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【精選】梅花三年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的梅花三年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
梅花三年級作文 篇1
初春是梅花盛開的季節(jié)。我聽說這幾天梅園公園里開滿了梅花，可漂亮了。我旱就想去一飽眼福了。今天是星期六，陽光明媚，爸媽正好休息，所以我一旱起來便纏著爸爸，讓他帶我去梅園公園。爸爸爽快地答應(yīng)了。
我們一家開車很快來到了目的地——梅園公園。走到梅園公園的正門前，我不禁“哇！”地叫起來。因?yàn)槟抢锏木吧珜?shí)在太美了！只見門前的花壇里的樹上開滿了紅色的梅花。這幾棵樹的`樹干比較粗，樹枝向四周展開，它們相互交錯著。樹枝上還有數(shù)不清的梅花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全展開了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)花朵的顏色雖然都是紅色的，但是又有些不一樣：它還是花骨朵的時(shí)候顏色最深，含苞欲放的時(shí)候顏色變淺了一些，花朵全部張開的時(shí)候顏色最淡，好神奇�。�
欣賞完這些，我迫不及待地走進(jìn)了梅園公園里。沿著一條小路往前走，發(fā)現(xiàn)路兩邊開滿了梅花，有紅的、白的、黃的、粉的……各種各樣。繼續(xù)往前走，來到了一個(gè)小山坡上。站在小山坡上，我往下一看，只見四周都是梅樹，我們被花海包圍了！你瞧這下可忙壞了小蜜蜂，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，還有小鳥嘰嘰喳喳地在樹枝之間跳來跳去，好像它們也被這美麗的景色給迷住了。春風(fēng)吹來，梅花的花瓣飄落下來，好像仙子在空中跳舞。
接著，我們走下了山坡，來到小河邊。只見清澈的河面上零零落落地漂著幾片花瓣。我想：哦，梅花仙子也許要去旅行了。
�。∶穲@公園真美，梅花盛開的梅園公園更美！
梅花三年級作文 篇2
有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠(yuǎn)看似朵朵黃云，點(diǎn)綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，就不會那么精巧，如果紋路再多一點(diǎn)點(diǎn)，就不會那么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。這梅花，在寒冷的冬天里開放，不似牡丹那么耀眼，但這小巧的.花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風(fēng)中。
我想，世上也有似梅花一樣的人，不與當(dāng)權(quán)者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就似柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，似柳宗元這樣純凈的人，其實(shí)是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡她的美麗姿態(tài)，更喜歡她的純潔心靈！
梅花三年級作文 篇3
梅花沒有荷花那么高雅，也沒有玫瑰花那么美麗，可是我卻很喜歡梅花。
冬天，有的人坐在取暖器后面看電視，有的人躲在被子里，可是梅花卻筆直的立在那兒，它不怕嚴(yán)寒，守護(hù)著整個(gè)冬天。風(fēng)和雪像一個(gè)調(diào)皮的孩子，看著梅花那么堅(jiān)強(qiáng)，卻下得更大了，梅花還是不怕嚴(yán)寒。
梅花的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我要向梅花一樣，遇到困難不退縮，勇往直前。
梅花，古代的“四君子”之一，但她卻如竹一般的清瘦，松一般的'多姿，也像蘭花一樣的芳香。
“萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回�！蔽覑勖坊ǖ倪@種不畏寒冷，凌寒獨(dú)自開的堅(jiān)強(qiáng)性格，更愛她“迎春故早發(fā)”的那種不甘落后的進(jìn)取精神。
其實(shí)，梅花還是中華民族的精神象征，它是我們民族最有骨氣的花，它象征著堅(jiān)韌不拔，百折不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神，越秀氣，也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”，可是還有“香如故”。
“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！泵坊ǖ莫�(dú)步早春，高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)告訴我們，遇到事情不管有多大的困難，只要有堅(jiān)韌不拔，迎難而上的精神和毅力，就一定會成功!
梅花三年級作文 篇4
“默默無聞，嚴(yán)寒不懼，樂觀向上，這就是梅花的品質(zhì)，你要好好向梅花學(xué)習(xí)呀！”爸爸語重心長地對我說。
平水鎮(zhèn)下起大雪，一朵朵六角形的白花瓣，在天空中伴隨著冰寒刺骨的風(fēng)翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起來去晨跑。一出門，我便裹緊了那單薄的衣物，爸爸用大手護(hù)著我，可我仍然覺得很冷。咦，路上不是應(yīng)該堆積著厚厚的雪嗎？怎么一點(diǎn)兒都沒有呢？“應(yīng)該是汽車的尾氣把它們給融化了吧？”爸爸也一臉疑惑。“看，爸爸，那邊有一朵很漂亮的梅花誒！”我指著一棵梅花樹叫道。一走近，聽見旁邊圍觀的路人說道：“真香��！”“上次要砍了它，這真是個(gè)錯誤的抉擇�。 蔽也唤袊@道。我忍不追住用手摘了一片花瓣，那晶瑩剔透的花瓣還沾著那片片冰涼的雪花，但仍在梅花樹上爭奇斗艷，競相開放。我忍不住贊揚(yáng)起它來：“這么冷都不怕，真厲害�。∵@要是換成是我，早就被凍死了！”
突然，一個(gè)忙碌的“大雪人”引起了我的注意，哦，原來是清潔工阿姨啊！她難道不怕冷嗎？還在掃地？我跑過去一問：“阿姨，這條路是您掃的嗎？”“是呀！”阿姨笑瞇瞇地說道�！澳鷰c(diǎn)鐘起的'床呀？”“5點(diǎn)半�！薄巴廴�！真厲害！”我一邊夸贊阿姨，一邊把花瓣戴在她的頭上�！罢嫫�！”“小朋友，謝謝你！”“不用謝，應(yīng)該是我謝您才對！”我開心地說道。
清潔工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意，也使梅花開得更加燦爛！
梅花三年級作文 篇5
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。
梅花已經(jīng)開了不少了。梅樹挨挨擠擠的，形態(tài)各異。有的仰、有的俯、有的臥……枝頭開滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的'梅花，一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，站在寒風(fēng)中。一陣寒風(fēng)吹來，我就傲立在寒風(fēng)中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風(fēng)中。風(fēng)過來對我微笑，好像在說：“公園里因?yàn)橛辛四銈�，就更加得漂亮了……�?/p>
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！
梅花三年級作文 篇6
我喜歡在春天第一個(gè)開放的迎春花；我喜歡夏日的荷花；我喜歡秋天的菊花；但我更喜歡冬季的梅花。
去年冬季的一個(gè)星期六，下著鵝毛大雪。早晨，我已走進(jìn)校園的大門，就聞到一陣清香，我放眼望去，看到花園里的'梅花開了。我趕忙往梅花村邊跑去。
梅花已經(jīng)開了不少，樹上幾乎看不到梅葉，只有梅花。梅花的顏色有三種，白色，紅色，黃色，有的才展開兩三瓣花瓣，有的全展開了，露出嫩黃色的小芽，有的還是花骨朵呢！
雪越下越大，幾乎分不清是雪還是梅，只是梅花的芳香。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，站在大雪里，雪花飛下來，落在我的身上，好像給我穿上了一件白色棉襖似的。
我喜歡梅花，我更喜歡梅花在寒風(fēng)刺骨的冬季不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自綻放的精神。這使我不由得想起了王安石的名句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
梅花三年級作文 篇7
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放，與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見梅花的'身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開的非常小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風(fēng)與大雪中默默地忍受痛苦 ，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于與凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)�，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
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