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三年級(jí)森林的作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)森林的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)森林的作文 篇1
涼爽的秋天來(lái)了，森林里的果實(shí)都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始成熟了，樹(shù)葉也開(kāi)始在空中飛舞，整個(gè)森林看起來(lái)是那么的美，美的讓人心醉！
秋天的腳步走到了田野里，麥田里的麥子都換上了金黃色的衣裳；秋天的'腳步走到了果園里，果實(shí)開(kāi)始成熟了；秋天的腳步踏進(jìn)茂密的森林里，一棵棵大樹(shù)都換上的黃色的新裝，在秋風(fēng)的吹拂下葉子們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的自枝頭飄落，輕輕的落在地上，真是美極了。于是引來(lái)了無(wú)數(shù)的人來(lái)這里觀賞，我也隨著好朋友們來(lái)到了這里，看著眼前美麗的景色，我們的心情都變得無(wú)比的舒暢，我們開(kāi)心的在林間做著游戲，一切煩惱都被拋之腦后。
森林里的樹(shù)木種類(lèi)很多，數(shù)也數(shù)不清，我們準(zhǔn)備盡可能的尋找出不同的樹(shù)葉，拿回去放進(jìn)我們的筆記本坐成美麗的書(shū)簽，等到以后拿出了，可以回憶這段快樂(lè)的時(shí)光和這個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天的森林永遠(yuǎn)都是這么的美，我愛(ài)這美麗的秋天森林。
三年級(jí)森林的作文 篇2
熱鬧的幸福森林，新開(kāi)了一家“預(yù)測(cè)未來(lái)屋”。機(jī)靈的小猴子聰聰好奇地敲了敲門(mén)，出現(xiàn)在它面前的是慈祥的大象伯伯。
“大象伯伯好！”聰聰有禮貌地說(shuō)。
“聰聰真有禮貌，你來(lái)有什么事嗎？”大象伯伯問(wèn)。
“大象伯伯，聽(tīng)說(shuō)你這兒能預(yù)測(cè)未來(lái)，是真的嗎？”聰聰滿(mǎn)臉疑惑。
“當(dāng)然是真的了，我這里可是能預(yù)測(cè)所有動(dòng)物的'未來(lái)呢！”大象伯伯一臉的自豪。
“真的？那您能不能幫我預(yù)測(cè)一下我的未來(lái)呢？謝謝您了�！毙『镒优d奮地問(wèn)。
“當(dāng)然可以了，你跟我來(lái)�！贝笙蟛f(shuō)。
聰聰跟著大象伯伯來(lái)到了一臺(tái)電腦前，大象伯伯調(diào)取了聰聰?shù)纳矸葙Y料，隨后打開(kāi)一個(gè)文件，把聰聰?shù)纳矸葙Y料保存到了里面，接著又開(kāi)啟了“預(yù)測(cè)未來(lái)”系統(tǒng)，聰聰?shù)奈磥?lái)很快展現(xiàn)在了眼前：
姓名：聰聰
性別：男
年齡：7歲
現(xiàn)在狀況：森林小學(xué)里的好學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，孝敬父母，有禮貌。
未來(lái)預(yù)測(cè)結(jié)果：長(zhǎng)大后是一位偉大的科學(xué)家，并能干成一番大事。
聰聰欣喜若狂地問(wèn)：“大象伯伯，這是真的嗎？”
“這當(dāng)然是真的了�！贝笙蟛f(shuō)。
“可是�！贝笙蟛�未說(shuō)完，聰聰便打斷了大象伯伯的話(huà)，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便興沖沖地跑開(kāi)了�！鞍�，這孩子。我是想說(shuō)只有以現(xiàn)在的狀態(tài)繼續(xù)努力，才能夠和‘預(yù)測(cè)未來(lái)’系統(tǒng)預(yù)測(cè)的一樣啊！唉！”
接著又來(lái)了一位顧客——小烏龜笨笨。它有禮貌地問(wèn)過(guò)好后，也請(qǐng)大象伯伯幫自己預(yù)測(cè)了未來(lái)。預(yù)測(cè)結(jié)果出來(lái)了，大象伯伯眉頭緊皺，搖了搖頭，始終沒(méi)有說(shuō)話(huà)。笨笨問(wèn)大象伯伯：“大象伯伯，怎么了？”
“。孩子”大象伯伯終于說(shuō)話(huà)了，“你長(zhǎng)大后，是個(gè)。。。是個(gè)乞丐！不過(guò)你別灰心，加把勁兒，一定能夠干出一番業(yè)績(jī)的！”
“哦，我知道了�！北勘亢苁�，它接著說(shuō)：“不過(guò)大象伯伯您放心，我一定會(huì)努力的！大象伯伯再見(jiàn)！”
“再見(jiàn)！”大象伯伯說(shuō)，“不知道這兩個(gè)孩子，將來(lái)究竟會(huì)怎么樣呢？唉！”
讓我們?cè)賮?lái)看看聰聰和笨笨都變成了什么樣吧：聰聰上課不注意聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差。課下不按時(shí)完成作業(yè)，還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)。老師、家長(zhǎng)苦口婆心的教導(dǎo)它根本聽(tīng)不進(jìn)去。聰聰想，反正我以后是個(gè)科學(xué)家，現(xiàn)在都無(wú)所謂！而笨笨自從知道自己將來(lái)是個(gè)乞丐后，便努力學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，常常受到老師的稱(chēng)贊。而且它孝敬父母，對(duì)動(dòng)物有禮貌，老師和家長(zhǎng)對(duì)此都感到欣慰。
轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。猴子聰聰、烏龜笨笨和大象伯伯又相聚在了預(yù)測(cè)未來(lái)屋。猴子聰聰首先發(fā)話(huà)了：“大象伯伯，我小時(shí)候請(qǐng)您幫我預(yù)測(cè)自己的未來(lái)，您說(shuō)我是個(gè)科學(xué)家�？晌椰F(xiàn)在一貧如洗，已經(jīng)淪落為乞丐了！”烏龜笨笨也說(shuō)：“是啊，我也請(qǐng)您幫我預(yù)測(cè)過(guò)未來(lái)，您說(shuō)我是個(gè)乞丐�？涩F(xiàn)在我不僅有了自己的公司，而且生意紅火，這是怎么回事呀？”大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們要記住，只有用自己勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出美好的明天！”
三年級(jí)森林的作文 篇3
森林里可真奇妙呀！
你瞧，遠(yuǎn)處一只活潑的小鹿一蹦一跳地走在林間小路上，路的兩邊矗立著棵棵筆直的參天大樹(shù)，頭頂上層層疊疊的綠葉與湛藍(lán)湛藍(lán)的天空互相交錯(cuò)、互相掩映著。身旁的小溪踩著輕快的節(jié)拍在流動(dòng)，蜿蜒而下伸向樹(shù)林深處。成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游來(lái)游去。小鹿隨著小溪的節(jié)拍開(kāi)心地哼著唱……忽然，小鹿看見(jiàn)了一只五彩繽紛的小蝴蝶，小鹿被這只蝴蝶深深地吸引住了，它一動(dòng)不動(dòng)地停在小溪邊。這時(shí)，小蝴蝶看見(jiàn)了小鹿的角，以為這是一棵小樹(shù)叉，它便飛了上去，輕輕地落在小鹿的角上，隨著那清風(fēng)跳起了悠揚(yáng)的舞蹈。不一會(huì)兒，一只黃橙橙的小鳥(niǎo)兒也飛了過(guò)來(lái)，落在小鹿的另一只角上，鳴唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒，像是在為小蝴蝶伴奏。小鹿站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地享受著這美好的.畫(huà)面，不忍打擾，就這樣站了好久。
路過(guò)的小動(dòng)物們都被小鳥(niǎo)和蝴蝶的表演吸引了，看見(jiàn)站在那兒一動(dòng)不動(dòng)的小鹿都很好奇，把小鹿的周?chē)鷶D得水泄不通。直到小蝴蝶和小鳥(niǎo)都飛走了，小鹿才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，身子慢慢放松了下來(lái)。大家異口同聲地問(wèn)道：“小鹿，你剛才為什么站在那里一動(dòng)不動(dòng)？”“因?yàn)槲也幌雵樀叫『托▲B(niǎo)，希望大家都能看到到這美麗的景象”“小鹿，你真善良��！”大家不約而同地說(shuō)。太陽(yáng)漸漸偏西了，小動(dòng)物們也陸續(xù)回家了。森林變了一個(gè)相貌，而依然那般神秘、奇妙！
三年級(jí)森林的作文 篇4
大夫山森林公園就在番禺市橋的郊外的某一個(gè)地方座落。
那是一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)美麗的地方。
我最喜歡的是人工湖，聽(tīng)老師說(shuō)：“那個(gè)人工湖是人挖的，所以就叫人工湖。”那里的水很清，清的可以看見(jiàn)水的的魚(yú)、石頭……湖水里有許多無(wú)顏六色的魚(yú)歡樂(lè)地游來(lái)游去，有金黃色、紅色、銀色……真有趣。湖面非常平靜，如果有風(fēng)吹來(lái)就出現(xiàn)了許多“皺紋”，好像湖水變“老”了。這時(shí)，我不禁想起一句話(huà)，就是：綠水本無(wú)憂(yōu) 因風(fēng)皺面。真美！
那里也有一個(gè)風(fēng)箏場(chǎng)，風(fēng)箏場(chǎng)里有許多家長(zhǎng)教小朋友放風(fēng)箏。有的一下子學(xué)會(huì)了，有的`還要練一下。這時(shí)，天空中就會(huì)成了五顏六色的，有粉紅、紅、藍(lán)、紫、黃……還有許多圖案有兔子、狗、小鳥(niǎo)、青蛙、馬、老鷹……它們像真的一樣。真有趣！
大夫山森林公園真美�。∪绻蠹矣袝r(shí)間就常來(lái)這里玩，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！我喜歡大夫山森林公園！
三年級(jí)森林的作文 篇5
今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，天剛朦朦亮。我想今天剛好是周末，趁不上學(xué)的機(jī)會(huì)出去跑跑步。我把想法告訴了奶奶，奶奶說(shuō)：“好呀！”。我立刻起床，洗漱完，我們倆手牽著手就一同出去了。
我家門(mén)前就是河邊，沿著河邊我們走了好大圈。一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)地走到了森林公園。一到公園里，空氣特別新鮮，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)林里的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在跟我們到招呼似的'；池塘里的水清澈見(jiàn)底，里邊還長(zhǎng)著嫩綠茂盛的荷葉，還開(kāi)著鮮艷奪目的小荷花，有時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)青蛙在荷葉底下呱呱地叫呢，它好像在說(shuō)“荷葉在給我遮雨遮陽(yáng)，多好呀！”在樹(shù)林深處還有幾條彎彎曲曲的小路，走在小路上，我仿佛覺(jué)得這些小路跟我玩迷宮一樣，真有趣！在草地上，有五顏六色的花朵，還有雕刻的石像，在廣場(chǎng)上還有很多中老年人在鍛煉身體，有的在打拳，有的在練劍，有的在跳舞，有的在跑步，大家都各有所好，整個(gè)公園真是熱鬧非凡呀！
我覺(jué)得森林公園真的好美呀！
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