精選觀察三年級作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼挠^察三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察三年級作文 篇1
秋天的落葉很美,就在昨天,我在樓下隨手撿了幾片落葉,它們可真美!先看綠的這片,它全身綠油油的,好像剛從樹上掉下來似的。我拿起它,仔細的端詳著。瞧,它的葉頭(葉的.頂部)和葉柄都往里面彎著,真像一個害羞的小姑娘。接著,我又觀察了葉脈,可葉脈這么小、細,怎么觀察呢?無意中,我發(fā)現,把葉子對著亮光,葉脈就會映出來,我非常激動,便把葉子對著亮光仔細地觀察著。只見葉脈均勻地分布在葉片上,在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片,它已經離開大樹媽媽有一段時間了,和綠的那片相比,簡直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃,而且沒有了光澤,全身皺巴巴的,一點也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進行比較,黃的那片比較長,約有15厘米,而綠的則只有10厘米左右。我又從側面看它們(正面朝上),綠的呈拱橋狀,黃的相對要平整很多。我又把它們翻了個身,從反面看,兩片葉子的葉脈都很明顯。原來,從反面觀察葉脈要比正面方便許多,而且更清晰。
這不過是生活中的兩片樹葉,但是只要我們細心觀察,一定會有所發(fā)現。
觀察三年級作文 篇2
今天老師布置了一項作業(yè)------觀察蝸牛。一放學,我就決定去外面捉兩只蝸牛回來好好的觀察。
蝸牛捉回來了,我找來一個盒子,盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔,然后在盒子里面的底部放一層粗沙,再放一層濕潤的泥土,放上幾根樹枝和幾片菜葉,這樣,蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進盒子里,我一拿起蝸牛,發(fā)現它會縮進殼里。我把蝸牛放進盒子里以后,我仔細觀察,發(fā)現蝸牛有兩對觸角,一個大大的殼和軟軟的身體。我知道:蝸牛是軟體動物,它的腳長在腹部,叫腹足。蝸牛爬過的地方還會留下粘液,這是蝸牛行走的時候為了減少摩擦而分泌出來的液體。蝸牛的嘴長在離頭部比較近的下方。
蝸牛又是怎么吃東西的呢?這個想法在我的腦海中閃過。這時,我正好看見一只蝸牛向一片菜葉爬去,只見它爬到菜葉表面,之后就津津有味地吃了起來。我又想:蝸牛的牙齒長在哪里呢?我又看了看蝸牛,。∥伵R呀洶巡巳~吃得只剩一半了,這更激起了我的好奇心。后來我上網去查了以后才知道:蝸牛是世界上牙齒最多的動物,有的'蝸牛甚至有兩萬五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是,蝸牛的牙齒長在舌頭上,所以吃菜葉非常的厲害,三下五除二就把菜葉吃個精光。
我通過觀察發(fā)現了蝸牛的小秘密。我相信,蝸牛的身上一定還有許多秘密,等著我去揭開,我會努力的。
觀察三年級作文 篇3
今天上午,我們在教室里觀察胖大海。
胖大海的兩頭尖尖的,中間圓圓的,像橄欖。它是棕色的,外皮花紋像年老的樹皮一樣,滿是皺褶。它摸起來硬硬的,而且很粗糙。有個人拿起了它聞了聞,說:“它有股淡淡的中藥氣味!
開始做實驗了!我們把胖大海放到杯子里,老師給它澆上水后,它就像小船一樣搖搖晃晃地浮在水面上。尖尖的一頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。它又開始“蛻皮”了,它蛻呀蛻呀,最后爆開了,像海綿一樣的'東西冒了出來,越來越大,越來越大,最后撐破了皮。
不僅胖大海的顏色變了,水的顏色也慢慢地變黃了,散發(fā)著淡淡的清香。有幾個同學情不自禁地喝了一口說:“有一點淡淡的甜,又有一點淡淡的苦!崩蠋熣f:“胖大?梢詽櫤碇箍饶!”
今天的收獲真大啊,這是因為我們了解了胖大海。
有止咳的作用,對喉嚨有好處,我怎么不知道呢?
觀察三年級作文 篇4
這個星期一,老師要我們寫關于植物或植物的作文。回到家里,我問:“媽媽豆子是植物嗎?”媽媽回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫枺骸霸趺床拍芘蕉寡磕?”媽媽又回答:“豆子長大之后長出來的就是豆芽。”我高興地說:“我要種豆子!”
我要媽媽拿一些黃豆和紅豆,然后放在一個杯子里,接著,我又放一些水,最后我把它放到煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的'變化不小,豆子脫皮,看到里面,我把水倒掉。第三,四,五六天豆子的芽長好長。最開始長出根,最后長出豆芽。
我真希望豆芽快點變成綠葉子。
觀察三年級作文 篇5
星期六,老師布置了一項作業(yè),叫我們回家種綠豆……。
星期天,我早早的起了床,迫不及待地找來一盆綠豆,小綠豆。小小的,橢圓橢圓的真可愛!我把綠豆放在一個紙杯里,在紙杯的底部挫幾個小洞,讓小綠豆“睡”幾個小時。
第二天,我發(fā)現綠豆長胖了!還長出了小腳,把衣服都給漲破了!媽媽看見了說“它怎么比你小時候還胖”!
第三天,我發(fā)現它比昨天的腳長了,有的小綠豆像一串串的音符,還有的像一個個小蝌蚪。
第四天,發(fā)現它的腳明顯比前幾天長的許多,它的.頭黃黃的好像一顆黃豆!
第五天的晚上,我拉小提琴時,我趁奶奶不注意,我又去看了我親愛的綠豆,我一邊拉,一邊看,發(fā)現它在隨著優(yōu)美的音樂舞蹈呢!
這次種綠豆真的好開心。
觀察三年級作文 篇6
我的哥哥個子不高,長的挺帥,不愛玩游戲就愛看書,我叫他書迷哥哥。
今天,家里來了很多客人,媽媽很忙,只有我來幫她,哥哥一直坐在床上懶洋洋地看《歡樂語文與漫畫》,哥哥好懶。吃完晚飯,我拿出老師布置的作業(yè),可有一道題怎么也做不出來,我拖著下巴,仔細地看著題目,還是想不出來。哥哥走過來,十分耐心的.講給我聽,我一下子就明白了!案绺,你真聰明,你怎么都知道。俊备绺绮缓靡馑嫉財_擾頭說:“書上都有的”。
原來看書能讓人變聰明,我要向我的“書迷哥哥”學習,多看書,長知識,將來做個有用的人。
觀察三年級作文 篇7
我看科學書的時候,看見了蚯蚓,放假的時候我還觀察了呢!
有一天,我捉住了一條蚯蚓,把它放在一個有沙子的.瓶子里。我看它不動了,就想出去玩。我剛走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看著它。它爬上一段就掉下來,又爬又掉下來,它一連爬了好多次,都沒爬上去,把自己累的半死。一會我發(fā)現它身體里有一段黑東西,我就把它從瓶子里倒出來。它就在地上打滾,細長的身體扭來扭去的。我就用一個小石子把它弄斷了,看那東西像排泄物,又像土,那個東西到底是什么,我也不知道。不過被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來覆去的,好像沒事一樣。書上說這是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!
這次觀察我知道了一些蚯蚓的知識,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!
觀察三年級作文 篇8
我們班級的窗臺上,擺放著兩盆杜鵑花。一盆已經有了兩朵粉紅色的花苞,另一盆還是郁郁蔥蔥,沒有一點要開花的意思。
這兩盆杜鵑花,就像兩盆迷你樹。它們的莖是棕褐色的,莖上有許多皺褶,就像老爺爺長滿皺紋的臉。莖有粗有細,粗的有我大拇指粗,細的像細線那么細。莖上有許多分杈的地方,形成了一個個字母“Y”。在莖的頂端,長滿了碧綠的葉子,葉子是橢圓的,有大有小,大的有指甲蓋那么大,小的就只有米粒那么大,而才長出來的芽葉就像一根針尖。因為現在是秋天,盡管杜鵑花的綠葉一簇簇一叢叢,可是還會有枯葉落下來。
綠葉中最引人注目的是艷麗的花苞。那些花苞有的像拿在手里的火把;有的像才從被窩里鉆出來的`小孩撅起的小嘴巴;還有的像小朋友們不小心灑到綠葉上的一點紅墨水,如果你不仔細看是看不到的。綠色的葉子里點綴著許多粉紅色的小花苞,真是“萬綠叢中一點紅”呀!現在是秋天,許多花兒都調謝了,而杜鵑花卻依然展現著它美麗的容顏,真的給了我們一個大驚喜。
過不了幾天,杜鵑花就會競相開放,讓我們拭目以待吧!
觀察三年級作文 篇9
我的哥哥有一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副黑框眼鏡,是個大帥哥。他的'學習成績非常好,以前也是賣魚橋小學讀書的,現在在綠城育才學校讀初中了。曾在杭州市“希望杯”大賽上得過獎,被同學們稱為“數學大王”呢!
我哥哥的滑輪也很厲害,每次比賽都能得到名次,還在省級比賽中得到過第一名的好成績。我家墻上現在還掛有他比賽是颯爽英姿的照片。但是他很少有時間跟我一起玩,所以每次他一來我家我就很開心,我們兩玩得會非常高興,哥哥會教我很多東西。
哥哥很優(yōu)秀,我要像他學習。
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