【必備】開(kāi)心的三年級(jí)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的開(kāi)心的三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇1
就在三個(gè)月前我還沉浸在寒假的天堂里，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，還清楚地記得剛開(kāi)始放假時(shí)的那一天：
寒假開(kāi)始了，我起的很早，伸個(gè)懶腰，打開(kāi)窗戶向窗外的太陽(yáng)問(wèn)聲好。吃完媽媽準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐后，我就拖著媽媽陪我一起玩，身體暖和后，就在小貓的陪伴下寫(xiě)寒假作業(yè)。
哇！內(nèi)容仿真簡(jiǎn)單，語(yǔ)文還有《知識(shí)小寶庫(kù)》呢！做完了三張語(yǔ)文，我耐心的繼續(xù)做數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)的《智慧宮》有些難，可是越難越激發(fā)起了我的斗志，哈哈！一題一題被我攻克！最后是英語(yǔ)，沒(méi)想到它既簡(jiǎn)單又有趣，很快就做完了。
下午，是我私人時(shí)間，媽媽說(shuō)我可以自由分配，于是我找到了鄰居譚姝雯和我一起度過(guò)美妙的下午。我們來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)管理的人真多啊，有的在找書(shū)，有的在小聲交談，更多的是坐在桌子旁津津有味的看著書(shū)。我們興沖沖的跑了進(jìn)去，在書(shū)架上挨個(gè)找自己喜歡的書(shū)。
我找到了最想看的《尼爾斯企鵝歷險(xiǎn)記》，雯雯挑了本《秘密花園》我倆來(lái)到桌子旁專(zhuān)心致志看了起來(lái)。故事里的尼爾斯真的是太勇敢我太喜歡他了：他冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救大雁，后來(lái)幫助小松鼠找媽媽?zhuān)�幫助天鵝趕走狐貍.....看著看著好像自己進(jìn)入了故事中，足足體驗(yàn)了一把英雄的感覺(jué)。雯雯也向我介紹了她的書(shū)，發(fā)現(xiàn)《秘密花園》也是一本非常有趣的書(shū)，故事中說(shuō)道主人公莎莉發(fā)現(xiàn)了一條十年前的秘密花園，它美麗奇妙無(wú)比，莉莎把弟弟和好朋友們也帶進(jìn)了那個(gè)花園，沒(méi)有寫(xiě)不完的'作業(yè)，沒(méi)有爸爸媽媽的嘮叨，有好多鮮美的水果......
秘密花園，一個(gè)多么令人向往的地方��！我們都知道，那個(gè)秘密花園在現(xiàn)實(shí)生活中是沒(méi)有的，但是我們依然很滿足，因?yàn)楝F(xiàn)在的每一天我們都可以開(kāi)開(kāi)心心的，無(wú)憂無(wú)慮，真的是太美好了。
期待下一個(gè)假期！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇2
今天，我們二年級(jí)的同學(xué)秋游是去的《比如世界》。我們小隊(duì)玩了三個(gè)游戲，分別是比如世界法院、比爾形象設(shè)計(jì)館、派克蘭帝時(shí)尚T臺(tái)秀。
比如世界法院就是掙二十元錢(qián)，我們穿上法官衣服，先安排兩位審判員，再安排審判長(zhǎng)、書(shū)記員、原告律師和被告律師各一位。因?yàn)槲艺J(rèn)字在我們隊(duì)是最多的，所以大家都讓我當(dāng)審判長(zhǎng)，我能當(dāng)審判長(zhǎng)非常高興!我就拿著一本大冊(cè)子，我們就一人一句的開(kāi)始讀起來(lái)。我們組玩得可開(kāi)心了!
形象設(shè)計(jì)館就是做美甲的。姐姐把假指甲按在手模上，讓我們涂甲油。然后拿個(gè)小透明袋子裝起來(lái)。
T臺(tái)秀就是走模特的。姐姐把女生的眼睛上畫(huà)出亮晶晶的粉，然后穿上裙子，上臺(tái)走時(shí)裝秀。今天玩得可高興了!
我最喜歡法院，因?yàn)榉ㄔ耗軖甓热鐜�，還可以當(dāng)審判長(zhǎng)，還能學(xué)到好多知識(shí)。今天是我最有意義的.、最開(kāi)心的一天!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇3
暑假的一天，爸爸帶我到河邊玩。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我就在河里玩水.捉魚(yú)。
忽然，我看見(jiàn)一條小魚(yú)。哈哈，這么快就要有收獲了，我興奮不已。我拿起瓶子，準(zhǔn)備把小魚(yú)塞進(jìn)去。一不留神，他一溜煙兒跑了。我趕緊去追，好不容易才用手把它包圍住了。這次，我要吸取教訓(xùn)，不能大意，不然他又要跑掉了。我把小魚(yú)塞進(jìn)了瓶子里，仔細(xì)觀查了一下，咦，怎么是一只小蝦?我抓的明明是一條小魚(yú)啊!算了，反正是我好不容易抓來(lái)的，小蝦就小蝦吧。我把他養(yǎng)了起來(lái)，接著，我又嚇到小河里，捉了幾條小魚(yú)給它做伴。
我拿著瓶子正準(zhǔn)備上岸，一不小心踩到了石頭上的`一塊青苔，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我摔在了水里。瓶子掉進(jìn)了水里，我捉的小魚(yú)和小蝦趁機(jī)跑掉了。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。爸爸看我狼狽的樣子，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，小魚(yú)和小蝦本來(lái)就因該生活在河里。你這算是放生了�！�
我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì)，我把小魚(yú)和小蝦拿回家里養(yǎng)，它們肯定會(huì)不習(xí)慣，畢竟小河才是他們的家。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇4
我們班里的孟杭博機(jī)智幽默，活潑開(kāi)朗，平時(shí)總愛(ài)講些笑話，裝些鬼臉，被同學(xué)們叫做“開(kāi)心果”，有時(shí)還真能幫大家解憂除煩呢。
一次，老師布置回家作業(yè)，聽(tīng)起來(lái)內(nèi)容簡(jiǎn)單，項(xiàng)目少，同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已，可老師又想起剛才有幾個(gè)同學(xué)廢話講得起勁，上課時(shí)也有人做小動(dòng)作，便又加罰了兩項(xiàng)作業(yè)。頓時(shí)，教室里的氣氛大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們從剛剛的激動(dòng)中變得垂頭喪氣，難以接受。大家都埋怨作業(yè)太多，做不完，紛紛抱怨起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，大家依然悶悶不樂(lè)。而孟杭博不愧是班上的`"；開(kāi)心果"；，他這時(shí)沒(méi)有抱怨，而是在想如何幫同學(xué)們逗逗樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心呢。
一會(huì)兒，下課鈴響了，孟杭博便跳出座位，哼著小曲，扭腰擺手醉漢似的走上講臺(tái)，大聲地講了句笑話，裝了個(gè)鬼臉，呼地一下假裝摔倒在地。老師見(jiàn)了指責(zé)了孟杭博，孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。
這一幕讓全班同學(xué)捧腹大笑，頓時(shí)把煩惱甩到了一邊，接下來(lái)的幾小時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有再想起被老師加罰作業(yè)的煩惱。
孟杭博逗人開(kāi)心的事還真不少，如上課回答問(wèn)題時(shí)常說(shuō)些有趣的答案，下課時(shí)逗人樂(lè)子等等這就是我們班的“開(kāi)心果”孟杭博，他這種活潑幽默的性格有時(shí)還真能為大家解憂除煩呢。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇5
我的記憶里，有開(kāi)心的事，傷心的事，難忘的事，但我最快樂(lè)的事就是我學(xué)會(huì)游泳后與爸爸比賽的事了。
暑假里，我剛學(xué)會(huì)游泳，就和爸爸比了一場(chǎng)游泳比賽，剛下水，池水凍得我全身發(fā)麻，身體就像結(jié)了冰一樣，不一會(huì)兒，我適應(yīng)了池子中水的.溫度，便和爸爸比游泳了，我已經(jīng)和爸爸定好了比賽規(guī)則：從一米二的水深出發(fā)，游到一米八的深水區(qū)。定好了后便開(kāi)始進(jìn)行比賽了。
只見(jiàn)爸爸一頭鉆進(jìn)水里，我一看，慌了神，我就慌忙地游向了前方，突然，一個(gè)人從水里竄了出來(lái)，嚇得我亂了手腳，剎那間，我嗆了許多水，我突然看見(jiàn)了二米二深水區(qū)的牌子，我又沉了下去，在水底，我鼓勵(lì)自己：“不要怕，就要到終點(diǎn)了，要加油啊！”我剛想完，就又想出了上去的辦法，我用水底踩水的方式往上游，上來(lái)以后就改變成仰泳了，沒(méi)想到，我又浮了起來(lái)，而且又省力又省時(shí)，我在前面看見(jiàn)了爸爸，出乎意料地是，爸爸還沒(méi)到終點(diǎn)呢？我高興極了，我使出全身的力氣奮力地游，到了最后，我終于贏了，我開(kāi)心極了。
通過(guò)這次比賽，我明白了：“只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功�！�
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇6
暑假有一天，我和爸爸、媽媽去野貍島捉螃蟹，那時(shí)的野貍島還沒(méi)開(kāi)發(fā)成現(xiàn)在的景點(diǎn)，路還是坑坑洼洼的，野草叢生，有一種探險(xiǎn)的氣份，我感覺(jué)還是那樣的`野貍島好玩。
當(dāng)我們走在大壩上時(shí)，就看到壩下的礁石有很多又大又肥的螃蟹，就迫不及待地想去抓，可是壩太高，根本下不去，媽媽說(shuō)還有很長(zhǎng)的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!
終于到了，我急切地開(kāi)始抓，可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到，爸爸看到石頭那邊有一根木棍，還有一條線，爸爸一看就來(lái)了靈感，就是釣螃蟹爸爸就用石頭砸開(kāi)一個(gè)小生蠔，取出來(lái)綁在線上，爸爸就用這個(gè)方法釣螃蟹，一下就釣到了一只，一下又釣到了一只。
到了傍晚時(shí)，天漸漸的暗了下來(lái)，漁船開(kāi)起了明亮的燈，還傳出了汽笛的聲音。
我們滿載而歸，那次我玩的很開(kāi)心!
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇7
我叫高晗，11歲了。
平時(shí)我愛(ài)說(shuō)笑話，常常逗得同學(xué)和家人捧腹大笑。我最大的興趣愛(ài)好是每周兩次的國(guó)家象棋，讓我的棋藝有了很大的提高，我還參加過(guò)上城區(qū)舉辦的等級(jí)賽，獲得了委12名。當(dāng)和同學(xué)產(chǎn)生矛盾時(shí)，不會(huì)和他們斤斤計(jì)較，這是真正的我，不過(guò)有時(shí)我碰到委屈和困難時(shí)也會(huì)哭鼻子。
有一次，我回到家，看到爸爸媽媽愁眉苦臉的`樣子，雙手捧著腦袋好像很痛苦的樣子。我猜他們可能吵過(guò)架。我把書(shū)包放下坐在椅子上想他們?cè)谏鷼猓以撛趺崔k才能讓他們不生氣呢？想了想，我走到客廳，笑瞇瞇地說(shuō)：“從前，有一只大猩猩，在森林里尋找東西吃，它撞到了樹(shù)，雙手捧著腦袋大叫著……”然后我一邊學(xué)大猩猩用雙手敲打自已的胸脯，一邊要繼續(xù)說(shuō)下去。這時(shí)爸爸媽媽都笑了起來(lái)，我的笑話讓他們消了氣。媽媽抱起我，笑著說(shuō)：“你真是我們家的‘開(kāi)心果’呀！”爸爸也給我一個(gè)大拇指。
這就是我，一顆人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇8
今天是同學(xué)們最喜歡的作文課，你們猜猜為什么同學(xué)們喜歡這節(jié)作文課？因?yàn)榻裉爝@節(jié)作文課我們要蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)，瞧！
“我們今天要蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)，”俞老師走上講臺(tái)說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)了，非常吃驚，心想：蒙著眼睛怎么畫(huà)呢？俞老師說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)畫(huà)？”大家紛紛舉起手，俞老師請(qǐng)了約翰和凱特，我就講講約翰吧！它用手摸著黑板，好像生怕碰到別的東西，他走到中間，畫(huà)了一只可愛(ài)的小貓，在曬著火辣辣的太陽(yáng)呢！它的旁邊有一座小房子，門(mén)都長(zhǎng)在地下了。
輪到我們畫(huà)了，我想畫(huà)一位長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人，在冰天雪地里挨家挨戶地送禮物，在一座小房子前停下了，我想好了，就開(kāi)始合上眼睛畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)好了，我睜開(kāi)眼睛一看，我把圣誕老人畫(huà)得比房子還高了十一倍，胡子畫(huà)到了左邊，旁邊的房子可小了，窗戶畫(huà)了比小小的'，比剛出生的螞蟻還小，門(mén)都長(zhǎng)在了屋頂上了……從畫(huà)畫(huà)中，我明白了一個(gè)小道理：要好好珍惜我們的雙眼。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇9
暑假的一天，我和爸爸媽媽一起去明月公園散步。
我們來(lái)到明月公園，向搭建在一條彎彎曲曲的小河上的小木橋走去。走到橋中間，看見(jiàn)滿條河全是荷花，有紅的、白的，美麗極了。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。那么多荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。我看著看著，眼睛應(yīng)接不暇。一時(shí)恍恍惚惚，有點(diǎn)看不清楚了。只能揉一揉眼睛，走一會(huì)兒路才能看。可是種花的一段河沒(méi)有那么長(zhǎng)，一會(huì)兒，就看不到千姿百態(tài)的'荷花和蒼翠欲滴的荷葉了，看到的是清清的河水。
我們繼續(xù)往前走，河邊那一叢叢、一簇簇小花吸引了我的注意。花兒的形狀像小雛菊，又像圓圓的小太陽(yáng)，有紅的、白的、黃的、紫的……一大片一大片，美麗極了。不少游客紛紛拿出手機(jī)拍下這一片好風(fēng)光。
明月公園景色真好！
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