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精選跳繩三年級作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的跳繩三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
跳繩三年級作文 篇1
今天我們迎來了小學(xué)生生涯中的第三次跳長繩比賽。雖然我們已參加過兩次了,但我們?nèi)匀挥蟹N說不出的激動和喜悅。
比賽開始了,首先出場的是三(五)班,只見他們跳得有條不紊,速度又很快,我們不經(jīng)有些擔(dān)憂。三分鐘過去了,老師喊出了數(shù):“276”。耶,超越·他們對我們來說小菜一碟。
第二個(gè)就輪到我們班了,老師剛一吹響哨子,班主任金老師便飛快地甩起繩子,她彎著腰,讓頑皮的繩子乖乖聽話。第一個(gè)起跳是陳然,只見他飛快地跑了進(jìn)去,如同小燕子一樣輕輕一跳,并飛快地跑了出去。接下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)有序并快速地跳著。我那一直緊緊的心也慢慢松了下來,輪到我了,我往里邁進(jìn)一大步,閉上眼睛,奮力往上一跳。
繩子在我腳下飛快劃過,我趕緊跑了出去。不好,大事不妙,后面有個(gè)同學(xué)沒接上去,我十分心急,心想:我們要加油了,如果再斷幾次我們可能就要輸了。短短的'三分鐘結(jié)束了,老師報(bào)出了一個(gè)數(shù):“301”“耶”全班同學(xué)歡呼起來。
接下來就是三(一)班,他們跳了312下,最后我們拿到了年級第二名。
回到教室,我們個(gè)個(gè)吃著美味的水果,感覺特別的幸福。
跳繩三年級作文 篇2
每次看到那條繩子,我就想起一個(gè)人。是那個(gè)人讓我學(xué)會跳繩,那真是一次難忘的經(jīng)歷。
記得幼兒園小小班的時(shí)候,我總是看到比自己大的孩子拿著一根漂亮的繩子一邊甩一邊跳。老師說這是跳繩。那時(shí)候,我似乎把會跳繩當(dāng)成了長大的.標(biāo)志,真想快點(diǎn)學(xué)會跳繩。
大約到了中班時(shí),我第一次接觸到跳繩。可跳繩卻沒有我想像的那么容易。第一次,我一甩繩,繩子繞到了我的頭上。我費(fèi)了好大的勁才把繩子弄下來。第二次、第三次、第四次……我似乎進(jìn)行了上百次練習(xí)?擅看尾皇且?yàn)槲以缣耍褪抢K子甩早了。此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了,我一屁股坐在地上,越來越灰心。也不知道該如何面對小伙伴們,因?yàn)槲掖饝?yīng)和他們比賽跳繩,可是我現(xiàn)在連跳都不會跳。正當(dāng)我放棄時(shí),一個(gè)可愛的小妹妹一蹦一跳地到我面前,說:“小姐姐你不會跳繩嗎?你看我!”我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小妹妹先把繩子甩過去再跳過去。我想:這個(gè)辦法還真不錯(cuò),我的試試,不過我還是先好好謝謝這個(gè)小妹妹?上У任一剡^神來,小妹妹已經(jīng)一蹦一跳地走了。留下的只是她銀鈴般的歡笑聲。
有一天早上,我終于學(xué)會了跳繩,我如獲至寶,馬上告訴老師。老師還讓我在同學(xué)面前示范。我真為我自己驕傲。
我再一次地握住那根跳繩。輕輕放到一個(gè)盒子里。我想把這份難忘,永遠(yuǎn)保存下來。
跳繩三年級作文 篇3
今天,跳繩比賽開始了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。老師說出了比賽規(guī)則:“一分鐘計(jì)時(shí),看誰跳得最多!
到我們班了,我看見前面幾位同學(xué)跳得飛快,他們好棒啊!只見他們雙手緊握繩柄,雙臂有節(jié)奏地跳,腳尖輕輕地踮起來,一下一下地跳著。我不由地羨慕起來。到我了,我心里似乎有一只小兔子在 一直跳著。我拿起了跳繩,老師說:“三,二,一!開始!”我飛快地跳起來,剛開始我覺得輕松自如,我越跳越快。突然,我不小心被繩子絆了一下,我站穩(wěn)腳跟,馬上又重新跳了起來。但這次我喘 著粗氣,快要敗下陣來了,同學(xué)們看見了,在那邊喊著“加油,加油……”我聽見了同學(xué)們助威的聲音。拼了命地跳了起來,但腳上好像綁著千斤巨石,使不上勁。“嘀——”我停下來。同學(xué)們告訴我 :“你跳了78下!边@是我跳繩的.最高紀(jì)錄。
我更愛跳繩了。跳繩可以鍛煉身體。
跳繩三年級作文 篇4
今天作文課上,我們進(jìn)行一分鐘跳繩比賽。
第一位選手跳完了,就輪到我了,我輕輕地拿著繩子預(yù)備著呢!我心里非常緊張,同學(xué)說“開始”,我就立刻跳了。我跳得非?欤劬ψ⒁曋胺,辮子甩來甩去的,這下子我就更緊張了,心想:“這次我能不能拿第一呢?”一分鐘時(shí)間到了,我總共跳了169個(gè),整整比第一位選手多跳了101個(gè)。下一位選手是劉長鋮,他低著頭甩著繩子,跳跳前,跳跳后,落地聲音很響亮,最后總成績是57個(gè)。輪到王依諾這個(gè)高手了,我最擔(dān)心的就是她,在一分鐘之內(nèi)能否勝過我呢?她的頭往旁邊看,臉都紅了,她的腳幾乎沒有抬起來似的,感覺根本就跳不過去似的?伤是跳過去了,真厲害!其實(shí)她的腳有抬起來,只是我們看起來就像沒有抬似。她總共跳了162個(gè),比我少,我心里美滋滋的。下一位是吳浩誠,他是這里男生最厲害的一位,他的.眼睛看著老師,似乎在想:“我一定要跳得比你們厲害!”他總共跳了110個(gè)。 很快就輪到最后一位選手了,是謝葉鑫。他雙手拉開的很大,在跳的時(shí)候,他的眉毛和眼睛都皺起來,好像跳繩對他來說很困難。一分鐘到了,他總共跳了88個(gè),這已經(jīng)是他努力的結(jié)果了。 排名出來了,前三名是:我第一,王依諾第二,邵溫婷第三。
比完賽了,老師給我們跳了不同的跳法,有些難的,有些不難的。我愛跳繩,我要經(jīng)常跳繩。
跳繩三年級作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長的路上發(fā)生了許許多多的故事,最令我難忘的是那次讓我受益匪淺的跳繩比賽。
那次校運(yùn)動會,我參加的是:一分鐘跳繩比賽。在開幕式結(jié)束后不久,我懷著既緊張又激動的心情走向了比賽場地。當(dāng)?shù)竭_(dá)比賽場地后,看到人群黑壓壓的'一片,我心里仿佛被無形的大石頭壓住,腦子里一片空白,手心也時(shí)不時(shí)滲出冷汗。我努力讓自己平靜下來,一遍又一遍地對自己說:“鎮(zhèn)靜!鎮(zhèn)靜!沒有什么好緊張的!蔽业男牟怕仄届o下來。
不一會兒,就輪到我了。只聽廣播一聲響,我趕緊張開雙臂,甩動繩子,腳尖點(diǎn)地輕快地跳了起來。當(dāng)我看見別人的速度漸漸地快了起來,我也不甘示弱。我越跳越快,繩子在我的頭上、腳下一閃而過。繩子向前甩動發(fā)出“呼呼”的響聲,腳尖踩著地板發(fā)出的“噠噠”的響聲就像樂隊(duì)演奏的樂曲在我的耳邊回蕩著。但漸漸地,我感到體力不支了,腳像灌了鉛一樣重,很難抬起來。一不小心,我斷繩了?粗渌瑢W(xué)奮力地跳著,我心中默默地對自己說:“時(shí)間快到了,再堅(jiān)持一會兒,要為班級爭光。加油啊,你能行的!”我又迅速地甩動繩子繼續(xù)跳了起來。直到裁判喊了聲“!,我才氣喘吁吁地停了下來。我整理好繩子,走出比賽場地。我心里為自己能夠堅(jiān)持下來,感到非常的自豪。走在回教室的路上,我望了望天空,覺得天仿佛格外的藍(lán)。
最后,比賽成績出來了,我取得了第十一名的好成績。雖然這次跳繩比賽的成績比去年退步了,但我仍然非常開心。因?yàn)檫@次跳繩比賽讓我明白了:不管是在賽場上,還是在生活、學(xué)習(xí)中,任何事如果你能堅(jiān)持住,你就有成功的可能,一旦徹底放棄了,你就一點(diǎn)機(jī)會也沒有了。這次跳繩比賽讓我受益匪淺,它激勵著我在成長路上堅(jiān)持去做好每一件事。
跳繩三年級作文 篇6
冬日的午后,陣陣刺骨的寒風(fēng)颼颼的吹著,太陽公公用它那溫暖的陽光普照著大地。我們××小學(xué)舉辦了一年一度的跳繩比賽。只聽廣播一響,全校師生興高采烈地奔赴操場,同學(xué)們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳,操場上頓時(shí)洋溢著令人振奮的氣息。
比賽快要開始了,只見參加比賽的選手們個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,他們摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。首先是一二年級的單人跳。只聽裁判的'哨聲一響,選手們就生龍活虎的跳了起來,只見繩子上下紛飛,快如閃電。
然后是我們中高年級的穿龍?zhí)?煲轿覀儼嗔,我想:一定要拿冠軍,加油!。哨聲響了,悠繩子的同學(xué)開始使勁的悠繩子,我們班男同學(xué)像一條長龍一個(gè)接著一個(gè)跳了起來,短短的一分鐘過去了,我們班男生跳了149個(gè),是三年級三個(gè)班第一名,我們班同學(xué)都欣喜若狂。到女生跳時(shí),由于在中間出現(xiàn)了些小閃失,所以只跳了121個(gè),是最后一名。在這里,我想對我們班選手們說:“要勝不驕、敗不餒!
這次比賽,我們班男同學(xué)得到了優(yōu)秀的成績,希望下次比賽繼續(xù)保持,也希望女同學(xué)在下次比賽能得到第一名。這次比賽即鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志,最后希望下次比賽時(shí),我也能參加。
跳繩三年級作文 篇7
最近學(xué)校要舉行跳繩比賽,我經(jīng)過努力練習(xí)終于被選中參加總決賽了,我的心里美滋滋的。
今天我興奮極了,因?yàn)榻裉煜挛缫e行隆重的跳繩 。下午第二節(jié)課剛下課,我們就爭先恐后地來到操場。哇!操場上人山人海,非常熱鬧,大家都在為自己班里的.選手加油,選手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌 ,準(zhǔn)備取得好成績?yōu)榘嗉墵幑。輪到我們上場了,我和楊鴻睿等幾位同學(xué)先后來到了比賽的位置上,準(zhǔn)備就緒,裁判一聲令下“開始”,我們就迅速地跳了起來,剛開始我和其他同學(xué)不分上下,可是到 了比賽的后半段,我的體力開始下降,總是出現(xiàn)失誤,其他同學(xué)逐漸追上了我,當(dāng)時(shí)我心里非常著急,越是這樣我出現(xiàn)的失誤就越多。
最后我取得的成績不理想,我的心里難過極了。我決定以后要加強(qiáng)練習(xí),改掉做事著急的毛病,爭取在明年的跳繩比賽中取得好的成績。
跳繩三年級作文 篇8
雖然跳繩有點(diǎn)兒難,但我還是學(xué)會了。
開始跳時(shí),我心里既興奮又緊張。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利地跳過去了,該輪到我了。我左腿身直,右腿前弓,腳跟抬起,左右手緊握拳,一前一后,上身前傾,心里默默地?cái)?shù)著“一,二,三,四”,我一個(gè)箭步?jīng)_上繩落地的.點(diǎn),“。 ,跳過去了,我急忙閃開,可是手不小心碰了一下繩,影響了后面跳的同學(xué)。第二次時(shí),我吸取了上次的教訓(xùn),跳完后急忙跑開了,終于成功了!同學(xué)看見了,笑著對我說:“不錯(cuò)嘛,加油。 。經(jīng)過多次的練習(xí),我已經(jīng)能夠和前邊的同學(xué)連上了,而且?guī)缀鯖]有失誤。
就這樣,我學(xué)會了跳繩。
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