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    圣誕節(jié)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-21 18:13:49 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精品】圣誕節(jié)三年級(jí)作文4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】圣誕節(jié)三年級(jí)作文4篇

    圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇1

      昨天是平安夜,我特意在房間里掛了一只大大的紅襪子,然后就早早的睡覺(jué)了。

      今天早晨我很早就醒了,摸了一下襪子,發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的,我興奮地叫媽媽,讓媽媽幫我來(lái)取禮物。禮物真豐富,有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力,還有一張圣誕賀卡。在這么多禮物當(dāng)中,最醒目的是圣誕老人送我的.蛋糕,因?yàn)檫@個(gè)蛋糕很精致。蛋糕是八角型的,顏色是咖啡色的,像是一個(gè)小山頂,小山頂上覆蓋著“白雪”,一個(gè)穿著紅大袍,頭戴紅帽子,滿臉白胡子的圣誕老人遙望著天空,他的身邊還放著許多禮物,真是漂亮極了。我最歡的是圣誕老人送我的那張賀卡,上面寫著圣誕老人對(duì)我的祝福,希望我健康快樂(lè)。

    圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇2

      我很喜歡圣誕老人。一位白胡子老爺爺,身穿紅色的外衣,手拿著一包包小禮物——————我期盼的節(jié)日禮物!

      晚上,我寫完作業(yè)時(shí)問(wèn)媽媽:“圣誕老人什么時(shí)候會(huì)來(lái)呢?”媽媽微笑地說(shuō):“在你睡覺(jué)睡著的時(shí)候,他會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊!”我又問(wèn)媽媽:“那,圣誕老人會(huì)送我什么樣的禮物呢?”媽媽細(xì)心的'對(duì)我說(shuō):“明天早上你一睜眼就知道了!”晚上,睡覺(jué)一直想,圣誕老人會(huì)送什么禮物給我呢?第二天一早,當(dāng)我睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)好多禮物在紅帽中。里面有我最喜歡吃的巧克力、和好吃平安果、還有許多玩具。瞧!我的禮物真多呀!看到了禮物,我在家又蹦又跳開(kāi)心極了。我跳到媽媽身邊好奇得問(wèn):“這次圣誕老人是誰(shuí)?”媽媽笑著說(shuō):“近在眼前遠(yuǎn)在天邊!”“噢!我知道了是媽媽!”,我明白了。

      這個(gè)節(jié)日真美!

    圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇3

      12月25日,是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動(dòng)。

      當(dāng)我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來(lái)。之后,又陸續(xù)有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。

      我們到了游戲場(chǎng)地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對(duì)這個(gè)游戲,我輕輕松松就玩出了。

      接著,我去玩了“排山倒!,這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒(méi)有玩過(guò),但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯(cuò)。令人印象最深刻的'要屬“成語(yǔ)接龍”了,這考驗(yàn)的是我的語(yǔ)文水平。先從盒子里抽出一個(gè)字,然后用這個(gè)字組一個(gè)成語(yǔ),玩成語(yǔ)接龍,然后用成語(yǔ)編故事,我十分輕松就玩出了。

      最后,我們用玩游戲所獲得的獎(jiǎng)券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎(jiǎng)。

      在這次活動(dòng),我不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多!

      

    圣誕節(jié)三年級(jí)作文 篇4

      少了圣誕樹(shù),圣誕節(jié)就少了過(guò)節(jié)的氣氛,關(guān)于圣誕樹(shù)有多種不同的傳說(shuō)。

      一個(gè)是說(shuō):大約十六世紀(jì),德國(guó)人把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),成為圣誕樹(shù)。后來(lái),德國(guó)人馬丁路德把蠟燭放在樹(shù)林中的樅樹(shù)枝上,然后點(diǎn)燃蠟燭,看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒去,今日已改用粉色小燈泡。

      還有一個(gè)傳說(shuō)記載,很久以前,有一位農(nóng)民,在圣誕節(jié)遇到一個(gè)窮苦的小孩,他熱情地接待了這個(gè)兒童。兒童臨走時(shí)折下一根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹(shù),上面都掛滿禮物,以答謝農(nóng)民的好意。

      圣誕樹(shù)首先見(jiàn)于德國(guó),后又傳入歐洲和美國(guó),以其優(yōu)美的`姿態(tài),成為圣誕節(jié)不可缺少的裝飾。圣誕樹(shù)的種類繁多,樹(shù)上滿是裝飾品,但樹(shù)頂一定有顆大星星,象征三賢士跟隨該星找到耶穌,只有一家之主才可以把希望之星掛上。

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