有關(guān)暢想未來(lái)三年級(jí)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的暢想未來(lái)三年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暢想未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
大家好，現(xiàn)在我要為你們介紹一種會(huì)漂浮的房子。
哈哈！沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?那好，就由我來(lái)介紹一下吧！首先，你們不用擔(dān)心它的質(zhì)量，因?yàn)樗怯锰厥馀菽龅模�，這種泡沫可不是你想的那么簡(jiǎn)單哦！別看它雖然是由泡沫做成的，但是，這種泡沫卻是很堅(jiān)固的，就算一只大象壓下來(lái)也壓不壞，就算一個(gè)巨人坐下來(lái)也坐不爛。
還有，你們也不必?fù)?dān)心風(fēng)雨的影響，它是百分之百能阻擋住暴風(fēng)驟雨的，因?yàn)樗�有一層擋風(fēng)板和一層避風(fēng)板，擋風(fēng)板和避風(fēng)板能把風(fēng)的.阻力轉(zhuǎn)化為能使房子前進(jìn)的動(dòng)力，使它漂浮行走的速度越來(lái)越快。
雖然現(xiàn)在外出要乘坐飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē)、公交車(chē)等交通工具，可是到了不久的未來(lái)，漂浮的房子就能取代它們，這樣豈不是更好，又可以解決地面交通擁堵，又可以免交路橋費(fèi)，又可以免費(fèi)旅游，又可以不用花時(shí)間找旅館，又可以?xún)?chǔ)存很多食物……
能漂浮的房子真是既方便又快捷��！好想體驗(yàn)一下這種非比尋常的感覺(jué)啊！
暢想未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，以前許多人類(lèi)不敢想象的事情，都成了現(xiàn)實(shí)。例如：
現(xiàn)在人們發(fā)明出了克隆技術(shù)，相信在不久的將來(lái)，人們就合力用這個(gè)技術(shù)克隆出一些頻危物種或珍貴的奇花異草。
將來(lái)的人類(lèi)可以“上天入地”，這當(dāng)然是有科學(xué)依據(jù)的啦。
上天，大家一定都不陌生，因?yàn)椋裎�、神六都載著宇航員繞地球飛行了呢！所以，我想：未來(lái)我們對(duì)宇宙一定都十分熟悉，那時(shí)的宇宙飛船會(huì)十分發(fā)達(dá)，不是像現(xiàn)在一樣只能載少數(shù)人，人類(lèi)還很有可能會(huì)在其他星球上建立一個(gè)自己的基地呢！
入地，也是一位科學(xué)家親自實(shí)驗(yàn)過(guò)的'，地、當(dāng)然不是在地殼下，而是在海洋的最深處的海底，就像海洋館的海底隧道一樣，一條路從陸地一直通到海底，在海底建設(shè)出人類(lèi)的家園。那么，海底是沒(méi)有氧氣的，不過(guò)可以用一根管子通進(jìn)水里，從管子里向海底輸送氧氣。據(jù)說(shuō)，一位美國(guó)的科學(xué)家就這樣在水里度過(guò)了12個(gè)小時(shí)。等他上來(lái)后，人們對(duì)他進(jìn)行了各種各樣的身體檢查，奇跡出現(xiàn)了。他的身體各個(gè)部位竟然一切正常。所以，人類(lèi)在海底建設(shè)家園并不是不可能的。
雖說(shuō)是暢想未來(lái)。但我相信，這些是極有可能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
暢想未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的世界會(huì)是個(gè)什么樣子的呢？未來(lái)有哪些現(xiàn)在沒(méi)有的科技呢？我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國(guó)。我在想象的王國(guó)里面對(duì)未來(lái)的科技、衣食住行等許多東西都展開(kāi)了豐富的想象。在我的想象里，未來(lái)是這個(gè)樣子的：
我想，如果未來(lái)有一種叫做“自動(dòng)傳遞機(jī)”的機(jī)器，那該多好呀！網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)在的世界里已經(jīng)很普遍了，經(jīng)常有人在網(wǎng)絡(luò)上面購(gòu)物�！白詣�(dòng)傳送機(jī)”就在這里發(fā)揮了它的'作用。它能夠把你在網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)的物品在短時(shí)間內(nèi)直接送到你的家中。這樣一來(lái)，就不用快遞員每天辛辛苦苦地到你家來(lái)送東西，方便又省事。
我想，如果未來(lái)有一種名叫“人體縮小器”的東西，那也很不錯(cuò)哦！現(xiàn)在，我們住的房子都是高樓大廈，每天的能耗對(duì)環(huán)境的污染很大�！叭梭w縮小器”就可以在這里發(fā)揮它的作用了。它能夠把一個(gè)人縮小，縮得如同一只知了那么大。這樣一來(lái)，一個(gè)小小的房屋模型都可以住人了，綠化地球又減少污染。
我想，如果未來(lái)有一種便宜又方便的“保姆機(jī)器人”，那就好了！現(xiàn)在，家務(wù)活兒都是由人們自己做，而有的人因覺(jué)得活兒累所以不愿意做。這時(shí)，“保姆機(jī)器人”就能派上用場(chǎng)了。它能夠按照自己“主人”的吩咐打掃屋子、洗衣服等等。這樣一來(lái)，人們下班回來(lái)之后，就能輕輕松松地享受了。
對(duì)未來(lái)的想象，在我的腦海里面千奇百怪。
暢想未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
“小朋友好!”當(dāng)你來(lái)到校門(mén)口，兩位小機(jī)器人會(huì)向你親切地問(wèn)候。走進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它是用一種新型合成材料制成的。這種材料比鋼材還堅(jiān)硬，而重量卻像塑料那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)組裝起來(lái)的`，它可以很方便地拆卸、更換，所以它永遠(yuǎn)都是新的。教學(xué)樓四周種滿了婀娜多姿的柳樹(shù)，挺拔的白楊，翠綠的松柏，還有好多花叢，各種花草爭(zhēng)妍斗艷，萬(wàn)紫千紅。邊上還有一個(gè)人工湖，湖里各種各樣的魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，好一派美麗的景色。
如果你細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。同學(xué)們?cè)诶锩嫔象w育課。顯示屏與電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。同學(xué)們也一人一臺(tái)電腦，碰到什么疑問(wèn)，可以在電腦里向老師詢(xún)問(wèn)，也可以在電腦里和同學(xué)們互相交流，一切都是現(xiàn)代化的。
老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備，像小型機(jī)器人。老師有疏忽，“小型機(jī)器人”馬上會(huì)提示。有時(shí)老師很忙，“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做些事情，老師再也不那么累了。
小朋友上學(xué)、放學(xué)上再也不必爸媽接送了，因?yàn)閷W(xué)校有專(zhuān)門(mén)接送學(xué)生的地鐵。學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)，因?yàn)榈罔F的速度快，用不了幾分鐘就到學(xué)校了。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一日的早點(diǎn)到來(lái)努力學(xué)習(xí)，勇于探索吧!
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