【推薦】觀察三年級(jí)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的觀察三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察三年級(jí)作文 篇1
一盆清新如月光的花兒披著清晨的甘露在我眼前開放。它冰清玉潔,芳香典雅,想知道這盆花叫什么名字嗎?那就是清雅的—水仙。
水仙的根非常特別,它是象牙白色的,那么細(xì),又是那么不計(jì)其數(shù)。它們糾纏交錯(cuò),就象仙女的纖足靜靜地浸泡在水中。
根上的花頭可比根飽滿多了,遠(yuǎn)看就象一些蒜。可近看,它就比蒜光滑、白嫩、細(xì)膩多了。再細(xì)看,根下邊也藏了幾個(gè)花頭,它雖然不夠飽滿鮮嫩,卻都默默地托著上面的花頭。
當(dāng)我的目光從花頭移到葉子上時(shí),我眼前是一片清新的翠綠。它們好似水仙仙子的飄帶,又好似水仙仙子的披肩秀發(fā),還好似水仙仙子的千姿百態(tài)的腰姿。葉子又細(xì)又長(zhǎng),從葉子到葉尖的顏色越來越深,分別是嫩綠、翠綠和碧綠。一根根綠葉相互簇?fù)碇,在陽光下快樂成長(zhǎng)。
碧綠葉子上襯托著水仙仙子的“花環(huán)”,那些花兒一朵挨著一朵,它們純潔、清香、像在夜空中劈劈啪啪開放的星星;像玉雕刻的、純潔的夢(mèng);像在陽光下飛累了的白蝶;像從天而降的'潔白的雪,這雪像小孩子的臉一樣柔軟,像潔白無暇的梨花一樣純潔。這雪一直點(diǎn)亮了我心房里純潔的火焰。
水仙的花蕊里面應(yīng)該也有全世界里最滋潤(rùn)、最好喝的美酒吧?一定有像全世界最甘甜的甘露一樣的花蜜吧?那美酒一定是水仙仙子用一縷縷清風(fēng)、一點(diǎn)點(diǎn)甘露、一絲絲陽光釀制成的,里面的花蕊既像成熟的小麥,又像小金豆,還像棒棒糖,還是桔子味的棒棒糖。
我看著看著,想著想著,飛呀飛,水仙花就變成了一位身穿綠裙子,頭帶白花環(huán)的仙子,她帶我飛到遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。我用鼻子聞了聞,!仙子身上飄散著水仙的清香,連我純潔的夢(mèng)也是清香的。水仙真是“皇冠輕顫惹人憐,素靨蔥衣明色鮮”啊!
水仙花的生命是短暫的,小小的花、淡淡的香、翠翠的綠,短短的一生,奉獻(xiàn)卻是不平凡的,它在寒冷的冬天給我們帶來了勃勃的生機(jī),我愛你,水仙花。
觀察三年級(jí)作文 篇2
20xx年5月26日 星期三 晴
今天早上,我又習(xí)慣的去看黃豆。驚訝的發(fā)現(xiàn)黃豆的`頭上出現(xiàn)了尖尖的、短短的嫩白色的芽,就像頭上長(zhǎng)了角,十分可愛。媽媽又在上面灑了一點(diǎn)點(diǎn)水,保持它的濕潤(rùn)。下午放學(xué)回來,看到豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。奶奶問:“豆芽長(zhǎng)多長(zhǎng)了?”我趕緊拿把尺,一量大概2mm左右?捎械倪沒長(zhǎng)出來。
觀察三年級(jí)作文 篇3
小蝸牛的眼睛很小,如果你不仔細(xì)看,看不見。嘴巴也看不見。它的殼是圓的,硬硬的,這有可能就是它的房子。
一天,我在園子里抓了一些蝸牛,把它放進(jìn)瓶子里,仔細(xì)地觀察它的頭。它那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,真像兩根天線,輕輕地觸摸一下,它的身子就會(huì)很快地縮進(jìn)殼里,真有趣!我們又觀察它吃草,輕輕地把它放在葉子上,我們用放大鏡看清楚了,它是大口大口地吃起來……
我睡了一會(huì),剛醒來,就向放蝸牛的`地方跑去。一看,。≡趺次伵2灰娏?我東張西望,一看,它已經(jīng)爬到墻上睡大覺了。我生氣地說:“你快點(diǎn)給我起來!否則,我就把你踩扁!起不起來?”突然,蝸牛慢慢地伸出了頭,好像是說:“聽見了,我馬上就起來!闭嬗幸馑。
還有一次,我在家外捉了一些蝸牛。我一踩,是空的,我又拿了一個(gè)蝸牛,還是空的;我又拿了一個(gè),又是空的……我生氣了,把土里的蝸牛都踩了一遍,竟然都是空的。我又把水澆在了土里,等了一會(huì)兒,所有的蝸牛才慢慢地爬出來,它們爬過的地方還有一道粘液,我一把就抓住了蝸牛。原來,蝸牛喜歡潮濕的地方!
這就是我經(jīng)常觀察的蝸牛,雖然它是害蟲,但我也喜歡蝸牛!
觀察三年級(jí)作文 篇4
我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個(gè)深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。
花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個(gè)黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的.、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭(zhēng)著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地?fù)肀г谝积R,嬉笑著,打鬧著。
透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因?yàn)樗笳髦矐c、祝愿與和平!
觀察三年級(jí)作文 篇5
一天上課,老師給我們布置了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)作業(yè)《觀察綠豆》。我們聽了開心極了,我一回家就開始準(zhǔn)備一次性杯子,向奶奶要了一把綠豆,我先把溫水放進(jìn)杯子里,再把綠豆放進(jìn)去泡了一個(gè)晚上。
第二天早上,我連牙都沒刷就去看綠豆了。。《棺右呀(jīng)在杯子里長(zhǎng)胖了很多,不還有水去哪里了呢?我猜是豆子們喝光了里面水,我只好再倒進(jìn)一些水。仔細(xì)一看還有一綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的根芽呢!
第三天早上,我看了看綠豆,它們的根須長(zhǎng)長(zhǎng)的,我量了一下有2厘米了,晚上回到家里又量了一下有3厘米長(zhǎng)了。小小的綠豆芽長(zhǎng)的真快!
第四天早上,我發(fā)現(xiàn)每天綠豆根須都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn),今天也不列外哦!到了晚上我發(fā)現(xiàn)綠豆頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠葉子。
第五天早上,有些綠豆的嫩葉長(zhǎng)長(zhǎng)了一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)。就像一對(duì)對(duì)兔耳朵,也像一對(duì)對(duì)張開的翅膀,飛起來。
第六天,全部的'綠豆都長(zhǎng)出了嫩綠葉子,有的大有的小,有的長(zhǎng),有的細(xì),有的粗。
在泡綠豆的過程中我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。
觀察三年級(jí)作文 篇6
今天,我和爸爸一起去萬松山上觀察大樹。
我最先看到的是一顆老桉樹,它的樹干上都是枯死的葉子,只有幾片綠色的葉子,而且它的身上長(zhǎng)滿了苔蘚。于是我問爸爸:“苔蘚為什么生長(zhǎng)在樹上?”爸爸說:“因?yàn)樘μ\喜歡生長(zhǎng)在松軟的潮濕的樹皮上,所以它就在這里安家!边@時(shí)候,我突然看見老桉樹的腳下有一顆腰被折斷了的樹,上面還有許多黑蟻在洞里忙碌地進(jìn)出。爸爸說:“這是一顆死樹,它死后不久,白螞蟻就把它吃成空心的,之后黑螞蟻就在這里定居!惫,動(dòng)物世界真是有趣!
我繼續(xù)往山上走,快到山頂?shù)臅r(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有一顆長(zhǎng)著“胡須”的大樹,我問爸爸:“這顆樹叫什么名字?它的‘胡須’又是什么東西?”“這顆樹叫榕樹,它的‘胡須’實(shí)際上就是根!卑职帜托牡馗医忉。
最后,我奔跑起來,向山頂上沖刺,到了山頂,看著滿山的.大樹,我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問:“為什么山里的大樹像一個(gè)個(gè)士兵一列一列的這么整齊呢?”爸爸便說:“因?yàn)檫@是人工鐘的,一般都很有規(guī)律!痹瓉砣绱,我又問:“那為什么朝南的樹葉比朝北的樹葉茂盛呢?”“因?yàn)闃淙~需要陽光,朝南的樹葉照到的陽光充足,所以就有這種現(xiàn)象產(chǎn)生。”
今天的收獲真是太大了,不但讓我認(rèn)識(shí)了許多大樹的特點(diǎn),還讓我知道了樹的生長(zhǎng)一定要由陽光,我以后還要繼續(xù)觀察大樹。
觀察三年級(jí)作文 篇7
它很快就兩個(gè)月了。我想你們已經(jīng)知道我指的是什么了吧?沒錯(cuò),就是雪團(tuán)。它可真能吃,一天要吃掉約130克的食物,胖嘟嘟的像個(gè)雪白色的絨肉球。如果能發(fā)張照片,它那滑稽的`樣子一定會(huì)笑死你。它可真愛動(dòng),一刻也停不下,一會(huì)兒跑到東,一會(huì)兒跑到西,一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒趴下。它有時(shí)用舌頭舔爪子,有時(shí)用后腿清理身上的毛。它有時(shí)四處奔跑,有時(shí)又靜靜的坐著。真有意思。
它還是那么煩人。這次我可吸取了教訓(xùn),不讓它在自由time中亂跑。最直接的辦法是取消自由time。每星期兩次的自由time改成了伙食改善。平時(shí)給它吃菜葉子和一些玉米碎末,而伙食改善則是少量菜葉和玉米碎末,再加上67。85%的天然野生植物,像柳葉啦、青草啦、榆樹葉啦或是一些其他的不知名植物。這時(shí)候它可享福了,差不多有90克的食物都是純天然的,把它吃的飽飽的,像個(gè)大皮球,直“打飽嗝”。這時(shí),它就要進(jìn)入“飯后活動(dòng)清理時(shí)間”。這時(shí),它通常會(huì)先舔一舔爪子,再用爪子清理身上的毛。然后也不會(huì)安靜,跳來跳去,進(jìn)行飯后消化活動(dòng)。這時(shí)的它,特別有意思。你想想,一個(gè)胖胖的白兔子,跳來跳去,像一個(gè)大絨球在跳,特別好玩。
觀察三年級(jí)作文 篇8
仙人掌,與那些姹紫嫣紅的花兒比起來,它可能是最不起眼的,因?yàn)樗鼪]有花兒的芳香撲鼻;與郁郁蔥蔥的大樹比起來,它也是不值一提的,因?yàn)樗鼪]有大樹的高大參天……但我還是非常喜歡這株不起眼的小仙人掌。
記得那一天,爸爸給我?guī)Щ匾恢晗扇苏。我生氣地問爸爸:“為什么給我?guī)н@種丑八怪回來?”爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“不要注重外表,你只要多觀察一段時(shí)間,就會(huì)看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑,但在接下來的一個(gè)多月,我真的發(fā)現(xiàn)了仙人掌比那些嬌嫩纖弱的花兒們要好很多。
仙人掌翠綠翠綠的,像裹了一身綠皮襖。最引人注目的就是它那又尖又細(xì)、長(zhǎng)短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就會(huì)感覺有一股鉆心的痛涌入你心底。到了一定的時(shí)候,仙人掌那鵝黃色、惹人喜愛的小花就會(huì)綻開笑臉。
我對(duì)仙人掌那些小刺非常感興趣。我給仙人掌澆水時(shí),那一根根小刺就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵一動(dòng)不動(dòng)!斑@些刺是怎么長(zhǎng)出來的呢?”這個(gè)問題在我腦袋里萌發(fā)出來。
我先去問知識(shí)淵博、眼界開闊的`爸爸,爸爸竟然支支吾吾說了半天也沒有說出個(gè)所以然。
我不氣餒,又去翻閱了《十萬個(gè)為什么》,一會(huì)兒就找到了我需要的答案:仙人掌身上的刺是由葉子變的,仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里,那兒氣溫高,雨水幾乎沒有,為了適應(yīng)環(huán)境,仙人掌的葉子慢慢變成了又硬又小的刺,這樣不僅可以減少水分的蒸發(fā)和消耗,還可以防止其他動(dòng)物來啃食。
我恍然大悟!植物真是聰明至極,懂得根據(jù)環(huán)境的變化而改變自己。我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢?我們要根據(jù)需要調(diào)整改變自己,相信那樣我們會(huì)生活得更快樂,也會(huì)收獲更多!
觀察三年級(jí)作文 篇9
前天傍晚,我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。
放學(xué)了,我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對(duì)觸角,長(zhǎng)的.長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,還有一個(gè)很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齒。于是,我就跑去問媽媽:“媽媽,蝸牛有牙齒嗎?”媽媽回答說:“當(dāng)然有了,而且還有26500顆呢!”“可我怎么一顆也找不到呢?”“蝸牛的牙齒很小,要用顯微鏡才能看見。”
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛身上有一個(gè)小洞。我上網(wǎng)查了查資料,明白了蝸牛身上其實(shí)有兩個(gè)孔。一個(gè)孔是氣孔,既是它呼吸的地方,也是它排糞便的地方。另一個(gè)孔是生殖孔,蝸牛用他繁殖后代。這時(shí),媽媽問我:“你明白蝸牛是用什么爬行的嗎?”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的,有黏液。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條透明的痕跡。所以,即使把它倒過來,它也不會(huì)掉下去。”
這次,我又去觀察蝸牛,可它睡覺了。我用盡了“十八般武藝”,它也不醒來。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就告訴我:“把蝸牛放進(jìn)水里,它會(huì)迅速醒來!痹嚵嗽嚕伵9恍褋砹。
通過觀察蝸牛,使我增加了許多課外知識(shí)。
觀察三年級(jí)作文 篇10
記得在夏天的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得十分搞笑,也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時(shí)候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看,里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個(gè)“米!钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當(dāng)我疑惑不解時(shí),爸爸走了過來?吹轿胰粲兴嫉.樣貌,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”然后我對(duì)爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時(shí),媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對(duì)我說:“桐桐,剛才你看到的就是螞蟻的卵!薄奥眩〔豢赡馨!明明就就是米呀!”我反駁說。媽媽又對(duì)我說:“你仔細(xì)觀察一下,這個(gè)小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械。這時(shí)爸爸有對(duì)我說:“以后做什么事都要認(rèn)真,不要只看它的表面,要仔細(xì)觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中,我又學(xué)到了知識(shí),我十分開心。
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