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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-14 10:04:35 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選植物三年級(jí)作文錦集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的植物三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選植物三年級(jí)作文錦集5篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      荷花開始是一個(gè)潔白無(wú)瑕的藕,生長(zhǎng)在池塘里。

      慢慢長(zhǎng)出筆直的莖,那莖中間是空的,正如《愛蓮說(shuō)》中說(shuō)的那樣,“中通外直,不蔓不枝”,是用來(lái)給葉片和花運(yùn)送水份和養(yǎng)料的。莖的外面有黑色的小刺,尖尖的。是為了保護(hù)自己不被任意的折斷。

      莖上面最先長(zhǎng)出的是一個(gè)個(gè)卷曲的葉子,看上去像一個(gè)嬰兒緊緊握著的小拳頭,隨著夏天地推移“小拳頭”慢慢張開,開始是一個(gè)手掌的大小,可是慢慢長(zhǎng)大,像是一個(gè)雨傘了。一簇簇,一叢叢,真的'是“接天蓮葉無(wú)窮碧”。

      這時(shí)一個(gè)個(gè)小小的粉紅色的花骨朵偷偷地長(zhǎng)在了一個(gè)莖上,像是一個(gè)粉紅色的小桃子!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”。

      花骨朵們張開了它們的笑臉,大大的荷花聳立在筆直的莖上,就像一個(gè)美麗優(yōu)雅的仙女,在真是“映日荷花別樣紅”。它們的花瓣是粉紅色的,可是越就越白。雖然長(zhǎng)在淤泥里卻可以散發(fā)出迷人的香氣。在花蕊部分有一個(gè)長(zhǎng)滿黃色的絲線一樣的東西,那是蓮蓬。等到花落了,黃色的花蕊凋謝了,就會(huì)露出一個(gè)綠色的像是碗一樣大的蓮蓬。它的中間有一個(gè)個(gè)小坑,小坑里長(zhǎng)滿了蓮子。到了秋天蓮蓬漸漸變黃,蓮子也到了可以吃的時(shí)候了,一個(gè)小小的可愛的白色的小球。蓮子有明目去火的作用,不過(guò)有一點(diǎn)苦哦!

      秋天來(lái)了,秋風(fēng)陣陣把荷花都吹凋謝了?墒窍銡鈪s仍然留在鼻端。

    植物三年級(jí)作文 篇2

      長(zhǎng)壽花沒有月季艷,也沒有茉莉香,但我就是喜歡它。 在東北的庭里,很多人家都養(yǎng)了長(zhǎng)壽花。寒冷的冬天里,長(zhǎng)壽花在屋子里競(jìng)相怒放著,給家里帶來(lái)生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)壽花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像高高舉起的火炬。長(zhǎng)壽花的花十分艷麗,有的紅艷艷,有的金燦燦,有的粉嫩粉嫩,還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進(jìn)細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花是一種非常團(tuán)結(jié)的花,每朵長(zhǎng)壽花其實(shí)特別小,小花上密密層層地長(zhǎng)著許多小花瓣,每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)著好幾朵小花,每簇里又有很多小枝丫,所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方,當(dāng)你看到長(zhǎng)壽花翠綠翠綠的葉子時(shí),就會(huì)感受到生命的活力。它的`葉子肉肉的,橢圓形,邊緣有小鋸齒。它喜歡的,一曬,綠得發(fā)亮。掰開葉子,就會(huì)看到里面的海綿組織,難怪長(zhǎng)壽花的葉子這樣綠,原來(lái)里面含有很多水分。∷那o越往根部越綠,越粗壯,但不會(huì)變成木質(zhì)。新長(zhǎng)出來(lái)的莖是嫩綠的,脆脆的,每次給它澆水時(shí),我都小心翼翼的。 長(zhǎng)壽花花期特別長(zhǎng),這可能就是人們管它叫長(zhǎng)壽花的原因吧。臨近元旦,長(zhǎng)壽花的花期就到了,一開就是個(gè)2到5個(gè)月,的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長(zhǎng)壽花不但美麗,而且團(tuán)結(jié)。它給人以美的享受,默默奉獻(xiàn)著。我喜歡長(zhǎng)壽花!

    植物三年級(jí)作文 篇3

      今天我們?nèi)胰硕家⒂^植物園,我死活不肯去,后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“去了以后你會(huì)想玩得家都不想回了”。

      很快媽媽就開車把我們帶到植物園了,等我到了以后,我真的就像媽媽在家里說(shuō)的一樣,玩得家都不想回了。因?yàn)槟抢镉兴,雖然水車壞了,要用手來(lái)推才行,但是我還是玩得很開心。后來(lái)我們又去了一個(gè)叫兒童游樂園的地方,我在那里玩投圈套物游戲,我本來(lái)想投個(gè)望遠(yuǎn)鏡的,可是那個(gè)圈卻三番兩次地彈到了玩具的位置,我投了十二次都失敗了,所以就走人了。最后我們就到了植物園里面一個(gè)專門展覽草藥植物的地方,我在里面看見了一些草藥,雖然有一些我沒注意到,但我還是一個(gè)很好玩的地方,這個(gè)里面有假山、溪水、小湖,小湖里面的水十分清澈,而且涼滋滋的.,在我眼里這種水差不多就可以喝了。

      我們看完了植物展覽已經(jīng)過(guò)了中午了,我們就在植物園里面的一家餐廳用午餐,想不到植物園里還可以享用到那么美味的食物,而且我還在植物園餐廳的外面抓了一只小蚱蜢,我觀察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。

      今天參觀植物園真開心,而且還學(xué)到了很多植物方面的知識(shí),真是一舉兩得。

    植物三年級(jí)作文 篇4

      我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說(shuō)他特別呢?因?yàn)樵谒砩习l(fā)生了一段跌宕起伏的故事。

      植樹節(jié)那天,葉艷把他搬來(lái)時(shí),他是那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然,令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴,呈披針形,像遠(yuǎn)航的船兒揚(yáng)起的帆。沒過(guò)幾天,葉間冒出了幾個(gè)佛苞。白色的'苞片冰清玉潔,兩邊微微卷起,襯著圓柱形的穗,猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它,養(yǎng)神又養(yǎng)眼。

      一個(gè)周末,因?yàn)槿~艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣,軟塌塌地靠在花盆邊,曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無(wú)光了。同學(xué)們都為此惋惜,我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過(guò)的事。葉艷來(lái)到教室,看到花幾近枯萎,馬上給花澆水。我想:這花可能救不回來(lái)了。

      可是到了下午,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來(lái)了,重新煥發(fā)著生機(jī)!

      生命有如此勇氣,讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣!

    植物三年級(jí)作文 篇5

      伴隨著一群飛天僵尸紛紛落下,植物王國(guó)的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的僵尸王國(guó)去了,隨后它們又被關(guān)入了一間牢房,于是,一場(chǎng)逃離大冒險(xiǎn)開始了。

      冰瓜對(duì)機(jī)槍說(shuō):“好倒霉呀!曬個(gè)太陽(yáng)就被抓進(jìn)來(lái)了!”“是呀!要不我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)逃離方案?”“好主意!”說(shuō)干就干,他們倆用了2個(gè)小時(shí)就把方案設(shè)計(jì)好了。內(nèi)容是這樣的,先用冰瓜投手把牢門打開,再去把看門的僵尸打暈,隨后把其它牢房里的.植物放出來(lái),最后一直往前跑就行了。

      它們按計(jì)劃進(jìn)行到了一半的時(shí)候,他們已經(jīng)到了僵尸王國(guó)的門了,隊(duì)伍也多增加了4個(gè)植物,有小推車,有可以一次射2個(gè)子彈的雙槍射手,還有一次可以生產(chǎn)2朵陽(yáng)光的雙胞花和以堅(jiān)果防力更強(qiáng)的鐵果。

      本來(lái)逃離計(jì)劃進(jìn)行的很順利,可是它們一行人到了植物王國(guó)的大門時(shí),看見了從后面追上來(lái)的2支精英部隊(duì)時(shí),他們就慌了手腳,不過(guò)在太陽(yáng)花的帶領(lǐng)下,他們立刻站好了隊(duì)伍,開始全力反擊,隨著冰瓜投手和機(jī)槍射手的子彈,精英部隊(duì)立刻變成了掉手部隊(duì),然后又成了斷頭部隊(duì)。

      植物們得意洋洋走進(jìn)了植物王國(guó),對(duì)正在找他們的眾植物說(shuō):“我們回來(lái)了,這就是智慧的力量!”

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