【精華】讀三年級作文合集八篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讀三年級作文8篇，歡迎大家分享。

讀三年級作文 篇1

　　閱讀，是我日常生活中不可或缺的事情，因為閱讀不僅帶給我生活上非常大的樂趣，也帶給我許多豐富的知識、豐富的情節(jié)，還有許許多多的人物、主角，讓我彷佛置身在故事當(dāng)中，這就是書非常特別的自身魔力。

　　一本書的情節(jié)，往往是書最重要的部分，換句話說，精彩的.情節(jié)就是一本書的核心，例如：魔電聯(lián)盟，為什么我會覺得它好看呢？因為它的情節(jié)非常的緊湊刺激，讓我的心情也隨著情節(jié)高低起伏，彷佛我置身在故事當(dāng)中，因為那本書非常好看，所以我已經(jīng)看過好幾遍了，卻還是百看不厭。

　　看書不僅能吸收知識，又能提升作文能力，還能知道很多的資訊，簡直是一舉數(shù)得！雖然現(xiàn)在有些人還是有些人不愛閱讀，但是相信經(jīng)過閱讀口號的提倡下，他〈她〉們會發(fā)現(xiàn)閱讀是一件多么有趣的事情！

　　莎士比亞說：“知識是我們飛向天空的翅膀。”，沒錯，只要握有知識，就能比別人厲害、比別人聰明，所以以后，我一定要常常閱讀，增強自己的實力、增強自己的知識，多去涉略個個方面的資訊，朝更遠的目標前進！加油！

　　老師評語：請繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣，以增進讀寫能力��！

讀三年級作文 篇2

　　《綠野仙蹤》是一本由美國作家弗蘭克鮑姆寫的富有知識和道理的書，它讓我學(xué)會了很多。里面的每一個故事都值得我去細細品味。 這本書講述了一個美麗善良的小姑娘多蘿西的奇遇。其中人物還有鐵皮人、稻草人、獅子、東南西北方女巫還有奧芝。其中東西方女巫是邪惡的，而南北方女巫卻是善良的。

　　孤兒多蘿西跟她的嬸嬸和叔叔住在堪薩斯州。一天，龍卷風(fēng)來了多蘿西被卷到了神奇的奧芝國。她很想回到家鄉(xiāng)，在回家的路上，她遇見了沒長腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子，他們一起見到了奧芝。奧芝答應(yīng)幫助他們實現(xiàn)他們各自的愿望，條件是要殺死西方女巫。多蘿西用聰明和勇敢殺死了西方女巫。

　　最后奧芝幫助他們實現(xiàn)了愿望，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。而多蘿西也回到了自己的`美麗家鄉(xiāng)。

　　這個故事贊揚了多蘿西善良勇敢的品質(zhì)和朋友之間友愛互助，為理想而不懈奮斗的精神。我想多蘿西沒有朋友們的幫助，是回不了家的。這又一次讓我感到朋友的重要性。可是我的同學(xué)有時候遇到了一件小小的事就動手打架，我奉勸這些同學(xué)趕快去讀一讀《綠野仙蹤》這本書吧！它一定會給大家?guī)韱⒌希何覀冊谄綍r的學(xué)習(xí)生活中，要和同學(xué)、朋友建立友誼，互相關(guān)心和愛護，再也不要為一點小事而破壞了朋友之間的珍貴友誼。

讀三年級作文 篇3

　　小魚喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說；小鳥喜歡天空，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事；我，喜歡讀書，因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。在每一個安靜的夜晚，手捧一本書，便是我一次美妙的閱讀旅程。

　　又一個寧靜的`夜晚，我捧起《了不起的魚爸爸》這本書如饑似渴地讀了起來。這本書講的是小蛙人和波卡一起在海洋中游覽時的見聞,其中最吸引我的就是它們一起去拜訪了不起的海馬爸爸和海蛇爸爸的故事。海馬爸爸有一個育兒袋，海馬媽媽把卵產(chǎn)在育兒袋中就完成了媽媽的任務(wù)，之后的事就交給海馬爸爸了，海馬爸爸含辛茹苦地把小海馬撫養(yǎng)大。海蛇爸爸更是好爸爸，它不僅僅會像媽媽一樣生出小海蛇，還會一直陪伴小海蛇，保護小海蛇，直到它長大成魚。

　　這些爸爸可真?zhèn)ゴ蟀�！就像我們的媽媽一樣，哺育我們，直到長大。它們不僅生出了小寶寶，還無微不至的照顧這些小寶寶�？梢赃@么說，大自然中有許許多多的動物爸爸比動物媽媽更加的負責(zé)任。

　　母親如水，溫柔細膩，那父親是什么？父親如山，堅強穩(wěn)重，父親如天，廣闊深邃。

　　讀一本好書,就像嚴冬里遇到了炭火;讀一本好書,就像酷夏里遇到了濃蔭;讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航燈。暢游書的海洋，每次都是我美妙的旅程。

讀三年級作文 篇4

　　我們新世紀的小學(xué)生從出生起就與現(xiàn)代科技相伴，平時一般都通過電視傳媒，網(wǎng)絡(luò)信息等現(xiàn)代化手段，了解世界，走進世界。但是，對中國傳統(tǒng)文化了解甚少，中華經(jīng)典文化是我國的重要的文化遺產(chǎn)，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。新學(xué)期我校開展《弟子規(guī)》誦讀活動，老師要求我們充分利用早讀時間、課外時間來閱讀，剛剛接觸《弟子規(guī)》的時候，感覺讀起來枯燥無味，在很多的情況下，都是死記硬背，不理解其中的含義，更不知道應(yīng)該如何去做。俗話說“讀書百遍，其義自見”，這句話還是有一定道理的。我們平時讀的`多了，聽的多了，對其中的含義也頗為理解。隨著誦讀《弟子規(guī)》活動的開展，大部分同學(xué)都能夠熟練背誦，理解其義。更可貴的是還有很多學(xué)生明白了如何按《弟子規(guī)》的要求去做。

　　我們班上就有這樣的一個故事：有一天早上，我們一早到校，在教室里正興致勃勃地誦讀《弟子規(guī)》。正在這時，班上的黃恒恒同學(xué)低著頭慢慢地走進教室。我們就被迫停了下來。通過了解才知道，原來他是因為今天早上起床的時候不愿意穿原來的一件舊衣服，就對媽媽大吵大鬧。媽媽沒辦法只好答應(yīng)他給他買新的，他這才來了學(xué)校。老師知道了事情的經(jīng)過，撫摸著黃恒恒同學(xué)的頭，輕聲地問：“孩子，告訴老師，你今天的做法對嗎？我們誦讀的《弟子規(guī)》中是如何要求的？”他停頓了一下，才慢吞吞地說“衣貴潔，不貴華。”還有……就是“尊長前，聲要低�！彼穆曇粼絹碓降�，臉也越來越紅。最后，他不好意思的說：“老師，我……我知道錯了�！边@時班上頓時響起了雷鳴般的掌聲。

　　經(jīng)典浩如煙海，我們只能擷英粹精。我們在每天的誦讀、積累中收獲著道理、啟發(fā)。或許我們現(xiàn)在有許多還無法解讀，在日后的生活學(xué)習(xí)中也許會豁然頓悟，更重要的是中華文化的脈氣貫注于我們，中華文明的物質(zhì)熔鑄了我們，我們就這樣快樂地走向人生、在誦讀中快樂的成長。

讀三年級作文 篇5

　　高爾基曾說過“如果知識是寶箱的話，那么讀書就是開啟寶箱的鑰匙�！�

　　我從3歲就開始看書，我特別喜歡看書，到目前為止我看過大約500多本書，我看過的書有《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》、《十萬個為什么科技與創(chuàng)新》、《查理和巧克力工廠》等系列圖書、小說、故事、漫畫等等。我什么書都看，這使我掌握了各種不同的知識，也讓我閱讀的速度變得很快。

　　我從《三國演義》中了解了諸葛亮、了解了他的各種戰(zhàn)術(shù)。知道了三英戰(zhàn)呂布、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、火燒赤壁等等。在《三國演義》中我最佩服的就是關(guān)羽，他不但重情重義，武藝高強，還是一個相當(dāng)堅強的`人。每次看到刮骨療傷的那一段，我就打心底里佩服他。

　　《十萬個為什么》講的是各種科普知識，讓我收獲更多。比如說我從這本書知道了中國為什么要發(fā)展高鐵？為什么那么重的輪船可以浮在水面上？為什么船在海上不會迷航？

　　這些書讓我的知識面變得更廣，讓我變得更愛思考，更想研究科學(xué)。也從另一方面讓我知道，我要學(xué)的知識還很多，要走的路還很長。我以后一定繼續(xù)讀書，讀好書，學(xué)習(xí)更多的知識，爭取做一個對社會有用的人。

讀三年級作文 篇6

　　我最近讀了《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》這本書。作者楊紅櫻把書里的小動物們都擬人化了，動物們像我們?nèi)祟愐粯涌梢曰ハ鄿贤ǎ矣X得這本書非常好看。

　　這個故事的主要內(nèi)容是：有個女主人養(yǎng)了一只臘腸狗，主人非常愛它，每天給它好吃的�？墒呛髞恚魅擞仲I來了一只叫帥仔的小狗，慢慢的，主人就忽略了臘腸狗。臘腸非常嫉妒帥仔，總想把帥仔弄死。帥仔的好朋友笑貓和地包天知道后，多次阻攔，臘腸始終沒能得逞。后來，主人知道臘腸要加害帥仔，就把臘腸給送人了，帥仔一直不知道臘腸要害它，所以它非常想念臘腸。這一天，笑貓和地包天來看帥仔，帥仔哀求笑貓帶它去看臘腸，笑貓看著帥仔可憐的樣子，就答應(yīng)了。它們一路狂奔的來到一家廠房，帥仔大聲喊著臘腸狗的名字，臘腸出來了，看見帥仔就擁抱在一起�？墒牵D腸還是不安好心，這時，臘腸看見一輛大卡車向這邊駛來，就猛地把帥仔推向大卡車，可是大卡車為了躲避帥仔，卻把臘腸狗給死了。

　　通過這本書我體會到了，做人要有一顆善良的心，不能因為嫉妒而做一些傷害別人的事。就像書中說的'，每個人頭上都有一片屬于自己的美麗天空，誰都可以在這美麗的天空下好好生活，不需要爭奪別入的那一片天空。

讀三年級作文 篇7

　　前幾天，我在步步高作文班里讀了一篇文章──《童年的饅頭》，它給了我很大的啟迪。

　　這篇文章講的是小作者家里很窮，有一個慶�！傲弧眱和�(jié)時，學(xué)校給每一人發(fā)了三個饅頭�？墒腔丶业穆飞�，由于他太餓了，三個饅頭都被小作者吃了�？墒腔氐阶约杭視r鍋里卻奇跡般地出現(xiàn)了五個饅頭。

　　這時，二丫娘過來串門了，說：“我們家二丫把學(xué)校發(fā)的三個饅頭全帶回家了。一個也舍不得吃�！痹瓉磉@是母親煮得，其實，這五個饅頭是母親煮的。讀完后的感想表達了母親對兒子無私的'愛。我們現(xiàn)在的生活可幸福了！

　　但有些人卻身在福中不知福。拿我們現(xiàn)在的生活與過去比吧：1、現(xiàn)在的饅頭有很多餡的，很多同學(xué)還吃一半就給扔了。可是在以前，饅頭是至高無上的美味��！2、以前，能有一臺黑白電視機那就是特別富的人買的了�？墒窃诂F(xiàn)在，家家戶戶都有液晶電視。3、以前要是想要自行車，那就是夢寐以求的事了�？墒窃诂F(xiàn)在，不僅每家每戶都有自行車了，而且還有電動自行車……同學(xué)們，快珍惜身邊的生活吧！

　　今后，我會捐贈錢給希望工程，幫助貧困山區(qū)的孩子們，還會好好珍惜現(xiàn)在的生活，大家也快來和我一樣行動吧！

讀三年級作文 篇8

　　今天，我讀完《弟子規(guī)》，深有感觸。

　　我想：如果在馬路上看見老奶奶要過馬路時，要及時攙扶她過去；看見不公平的事時要挺身而出，不能視而不見；當(dāng)在家看見爺爺奶奶累的時候，就幫他們捶捶背；當(dāng)媽媽生病時，就要學(xué)會關(guān)心媽媽并照顧她……弟子規(guī)里面有許多讓我們尊老愛幼的格言，明事理，懂禮貌。誰知，就是這個《弟子規(guī)》改變了我。

　　以前的我從來不知道心疼家人，總覺得父母為我做的事都是應(yīng)該的。在我讀過國學(xué)經(jīng)典后，我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的'第一件事。

　　那是一個周末的早晨，媽媽在廚房里做飯，我在客廳正津津有味地看電視。突然，廚房里“��！”的一聲，是媽媽的聲音，我立刻跑了過去�！霸趺戳�？怎么了？”我焦急地問�！安说肚械绞至�。”媽媽回答道。我一看心疼了，不知道媽媽平日里受過幾次傷了。我心想，弟子規(guī)不是就有孝敬父母的言行嗎？這正是我成長的好機會�。〔蝗缱屛覍W(xué)做飯吧，以后還能幫幫媽媽呢！于是，我笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽你教我做飯吧，以后您累了，我就可以替你做了。”這時媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦，而是笑著對我說：“好呀！”說完，我就在媽媽的指點下，一步一步地學(xué)。終于把飯做好了。爸爸回來了一進門就說：“嗯！真香！”“是瑩瑩做的！”媽媽笑著說。爸爸吃驚地答道：“是嗎！我們的盈盈長大了！”爸爸親親我，我心里面感覺好幸福，這都是《弟子規(guī)》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪！

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