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在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小烏龜三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小烏龜三年級作文 篇1
你覺得最好的寵物是什么?“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜?也許你會說,烏龜有什么好的,但是我覺得,養(yǎng)烏龜真的'很好,如果你不相信的話,我就給你講講我們家的小烏龜吧!
我們家的小烏龜今年兩歲了,名叫莎莎,因為她會縮脖子,但叫縮縮又不好聽,所以就叫莎莎,而且,她還是一位漂亮的小女生呢!
莎莎吃東西很隨便,任何東西她都吃,從來不挑食。有一次,莎莎的龜食吃完了,因為怕她餓了,我便把一塊牛肉給她吃,本來以為她不會吃,但當(dāng)我親眼看到莎莎那樣愛吃,我開心極了。還有一次,我和爸爸去捕魚,撈了一大瓶魚,雖然非常開心,但同時也有困難之處,因為那瓶魚沒地方放。我拿瓶子的時候不小心把魚掉進(jìn)了莎莎的缸里,本來以為莎莎會因為那魚太臟而游開,誰知,她卻津津有味地吃起來了。
莎莎非常靈敏,非常機靈。每次我一經(jīng)過莎莎旁邊,她就把頭縮進(jìn)去,不過除了我喂她東西時。
怎樣,我家的小烏龜莎莎是不是很可愛呢?
小烏龜三年級作文 篇2
我們家有一只可愛的小烏龜,我可喜歡它啦!
小烏龜有一個綠色的“鎧甲”,四條細(xì)細(xì)的`小爪子,一個小小的尾巴,它的頭兩側(cè)有兩個橙黃的道道,真像一條美麗的黃項鏈呀!
我每天放學(xué)回家都要給它換水,清理龜殼……,好多工作呢!可忙啦!可它一點也不配合我,我每次把它拿出來總會抓我,每次清理龜殼總會亂跑。唉,這只小烏龜啊,像個小孩子似的!
小烏龜也有許多趣事喲!一次我把它反著放在水池里,想看看它是怎樣翻身的,不一會兒,好戲上場了,小烏龜用脖子頂著池壁一會兒就翻過來了,它的小眼睛盯著我,好像在說:“別以為我們?yōu)觚敳粫,我可是翻身高手!?/p>
小烏龜真可愛,我以為要多和小動物交朋友!
小烏龜三年級作文 篇3
我買了一只可愛的小烏龜。
它有著一個小小的又很機靈的腦袋,強壯有力的四肢,碧綠的殼,腹部是乳白色的,摸起來滑滑的,很有彈性。
回來后,我把它放在魚缸里,小烏龜被魚兒圍在身旁,還不樂意地甩甩頭,接著,它爬到魚缸的最高處—— 一株生長在魚缸里的綠蘿上,俯瞰著四周,仿佛是一位戰(zhàn)勝歸來的'將軍。
每天中午,我總會抽時間看看小烏龜。一天,我習(xí)慣性地走到魚缸前——咦,那熟悉的碧綠色身影呢?我立刻驚慌起來,于是展開搜索活動,這找找,那翻翻,啊,“功夫不負(fù)有心人”,終于找到了,我長長呼了一口氣。原來它躲在了電視柜下,真是個淘氣鬼。
小烏龜吃食的速度很慢。龜糧是顆粒狀的,它每次只吃三分之一,就沉到缸底,不一會兒又上來吃,大約十五分鐘后,才吃完一顆龜糧,看著真讓人著急。
一次,我捉了一只小蝸牛,把烏龜拿出來,又用粉筆在四十厘米遠(yuǎn)的地方畫了一條線,我告訴它們,接下來要進(jìn)行“龜蝸賽跑”。它們仿佛聽懂了似的,在比賽中都奮力向前沖,哇,小烏龜真快,一眨眼就跑出了幾厘米。接著,我們來看看蝸牛吧,唉,等它“跑”完這四十厘米,我可能都睡著了。啊,烏龜選手已經(jīng)突破一米,于是,我宣布比賽結(jié)束,小烏龜獲勝。這一場動物大賽真精彩!后來,我經(jīng)常舉辦這樣的 動物大賽,還制作了一個 “領(lǐng)獎臺”,選手不斷增加,有螞蟻、小蚯蚓……
不過這些都已成為過去,去年小烏龜已經(jīng)被我放生了,我只能回憶那只曾經(jīng)在手心里撒嬌的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇4
現(xiàn)在,很多孩子都是獨生子,家長工作一忙,要么把孩子送到親戚朋友那看管,要么把孩子扔在家里,給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知,孩子的健康會因此受到影響。廣播公司10月7日報道,有孩子的家庭最好不要養(yǎng)小雞、烏龜?shù)葘櫸铩?/p>
一份來自美國著名兒科醫(yī)學(xué)組的最新研究稱,這些小動物可能攜帶危險致病細(xì)菌。美國聯(lián)邦疾病控制和預(yù)防中心的傳染病專家拉里·皮科林說:“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動物。沙門氏菌可導(dǎo)致嚴(yán)重的痢疾,發(fā)燒和胃痙攣。”美國兒科學(xué)會傳染病委員會主任約瑟夫·博奇尼稱,前不久,他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒,入院治療4周后才得以康復(fù)。此報告還指出,這些動物可能比貓和狗更擅長咬、撓和抓,對于孩子來說,尤其是5歲以下的`孩子更容易受傷。我們都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比較低,也極易對小動物產(chǎn)生興趣,如果親密接觸這些小動物,就很容易受到細(xì)菌的侵襲。因此建議,有孩子,特別是5歲以下的家庭最好不要養(yǎng)動物,也應(yīng)避免孩子接觸其他公共場合中的動物。如果接觸過小動物,不管大人還是孩子都要立即洗手。
小烏龜三年級作文 篇5
我家的小烏龜長得可漂亮了。一雙芝麻般大小的眼睛一眨一眨的,好像在跟誰說話似的;淡白色的嘴巴寬寬的`,微微向上翹起;身穿金色的迷彩服,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光;尾巴短短的,尖尖的,好像一根大尖刺;四條強壯有力的腿,加上鋒利的爪子,簡直是“如虎添翼”。
小烏龜?shù)钠饪晒至耍「吲d時,會用爪子撓你的手,或者用脖子蹭你的手;委屈時,把臉扭到一邊,或伸長爪子,好像要抓你似的。受表揚時,它昂著頭在水里游來游去,好像在炫耀它的這點小成績。
最有意思的是小烏龜吃食。有一次,我走到魚缸前,準(zhǔn)備給它喂食。可是它一見我來了,就把頭和四肢縮進(jìn)龜殼里。我溫柔地對它說:“別怕,出來吧!”它好像聽懂了我的話,把頭伸了出來。我把幾粒魚食輕輕地放了進(jìn)去,這次它不但沒有縮進(jìn)龜殼里,反而沖過去,一口就把魚食吞進(jìn)了肚子,可把我嚇了一大跳!
雖然我家的小烏龜脾氣古怪,有時還很貪吃,但我還是很喜歡它。
小烏龜三年級作文 篇6
一身灰黑色的外殼,一顆三角形的小腦袋,四條強有力的腿,加上銳利的爪子,湊成了我家的小烏龜。
小烏龜剛來我家的時候,我把它養(yǎng)在洗漱間的.一個小水盆里。我給小水盆里倒的水不多,只有開始它有點怕生,總是把頭縮進(jìn)殼里,慢慢的,它和我們混熟了,便露出他的頭東張西望著。
小烏龜喜歡的食物是什么呢,我有點發(fā)愁。開始我喂了些米飯給它,可它不怎么吃。我上網(wǎng)查了查后,去菜市場買了些小魚小蝦喂給它吃,小龜津津有味地吃了起來,后來奶奶把一些肉剁碎扔到小烏龜?shù)那懊,小烏龜用頭碰了碰肉,也毫不客氣地吃起來。
小烏龜可能很喜歡看電視,看到京劇時,它就在那兒擺擺手,踢踢腿,逗得我們哈哈大笑。
小烏龜不像人們說的那樣慢吞吞的,而是爬得很快。它的前腳向前伸一點,伸出小腦袋左顧右盼,確定沒有危險后,用后腳踏地快步向前爬。
水盆里的水不能放很多,有一次,我放了很多水,觀察烏龜游泳?赐旰,我就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家我再去看時,才發(fā)現(xiàn)它不見了,我發(fā)動全家人一起找,找了很久都沒有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣的時候,我在冰箱后找到了它。它正在那兒爬來爬去呢!小烏龜呀,真是讓我歡喜讓我憂!這就是我家的小烏龜。
小烏龜三年級作文 篇7
一天,我去買小烏龜。到了賣小烏龜?shù)牡胤,我一眼就看中了一只小烏龜。賣烏龜?shù)陌⒁陶f:“它叫巴西龜,很特別!庇谑俏壹(xì)細(xì)地端詳起來。
它長得可真可愛!眼睛很小很小,像兩顆小綠豆,頭兩側(cè)還有兩個紅艷艷的小紅點,阿姨說:“是巴西龜都有的。”最特別的是它像小房子似的.硬殼上有很多花紋,聽說是記錄烏龜年齡的,真神奇!阿姨告訴我,它是水陸兩棲動物。我仔細(xì)地看了看它的腿和腳,果然就像鴨子一樣能在水里游來游去,但是它在陸地上爬得很慢,在水中卻行動自如。
小烏龜買回了家,我開始忙碌了起來。我每天都按時給它喂食。它吃食的樣子很有趣。我把食物放到它嘴邊,然后悄悄走開,躲到一邊,它就慢慢地爬過來,伸長脖子津津有味地吃起來,如果它發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有異常,就丟棄食物趕緊把頭縮到殼中,警惕極了。
有時為了讓它高興,我就打上一盆水,讓它在水中暢游。它游起來像一個游泳健將,四條小腿有規(guī)律地劃動著,真是如魚得水啊。告訴你們一個秘密:它還會仰泳呢!我把它的身體倒過來,它就手和腳一起用力地劃,它可真厲害!
雖然小烏龜在我家生活的時間不長,但是我會好好照顧它,讓它生活得更加幸福、快樂!
小烏龜三年級作文 篇8
我養(yǎng)了一只小烏龜,是爸爸在去年暑假時送給我的,我給它起了個名字叫“波波”。波波住在一個玻璃魚缸里,缸底有十多塊五彩繽紛的雨花石,還有一層淺淺的清水,這就是小波波美麗的家。
波波穿著一件硬硬的“盔甲”,盔甲背上有淺綠色的.花紋,肚子上畫著五個黑黑的小斑,真像戲里的武士。它不時劃動著四條又短又粗的腿,甩動著一條短尾巴,探出一個尖尖的小腦袋,瞪著兩只綠豆大的眼睛好奇地看著你,可逗人啦。
雖然波波是個“武士”,可膽子特別小,只要輕輕一碰,它就會立馬把四肢和頭尾都縮進(jìn)盔甲里,憑你千呼萬喚再也不肯出來了!波波還是個小饞嘴,特別喜歡吃肉,什么小魚、小蝦,它都來者不拒。有次,我放進(jìn)幾條小魚,想看它怎樣吃,可看到我在,波波就是不肯吃,像一個淘氣的倔孩子。我躲在一邊,波波見四周沒人了,頭一伸,嘴一張,便把小魚一口咬住,和剛才害羞的樣子一點不同。波波吃起來很講究,先用前爪把魚扒開,然后從中間開始,津津有味地吃,吃完后又若無其事地沿缸壁閑逛。一到冬天,波波就整個兒縮進(jìn)殼里,呼呼睡大覺,怎么叫都不醒來,喂它最喜歡吃的肉,也不理睬你,可氣死我這個小主人了。
波波給我?guī)砹撕芏鄻啡。每?dāng)我作業(yè)做累時,就去看看它,逗著它玩,有時還把它肚皮朝天,這下它只好四腳亂舞,看著它可笑的樣子,我的疲勞就全沒了。
小烏龜三年級作文 篇9
可愛又可恨的小烏龜
我有一只可愛又可恨的小烏龜,它是爸爸送給我的'禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣,還背著一口大鍋,好像隨時準(zhǔn)備燉魚似的。指甲又長又臟,也不知道多久沒有修剪過了。
算了,不說廢話,直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢?那就繼續(xù)看吧。
先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷,準(zhǔn)備給它洗個澡。我在給它洗脖子時,它一口咬住刷毛。用力拉,它不松口,拉它尾巴還是不松口。嘿嘿,我要懲罰它一下,我把托著它的手松開,讓它咬著牙刷蕩秋千。只見它的四肢在空中來回擺動,還向我投來一種可憐中帶著無助,無助中又帶著可愛的眼神,看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了,把你放下來,以后不許淘氣了,知道嗎?
接下來,再說說可恨吧。有一天,爸爸買了點海錐子,我在其中發(fā)現(xiàn)了幾只寄居蟹,讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看,咦?螃蟹呢?咋不見了?看著碎殼,我明白了。原來小龜趁我不在,把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉,我可憐的愛蟹呀,就這么讓它給謀殺了。
看吧,這就是我家那位龜大爺,你們要是了解了它的種種優(yōu)點和缺點,就會發(fā)現(xiàn),它——很——特——別!
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