關(guān)于禮物三年級(jí)作文合集九篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的禮物三年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

禮物三年級(jí)作文 篇1

　　今天是父親節(jié)，我給外公、爺爺、爸爸都送了禮物。

　　先說(shuō)給外公的禮物吧，那是給外公捶背和說(shuō)祝福語(yǔ)，可是我在外公家的大部分時(shí)間都在做別的事，一直到快要走了才匆匆忙忙送了這禮物給外公。

　　給爸爸的禮物是一家茶館的3D模型，我先把零件從紙板上取下來(lái)，接著把零件插在相對(duì)應(yīng)的卡糟里，最后，一個(gè)活靈活現(xiàn)的`小茶館就做好了，我又做了一個(gè)包子鋪，我想，如果茶館和包子鋪都是真的，爸爸坐在那里吃著香噴噴的大肉包，喝著一杯熱乎乎的茶，剛好又是假期的話(huà)，就會(huì)覺(jué)得生活是多么美好��！

　　在去奶奶家的路上我還做了一別墅模型，吃飯的時(shí)候我拿出來(lái)送給了爺爺，爺爺開(kāi)心極了，說(shuō)：“謝謝我的乖孫子，你真是長(zhǎng)大了。”

　　今天我給三個(gè)“爸爸”都過(guò)了節(jié)，這個(gè)父親節(jié)太有意思了！

禮物三年級(jí)作文 篇2

　　如果當(dāng)你被問(wèn)到什么是自己最想要的禮物時(shí)，也許不同的人會(huì)有不同的回答。有的人可能希望得到一個(gè)洋娃娃，有的人希望得到一個(gè)精美的首飾，有的人希望得到自己所急需的物品，等等。

　　那到底什么是最珍貴的禮物呢？這么一個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，卻又總是讓人無(wú)法給出答案。

　　來(lái)到這個(gè)世界是母親給自己最好的禮物，上學(xué)考試取得滿(mǎn)分是給自己最好的禮物，第一次生日聚會(huì)上香甜的'生日蛋糕是朋友給自己最好的禮物，而通過(guò)努力拿到手的大學(xué)錄取通知書(shū)會(huì)是自己送給自己最好的禮物，成家立業(yè)后活潑淘氣的孩子成了自己最珍貴的禮物，但這些僅僅是珍貴的禮物，并不是最最珍貴的禮物。

　　在《最想要的禮物》這本書(shū)里，作者通過(guò)一個(gè)小的故事幫我們每一個(gè)人找到了答案。主人公小碗雖然不幸福，但也不是最不幸福。十三歲生日時(shí)的她回家了，處處和大家作對(duì)，最后揭曉禮物，每一樣都出乎意料，像烤番薯一樣。小碗意識(shí)到，家的溫暖從沒(méi)離開(kāi)過(guò)她，我也知道了原諒和被原諒就是大家最想要的禮物。

　　人生中，不論是在工作上還是在生活中，會(huì)思考的人是最聰明的人，只有去思考，去發(fā)現(xiàn)，去探索，一定會(huì)得到這份最珍貴的禮物。

禮物三年級(jí)作文 篇3

　　我的好朋友任婕就要從上�；貋�(lái)過(guò)新年了，我真是太開(kāi)心了，她可是我幼兒園里最好的小伙伴，媽媽說(shuō)我應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物送給她。我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的禮物呢？

　　記得上幼兒園的時(shí)候我和任婕一直有著共同的話(huà)題，就連穿衣打扮也很相似，雖然她的媽媽和我的媽媽并不認(rèn)識(shí)，但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個(gè)酷酷的豹紋眼鏡，這個(gè)禮物是一個(gè)阿姨送給我的，當(dāng)時(shí)她給的都是雙份的，我一直留著其中的一套作為珍藏，平時(shí)都舍不得拿出來(lái)給別人看。現(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她，讓她遠(yuǎn)在上海也能夠和我一樣扮美，知道在鄭州有一個(gè)好朋友和她一樣，向往美麗，努力成長(zhǎng)。

　　接著我要畫(huà)一幅畫(huà)，把我們這兩年沒(méi)有說(shuō)的話(huà)用畫(huà)筆寫(xiě)出來(lái)。我畫(huà)上飄著音符的鋼琴，告訴她在她的感染下，我也有了對(duì)音樂(lè)的興趣，并且上了鋼琴班。我畫(huà)一所漂亮的`學(xué)校，畫(huà)上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下，有兩個(gè)小女孩，是我和她，都成了光榮的少先隊(duì)員，對(duì)著國(guó)旗說(shuō)，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我把這些都畫(huà)在一張心形的卡紙上，角落里還畫(huà)上綠色的松樹(shù)，媽媽說(shuō)松樹(shù)是友誼之樹(shù)，代表著長(zhǎng)久的友情。

　　我準(zhǔn)備好這些禮物以后，就通過(guò)媽媽的電話(huà)和任婕聯(lián)系在爺爺家見(jiàn)面。兩年沒(méi)有見(jiàn)面，我們開(kāi)始有一些生疏，直到對(duì)著“啊，啊”叫了幾聲后就立刻打開(kāi)了話(huà)匣子，因?yàn)檫@可是我們倆在電話(huà)里特殊的開(kāi)場(chǎng)白。我們談學(xué)校，談同學(xué)，談上海，談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……

　　告別時(shí)我們互贈(zèng)了各自精心準(zhǔn)備的禮物，原來(lái)我們又一次不約而同的用自己的畫(huà)做了賀卡。我回家后問(wèn)媽媽上海都有哪些好的大學(xué)，希望有一天去那里上學(xué)，能經(jīng)常見(jiàn)到自己的好朋友。媽媽說(shuō)，在幼小時(shí)候有個(gè)這么要好的伙伴，也是成長(zhǎng)給我的禮物！

禮物三年級(jí)作文 篇4

　　過(guò)兩天就是小白的生日了。小白左思右想：“媽媽會(huì)送我什么禮物呢？是蛋糕還是蘿卜呢？

　　第二天小白收到了一個(gè)精致的盒子，盒子上系著一條美麗的帶子，帶子的旁邊寫(xiě)著：小白，這是媽媽給你的禮物。小白迫不及待地打開(kāi)了盒子。小白看見(jiàn)了盒子里裝的是蘿卜的種子，小白雖然不明白，但是它還是把種子種了下來(lái)了。開(kāi)始動(dòng)工了，小白請(qǐng)風(fēng)伯伯來(lái)幫忙撒種子。小白天天來(lái)看望種子。常常澆水。施肥。真是工夫不負(fù)有心人，種子發(fā)芽了。發(fā)芽后小白更努力了，終于小白的`蘿卜長(zhǎng)大了。小白帶著豐收的喜悅走在路上想：這樣我就可以飽餐好幾頓了。

　　小白看著地里又大又好吃的蘿卜，才知道媽媽為什么會(huì)給它一些蘿卜的種子了。

禮物三年級(jí)作文 篇5

　　上小學(xué)那一年，我過(guò)生日，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸送你一份禮物，你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的長(zhǎng)方形禮物盒說(shuō)：“是一個(gè)鉛筆盒?”“不對(duì)!”“是一個(gè)筆筒嗎?”“也不對(duì)�！薄澳牵�難道是一個(gè)變形金剛?”“都猜錯(cuò)了，這個(gè)東西可是你很想要的哦�！薄把剑�我知道了，是個(gè)鬧鐘，對(duì)吧?”爸爸遞過(guò)來(lái)禮物說(shuō)：“對(duì)了，就是鬧鐘，希望你能珍惜時(shí)間�！�

　　我打開(kāi)包裝盒，只見(jiàn)是一個(gè)奧特曼形狀的'鬧鐘，可愛(ài)極了。我把它放在床頭柜上，聽(tīng)著它“嘀嗒嘀嗒”的聲音，心里想：我以后再也不會(huì)遲到了。每天早上到了六點(diǎn)鐘，小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。到了晚上，它又會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)。

　　自從有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)，至今，這只小鬧鐘已經(jīng)陪伴我四年時(shí)間了，它已經(jīng)是我生活中最真實(shí)、最不可缺少的朋友了。

　　我愛(ài)我的小鬧鐘。

禮物三年級(jí)作文 篇6

　　前幾天我們語(yǔ)文課上學(xué)了《可貴的沉默》這一課，讀了課文后我想到在我生日那天父母都會(huì)給我精心準(zhǔn)備禮物，讓我開(kāi)得開(kāi)心，但是我卻老是忘記父母的生日。我于是暗暗下決心，以后一定記住父母的生日，在他們生日那一天給他們祝賀生日讓他們高興。

　　我早就從媽媽那里得知今天是爸爸的生日，雖然今天是星期六，可是爸爸還在外面辛苦地工作。我決定親手做一張賀卡送給爸爸。

　　我先拿出一張橙色的卡紙將它對(duì)折做成賀卡，再拿出一張紅色的卡紙剪出一顆大紅心，粘在橙色的賀卡上做封面，然后在賀卡里面寫(xiě)道：爸爸，您這么辛苦地在外面賺錢(qián)，全是為了讓我過(guò)上好的.生活。以前都是您給我過(guò)生日，今天是您的生日，我祝您生日快樂(lè)！

　　我把賀卡放到了桌子上等著爸爸回來(lái)。

　　爸爸一回到家就看到了那張我放在桌子上的賀卡，爸爸看完了之后高興得不得了，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了�？吹桨职诌@么開(kāi)心，我心里也是樂(lè)開(kāi)了花。

禮物三年級(jí)作文 篇7

　　一份禮物，一份祝福，可能是對(duì)人們心靈最好的滋潤(rùn)，我收到過(guò)不少的禮物，可是，我送別人的禮物確實(shí)寥寥無(wú)幾。但在這幾次送禮物的過(guò)程中，其中的一份禮物令我記憶猶新，那份禮物是送給我爸爸的，這件事還要從20xx年的一天說(shuō)起了……

　　這一天是8月15日，剛到了幼兒園的教室，發(fā)現(xiàn)老師正在講父親節(jié)的故事，于是，我也急忙坐下認(rèn)真聽(tīng)，老師說(shuō)：“父親節(jié)是爸爸的節(jié)日，每天，你們的爸爸都為了你們?nèi)找共賱�，而今天的作業(yè)便是回家給爸爸一件禮物”。聽(tīng)完以后，我不僅心里一樂(lè)，哈！今天的作業(yè)如此簡(jiǎn)單。我馬上便開(kāi)始了制作禮物的`過(guò)程，左思右想中，竟然想不出一個(gè)制作禮物的方案。我想起來(lái)爸爸平時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué)，經(jīng)常給我講故事，給我買(mǎi)我喜歡的零食……過(guò)了一會(huì)，我把目光落在了一張藍(lán)色彩紙上，心在突然產(chǎn)生一個(gè)想法，讓后，我便飛快的拿出了筆，端端正正的寫(xiě)上了“好爸爸”三個(gè)大字，并把它折成了小信封，當(dāng)天晚上塞到了爸爸手中，當(dāng)他打開(kāi)信封的那一剎那，時(shí)間仿佛靜止了，過(guò)了一會(huì)，爸爸才輕輕的拍拍我的頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)我今天終于長(zhǎng)大了，爸爸簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻掩蓋不住他喜悅的心情。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去三四年了，可我依舊記得清清楚楚，因?yàn)檫@讓我明白了，禮物的意義在于人們的情誼而非禮物的實(shí)質(zhì)，禮輕情意重。寫(xiě)到這，我的心里一番感慨，真是時(shí)光如梭呀，轉(zhuǎn)眼已到了20xx年，但是，我想無(wú)論經(jīng)歷了多少時(shí)光的滄桑與歷練，對(duì)親人、朋友、同學(xué)說(shuō)出一句真心的祝福，永遠(yuǎn)是世界上最好的禮物！

禮物三年級(jí)作文 篇8

　　爸爸每次出差回來(lái)都會(huì)給我?guī)б恍┒Y物。

　　小的時(shí)候，爸爸出差回來(lái)會(huì)給我?guī)��?lái)好吃的食物，漂亮的衣服，還有可愛(ài)的.毛絨玩具。每次收到這些禮物，我都會(huì)很開(kāi)心。但是隨著一天天長(zhǎng)大，我漸漸地對(duì)這些東西失去了興趣。因?yàn)榧依锏耐婢吆鸵路�堆成了一個(gè)個(gè)“小山丘”，而且我更喜歡的是讀書(shū)。于是，我向爸爸提出了一個(gè)小小的請(qǐng)求：爸爸出差回來(lái)，能否給我再買(mǎi)一些新書(shū)。爸爸答應(yīng)了，但是也提出了一個(gè)小要求，就是在這幾天，我表現(xiàn)要好，學(xué)習(xí)要有進(jìn)步。

　　爸爸出差了，這段時(shí)間里我一共得了三張獎(jiǎng)狀。爸爸回來(lái)看見(jiàn)我的學(xué)習(xí)取得了很大進(jìn)步，非常高興，給我買(mǎi)了許多書(shū)。有我喜愛(ài)的《窗邊的小豆豆》，有我夢(mèng)寐以求的《世界第一少年偵探團(tuán)》，還有一套兒童文學(xué)傳世佳作——《不老泉文庫(kù)》。

　　我的心愿實(shí)現(xiàn)了，這些禮物不只是一本本書(shū)，還寄托著爸爸對(duì)我真誠(chéng)的希望，希望我能從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)，明白更多的道理。

禮物三年級(jí)作文 篇9

　　母親節(jié)到了，我想：送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一件禮品？我覺(jué)得都不滿(mǎn)意，因?yàn)檫@些都是用父母掙的錢(qián)買(mǎi)的。這時(shí)，我突然看見(jiàn)了朋友自制給我的生日禮物，我靈機(jī)一動(dòng)，我要自己動(dòng)手給媽媽做一張賀卡。

　　我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，再把它粘到一張硬紙板上，嫌太單調(diào)，我便又在硬紙板上畫(huà)了一位母親，懷中抱著一個(gè)嬰兒。最后，我把它放到一個(gè)精致的紙盒里，用一條粉色的絲帶把盒子系好，還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　賀卡做好后，我高興地送給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳宋业腵賀卡，欣慰地笑了，笑得那么甜。

　　爸爸見(jiàn)狀也湊過(guò)來(lái)看，他看完后，高興地摸了摸我的頭，夸獎(jiǎng)道：“畫(huà)的真好！”媽媽在一旁說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”

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