【必備】貼鼻子三年級(jí)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的貼鼻子三年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了,羅老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺得奇怪時(shí),羅老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽了,高興得歡呼起來。
羅老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后的都想?yún)⒓。羅老師先請(qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
最有趣要數(shù)佳佳了。首先,羅老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的'頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來了……聽到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來。
“叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語之中。
貼鼻子三年級(jí)作文 篇2
今天下午最后一節(jié)課,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“貼鼻子”。
老師在黑板上畫了一張大大的娃娃臉:大眼睛、大耳朵、小嘴巴,可就是沒鼻子。哦,現(xiàn)在我明白這個(gè)游戲?yàn)槭裁唇小百N鼻子”了。
游戲規(guī)則是給娃娃貼鼻子的同學(xué)要蒙住眼睛,還要自轉(zhuǎn)兩圈才能去貼。第一個(gè)上場的是賈菲,老師用她的校服蒙住她的眼睛,她又自覺地轉(zhuǎn)了兩圈,然后才慢慢地走上講臺(tái),用手來回摸著黑板尋找娃娃臉。下面的同學(xué)有的給賈菲喊加油,有的瞎指揮:“往左……往右……不對(duì)、不對(duì)……”,賈菲都不知道怎么辦好了,最后一下把鼻子按到了娃娃的嘴上。同學(xué)們哄堂大笑,有的`笑得前俯后仰,有的甚至笑出了眼淚。
其他上臺(tái)的同學(xué)給娃娃貼的鼻子也很搞笑,有的貼在了腮幫子上,有的貼在了眼睛里,還有個(gè)同學(xué)竟把鼻子貼到了另一塊黑板上。同學(xué)們都笑得直不起腰來,說:“鼻子和臉分家啦!”
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。哎!快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,希望以后還可以玩這個(gè)游戲!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇3
星期五班隊(duì)活動(dòng),老師說:“今天我們來玩游戲,叫給美女貼‘鼻子’。”我們頓時(shí)歡呼了起來,迫不及待地等著老師講規(guī)則。老師似乎看出了我們的心思,說:“這個(gè)游戲的規(guī)則是——先請(qǐng)一位同學(xué)上來,然后再請(qǐng)一位‘參與者’上來蒙上眼睛。第一位同學(xué)把參與者轉(zhuǎn)十圈然后讓參與者自己走。參與者找到美女的臉就把鼻子貼上去!
不等老師講完,小江就舉手了。老師讓小江上來,當(dāng)蒙眼睛的'。老師再讓小美上來,當(dāng)參與者。
小江用綢子把小美的的眼睛蒙住了,再把小美轉(zhuǎn)了十圈。小美直沖向門,她摸了摸門,不像黑板;她再摸了摸小欣的桌子,也不像黑板;她又摸了摸小欣的臉,更不像黑板。最后她終于摸到了黑板,摸到了美女的臉。她左摸摸,右摸摸,最終貼在了美女的眼睛上。這時(shí),我們已經(jīng)笑得東倒西歪了。當(dāng)小美把綢子一拿開的時(shí)候,居然笑得肚子都疼起來了。老師也笑得把握在手中的粉筆都掉了呢!
貼“鼻子”真有趣!
貼鼻子三年級(jí)作文 篇4
今天早晨,我在快樂作文教室里做游戲。
游戲開始前,文文老師讓我們推選兩位代表,大家一致推薦曹桐源、葉彥博。兩位同學(xué)大步流星地就來到了講臺(tái)前。
游戲開始了。曹桐源的眼睛被蒙了起來,同學(xué)們齊聲喊道:“一、二、三,轉(zhuǎn)三圈!辈芡┰匆幌伦愚D(zhuǎn)暈了頭,直愣愣地站在那兒。有的同學(xué)著急了,喊:“曹桐源,向右!笨梢灿袔讉(gè)調(diào)皮鬼在搗亂,“曹桐源,向左!边@下,曹桐源不知道該聽誰的'了,他站在那里一動(dòng)不動(dòng),過了好一會(huì)兒,他仿佛下定決心不聽大家的,自己摸,自己貼。他慢吞吞地邁開一只腳,雙手高高舉起向前摸索著,那樣子小心極了。
“摸到墻了!蔽也挥傻么舐暫捌饋恚哺杏X這不是黑板,正不知道往哪里走,幾個(gè)調(diào)皮鬼一起喊著:“右右右。”喊聲蓋過了其他同學(xué)的提示。他真聽他們的,沿著墻往右走,離黑板越來越遠(yuǎn)了,他的手摸到了門,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。
曹桐源立刻調(diào)轉(zhuǎn)方向向左走,一邊摸一邊走,他終于摸到了黑板的邊,大家的眼睛都盯著他,再也沒有人搗亂了,一齊幫著他:“向上一點(diǎn)!薄霸傧蜃笠稽c(diǎn)!薄谑牵赝弦苿(dòng),在大家的幫助下,他把鼻子貼了下去!百N對(duì)了,就是有點(diǎn)歪。”大家興高采烈。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我卻懂得了盲人不容易,我們要愛護(hù)自己的眼睛。
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