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【精華】三年級想象作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級想象作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級想象作文 篇1
我有一間自己的房間。那是一間擁有床、枕頭和桌子的小房間。桌子上有許多的玩具、故事書和許多有紀(jì)念意義的“收藏品”。在這里，我能忘掉一切煩惱和疲勞，我把它稱為“快樂小屋”。
盡管我很喜歡我的“、快樂小屋，但我又經(jīng)�；孟胨茏兓喽栓D―希望它是一間神奇的.動物園，我想看到什么動物，它就能即刻出現(xiàn)，每當(dāng)我孤單的時候，能有一種動物來陪著我。
我希望我的房間是一艘太空飛船，它可以載著我飛到另一個星球，與外星人做朋友，一起保護(hù)地球。
豐收的時候，我希望它是一架自動收割機(jī)，這樣，農(nóng)民伯伯就不會太辛苦了……
不過，我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間，在這間屋子里，我既可以玩耍，也可以幻想，又能收獲知識和未來。
三年級想象作文 篇2
星期六下午，我和媽媽一起到石路看音樂噴泉。
一到那兒，“嘩嘩”的噴泉聲覆蓋了整個廣場，動聽的音樂也馬上響起。我最喜歡的.是“西班牙斗牛曲”，那雄壯的音樂真令我陶醉。隨著音樂聲，噴泉不斷變換著各種各樣的形狀，只見那噴泉，一會兒像一根圓柱直沖向天空，氣勢雄偉；一會兒向四周擴(kuò)散，像百花齊放；一會兒又像一捧捧鮮花一樣，溫柔地往上竄。擴(kuò)散在空中的水珠隨風(fēng)飄蕩，如煙如霧，如雨如塵。陽光照在這水霧上，形成了美麗的彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫像一道七色彩鏈當(dāng)空飛舞。
不知不覺，夜幕降臨了，我們該回家了�！皣W嘩”的水聲漸漸遠(yuǎn)去，而那身后的噴泉仍在歡呼著、跳躍著，打破了寧靜的夜空。
三年級想象作文 篇3
從前有一個小女孩住在一個神奇的星球里。那個女孩的名字，叫做云娜，她有一雙藍(lán)色的，水汪汪大眼睛；一頭長長的棕色頭發(fā)；穿著仙女一樣的衣服；不過他并沒有翅膀，但有法力。
云娜住在的`星球叫做櫻花星。在那里，所有的樹都是櫻花樹，所有的食物都是櫻花味的。所有的房子和家具都是一朵桃花或櫻花，所以這座星球，又叫桃櫻星。
這座星球，非常神奇。天上的云可以載人，可以呼來喚去，想去哪兒去哪兒，天上的魚可以飛，只要把神奇的嘟嘟草吞下去，過一分鐘就可以飛了。飛累了，到水里就會恢復(fù)原樣了。所以只要有魚的水邊，草就會長出來。
這里的貓咪非常優(yōu)雅，因?yàn)闆]有老鼠，也不會捉魚，而且這里的貓都喜歡喝下午茶和去品茶會。其中最高貴的貓——露露是云娜的寵物貓。露露她每天染著不同顏色的頭發(fā)，也穿著旗袍。瞧！把其他貓的眼睛亮‘瞎’了。
櫻花胸的池塘是彩色的，一年四季都會開花。春天是黃色，橙色和綠色；夏天是橙色和紅色；秋天是紅色，藍(lán)色和淡紫色；冬天是白色，粉色和淡黃色。每天她們也會自然變色。當(dāng)然長出來的蓮子，味道特別：草莓味，葡萄味，香蕉味，蘋果味，西瓜味，芒果味，菠蘿味桃核為櫻桃味，榴蓮味等等。這些蓮子的味道不會苦，而且還會甜。每天都會有小孩子摘幾朵帶回家吃。但是，云娜和露露他們不是用來直接吃，而是用來做點(diǎn)心，下午茶和蛋糕的。
櫻花樹，一年四季也是會開花�；ú粫蛄�，而是會一直下雨。下雨，不是天下雨，是櫻花樹下雨！這叫櫻花雨非常美麗，像是神仙降臨的情景。
記住，這個星球叫做櫻花星！是一座完全擁有法力的星球！
三年級想象作文 篇4
英俊的王子因得罪了女巫，被下咒變成了一只丑陋的青蛙。女巫說，除非青蛙遇上一位真心愛他的女孩，魔咒才能破解。
幸運(yùn)的是，青蛙終于遇上了美麗的公主，并以他的善良征服了公主的心。公主說：“我相信你，我也愿意愛你，可
你必須答應(yīng)我，無論將來我變成什么樣子，無論是美麗或丑陋，貧窮或富有，健康或疾病，你都將永遠(yuǎn)愛我，并不舍不棄�！�
青蛙當(dāng)然同意。于是公主吻了他。公主象是預(yù)感到某個不好的結(jié)局，在吻他的時候，一滴清淚流下來。落在青蛙的唇邊。
魔咒終于解除了。青蛙在瞬那間變回了英俊的王子，他欣喜若狂�？梢馔獾氖虑榘l(fā)生了，王子發(fā)現(xiàn)公主不見了。公主原先站著的位置被一只丑陋的蛤蟆所取代。蛤蟆跳起來，跳到他的腳背，仰起頭來望他。蛤蟆的眼中有淚。青蛙不敢相信，他有狂呼的沖動。
這時女巫出現(xiàn)了，她得意地笑：“她根本不是什么公主，她原本就是一只蛤蟆。世人皆以為公主吻了青蛙后，兩人從此過上幸福的生活。這種結(jié)局太平淡如水。所以我安排了一只蛤蟆變成公主，由她吻你來解除你的'魔咒，同時，她也變回一只蛤蟆，這就是她愛上你的代價。如果她不愿意吻你，那么她將永遠(yuǎn)成為一個公主，享盡萬般寵愛�？上�，她是個傻瓜。她明知道自己的結(jié)局，可她仍然選擇了愛你�，F(xiàn)在，你兌現(xiàn)自己的諾言，跟一只蛤蟆一生一世吧，別忘了，這是你答應(yīng)過她的！哈哈哈哈哈哈”
王子崩潰了，他不能接受這個事實(shí)。這個惡毒的女巫，把他從地獄扯上天堂，再從天堂拉下地獄，讓他在快樂與絕望的兩極中備受折磨。這才是女巫的真正企圖。王子望了望腳背上的蛤蟆，他想，我怎么可能愛她呢？他憤怒而絕望的大叫，沖了出去。
悲劇發(fā)生了，他在錯足之間，踩死了蛤蟆。蛤蟆慘叫一聲，把他驚得回首。
更加不可置信的事情接踵而來，蛤蟆又變回了美麗的公主。只是，她死了，她死在他無情的腳下。
女巫笑得更狂更得意：“你以為游戲就結(jié)束了？不！游戲才剛剛開始。你這個自以為是的青蛙，讓我告訴你事情的真相吧。她并不是一只蛤蟆，她是個真正的公主。她變成蛤蟆也是我的詛咒之一，只要你愿意回吻她，她才可以由蛤蟆變回公主�？墒悄悴辉�，你接受不了她的丑陋，你寧可殺死她你也不愿意愛她！哈哈，這就是你所謂的真愛嗎？？”
王子痛哭：“你殺了我吧！你殺了我吧�。 迸纵p蔑地說：“我不殺你。你這個怯懦而自私的無膽鬼，我讓你活著，在悔恨與痛苦中度過一生！”
故事的結(jié)局，王子與公主其實(shí)沒有幸福生活。她死在他的腳下，而他掙扎在內(nèi)心的譴責(zé)中一厥不振。臨死，他反復(fù)念叨著這樣一句話：“我只記得她眼中的一滴清淚，我只記得她眼中的一滴清淚�！�
三年級想象作文 篇5
我是一顆叫“蘋果”的小種子。有一天，我被一位小朋友關(guān)在黑暗深沉的泥土里，眼前一片漆黑，伸手不見五指，叫我好害怕。我睡呀睡，睡呀睡，就這樣日復(fù)一日，每天就只能這樣睡覺、發(fā)呆，現(xiàn)在是幾年幾月幾日我都分不清了。
但是在我黑暗的頭上，我彷彿聽見讓人心花怒放的歌聲，那優(yōu)雅的歌聲是多么美妙、好聽，你知道嗎？你聽過嗎？其實(shí)在這黑暗的泥土里不是完全沒有好處的；有時小雨滴還會頑皮的鉆進(jìn)來，害我變成一只可憐的落湯雞，全身都溼透了！
有一天，我忽然覺得我的“房間”在發(fā)光，我恍然大悟，原來昨天晚上天氣太熱了，所以我一直踢、一直踢，想把蓋在我身上的泥土踢掉，反而把我的小房間踢開了！不過這樣也不錯，因?yàn)槲医K于可以看看外面的世界了，外面的世界和底下是完全迥然不同的，陽光燦爛奪目，我其他的朋友──百合花、玫瑰花、香蕉樹……等都長得亭亭玉立，叫我好羨慕啊！
我慢慢的長大，變成一棵又高又大的蘋果樹了！可愛的`小朋友爬到我身上眉開眼笑的說悄悄話；小鳥興高采烈的在我身上做巢，大家快快樂樂的在我的樹蔭下面乘涼，我也隨著四季換衣服。有一天，結(jié)出光鮮亮麗的果子，在我腳下的小朋友都看得垂涎三尺，我有一種無與倫比的驕傲！
三年級想象作文 篇6
一、教學(xué)目的
1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說和寫。
3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開大膽、豐富、新奇的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說和寫。
三、預(yù)習(xí)學(xué)案
1．課前學(xué)生繪制自己心目中“想象作文”構(gòu)想圖。
2．制作多媒體課件。
四、導(dǎo)學(xué)案
�。ㄒ唬� 想象導(dǎo)入，明確要求。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象是一切創(chuàng)造之源�！� 同學(xué)們，今天就讓我們學(xué)習(xí)愛因斯坦，天馬行空想象一回。
1、出示要求，請同學(xué)們自由讀習(xí)作要求。
2、讀一讀，把你認(rèn)為重點(diǎn)的詞句畫下來。
記得在上學(xué)期我們已經(jīng)寫過一回想象作文了，誰還記得想象要怎么樣？
指名說、師相機(jī)板書：大膽 新穎 奇特 美好
�。ǘ﹦�(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣。
1.出示幻燈，看畫展
師：今天，老師帶來了許多小朋友奇妙的想法，現(xiàn)在老師和同學(xué)們一起走進(jìn)這奇妙的世界，請邊看邊想：你有哪些奇妙的想法（引導(dǎo)學(xué)生說自己想法或暢想未來．）
(1)小組互相交流。
(2)指名說說。
�。ㄈ� 請欣賞習(xí)作范文：
1、看畫
�。�1） 看了這幅畫，你有什么想法？（小組討論）
�。�2） 指名說
2、 出示范文（例文根據(jù)這幅畫而寫）
過渡：老師也進(jìn)行了大膽的想法。
�。�1） 抓住了什么去想？
（2） 有哪些想象？
�。�3） 想象合理嗎？為什么？
�。ㄋ模┱归_想象，說一說
師：你準(zhǔn)備寫什么？請四人小組互相交流，可以出示自己的圖畫，也可以自由想象。
1． 誰先來說一說，展示一下?（3個學(xué)生）
2.全班交流評價：你們認(rèn)為他說得怎么樣？
3． 同學(xué)們想象得真美好！趕快順著你的思路寫下來吧。形
式不限。題目自擬。老師期待著更多的富有想象力的佳作問世。
五、課堂練習(xí)
自由寫作。（教師巡查，相機(jī)指導(dǎo)寫作）
六、課后作業(yè)
寫一篇想象作文。
七、課后反思
作文教學(xué)是一個長期的，艱巨的任務(wù)，不是說一個單元就可以完成一類作文的訓(xùn)練。一類作文，訓(xùn)練的點(diǎn)也有好多，一個訓(xùn)練不到，學(xué)生的習(xí)作就可能不能完成得讓我們老師滿意，所以，不能期望一個好教案就能做到完美無缺，把所有的`訓(xùn)練都完成，要求的作文寫完整，寫完美，這是不可能的。平時的訓(xùn)練，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的訓(xùn)練，有系統(tǒng)的訓(xùn)練必不可少。需要作文老師們耐心、細(xì)致地下功了。
比如本課，這個教案看起來完美得很，可實(shí)際上，要是在一節(jié)課內(nèi)，或說這一次訓(xùn)練中，學(xué)生就能按我們老師的要求，寫出好的寫景文章來，幾乎是不可能的。在寫這個文章以前，要進(jìn)行句子寫具體的訓(xùn)練，如何表達(dá)自己的感情的訓(xùn)練等等，好多的專項(xiàng)訓(xùn)練，還有修改的習(xí)慣，這些都是必不可少的啊。
三年級想象作文 篇7
我從異國他鄉(xiāng)歸來，踏著滿心喜悅，攜著滿腹心思。一路上，我神采飛揚(yáng)，浮想聯(lián)翩。回想艱難的求學(xué)之路，如今帶著豐碩的成果回到生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)水土，準(zhǔn)備用自己奮斗的結(jié)晶來建設(shè)我的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我走在家鄉(xiāng)的道路上時，我簡直不敢相信自己的眼睛，更不敢相信眼前的事實(shí)。只見昔日泥濘的羊腸小道變成了寬闊、平坦的馬路；層層遞進(jìn)的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起；而曾經(jīng)條條發(fā)出惡臭的河流，也變成了清澈的人工湖。
不僅僅是家鄉(xiāng)的模樣發(fā)生了翻天覆地的變化，這里的人們也發(fā)生了很大的變化。他們不再是面朝黃土背朝天，只知道日出而作日落而息的中國農(nóng)民了。他們一改昔日的疲憊辛勞，舊貌換新顏。這時的家鄉(xiāng)已是一個高科技信息的世界，家家戶戶都用上了多媒體信息電腦�？梢宰悴怀鰬舻牡倪M(jìn)行物資交流。只要輕輕的`點(diǎn)擊電腦的功能鍵，你想要的東西就可以如愿以償?shù)氐玫�；如果你喜歡體育新聞，只要點(diǎn)擊“體育專欄”就可以在體育的世界里暢通無阻的遨游。
家鄉(xiāng)的變化使我無法用語言來表達(dá)。因?yàn)樗淖兓缫殉鑫业南胂蟆Ｎ蚁Ｍ痪玫膶�，我的家鄉(xiāng)能插上騰飛之翼，從而以更新的面目成為世人關(guān)注的焦點(diǎn)。
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