關于仙人掌三年級作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的仙人掌三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

仙人掌三年級作文 篇1

　　你知道沙漠里長的是什么植物嗎？對了，是仙人掌。

　　如果你種其它的花，那你要每天澆水，很煩�？煞N仙人掌就不一樣了，你忙的時候，那你可以一個月澆一次水，都沒關系。

　　仙人掌的`肉是綠色的，但它全身都是刺。如果你摸一下它，你的手會很疼。仙人掌的果肉里有許多水分，如果你到沙漠里口渴了，可以把仙人掌切開，喝水。雖然仙人掌的身上都是刺，但這些刺不是用來傷害別人的，而是用來吸收水分的。

　　雖然仙人掌全身都是刺，但我覺得它很可愛，我喜歡仙人掌。

仙人掌三年級作文 篇2

　　我想做鳥兒，飛翔在湛藍的天空中，自由的飛；想做魚兒，在清澈的水池里，自由的游動，傾聽大自然的心聲；也想做一顆參天大樹，給孩子們帶來清涼；但是我更想做一盆仙人掌。

　　我的樣子雖然很可怕，但是我的作用很大。我穿著一件綠色的.衣服身上長滿了刺，這是自我保護的手段，我的葉子東一片西一片，就像很多的手，這就是我的名字的由來，我可以生長在惡劣的環(huán)境當中，比如說沙漠，我?guī)讉�月不喝水，也能生存下去，我也可以被養(yǎng)在家里的陽臺上，如果主人一星期忘記給我澆水，沒關系，我不會死，如果主人一人月不給我澆水，我也不會死，如果一年不給我澆水，我也不會死，因為我有充足的水分，即使我要死了，給我一小滴水，我也可以起死回生。

　　我還能治病，如果有人受傷腫了起來，就得我出馬，剪我的一片葉子，小心意義地把皮給去掉，去的時候不要被刺到，敷上去之后，會很涼爽，也很舒服，我的作用除了可以消腫之外，還可以熬藥喝，我的用途很多，數(shù)也數(shù)不完，不要看那些美麗的花，它們雖然有美麗的外表，但是很快就會枯死，我不是夸自己，也不是批評其它漂亮的花，我只是一種平凡的話，我要和你們說：“我的外表雖然很可怕，但是我的心靈是純潔、善良的，每個人都不喜歡我，我真的很難過。”

　　我在默默地努力，想讓人們喜歡我。這就是我，一盆被人冷落的仙人掌的心聲。

仙人掌三年級作文 篇3

　　仙人掌是一種遍布沙漠的植物，我不僅僅喜歡它，而且還十分敬佩它。

　　仙人掌家庭十分龐大，它們有很多的形狀，比如：球形、圓柱體、山形、片狀、瓣狀、穗狀等等。有的從主莖上伸出了一根根小小的分莖，每一根都有十幾厘米。仙人掌有著綠色的“衣裳”，它開的`花朵卻是五顏六色的，有鵝黃、金粉、猩紅、淡藍……如果你把一株快要枯死的花放在一盆仙人掌的上面，過幾天，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，那一株花又活了。

　　仙人掌是生活的強者，如果你用刀子把它的莖砍掉，等于在幫助它繁殖，如果你連根挖掉它，它橫臥在地面上，會滋生出新體。你要試用干旱威脅它嗎？一個仙人掌原來三十七公斤重，6年無水，可仍能保持二十六公斤重。如果用火來燒它，它的汁會抵擋火舌。

　　仙人掌是生活的強者，我十分敬佩它，敬佩它堅韌不拔的精神！

仙人掌三年級作文 篇4

　　某一天，我媽媽搬了一盆大仙人掌回來，我很奇怪，為什么媽媽要搬這么一大盆仙人掌過來。

　　過了幾天，媽媽先是把一片仙人掌給掰了下來，刺去掉，把仙人掌弄成了很多的片片，一片片敷在臉上，原來我發(fā)現(xiàn)，這仙人掌敷在臉上能有去皺紋的效果，原來�。∠扇苏七�有這個用處，損失了自己一個胳膊，卻給別人帶來了可以變年輕的'效果，這就是樂于奉獻吧！

　　后來，我想：仙人掌不是植物嗎？它的葉子在哪兒呢？我們見到的葉子不都是一片片的嗎？實際上，仙人掌生長在沙漠里，為了讓自己的水分保持充足，能夠使自己茁壯成長，所以，它的葉子就慢慢演化成了針狀，這樣就不會輕易流失水分。

　　在沙漠里，極度干燥和惡劣的自然環(huán)境，白天溫度50多度，夜晚卻降到幾度，還有沙塵暴侵襲而來。但是，仙人掌都能夠堅強的活下去，并且逐漸成長，它這種頑強的生命力就顯示了出它的堅韌不拔，讓我們贊嘆！

　　仙人掌雖然是其貌不揚，但是卻堅強的生存下去，它這種堅韌不拔意志和精神讓我們佩服。