家的路上，我看到了“愛提奶奶”正在拖著一棵小樹往家里拖，因?yàn)樗昀�，拖了一段時(shí)間也沒拖多久�！皭厶崮棠獭弊≡陔x我家10米路的地方，她的兒女都很不孝，每個(gè)月只給200塊元，而她穿的、住的'都是爛的。
我連忙幫“愛提奶奶”把樹拖了回家。我看見她家很亂，也收拾得干干凈凈，問她還沒吃飯，也幫她做好了，忙活了大概3個(gè)鐘頭。“愛提奶奶”則在一邊坐著流淚，我走過去說：“奶奶，快吃飯吧！”她說：“好，好！”接著說：“你的父母對你的公公婆婆很孝順，你也是一樣。”我想：當(dāng)然了，有其父必有其子嘛！她說了一推表揚(yáng)我的話。我看時(shí)間不早了，就跟她說回家了。
回到家，媽媽問我怎么現(xiàn)在才回家，我把事情一五一十地告訴了她，她看見了我的臉上很臟后才相信。
當(dāng)然，這都是父母的功勞，是他們教會(huì)了我做人。
我會(huì)三年級作文 篇5
我想變成海里的小丑魚，開啟一場海底探險(xiǎn)之旅，快來和我一起看看吧！
剛從卵里孵出的我慢慢睜開眼睛：“哇塞，太漂亮了！”我從石縫里游了出去，看見了五彩繽紛的珊瑚，它們左右搖擺著，像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。一群水母游來游去，還有許多可愛的小魚，有黃色的、藍(lán)色的、紅色的，美麗極了！它們一會(huì)兒組成一個(gè)球形、一會(huì)兒組成一個(gè)圓環(huán)、一會(huì)兒組成一個(gè)人形。一群小魚吐著泡泡、一群小魚做著游戲、一群小魚在玩著捉迷藏。加上藍(lán)藍(lán)的海水背景，這個(gè)五彩斑斕的海底顯得更加美麗了！
一次我和小魚們一起做游戲時(shí)，一條鯊魚發(fā)現(xiàn)了我們，它露出了兇惡的`目光，快速的追著我們。我才剛出生沒多久，游得不快，鯊魚發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)弱點(diǎn)，就一直窮追不舍。我突然想到了一個(gè)好辦法：我身上的顏色跟珊瑚的顏色一樣，要是我躲進(jìn)珊瑚叢里，鯊魚是不是就看不見我了？于是我一扭身，躲進(jìn)了珊瑚叢里，果然和我想的一模一樣，鯊魚找不到我，失望地游走了。
“起床啦，起床啦！”一陣熟悉的聲音飄到了我耳邊，我從夢里醒來，發(fā)現(xiàn)是媽媽，于是我把這個(gè)夢告訴了媽媽，媽媽笑著說：“真有趣！”我說：“對呀！”
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