開(kāi)心的三年級(jí)作文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)心的三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 1
今天清早，我推開(kāi)窗戶，看見(jiàn)太陽(yáng)公公正對(duì)著我們笑呢，小鳥也在樹(shù)枝上唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，我也和小鳥一樣特別高興，因?yàn)榻裉煳覀円ツ虾䴓?lè)園游玩。好開(kāi)心哦！
在校車上，我們討論著要去玩什么，買什么禮物帶回給媽媽，還要看誰(shuí)帶回的戰(zhàn)利品多。
到了目的地，我們跟著導(dǎo)游，——小云姐姐去玩各種好玩的東西。
一會(huì)的功夫，我們玩了歡樂(lè)大擺錘、勇者快車等.
我和同學(xué)又來(lái)到了投飛鏢的地方，老板按投中的個(gè)數(shù)獎(jiǎng)給我們不同的'獎(jiǎng)品。我和小明每人買了三個(gè)飛鏢，他非常著急，一下就丟出去一個(gè)，不妙，沒(méi)打中，還把氣球搞到我這里來(lái)了。打來(lái)打去，我們只剩下一個(gè)飛鏢了，最后，我終于打中了一個(gè)，我倆得了兩條小金魚，我倆高興壞了。
為了讓我的金魚多一些，我們?nèi)启~"了。我向小明借了十元錢，我們一人買了一個(gè)盒子，拿起一個(gè)撈魚的大網(wǎng)一撈，幾十條小魚被我撈到了，我們每人選了六條，這是規(guī)定。我們又往盒子里加了點(diǎn)水，小魚就高高興興地游來(lái)游去，看上去他們游得可舒服了！
看著歡快的小魚，我有說(shuō)不出的高興。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 2
暑假有一天，我和爸爸、媽媽去野貍島捉螃蟹，那時(shí)的野貍島還沒(méi)開(kāi)發(fā)成現(xiàn)在的景點(diǎn)，路還是坑坑洼洼的，野草叢生，有一種探險(xiǎn)的氣份，我感覺(jué)還是那樣的.野貍島好玩。
當(dāng)我們走在大壩上時(shí)，就看到壩下的礁石有很多又大又肥的螃蟹，就迫不及待地想去抓，可是壩太高，根本下不去，媽媽說(shuō)還有很長(zhǎng)的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了！
終于到了，我急切地開(kāi)始抓，可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到，爸爸看到石頭那邊有一根木棍，還有一條線，爸爸一看就來(lái)了靈感，就是釣螃蟹爸爸就用石頭砸開(kāi)一個(gè)小生蠔，取出來(lái)綁在線上，爸爸就用這個(gè)方法釣螃蟹，一下就釣到了一只，一下又釣到了一只。
到了傍晚時(shí)，天漸漸的暗了下來(lái)，漁船開(kāi)起了明亮的燈，還傳出了汽笛的聲音。
我們滿載而歸，那次我玩的很開(kāi)心！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 3
今天早上，我和媽媽，老姑，大姑，弟弟，姐姐一起去植物園。
我們到了植物園，植物園里面有很多假動(dòng)物，真的動(dòng)物比較少。我們走了一會(huì)兒，我在那里看見(jiàn)了杏花，梨花都開(kāi)了，非常漂亮，而且還有淡淡的清香。
我在植物園里看見(jiàn)了四只鴕鳥。它們的羽毛是黑色的，腿高高的，很多人都在看它們，它們一點(diǎn)都不怕，真可愛(ài)。水塘里面有天鵝，羽毛白白的，在水里游來(lái)游去，好像是在跳舞！然后媽媽讓我們?nèi)ネ?兒海豚拾球。
我們坐在小海豚上，用網(wǎng)把小皮球一個(gè)一個(gè)的'撈起來(lái)，再用手把球扔到框里，好玩兒極了。我們又玩旋轉(zhuǎn)木馬，坐在木馬上，一上一下很好玩兒。爬木樓，玩射擊，還有很多我們沒(méi)敢去玩的游戲。
我對(duì)大姑，老姑，媽媽，說(shuō)：”謝謝你們我今天玩的真開(kāi)心啊！“
開(kāi)心的三年級(jí)作文 4
數(shù)學(xué)課是我們上午的第二堂課，上完數(shù)學(xué)課之后就是大課間了。
數(shù)學(xué)王老師說(shuō)：“為了讓你們提高效率，不能總是犯錯(cuò)誤，還有字要認(rèn)真寫，字認(rèn)真寫的話，態(tài)度就端正了�！蔽揖o張地寫著，生怕寫錯(cuò)一個(gè)字，她們問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我都沒(méi)有回答她們�！翱梢越涣��！蓖趵蠋熞宦暳钕拢揖蜎_了過(guò)去。王老師在我的補(bǔ)充習(xí)題上打了一個(gè)優(yōu)和一個(gè)大大的五角星。那顆大大的五角星就像在為我眨眼祝福。
“以后你們就在大課間的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)吧，效率很高，連余翔都全對(duì)，這次你們班的作業(yè)是有史以來(lái)效率最高的一次，希望你們以后都保持這樣的.學(xué)習(xí)態(tài)度，我批改的很愉快，你們也開(kāi)心。”王老師滿面笑容地站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)著。
哦，太開(kāi)心了，我們?nèi)喽急煌趵蠋煴頁(yè)P(yáng)了，看來(lái)我們要繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 5
“開(kāi)心”這詞，應(yīng)慢慢的遠(yuǎn)離了我們，遠(yuǎn)離了社會(huì)，遠(yuǎn)離了國(guó)家，更遠(yuǎn)離了世界。其實(shí)，知足常樂(lè)。
有人說(shuō)，為什么我很笨;有人說(shuō)，為什么我很累；有人說(shuō)，為什么我很窮……其實(shí)，知足常樂(lè)，你很幸運(yùn)。
眺望過(guò)去，你就會(huì)很開(kāi)心�；貞浭且患朗�，充滿了喜悅與淚水，即使下雨了那又如何，你在雨中奔跑即可，那就是勝利，那就是喜悅，那就是開(kāi)心。其實(shí)，沒(méi)有傘就跑。
面對(duì)現(xiàn)在，你在拼搏，你在努力，你在奔向成功的彼岸，充滿了歡笑與艱辛，即使失敗了那又如何，重新爬起來(lái)即可，那就是人生的挑戰(zhàn)，那就是成功的.事例，那就是開(kāi)心，其實(shí)，失敗乃成功之母。
想想就開(kāi)心”，用微笑面對(duì)一切，用積極的態(tài)度去思考人生，那么你的生活，就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，那便是開(kāi)心，其實(shí)，用最少的淚水悔恨昨天，用最多的汗水拼搏明天即可。
相信我，也相信你自己可以創(chuàng)建出屬于你自己的別有洞天的世界。那么，你是否想想也開(kāi)心呢？
開(kāi)心的三年級(jí)作文 6
“五一”長(zhǎng)假期間，王老師叫我們每人做一份小報(bào)。我心里美滋滋地想：這下我可要發(fā)揮最好的手藝了！
我先打開(kāi)電腦，上網(wǎng)找資料，找的是有關(guān)世界的新聞報(bào)告。啊！世界上真是無(wú)奇不有，太奇妙了！這條挺有意思的說(shuō)是一個(gè)小男孩的臉，只要遇到鐵的'東西就會(huì)吸到臉上，真是非常的罕見(jiàn)�。∥揖桶堰@條復(fù)制了下來(lái)。就這樣，我一條一條的找，有的非常搞笑，有的非常有趣，還有得非�？蓯�(ài)等各種類型的新聞。都復(fù)制了下來(lái)，放在了寫字本里面，我又仔細(xì)的看了一遍。最后，我就準(zhǔn)備把新聞都打印下來(lái)的時(shí)候，我想：這樣好像看起來(lái)有一點(diǎn)單調(diào)了，如果添上花紋，應(yīng)該會(huì)好些。我就排了一下版，就要按那個(gè)打印的時(shí)候，突然看到打印機(jī)上是空的，連忙拿了一張A3紙放了上去，就開(kāi)始打印了。過(guò)了一會(huì)兒，紙出來(lái)了，我一看，真漂亮！
做這份小報(bào)，我感到非常開(kāi)心，我又懂得了一個(gè)道理：想做好每一件事，就必須認(rèn)真的去做，才會(huì)成功！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 7
寒假的一天，我真的很開(kāi)心，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)堂兄弟住在我家。我們一起打羽毛球，看動(dòng)畫片，騎自行車。所以我很開(kāi)心。
早上，吃完早飯，我們繞著網(wǎng)球場(chǎng)跑了兩圈，去中央花園采了一些小花。我們坐在長(zhǎng)凳上，談?wù)摿嗽S多有趣的事情。
中午，我們吃了晚飯，坐在沙發(fā)上看電視劇。吃完水果，我們還玩了關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲！
下午，我們?nèi)齻�(gè)會(huì)乖乖的做作業(yè)�？粗覀児怨缘淖鲎鳂I(yè)，你以為我們聽(tīng)話，其實(shí)這是我們的壞招！
晚上，我們更開(kāi)心。表兄弟們拿起謎語(yǔ)書，我們坐在床上。他們給我猜，我給他們玩。后來(lái)我拿起山水書，被那夢(mèng)幻般的'山峰所吸引，隨之而來(lái)的是清澈寧?kù)o的清水。
終于到了享受睡眠的時(shí)候了！我關(guān)了燈，做了個(gè)夢(mèng)，可我的心還停留在早上，中午，下午。第二天，太陽(yáng)升到山頂，他們離開(kāi)了。我不愿意去。因?yàn)樗麄儊?lái)的次數(shù)太少了！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 8
冰雪消融，泉水叮咚，萬(wàn)物復(fù)蘇，那是春天來(lái)了，是新的一年又開(kāi)始了。
俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”現(xiàn)在的我慢慢的把寒假時(shí)的玩性收了收，漸漸適應(yīng)了有效率的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)春天，那就是一副多姿多彩的.畫卷，每個(gè)人都開(kāi)始了辛勤的勞作，一切都重新開(kāi)始！每個(gè)人都在享受著。萬(wàn)物都顯得那么生氣勃勃，小鳥也翱翔在無(wú)邊的天空中嘰嘰喳喳地叫著。
春天里總會(huì)有那么一絲絲的困意。但即使有春困，不管男女老少都是那么樂(lè)此不疲。校園里依舊傳來(lái)朗朗上口的讀書聲，學(xué)生們依舊精神抖擻地學(xué)習(xí)知識(shí)。每個(gè)人的眼睛里都散出希望的光芒。
雖說(shuō)這幾天一直都在下雨，但卻帶給人清爽的心情，帶給學(xué)生們成長(zhǎng)的信號(hào)，帶給自然回報(bào)的足跡，帶給人們希望的光芒。
今年春天，我正在努力地向著美好的未來(lái)跑去，向最好的自己跑去。所以，今年春天我很開(kāi)心，我會(huì)向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 9
一個(gè)星期天的下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上吃餃子�！蔽腋吲d得一蹦三尺高，說(shuō)完媽媽便走進(jìn)了廚房里。我自己在屋里覺(jué)得沒(méi)意思，就來(lái)到廚房和媽媽一同包餃子。
我趕快把手洗得干干凈凈，這時(shí)媽媽正在搟面皮，不一會(huì)兒，一個(gè)又圓又扁的面皮就出現(xiàn)在我面前，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，也讓我來(lái)試試�！眿寢尠褤{面杖給了我。我也學(xué)媽媽的樣子搟面皮，可總是不圓，于是媽媽教我搟面皮，我終于可以搟差不多了，于是媽媽攪餡，我搟面皮，全部做好就開(kāi)始包了。當(dāng)我開(kāi)始捏皮時(shí)，捏這邊那邊出餡了，捏那邊這邊出餡了，媽媽教過(guò)我后，我才捏得好一些了。我又包餃子，首先放些餡，不多也不少，再捏緊逢口，要捏得美觀，能坐穩(wěn)，終于我包的餃子好看了。
這次我明白了一個(gè)道理，就是做什么事都要有技巧，要掌握方法，才能把事做好。
當(dāng)吃著自己包的餃子時(shí)，我心里美滋滋的'。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 10
一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)月的暑假就過(guò)去了，現(xiàn)在就開(kāi)學(xué)了，還真的有點(diǎn)懷念暑假的快樂(lè)時(shí)光，但是只要一開(kāi)學(xué)，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。
開(kāi)學(xué)的第一天，我早早的就起床了，急急忙忙的吃完早飯，梳妝打扮的帥氣一點(diǎn)就上學(xué)去了，我還是哼著小曲《最美的太陽(yáng)》呢！
一到學(xué)校，我就找我最好的兩個(gè)朋友坐在一起，在沒(méi)上課的時(shí)候，聊聊天呀，玩一玩呀，開(kāi)心的那是沒(méi)話說(shuō)，老師一來(lái)，我的'同學(xué)一下子全圍上去，問(wèn)這問(wèn)那，“鐘老師在家里玩的開(kāi)不開(kāi)心呀？”“鐘老師暑假去了哪里玩呀？”“鐘老師的老公是誰(shuí)呀？”，聽(tīng)了這句話，大家都笑掉了門牙�！扳忊忊彙�，呀，上課啦，好象大家的笑意還未消呢，沒(méi)辦法，只好上課啦。上課的時(shí)候，同學(xué)們都非常專注，因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一課，所以意義重大，必須專心。
開(kāi)學(xué)的第一天，下午不用上課，作業(yè)又少得可憐，我們玩的非常開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的第一天。我非常開(kāi)心，你們呢？
開(kāi)心的三年級(jí)作文 11
那天是周五，我一往如常走進(jìn)林禹堂（我的托管班），和老師問(wèn)好，坐在座位上。我等啊等啊，等什么呢？去棲樂(lè)薈玩。
終于盼到了，我們托管班幾乎所有人（當(dāng)然，有沒(méi)去的）走進(jìn)棲樂(lè)薈二樓游樂(lè)場(chǎng)。
我和好朋友劉霽航總要開(kāi)發(fā)新游戲，他說(shuō)：“我們開(kāi)小車吧！”說(shuō)完指著一輛黃色車，結(jié)果車太小，我們倆都沒(méi)鉆進(jìn)去，這可怎么辦呢？
我說(shuō)：“要不，咱坐車蓬上吧，腳還能夠著地�！钡D(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦？
劉霽航說(shuō)：“你看沒(méi)看見(jiàn)，車后邊有個(gè)裝東西的區(qū)域，咱們可以坐上去，腳蹬地，車就向后開(kāi)。”
我問(wèn)：“這是什么騎法？”他說(shuō)：“倒騎驢。”雖然我憋住，但還是笑出了聲。
他給我演示了一遍， 結(jié)果撞到墻上，人摔了下來(lái)，劉霽航對(duì)我說(shuō)：“看我倒騎驢騎得多好！驢沒(méi)事，人卻掉下來(lái)了！”剛說(shuō)完，我倆哈哈大笑。
后來(lái)他要我和我比倒騎驢，看誰(shuí)騎得快，我們玩得不亦樂(lè)乎！
有朋友一起玩真好！尤其是幽默的`朋友！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 12
輕快的走在小路上，在水族館前，我不由得停下了腳步。水族館內(nèi)那一株株盛開(kāi)的水仙花，引出了一段美好的回憶……
那一次放寒假，老師布置了一個(gè)觀察水仙花生長(zhǎng)，并寫觀察日記。這可讓我犯愁了：我從來(lái)就沒(méi)有種過(guò)花，更沒(méi)有種花的經(jīng)驗(yàn)，要怎么種��？爸爸給我買來(lái)了水仙花。呵，活像一頭大蒜！我把以前我用來(lái)養(yǎng)魚的魚缸刷了出來(lái)，盛上清水，把水仙花放了進(jìn)去。我坐在一旁呆呆地看著，感覺(jué)并沒(méi)有什么變化，便出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我回到家，又去觀察水仙花了。慢慢的`，我發(fā)現(xiàn)水仙花底下有一抹白。又一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那一抹白變成了許多小絨毛，那是水仙花的根須！水仙花長(zhǎng)出根來(lái)了！高興的我又唱又跳。
第二天，我又坐在水仙花旁，觀察著它的變化。我總感覺(jué)這水仙花沒(méi)有變化，可又感覺(jué)有什么變化。拿出尺子一量，原來(lái)是葉子長(zhǎng)高了，根須也更加長(zhǎng)了。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 13
今天星期五，我們一家吃完早飯之后，我的爸爸對(duì)我說(shuō)：‘’我要去學(xué)校一趟，悅?cè)缒阋�？”我回答道：‘’我要去！”“那走吧！”爸爸說(shuō)道。就這樣，我和爸爸上了車。
到了學(xué)校我跟著我的爸爸來(lái)到了他的辦公室，把東西放到桌子上后，我就一人跑下樓玩了。我下樓的時(shí)候，外面已經(jīng)下起了蒙蒙小雨，我曉得這雨可能會(huì)越下越大，不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)在雨中玩是一件很新鮮的.事兒，所以我沒(méi)有很在意。
我想先去我爸爸學(xué)校的池塘邊玩玩，于是我穿過(guò)了花園，迎面看到在學(xué)校大門前高高飄揚(yáng)的五星紅旗，魚塘就在紅旗廣場(chǎng)旁邊，興奮地往魚塘里面一看，哇！兩條近30厘米的大魚，正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，雨下的越來(lái)越大了，豆大般的雨珠，在魚塘的水面上跳起了歡快的舞蹈。
趕快往回走，我來(lái)到了小花園，第一眼就把我給迷住的是火紅火紅的玫瑰花，香氣撲鼻的海棠花，還有各種各樣的叫不上名字的花。
今天可真開(kāi)心吶，真是意外的收獲呀！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 14
那年冬天，下起了大雪，地面都被雪覆蓋住了。我跟王超、王浩約好一起去打雪仗。
我單獨(dú)一組，王超、王浩在一組。我們先弄一堆雪，然后搓成一個(gè)個(gè)小球，這就算是“子彈”了�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，那場(chǎng)面真是激烈，空中“炮彈”飛來(lái)飛去，而對(duì)方的“炮火”打得我方都抬不起頭來(lái)。怎么辦？對(duì)方火力太猛了。突然，我看到旁邊有一棵大樹(shù)，我趁他們不備，竄到樹(shù)后，順手抓起一把雪。我探出頭，發(fā)現(xiàn)對(duì)方正在“子彈”上膛，好機(jī)會(huì)，我把手中的“炮彈”用力向他們投去，正中目標(biāo)，炸的他們暈頭轉(zhuǎn)向，真是過(guò)癮啊……
王超怒了：“我今天不給你打的.很慘，我就不姓王�！� “就你還給我打的很慘，你想得倒挺美�！闭f(shuō)完，我又使勁的丟個(gè)雪球過(guò)去。
雪地里全都是我們的笑聲。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年了，但我還是記憶猶新。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 15
今天我們玩了貼鼻子的這個(gè)游戲，可逗了！
第一個(gè)要貼的`是邵煜函，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了五圈，然后，我們大伙團(tuán)團(tuán)圍住她，又喊又叫的：“貼這兒！帖那兒！這里對(duì)！那里不對(duì)！再往左，再往右！貼呀！快貼呀！”邵煜函就上面下面，左面右面的摸，她就像個(gè)盲人一樣，黑漆漆的，什么都看不見(jiàn)，什么都摸不著。我們都在為她加油，可是她沒(méi)有成功，把鼻子貼到了耳朵邊，我們大家都笑了！
第二個(gè)上場(chǎng)的是宋佳慧，她貼得更搞笑，把鼻子貼到了頭頂上，“哈哈哈……哈哈哈……”我們笑得肚子都疼了。過(guò)了好一陣，輪到我了。當(dāng)時(shí)我不愿意上場(chǎng)，因?yàn)槲蚁胱詈笠粋�(gè)壓軸，可大伙不干，我無(wú)路可走，只好豁出去了。崔老師說(shuō)我動(dòng)作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，要給我多加五圈，我轉(zhuǎn)了整整十圈��！知道不？十圈呀！結(jié)果，我還真爭(zhēng)氣，貼的距離標(biāo)準(zhǔn)位置只差一點(diǎn)點(diǎn)。教室里響起了熱烈的掌聲！
今天，我好高興！好開(kāi)心��！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 16
今天是三八婦女節(jié)，我想減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽在今天過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)。我想了想：做什么事能讓媽媽輕松一點(diǎn)呢？想啊想啊，忽然我想到了，平時(shí)媽媽工作回來(lái)還要燒飯給我吃，多辛苦啊，我可以媽媽做飯啊！
于是，我走到廚房舀起一碗米，倒進(jìn)盆里用自來(lái)水淘凈，并給鍋里也倒上水。我引了火，然后坐在板凳上，望著猛烈的火。水燒開(kāi)了，我把米倒進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，大約過(guò)了十分鐘，我聞到米飯的香味，便揭開(kāi)鍋蓋，頓時(shí)，米飯散開(kāi)出陣陣的香味。然后，我趕緊把米飯?zhí)砑拥綃寢尩谋P里。接著，我馬上跑到廚房炒媽媽喜歡吃的白菜炒肉。我把白菜和豬肉都倒在鍋里炒著炒著，過(guò)了一會(huì)兒，菜和飯都煮熱了，菜和飯也十分香，我高興得跑了起來(lái)。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，媽媽吃到我煮的.飯和菜，嘴里一直說(shuō)著：“棒！棒！棒！”
今天，我減輕了一點(diǎn)媽媽的負(fù)擔(dān)，讓媽媽開(kāi)心了！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 17
國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹去海邊玩。
��！海邊的風(fēng)景真的很美！無(wú)邊無(wú)際的大海似乎與天空相連。洶涌的海水“嘩啦啦”“嘩啦啦”，仿佛在歌唱。海上有兩艘船向我們這邊駛來(lái)，它們還不時(shí)發(fā)出‘嗚’的聲音，好像在對(duì)我們說(shuō)，‘:孩子們，歡迎來(lái)到海邊！’
我們來(lái)到海灘。這里人真多！他們有的在游泳，有的在堆沙，有的坐在沙灘上吃自己的.零食，有的仰躺在沙灘上享受陽(yáng)光浴。
我和我妹妹甚至不能脫鞋。我們跑到沙灘上玩沙子。沙子太有趣了，在我們手里又軟又薄。我和姐姐挖了個(gè)坑，把海水倒進(jìn)了坑里。我姐姐迫不及待地坐在里面，海水濺了我們一臉�！瓉�(lái)了一陣開(kāi)心的笑聲。
然后我們穿上泳衣，像青蛙一樣游泳。
傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了大海。今天真是快樂(lè)的一天。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 18
昨晚，因?yàn)橐河�，我高興了好一陣子，晚上睡得特別香，一大早就起床了。
早上，車子剛停到校門口，我和劉芝亦就如旋風(fēng)般卷進(jìn)了教室走進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)了選喧嘩的吵鬧聲。只見(jiàn)陳嘉穎兩眼緊緊盯住手機(jī)，大概在玩手機(jī)游戲吧！還有一些同學(xué)吃棒棒糖之類的'小樣品......
來(lái)到教室，同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一會(huì)兒看看男同學(xué)的車有沒(méi)有追上來(lái)，一會(huì)兒吃東西......到了松蘭山門口，全班女同學(xué)一起喊ye！車子剛停穩(wěn)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地“滾”下車。我們快樂(lè)先鋒隊(duì)選好了位置搭起了帳篷，帳篷搭好后就一起玩。在半路上，干旭東右手拿著三根牛肉味火腿猛吃。最有趣的是蹺蹺板，因?yàn)槿?4>板的力氣不夠，所以把趙翔，趙漢奇，蔣承雨，盧老師幾個(gè)力氣大的都叫過(guò)去，三＜４＞班好幾次在我們沒(méi)注意時(shí)一翹，把我們摔在草地上。
另外，我們還玩起了穿落網(wǎng)......每一次都玩得很開(kāi)心。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 19
周末，春暖花開(kāi)，萬(wàn)里無(wú)云，老師說(shuō)帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>
我們到了公園后，小朋友們各自玩起了游戲，有的丟手絹，有的跳繩，有的畫畫……而老師把我們玩的照片保存了下來(lái)。
小明看見(jiàn)了一群小螞蟻，他把包里的巧克力掰成了一塊一塊兒的`，放在地上，一只小螞蟻看見(jiàn)了一堆小塊的巧克力，它用它的“電話”給同伴們發(fā)出消息，小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心地把巧克力搬走了。
有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們來(lái)玩一二三，木頭人吧！”小朋友們說(shuō)：“好呀！好呀！”規(guī)則是這樣的：只要說(shuō)一二三這句話，就不能動(dòng)了，如果哪位小朋友沒(méi)有堅(jiān)持住，動(dòng)了，就要表演節(jié)目給小朋友看，有的唱歌，有的跳舞，有的扮鬼臉，真開(kāi)心呀！
時(shí)間過(guò)得真快呀，我們要回家了，小朋友們依依不舍，有一個(gè)小朋友說(shuō)：“我們下次還來(lái)春游吧！”聽(tīng)了這句話后，小朋友們才開(kāi)開(kāi)心心地回家。
我很喜歡春游，你們喜不喜歡呀？
開(kāi)心的三年級(jí)作文 20
“手抄報(bào)�。∈殖瓐�(bào)��！你能不能別出現(xiàn)啊！”我埋怨著，坑死我了。
這個(gè)星期的作業(yè)是手抄報(bào)，要知道，我一看見(jiàn)手抄報(bào)，頭就要爆炸了，我真狠不得，把世上所有的8k紙給燒掉！
一提到手抄報(bào)，我就想“死”掉，可是如果不畫就不會(huì)難免挨一頓打，我無(wú)奈只好硬著皮頭畫了起來(lái)，我想��！就畫個(gè)簡(jiǎn)單吧，說(shuō)干就干，我就順便畫了起來(lái)，可是正巧被過(guò)的媽媽知道的�。∥业男陌�！“怦怦”直跳媽媽走過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：“你看看你，啊你！你畫的.時(shí)什么東西，趕緊給我從畫！”我小聲的說(shuō)：“哦�！�
我只好在網(wǎng)上搜一搜，我想難的我不會(huì)畫，就畫個(gè)簡(jiǎn)單的吧！上面寫，元旦快樂(lè)！然后畫幾個(gè)燈籠，在畫一些東西。正巧又被路過(guò)的媽媽看見(jiàn)了，不是蒼天啊，大地��！不是吧！我做好心里準(zhǔn)備，等著暴風(fēng)雨來(lái)臨吧，可是不同，媽媽沒(méi)罵我，還說(shuō)我畫的好，還給我吃巧克力，難道，這是媽媽的陰謀，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不是的。
我想媽媽都這么說(shuō)了，那我這次一定成功了。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 21
開(kāi)心是我們常用詞，快樂(lè)隨口而出，這兩個(gè)詞語(yǔ)，現(xiàn)在正在爭(zhēng)辯誰(shuí)說(shuō)的最多，誰(shuí)排第一，這可弄得不可開(kāi)交。
“是我是我，你不是��！”開(kāi)心氣憤的說(shuō)道，“呵呵，你不要瞎說(shuō)了，我可是人們隨口而出，大名鼎鼎的快樂(lè)呀，人見(jiàn)了我都要簽名呢！”快樂(lè)驕傲的說(shuō)。他們爭(zhēng)吵不休，亂糟糟的，突然，一個(gè)奇妙的身影，對(duì)著他們說(shuō)：你們不妨去看看，人們說(shuō)誰(shuí)最多，何必要爭(zhēng)吵呢？開(kāi)心和快樂(lè)像發(fā)了瘋似的'跑出去，你追我趕。但是，這一次，他倆都輸了，因?yàn)�，他們都是孩子大人嘴邊掛著的名詞，他們也就不在爭(zhēng)吵了，他們也就各自去追尋自己的夢(mèng)想。
終于有一天，他們都回來(lái)了，他倆和好如初了，不在爭(zhēng)吵。因?yàn)�，他們明白了一個(gè)道理：在這個(gè)世界上，少了誰(shuí)都不行。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 22
星期五，媽媽帶我到烈士公園去玩。那兒的人真多！我玩著、玩著就認(rèn)識(shí)了許多小朋友，和他們一起唱�。�(lè)��！
夜幕降臨，篝火晚會(huì)開(kāi)始了！火苗躥得好高好高，大家都圍著著火堆坐著，暖和極了。有許多叔叔阿姨表演了有趣的節(jié)目，把我和小朋友們逗得哈哈大笑�？墒�，我覺(jué)得只有人唱歌沒(méi)有人跳舞，也沒(méi)有太多的意思，就和小朋友們一起去玩跳繩，比賽看誰(shuí)跳得多呢！
突然，有一位阿姨走過(guò)來(lái)，要借我們的繩子玩游戲。我覺(jué)得挺納悶：“繩子怎么能玩游戲呢？”我看見(jiàn)他們分成了四個(gè)組，一個(gè)叔叔和一個(gè)阿姨一組，然后用繩子把他們的腳綁在一起，誰(shuí)先拿到擺在50米外的水果，誰(shuí)就可以得獎(jiǎng)。
這個(gè)游戲很有趣，我和小朋友們一起為他們鼓掌加油！最后，第一組的叔叔和阿姨得了第一名，拿到了精美的.禮品，我也得到了
兩個(gè)漂亮的小娃娃。
篝火晚會(huì)結(jié)束了，我就和朋友們告別，和媽媽一起高高興興的回家了。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 23
一個(gè)星期天的早晨，天氣晴朗，爸爸說(shuō)要帶我和弟弟去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們高興得一蹦三尺高。游樂(lè)場(chǎng)里有好多好玩的項(xiàng)目，其中，我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”了。
來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里，我看到了很多很多的馬兒，有的大，有的小，有黑色的.、黃色的、綠色的、粉紅色的……輪到我們了，我選了一匹小黑馬騎了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫D(zhuǎn)木馬，我感覺(jué)有點(diǎn)緊張，雙手緊緊地抓住中間的把手。這時(shí)候，音樂(lè)響了起來(lái)，馬兒伴隨著歡快的音樂(lè)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，我感覺(jué)自己仿佛騎在了真的馬上一樣。接著，馬兒旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快，我覺(jué)得耳邊有呼呼的風(fēng)聲，感覺(jué)自己好像一只小鳥展開(kāi)翅膀飛翔，緊張的心情一下子就放松了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，媽媽給我拍照了，記錄下了這美好而快樂(lè)的瞬間。
旋轉(zhuǎn)木馬真是太好玩了！下次到游樂(lè)場(chǎng)我一定還要玩。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 24
早上，我和媽媽到公園玩。我看到一大片草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的，上面還有一些小花。
突然，我聽(tīng)到“撲通”一聲，我嚇了一跳，扭頭一看，原來(lái)是一個(gè)小朋友跌倒了。我連忙扶起他問(wèn)：“傷著沒(méi)有？”那個(gè)小朋友指了指自己的腿。我看見(jiàn)他褲子上有灰，就幫他輕輕地彈掉了。他用稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐！”我把他扶到公園的.長(zhǎng)椅邊，坐下。陪著他等媽媽。我還給他講故事，講笑話，逗他開(kāi)心。他笑了，像一朵盛開(kāi)的鮮花。他媽媽過(guò)來(lái)了，我給他的媽媽說(shuō)他摔傷了，他的媽媽非常感謝我，還給我東西吃，我拒絕了，還說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
今天，我?guī)椭艘粋�(gè)不相識(shí)的小朋友，心里想喝了蜜一樣甜。我以后一定還要幫助更多需要幫助的人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)自己。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 25
今天是我生日。早上，我問(wèn)爸爸送我什么禮物。爸爸想了很久，說(shuō)：“今天讓你當(dāng)家里的小主人吧！
我立刻狂喜地說(shuō)：“太好了！”我回頭對(duì)父親吩咐：“買個(gè)蛋糕，不要太大�！备赣H剛走，我又給母親下了命令：“你負(fù)責(zé)做飯，晚飯買幾個(gè)菜就行了，別燒太多菜，因?yàn)槟阋缘案�！”這一刻，我真的覺(jué)得自己像個(gè)經(jīng)理。
爸爸媽媽分開(kāi)忙，我想，我該怎么辦？是的，我會(huì)做家務(wù)。
讓我先整理房間！我先疊被子，然后像媽媽一樣拖地板。剛開(kāi)始我很輕松的.拖著，但是一個(gè)房間干完，感覺(jué)拖把越來(lái)越重，一點(diǎn)作用都沒(méi)有。哎，拖地板不容易�。∥依鄣贸龊沽�！怎么辦？還有兩間臥室，一間客廳還沒(méi)完工。不，我必須堅(jiān)持下去，因?yàn)榻裉焓俏耶?dāng)家作主的日子。
終于拖完地，爸爸拿著蛋糕回來(lái)了，媽媽做了晚飯。母親端上熱氣騰騰的食物，放在桌子上。全家人圍在桌子旁品嘗食物。
今天，我成了一次一家之主，真的讓我很開(kāi)心！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 26
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們向春天一樣，來(lái)到花園里……”我像一只活蹦亂跳的小鳥，一邊走著，一邊唱歌。心想著可口的飯菜�？傻搅思议T口一看，我傻眼了，家里竟然還是鐵將軍關(guān)門，老爸、老媽一個(gè)都沒(méi)回來(lái)。
“這可怎么辦？”我只好從袋子里拿出鑰匙，走進(jìn)家里，放下書包，肚子咕嚕嚕地叫著，我只好拿出自己“絕活”—炒雞蛋。于是，我來(lái)到廚房，拿出兩個(gè)雞蛋和一把韭菜，我先把雞蛋打破，放在碗中，接著放點(diǎn)鹽、味精，用筷子打了一兩分鐘。把鍋燒熱，放入油，等油有點(diǎn)冒煙了，我立即把蛋、韭菜放入鍋，然后連續(xù)翻幾下。這時(shí)，一陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái)，我把這炒蛋盛在盤中，放到桌上。
“咚咚咚……”媽媽回來(lái)了，我趕緊打開(kāi)門，媽媽看見(jiàn)了，故意說(shuō)：“軼婷，田螺姑娘到咱家來(lái)，桌上怎么有一盤炒雞蛋呢？”我聽(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)槲覈L到了成功的.喜悅。
開(kāi)心的三年級(jí)作文 27
上個(gè)星期，中國(guó)神舟十二號(hào)火箭成功發(fā)射啦！“呼”地一聲，火箭離開(kāi)了發(fā)射架，穿越了大氣層，進(jìn)入了中國(guó)的天宮空間站。從空間站的舷窗往外看，就可以看見(jiàn)繁星、白云與日月，還有我們美麗的家園——地球。
在地球的操縱室里，有上百個(gè)操縱員。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的大屏幕，觀察著宇航員的一舉一動(dòng)與火箭的軌跡，因?yàn)橛詈絾T要在空間站里探究太空的奧秘。
三位宇航員要在太空生活三個(gè)月，他們說(shuō)：“研究宇宙的奧秘就是我們的`工作，我們不能被宇宙淘汰！”中國(guó)的航天科技真強(qiáng)大呀！我心里頓時(shí)升起一股自豪感。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，中國(guó)已有17位宇航員去過(guò)太空。在太空里，宇航員感覺(jué)不到引力，更感覺(jué)不到自己飄在空中。
我也好想在太空中飛起來(lái)，讓星星對(duì)我眨眼。如果我是宇航員就好了，那樣，我還能代表中國(guó)的航天界呢！
我心里想：在中國(guó)真好！真開(kāi)心！
開(kāi)心的三年級(jí)作文 28
在一周的體操訓(xùn)練中，我們是非常累的，但最結(jié)果是第四名。我們不要求第一，也不要求最后一名。
在星期五的下午，我們伴隨著美妙的歌聲聚集在操場(chǎng)上，我們心中只有一個(gè)信念就是“比賽”。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就輪到我們了。這時(shí)老師過(guò)來(lái)告訴我們，不要緊張，要放松。
我們踏著整齊的步伐向主席臺(tái)跑去。隨著口號(hào)的節(jié)奏，我們開(kāi)始變化隊(duì)形，然后在合在一起，旁邊響起了熱烈的`掌聲，但我們不能驕傲。隨后開(kāi)始做操。
在做操的過(guò)程中，我們雖然很緊張，但是我們還是昂首站立，等待著聲音。聲音開(kāi)始了我們的井然有序。
做完操后我們進(jìn)行了收合動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)我的腳步節(jié)奏和旁邊的腳步不合，我立即調(diào)整腳步。最后整整齊齊地跑下了臺(tái)，心里總算松了一口氣。
下臺(tái)后老師要求我們向她做深呼吸，呼氣，再吸氣。我們感覺(jué)好多了。雖然最后取得了第四名，但我們也很高興，因?yàn)槲覀兤床恕?/p>
我明白了：只有堅(jiān)持，才能取得最后望不到邊的成就。
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