精選春天的聲音三年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的春天的聲音三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的聲音三年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)春三月,風(fēng)兒變得暖和了,草兒變得更綠了,多情的花兒,爭(zhēng)先恐后地都開(kāi)了;春雨過(guò)后,鳥兒都醒了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,燕子也回來(lái)了,扯開(kāi)嗓子,奏響了悅耳的歌謠,原野四處,到處都是一派春的色彩。
周五的早上,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整體的隊(duì)伍,唱著歌兒,走在鄉(xiāng)間彎曲不平的小路上,去聽(tīng)春天的聲音,感受大自然的魅力。
風(fēng)兒吹過(guò),春姑娘用無(wú)形的梳子,輕輕地梳著柳樹(shù)又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā),好像在向我們展示它的婀娜;林間樹(shù)梢,成群的'麻雀飛進(jìn)飛出,偶爾還會(huì)傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的歡笑聲;五顏六色的蝴蝶、徘徊在花叢中,姍姍起舞;不知疲倦的小蜜蜂,吹著“嗡嗡嗡”的口哨,又開(kāi)始了一天辛勤的勞作。
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了小河邊,清清的河水“嘩啦啦”的流淌著,好像正在演奏著一首美妙的樂(lè)曲。
我剛蹲下身來(lái),突然,一條金色的小魚躍出了水面,調(diào)皮地眨了眨眼睛,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到金魚溝,我代表所有的魚兒向你們問(wèn)好!”然后,擺了擺尾巴,又“撲通”一聲躲進(jìn)水里了。一只草綠色的小青蛙迫不及待的從水里蹦了出來(lái),“呱呱呱”地叫個(gè)不停,仿佛在演奏一曲奇妙的歌謠。
走在返回學(xué)校的路途上,我一直在想,這春天的聲音,不正和我們朗朗的讀書聲一樣,充滿了期待,充滿了希望嗎!
春天,真美!春天的聲音,真好聽(tīng)!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天這美妙的聲音!
春天的聲音三年級(jí)作文 篇2
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在最后一片雪花寶寶回到家中后,小草悄悄地從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)大大的懶腰。傳送消息的春風(fēng),吹過(guò)樹(shù)梢,好像在通報(bào):“‘春天來(lái)了,春公主要來(lái)了”。春風(fēng)把這個(gè)消息傳給了各個(gè)地方,大家都在為迎接會(huì)做準(zhǔn)備。
這天,春公主終于來(lái)了。在萬(wàn)眾矚目下,美麗的春公主優(yōu)雅地走向大家,春天的迎接會(huì)就要開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是春雨,只見(jiàn)她站在用樹(shù)葉制作的舞臺(tái)上,放開(kāi)歌喉,用輕柔的聲音歌唱!吧成成场⑸成成场,春雨把珍珠般的雨點(diǎn)灑向大地,好像在邀請(qǐng)大家“快來(lái)和我一起唱歌吧!”正當(dāng)春雨唱的入迷時(shí),春風(fēng)一把搶過(guò)麥克風(fēng),“呼呼、呼呼”春風(fēng)用渾厚的`聲音唱起了搖滾曲。此時(shí),正沉醉在春雨悅耳動(dòng)聽(tīng)歌聲中的聽(tīng)眾們,起初聽(tīng)到這種聲音還被嚇了一跳,后來(lái)大家明白了,都鼓起了熱烈的掌聲。春公主撇了撇嘴,最后,又變回了和顏悅色的樣子。
春風(fēng)演唱完畢,春水又快速走上了舞臺(tái)。“叮咚、叮咚”春水用她那清脆稚嫩的聲音唱起了女低音。
春雨有些生氣了,她急忙請(qǐng)小鳥、春雷和柳樹(shù)們幫忙,組成了一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)隊(duì)。春水剛一下臺(tái),春雨就和樂(lè)隊(duì)一起上臺(tái)表演。春雨用雨點(diǎn)“乒乒乓乓”當(dāng)鼓槌,請(qǐng)春雷“轟轟隆隆”鳴大鼓,請(qǐng)小鳥“嘰嘰喳喳”唱歌,邀柳樹(shù)姑娘踩著鼓點(diǎn)兒,跳著歡快的拉丁舞。
最后,連春風(fēng)也忍不住了,請(qǐng)求她們讓自己也加入,春雨滿口答應(yīng)。大家伙開(kāi)心地唱著跳著,后來(lái),春公主也上臺(tái)和她們一起翩翩起舞。
“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動(dòng)人的春天交響樂(lè),春天里的人們都陶醉其中。
春天是聲音的海洋,春天的聲音熱情而慷慨,春天的聲音柔和而舒心。只要你用心聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的聲音是世界上最美好的聲音!
春天的聲音三年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,許多植物、動(dòng)物都有音樂(lè)了,這些音樂(lè)一直在我的耳邊交織著,變幻著,輝映著,真是讓人們喜笑顏開(kāi)呀!
一群小鳥兒在電線桿上舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,它們就好似跳躍的音符,從你的腦海里穿過(guò);ú蓍_(kāi)的格外茂盛、鮮艷,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼都是花草,都是一群可愛(ài)的孩子的笑聲,它們茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)的成長(zhǎng)著。滴······是什么聲音?哦,原來(lái)是水的聲音,跟著水的聲音,來(lái)到了小池旁,看到了一條給我的`手指一樣粗細(xì)的小魚,可愛(ài)極了?吹搅诵〕,我就想起了一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
但是,現(xiàn)在還是春天,不是夏天,我就把這首詩(shī)改成了:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,魚兒照水愛(ài)晴柔。小花小草尖尖角,都有音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng)。
看!這不就是現(xiàn)在的春天嗎?看!這不就是有音樂(lè)的春天嗎?不過(guò),這是大自然的音樂(lè),給春天添加了色彩?!春天多美呀!好似一幅生動(dòng)的美畫呀!
這就是我心目中的春天,有音樂(lè)的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
春天的聲音三年級(jí)作文 篇4
“春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的,春天是碧綠的,春天更是快樂(lè)的,我愛(ài)春天!
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。它有花的芬芳,有樹(shù)的碧綠,還有許多屬于春天的歌唱。
聽(tīng),沙沙、沙沙,那是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥從藍(lán)藍(lán)的天空掠過(guò),嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,它們真是一群美麗的.歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂(lè)的符號(hào)。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來(lái)到人間的前奏。
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