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    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

    時(shí)間:2022-04-07 08:15:48 三年級(jí)作文 我要投稿

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文1

      我非常想學(xué)游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池里玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會(huì)游泳,所以我就下定了決心:一定要學(xué)會(huì)、學(xué)好游泳。

      星期天下午,我和爸爸坐著公交車來(lái)到體育館的綠茵游泳池里,游泳池里的水分成淺水區(qū)和深水區(qū),水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區(qū)里學(xué),于是我下到游泳池里。爸爸先教我憋氣,他是這么說(shuō)的:“先深吸一口氣,然后猛的鉆進(jìn)水里,直到實(shí)在憋不住了再上來(lái)!庇谑俏野凑瞻职终f(shuō)的去做,先深吸一口氣,然后我猛地鉆進(jìn)水里。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)終于能憋一分鐘了。

      爸爸又說(shuō):“光會(huì)憋氣還不夠,你還要學(xué)習(xí)游泳的那種姿態(tài)。”于是爸爸托著我的肚子,我的手不停得扒著水,腳用力的往后蹬水,可是爸爸的`手一松開,我就往下沉了,爸爸趕緊把我托上來(lái)說(shuō):“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功!庇谑前职钟职盐彝衅饋(lái)了,可是爸爸的手一松我又掉下去了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“咱們?cè)賮?lái)幾次,我相信,總有一天你會(huì)學(xué)會(huì)游泳的。”經(jīng)過(guò)一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳以后,心里比吃了100粒開心果還開心。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文2

      今天是周末,我和同學(xué)小龍、小紅一起去南湖路江濱大道玩。

      一看到江濱大道,就仿佛進(jìn)入仙境一般:一條條石頭鋪的小路四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò),旁邊還種著許多花和一些大大小小的不知名的樹,把南湖公園打扮得更加引人注目。

      這時(shí),我看見了不和諧的一幕:有人把一個(gè)飲料瓶隨手扔在了地上,若無(wú)其事地走開了。我連忙走過(guò)去,撿起飲料瓶,扔進(jìn)不遠(yuǎn)處的`垃圾桶。“那里還有一個(gè)易拉罐。”小龍說(shuō)!敖裉焯鞖夂茫蝗缥覀兣e行一場(chǎng)‘撿垃圾大賽’吧!”我提議!靶邪!”小龍和小紅不約而同地答道!拔覀兏髯匀ツ靡粋(gè)塑料袋來(lái)裝,半小時(shí)后這里見,不見不散!”我說(shuō)!埃牵!”小龍說(shuō)。

      我們很快開始了“撿垃圾大賽”。我在路上尋找著“目標(biāo)”。忽然,我眼前一亮,看見了一團(tuán)紙壓在小草身上,小草仿佛在說(shuō)“救命!紙團(tuán)快把我壓扁了!”我三步并作兩步走向小草,把紙團(tuán)撿起來(lái)放進(jìn)塑料袋里,還把小草扶正了。再向前我看見有一根香蕉皮躺在小路中間,我心想:誰(shuí)要是踩到它一定會(huì)滑倒的。于是,我把這個(gè)“壞蛋”扔到塑料袋里與紙團(tuán)作伴……

      最后,我以撿的垃圾最多而得第一名,小龍、小紅都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

      今天我很開心,因?yàn)槲易隽思苡幸饬x的事。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文3

      那一天,我看見姐姐騎著一輛藍(lán)色的自行車從我身邊飛過(guò),我嫉妒極了,就下定決心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

      征得媽媽同意后,我把自行車推到公園里,心想:車子那么重,我能騎動(dòng)嗎?我讓媽媽扶我上去,我問(wèn):“媽媽,我會(huì)不會(huì)摔倒。俊眿寢屨f(shuō):“不會(huì)的,你只要感覺到車子要往左倒時(shí)就把左腳放到地上;車子要往右倒時(shí)就把右腳放到地上。騎自行車要有信心,有決心就可以成功!蔽野褘寢尩倪@句話牢記到心里。

      我一上車,車子就往下倒,好像在對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)笨主人,看我怎么折磨你!”我連忙把兩只腳放到地上,車子這才沒(méi)有摔倒。我嚇得雙腿發(fā)軟,雙手推著車子有點(diǎn)發(fā)抖,額頭上直冒汗,眼睛直發(fā)黑。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,只有堅(jiān)持才能勝利!

      過(guò)了一會(huì),我把兩只腳又放到腳踏板上,媽媽在一旁說(shuō):“小心點(diǎn),你只要穩(wěn)住車頭,身子坐正,兩眼睜大,目視前方!蔽艺雼寢尩倪@句話,突然,車子就和路邊的'小樹來(lái)了個(gè)“親密接觸”,車子壓住了我的腳,使我動(dòng)彈不得,“哎呦,哎呦”我叫著。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“摔著了沒(méi)有?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)騎!

      我調(diào)整了心態(tài),繼續(xù)練習(xí),期間我不知道跌了多少跤,栽了多少跟頭,可我沒(méi)有放棄堅(jiān)持住了。功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。想到哪兒就騎到哪兒,小朋友們都很羨慕我。我既開心又興奮。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,心里就充滿了自豪。它告訴我一個(gè)道理:有志者,事竟成。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文4

      一天,我在公園里看見比我小的朋友都會(huì)騎自行車了,心里有點(diǎn)癢癢。

      我就去找媽媽來(lái)教我,媽媽答應(yīng)得很爽快。一開始,媽媽說(shuō):“你要先找到重心感,將車子溜穩(wěn),才能上去騎!比欢乙詾楹芎(jiǎn)單,推起車子就要上去騎,只聽“哐當(dāng)”一聲,我摔倒在地,呲牙咧嘴地爬起來(lái),就差沒(méi)掉眼淚了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不想學(xué)了!”媽媽說(shuō):“怎么了,這一點(diǎn)小傷,算得了什么,你想放棄嗎?”我聽出了媽媽好像有點(diǎn)小看我,我可不能做膽小鬼,一橫心,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我要放棄,我繼續(xù)練!钡珓偛潘さ么_實(shí)很疼,又說(shuō):“媽媽,你幫我扶著吧!”媽媽笑著說(shuō):“好呀!”

      媽媽幫我扶著自行車,我蹬著車踏板,像不到翁一樣往前騎,不一會(huì)兒,覺得不再左搖右晃了,說(shuō):“媽媽,你松開吧!”于是媽媽松開了手,我獨(dú)自騎了一會(huì)兒,心里得意極了。誰(shuí)知,腳下忘了使勁,馬上要摔倒了。媽媽說(shuō):“如果快摔倒了,就用力蹬幾下,車子有了速度就好多了!”于是,我就按照媽媽的話去做,果然有效。又練了幾圈,我不僅能直行,也可以隨意拐彎了!

      媽媽說(shuō):“你真厲害呀!我小時(shí)候?qū)W騎車學(xué)了幾天呢!”聽了媽媽的'表?yè)P(yáng),我自豪地笑了!

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文5

      我7歲生日那天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,車子是藍(lán)色的,閃著光,非常好看。去廣場(chǎng)玩,看見好多小朋友都在快樂(lè)地騎著自行車,我十分羨慕,于是我便懇求爸爸教我騎自行車,爸爸不假思索地答應(yīng)了。

      一個(gè)晴朗的下午,我和爸爸便去廣場(chǎng)學(xué)騎自行車,首先爸爸給我說(shuō)了一些騎自行車的'要領(lǐng)。然后用手扶住自行車的后座,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前蹬,慢慢地車子在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái),使勁往前蹬,雙手緊握車把,慢慢地我越騎越快,感覺自己騎得很好,也不用爸爸扶了。正當(dāng)我得意時(shí),車子忽然倒了,連人帶車都重重的摔在地上,腿也摔青了,我大叫著:“摔死我了,不學(xué)了,不學(xué)了!卑职致犃苏f(shuō):“這么快就放棄了,你可要知道世上無(wú)難事,只要肯登攀這句話的意思!甭犃税职值脑,我又爬起來(lái)接著練,就這樣,在不知不覺中,我的腿早就被摔得萬(wàn)紫千紅了,但我仍不放棄,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

      通過(guò)學(xué)自行車這件事,我懂了做任何事情都要刻苦努力,才會(huì)成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文6

      暑假里,我學(xué)會(huì)了一樣新本領(lǐng)——游泳。

      剛開始,我很怕,水那么深,我一定會(huì)連嗆好幾口水。

      學(xué)習(xí)的第一天,我在淺水區(qū)學(xué)憋氣,開始,我果然嗆了好幾口水,我想,鼻子是不能吸氣的,我一定要強(qiáng)行忍住,我只有憋了3秒鐘,教練說(shuō):“你先用手把鼻子捏住,試試看!庇谑,我按教練的'話試了試,馬上有了效果,剛好15秒。教練又讓我把手拿開,找回剛才的感覺,這次,我超威力大爆發(fā),有20秒了,于是,我通過(guò)了憋氣。

      我就接著去學(xué)漂浮了,我很害怕沉下去,教練又說(shuō):“要把身體放松,不然就會(huì)沉下去的!苯Y(jié)果,我真的漂起來(lái)了。幾天以后,我漂差不多學(xué)好了。

      我馬上開始學(xué)打腿,手一樣伸直,腿左一下,右一下地上下打動(dòng),要打出水面,可以加快速度。還要學(xué)會(huì)水中站立,要把膝蓋收到胸部,再把腿站穩(wěn),最后抬頭。

      練好了打腿,我又到深水區(qū)學(xué)劃手,所謂劃手,要先把手往后揮動(dòng)離開水,越過(guò)頭頂,重新放入水中,左邊劃一下,右邊劃一下。我一開始配合不好,教練教我,在心里默念打腿,打腿,劃手,劃手。

      學(xué)習(xí)了二十多天以后,我終于有一點(diǎn)會(huì)自由泳了,可以從泳池的這一邊游到那一邊了,但還要繼續(xù)努力。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文7

      校園里,許多人扔了很多垃圾在地上。校園簡(jiǎn)直成了垃圾場(chǎng)。

      放學(xué)了,我們準(zhǔn)備開展一次綠色行動(dòng),六人一組。主要清潔校園里的垃圾,我們還要擦桌子、擺椅子、擦瓷磚、擦扶手、幫花壇澆水……

      王明、李芳、小明、李明、芳芳、平王一組負(fù)責(zé)擦全校的瓷磚扶手,他們打來(lái)一桶桶水,把布弄濕,每人準(zhǔn)備兩塊布:一塊濕的.一塊干的。他們擦了一次又一次,擦了一塊又一塊,真累呀!小強(qiáng)、張強(qiáng)、國(guó)強(qiáng)、丁旭、大明、王平一組負(fù)責(zé)給學(xué)校的花木澆水施肥,只見他們打來(lái)一桶又一桶,施了一次又一次,雖然他們顯得很累,但還是精神抖擻的干著活兒。我、小年、年年、嶺芳、芳店、小羅負(fù)責(zé)擺椅子、桌子,還要擦桌子……累得上氣不接下氣。古羅、王芳、思益、子棋、莫林、莫依負(fù)責(zé)撿垃圾、掃地,撿了許多垃圾,掃了許多灰塵,整整裝滿了十個(gè)垃圾桶。弄完之后,他們就用木頭做了兩個(gè)環(huán)保牌,一個(gè)插在主席臺(tái)旁,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);另外一個(gè)插在花壇里,上面寫著:我們只喜歡你的眼,不喜歡你的手。

      開展[完了以后,我看了一下手表:“啊!晚上10點(diǎn)了,我們整整清潔了五個(gè)小時(shí)!”雖然今天過(guò)得很累,但是今天仍然充實(shí)、快樂(lè)。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文8

      微笑是什么?微笑就是向日葵,永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn),帶給人們溫暖;微笑是什么?微笑就像一陣清風(fēng),清風(fēng)一吹,帶給人們舒適;微笑到底能為我們帶來(lái)什么呢?微笑能帶來(lái)信心,微笑包含了鼓勵(lì),微笑能讓失敗者重新拾起信心,坦然的來(lái)面對(duì)錯(cuò)誤。

      小的時(shí)候,我是一個(gè)比較內(nèi)向、愛哭的小女孩,我不太愛講話朋友也比較少。剛上二年級(jí)的時(shí)候,我的這種性格在班級(jí)里貌似不太受別人喜歡,同學(xué)們也都排擠我。你看到的我,每次都在角落旁邊,不引人注目。

      班級(jí)里的同學(xué)時(shí)不時(shí)的欺負(fù)我,有的竟然當(dāng)著我的面把我的本子撕掉。我當(dāng)時(shí)氣不過(guò),眼淚呢也不聽使喚的要往外蹦,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑我是愛哭鬼。就在這時(shí)候,有一位看起來(lái)文文靜靜的女生站了出來(lái)!澳銈?cè)趺茨苓@樣?無(wú)論身邊的同學(xué)性格怎么樣,我們都不能嫌棄他們,因?yàn)榇蠹叶紒?lái)自五湖四海,能相聚在這個(gè)班級(jí),相聚在一起,都是一種緣分,大家應(yīng)該好好善待身邊的'每一個(gè)朋友!彼淖炖锩俺隽诉@樣一句話,我稍稍抬頭一看,她恬靜的臉上寫滿了堅(jiān)定。同學(xué)們也聽懂了這一席話個(gè)個(gè)點(diǎn)頭,也都慢慢散開了。

      她坐在我的旁邊,就那樣默默坐著,就那樣靜靜微笑著,一句話也沒(méi)說(shuō)。我那好看的臉上加上那甜甜的微笑,深深地牽動(dòng)了我的心。

      從那以后,“微笑”也已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西,F(xiàn)在你明白了嗎?“微笑”不但能讓人感到溫暖,也還能為我們找倒自信。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文9

      同學(xué)們,你們家豆?jié){弄出來(lái)的豆渣干什么了呢?我來(lái)告訴你我們家的`豆渣的用途吧!

      媽媽以前做完豆?jié){總把豆渣扔掉,有一天,我從書上看到豆渣含有很多營(yíng)養(yǎng),可以做成美味的豆渣餅。我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽說(shuō):“好,明天給你們做豆?jié){喝!”第二天,媽媽給我做了黃豆黑米豆?jié){,特意把豆渣留下。中午,我就可以大顯身手了。

      我準(zhǔn)備好雞蛋、面粉、蔥花、油、鹽,就開始做豆渣餅了。我們先用面粉、豆渣、雞蛋、鹽和面,我把手洗干凈,在盆子里和啊和,怎么就是和不到一起,還粘得滿手是糊糊,多虧了媽媽幫忙,才好不容易把面和成團(tuán)。平時(shí)看著媽媽和面,還老覺得好玩,沒(méi)想到這活還真不好干,看來(lái)什么活都得自己干干才行。

      在把面搟成餅的時(shí)候也遇到了麻煩,我搟不圓,都搟成長(zhǎng)方形了,還是媽媽出面把餅做成了,接下來(lái)就是放在平底鍋煎了,我自告奮勇:“媽媽,這活我會(huì)干,不就是翻餅嗎,我來(lái)!”把餅放在油鍋里,一會(huì)火大了,一面煎糊了,把火關(guān)的小小的,又太慢了,我不停的翻餅,一不小心,把餅翻出鍋了,我趕緊用手又把餅放進(jìn)鍋里,反反復(fù)復(fù)了好多次,第一個(gè)餅出鍋了,雖然不好看,香味還是很誘人的。我一共煎了六個(gè)餅,越煎越好,但是好累人啊!

      望著香噴噴的豆渣餅,我懂得了做什么事要用耐心,只有堅(jiān)持,就會(huì)越來(lái)越好!

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文10

      又到了游泳的時(shí)候啦!我看到比我小的小朋友都會(huì)潛水游泳,我下定決心跟媽媽說(shuō):“媽媽,我一定要學(xué)會(huì)游泳!”于是,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。,

      開始學(xué)習(xí)了,我們先學(xué)習(xí)憋氣。我用雙手拉住岸邊,深深地吸一口氣,然后迅速地鉆到水底,嘴巴在水里慢慢地吐泡泡,仿佛就像一條小魚在用小小的嘴巴呼吸。我按老師說(shuō)的去做,把頭鉆進(jìn)了水底,才沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我被水嗆到了。趕忙爬上岸,用手撓著腦袋,想了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我用手捏住鼻子,鉆進(jìn)了水底,現(xiàn)在再也不用怕會(huì)被水嗆到啦!最難學(xué)的要數(shù)漂了。雙手雙腳伸展開來(lái),腳要用力蹬。我按老師說(shuō)得去,可人要不太下面了,要么就四肢沒(méi)有伸展開來(lái)。我鉆出水面,心里暗暗說(shuō):“這也太難了,好想放棄!”可是半途而廢的話,那我前面的'努力就全部都白費(fèi)了呀!不行,只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我多練習(xí),一定會(huì)成功的。漸漸地,漸漸地,我學(xué)會(huì)了漂,動(dòng)作也優(yōu)美了許多。我高興得不知道怎么形容。

      這次游泳讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈。只要付出努力,總有一天會(huì)成功的。因?yàn)椤肮Ψ虿桓队行娜恕薄?/p>

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文11

      一個(gè)星期天,吃過(guò)晚飯后,我和爸爸媽媽去市東湖公園玩,當(dāng)我們剛剛走進(jìn)公園的大門,迎面飛來(lái)一陣風(fēng)加“雪”。其實(shí)是風(fēng)把白色塑料袋吹得漫天飛雪,風(fēng)停了,這些大塊的雪就散落在地上!昂,那些亂扔垃圾的人可真不文明!這么美麗的公園,扔了這么多的白色垃圾,也不覺得刺眼!”頓時(shí)我眼前一亮!對(duì)了,我是六(3)班里的環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園這個(gè)大家休息的地方做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?

      正好,媽媽手里有一個(gè)大塑料袋:“媽,讓我把它變成環(huán)保袋!眿屛⑿φf(shuō):“好!”說(shuō)著遞給了我。說(shuō)干就干,我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)!坝檬謸於嗖恍l(wèi)生。∮脴渲(lái)!嘿,這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意!”我接著老媽的放說(shuō)道。于是我撿起兩根筷子一樣好的樹枝。雙手一夾,白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。我們走到了公園另一邊。這里,草叢、石縫里到處都是白色的`垃圾。就連石凳上面下面都是白色垃圾。一對(duì)男女青年坐在石凳那里。我想:如果我去撿的話,他們會(huì)不會(huì)笑話我呢?猶豫了一下子,我決定去撿。因?yàn)槲冶Wo(hù)環(huán)境是對(duì)的,哥哥姐姐一定會(huì)支持我的。于是,我輕手輕腳地過(guò)去撿垃圾。用樹枝扒拉塑料袋。我剛剛挑出了一個(gè)飲料瓶,就被一個(gè)外國(guó)人看見,他伸出大拇指,用生硬的國(guó)語(yǔ)說(shuō):“做……得……好!”我聽了真有點(diǎn)不好意思。撿完袋子就去玩了。

      看著干凈的公園,爸爸媽媽不停地向我豎起大拇指,我會(huì)心地笑了。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文12

      今天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,正是出游的好日子。我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到人民廣場(chǎng)游玩。

      廣場(chǎng)上綠草如茵,花壇里百花爭(zhēng)艷,噴水池水花四濺,大榕樹枝繁葉茂……真是風(fēng)景如畫,美不勝收。我和爸爸媽媽在草坪上玩起了捉迷藏和老鷹捉小雞的游戲,開心地玩耍、嬉戲,盡情地享受著燦爛的陽(yáng)光、清新的空氣。玩累了,就在大榕樹巨大的樹蔭下席地而坐,拿出了許多好吃的東西:芒果、西瓜、巧克力……還有我最喜歡的飲料。正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,突然飛來(lái)了幾只蒼蠅,趕也趕不走,而且漸漸的蒼蠅越來(lái)越多。我覺得好奇怪:這里為什么會(huì)有這么多的蒼蠅?于是,我站起來(lái)四處張望,這才發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的花壇旁堆積著許多骯臟的`垃圾,散發(fā)出陣陣臭氣,成群的蒼蠅四處亂飛。我急忙對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們快走吧,這里太臟了!闭f(shuō)完和爸爸媽媽收拾好東西,匆匆離開。沒(méi)走幾步,我突然想起剛才吃東西時(shí)留下的果皮雜物,如果讓這些果皮雜物留在廣場(chǎng),不是又成了新的垃圾了嗎。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境。想到這,我急忙讓爸爸媽媽等等,自己轉(zhuǎn)身跑回去,用袋子把果皮雜物裝好,扔到垃圾箱。

      看到我的行動(dòng),爸爸媽媽都會(huì)心的笑了,廣場(chǎng)上的游人也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光!

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文13

      去年暑假的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了游泳,我學(xué)得很累呢。

      有一次,我在電視上看見人在游泳,就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說(shuō):“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報(bào)了名。一進(jìn)游泳班,老師已經(jīng)在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會(huì)被嗆著了嗎?老師說(shuō)他會(huì)保護(hù)我們,當(dāng)我“喝水”的時(shí)候他會(huì)來(lái)救我。一開始我們先學(xué)憋氣,剛開始我一分鐘也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又堅(jiān)信一定行的。于是,我又把頭鉆進(jìn)水里,憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。

      憋氣學(xué)好了后,我們學(xué)漂浮,我一看覺得非常容易,但一試,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易,我的手老是打不開。手打開了,身體卻整個(gè)沉了下去,誰(shuí)讓水的`深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問(wèn)為什么死人能浮在水上,我們異口同聲地說(shuō)“因?yàn)樗廊藳](méi)有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上。”老師道。我一試,還真的管用,現(xiàn)在我手握著欄桿,一按,就能浮在水上了。

      最后,也是最重要的,那就是——蹬腳。開始,雙腳并攏,再往兩邊松,再合攏,一直反復(fù)做十幾次,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是最難的。我努力的學(xué),終于學(xué)會(huì)了。開始,我只能游一米、兩米,然后我漸漸地可以游上三米四米,現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。

      學(xué)游泳很好玩,因?yàn)檫@讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文14

      童年的記憶就像大海里的一條條小魚,每條小魚的肚子里都有一個(gè)故事,我隨著微風(fēng)撿起一條小魚,聽它給我講故事。

      還記得我一年級(jí)的時(shí)候,常叫姐姐教我做飯,姐姐也常問(wèn)我為什么要學(xué)做飯,我回答說(shuō),"如果我學(xué)會(huì)了做飯,就可以幫媽媽一起給家人每天換著花樣做飯,媽媽也就不用再辛苦了。"姐姐聽了我的回答,爽快的答應(yīng)了,我也高興的拜姐姐為"師父"。

      一個(gè)星期天的下午,我開始向"師父"請(qǐng)教煮飯的手藝。"師父"說(shuō),"煮米飯首先水一定要放得剛剛好,少了會(huì)糊飯,多了又像你剛才看的`作文一樣,把生米煮成熟飯了!"聽了這句話,我不好意思的低下了頭。但是我知道,此次煮飯我一定不會(huì)失敗的。我小心翼翼的把洗好的米放進(jìn)電飯煲里,然后照"師父"的說(shuō)法開始加水,放的水剛沒(méi)過(guò)米大概一寸,然后蓋上鍋蓋。過(guò)了一會(huì)兒,一股米香味撲鼻而來(lái),大功即將告成,我欣慰的笑了。

      媽媽回來(lái)了,直夸我呢,我感激的望著姐姐開心的笑了!

    三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文15

      星期二的時(shí)候我們的語(yǔ)文老師鄭老師對(duì)我們說(shuō):“星期五下午的勞動(dòng)課我要教你們縫扣子。” 一聽到這個(gè)消息我比考了一百分還開心,因?yàn)槲液茉缇拖雽W(xué)一些本領(lǐng),可爸爸媽媽沒(méi)空教我。我晚上一回到家就把需要的東西準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好了,可時(shí)間是漫長(zhǎng)的,過(guò)了星期二還有星期三,過(guò)了星期三還有星期四,過(guò)了星期四還有星期五上午……

      經(jīng)過(guò)日夜煎熬,終于等到了星期五下午。鄭老師說(shuō):“要縫扣子必須先學(xué)穿針。如果已經(jīng)在家里穿好的同學(xué)剪下來(lái)重穿!蔽液貌蝗菀自诩掖┖玫尼樣忠粝聛(lái)重穿。剪下來(lái)不一會(huì)我就穿進(jìn)去了。鄭老師等大家都穿針才開始教我們縫扣子。

      鄭老師先教我們縫兩個(gè)扣眼的扣子,鄭老師說(shuō):“想要不扎到手就用左手大拇指在正面按著一個(gè)扣眼,左手食指在反面跟大拇指對(duì)齊,針在反面食指的旁邊扎下去,再?gòu)牧硪粋(gè)扣眼穿過(guò)去。這樣反復(fù)四五次就可以打結(jié)了!

      過(guò)了一會(huì)鄭老師又教我們打結(jié),鄭老師說(shuō):“把針按在那塊布針剛剛穿過(guò)的地方,再把線圍著針轉(zhuǎn)兩圈,按住轉(zhuǎn)的地方,然后把針向上拉!蔽以嚵艘幌逻真成功了。鄭老師把四眼紐扣的縫法畫在黑板上,讓我們自己縫,四眼的紐扣和兩眼的紐扣縫法很像,只不過(guò)縫出的樣子不同罷了。我?guī)紫戮涂p完了四眼的.紐扣,可一眼的紐扣我還是不會(huì),于是我就回家去問(wèn)媽媽。媽媽教我說(shuō):“先把針穿過(guò)布,再穿過(guò)紐扣的扣眼,最后再穿過(guò)布?磱寢屟菔玖藥妆槲揖蜁(huì)了,我把媽媽沒(méi)縫完的幾步完成了!拔医K于學(xué)會(huì)了縫扣子!蔽遗d奮的說(shuō)。

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