放風(fēng)箏三年級(jí)作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文1
星期二，我和姐姐去放風(fēng)箏。我拿著我的“黑蝙蝠”和姐姐來到廣場(chǎng)上。哇！這真是風(fēng)箏的海洋呀！
我叫姐姐把風(fēng)箏擺好位置，等到風(fēng)來時(shí)，立即令姐姐把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊，然后輕輕一放，風(fēng)箏便飛起來了。趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我慢慢的放線，風(fēng)箏飛得的越來越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的.小了，風(fēng)箏也慢慢的落了下來。
正當(dāng)我絕望的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風(fēng)，在離地面二三十米的地方，風(fēng)箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。
但天有不測(cè)風(fēng)云，一下子又刮起了大風(fēng)，真是六月天，孩子臉——說變就變。這時(shí)線斷了，可是風(fēng)箏再也不聽使喚了，亂飛，最后它一頭栽向地面。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力，才把風(fēng)箏找了回來�？磥砦业姆棚L(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來，放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣，還要有好的技術(shù)呀！首先要有好的風(fēng)箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術(shù)，有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿，越飛起高！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文2
星期天，天氣很晴朗，非常適合放風(fēng)箏。于是，我和媽媽去到鴛鴦湖的風(fēng)箏場(chǎng)里放風(fēng)箏。
到了鴛鴦湖門口，我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，拉著媽媽的手，向風(fēng)箏場(chǎng)跑去。
一去到那里，我看見天空中飛著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有“蜈蚣”風(fēng)箏，有“蝴蝶”風(fēng)箏，有……我迫不及待地把風(fēng)箏線系好，然后把風(fēng)箏扔向空中，在草地上跑呀跑呀！可是，風(fēng)箏怎么飛也飛不高，我生氣地說：“哼！我不玩了！”媽媽走過來對(duì)我說：“怎么了？我的小寶貝？”我說：“風(fēng)箏怎么也飛不高！”媽媽笑著說：“其實(shí)，你放風(fēng)箏的`方法是不對(duì)的！并且，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。”我聽了這些話，就開始思考風(fēng)向哪邊吹。
我拿起風(fēng)箏，扔向空中，反反復(fù)復(fù)地跑來跑去。終于，風(fēng)箏飛高了，我一邊跑，一邊放長(zhǎng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得比其他風(fēng)箏還要高，我高興得一蹦三尺高。
天色不早了，我戀戀不舍地收起風(fēng)箏，對(duì)著風(fēng)箏自言自語(yǔ)地說：“我還會(huì)帶你來這里的！”
放風(fēng)箏三年級(jí)作文3
一天天氣晴朗，小紅，小綠和小藍(lán)來到公園放風(fēng)箏。
剛進(jìn)公園，小紅、小綠和小藍(lán)就看見了，在晴朗的天空中飄著許許多多的風(fēng)箏，有可愛的小金魚，兇猛的'老鷹，多只腳的蜈蚣……讓他們看得眼花繚亂。
這時(shí)，小綠和小藍(lán)也迫不及待地拿出一只一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀的小燕子風(fēng)箏。首先，小蘭拿起了那只小燕子，然后對(duì)小綠說：“小綠，你快拿起風(fēng)箏線往前跑好嗎？”還沒等小綠回答，小藍(lán)就把風(fēng)箏拋上了萬(wàn)里無云的天空。小綠沒辦法，只好拿起風(fēng)箏線飛快地向前跑去。但是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽話，在天空中飄來飄去，不一會(huì)兒就落了下來。小綠和小藍(lán)很傷心，但他們沒有放棄，心想：下次我們一定可以把風(fēng)箏放上天空的。于是小綠和小藍(lán)又拿起了風(fēng)箏，再一次把風(fēng)箏放上了天空。這次風(fēng)箏飄在了蔚藍(lán)的天空中了。小紅看了開心極了，大聲地歡呼起來。今天真是個(gè)兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶的好時(shí)間��！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文4
下午終于去放風(fēng)箏了，想了很久的事情，總是被別的耽誤到現(xiàn)在。
歐的風(fēng)箏好酷的，大大的黑三角，什么圖案也沒有。下午，天空下著薄霧，地表沒有風(fēng)，看看湖面知道了風(fēng)向。開始怎么都掉下來，后來來了一陣大風(fēng)，呼——的一下就把風(fēng)箏推上去了，于是慢慢放線，飛的越是高，拉力越大，線盤也越難控制，后來歐手的.凍僵了。就那么一直斷斷續(xù)續(xù)地放線放線，直到最后線放完，風(fēng)箏淹沒在霧里，只留一個(gè)朦朧的黑點(diǎn)。于是收線就變地很困難了，足足纏了半個(gè)小時(shí)。很多人也都站在那里看了半個(gè)小時(shí)，盯著黑三角悠悠從霧中走出，漸漸現(xiàn)出形狀。
放風(fēng)箏真是很好地活動(dòng)，下次是不是考慮可以帶一只過去。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文5
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞。小麗、小君和我約好一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上綠草如茵，來了很多人。你看，遠(yuǎn)處的小孩正開心地放著風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在眺望遠(yuǎn)處的景色�？罩羞�飄著金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏呢！
小麗抱著她的蝴蝶風(fēng)箏，遲遲不敢放，生怕弄壞它。我和小君一個(gè)拉線，一個(gè)托著風(fēng)箏。只聽小君大聲說“放”！我就立刻把手中的風(fēng)箏放飛了。風(fēng)箏在空中搖搖擺擺的，就像一個(gè)喝醉了酒的'大漢。忽然來了一陣大風(fēng)，風(fēng)箏就著風(fēng)一下子“飛”到了高空中。五彩的翅膀，雪白的肚皮，在藍(lán)天上多么耀眼！瞧，風(fēng)箏帶著我們的心愿越飛越高……
這時(shí)，我想起了一句古詩(shī)：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏三年級(jí)作文6
星期天的清晨，陽(yáng)光明媚。我和哥哥決定一起去南岸公園放風(fēng)箏。
我們愉快地來到公園，拿出風(fēng)箏準(zhǔn)備放時(shí)，一個(gè)小弟弟走來對(duì)我說：“姐姐，我忘記帶風(fēng)箏了，可以和你們一起放嗎？”看著他渴望的小眼神，我說：“好啊！”說完，我便拿出哥哥的燕子風(fēng)箏，同小弟弟一起放。
小弟弟手托著燕子風(fēng)箏，哥哥則拿著線軸跑了起來，邊跑邊說道：“拿穩(wěn)了，小弟弟�！蔽沂殖制恋暮L(fēng)箏，給他們加油。在我的'加油聲中，風(fēng)箏越飛越高。
遠(yuǎn)處草地上有一家人也在放風(fēng)箏。爸爸的手搭在媽媽的背上，他們的孩子正在聚精會(huì)神地放風(fēng)箏。
滿天的風(fēng)箏歡聚一堂，有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，有大紅色的錦鯉，有翱翔的老鷹……天上的風(fēng)箏跟地上穿著粉紅、淺綠、深紫色衣服的我們形成了鮮明的對(duì)比，就像一幅光彩奪目的圖畫。
“該回家了。”哥哥在一旁喊道。
拜拜，親愛的風(fēng)箏；拜拜，青青的草地；拜拜，可愛的小弟弟！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文7
到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的`洞一插，在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，這就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié)，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好這小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了！媽媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，媽媽放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)向下掉，一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温�。最后，都跑不�?dòng)了！突然，媽媽想到了一個(gè)好辦法，媽媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿著繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文8
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場(chǎng)，已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高�。∵�有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏�？吹饺绱饲榫埃睦锵耄何业娘L(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的'蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮��！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然非常難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情�。�
放風(fēng)箏三年級(jí)作文9
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無云，我們準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是我媽媽去接我們放學(xué)的時(shí)候就買好的。和我一起放風(fēng)箏的有我哥哥和我的好朋友鄧子祥。
我們先去了一個(gè)山坡上，我拿著風(fēng)箏的`線，迎著風(fēng)跑啊跑啊，然后把風(fēng)箏一放，風(fēng)箏就飛起來了！可是，我不小心沒拿穩(wěn)，風(fēng)箏就掉下來了，第一次放飛就失敗了……第二次，風(fēng)箏碰到樹上；第三次，風(fēng)箏又碰到了樹，連續(xù)三次都失敗了，我可真倒霉，我都不想再試了。
這時(shí)，爸爸來了，他對(duì)我們說：“這里的風(fēng)太小了，我們?nèi)ド巾斏戏虐桑抢锏娘L(fēng)大一些�！�
我們來到山頂上，風(fēng)涼涼的。我們又開始放風(fēng)箏了。這次，風(fēng)箏終于飛上了天空，飛得好高好高，就像一只快樂的小鳥在向我們招手！它一會(huì)兒飛向東，一會(huì)兒飛向西，一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，就像在向我炫耀一樣。
看似簡(jiǎn)單的事情，就像放風(fēng)箏一樣，但也要找辦法才能做好。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文10
這一天，天氣晴朗，有許多人正在綠地上放風(fēng)箏。
瞧！兩個(gè)小男孩配合地多好！綠色衣服的小男孩正用力的拽著風(fēng)箏線，紫色衣服的小男孩高高地舉起手要把風(fēng)箏拋上去呢！綠色衣服的小男孩睜大眼睛說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”紫色衣服的小男孩眼睛瞇成一條縫微笑著說：“那我放了哦！”說完他飛快、愉悅地向前奔跑，把風(fēng)箏拋了上去。
這時(shí)，一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩剛好路過了這兒。她看起來很開心，手上還拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，微笑著對(duì)兩個(gè)小男孩說：“你們要不要玩一下我的蝴蝶風(fēng)箏？我看你們放的風(fēng)箏還挺好。”“謝謝夸獎(jiǎng)！”兩個(gè)小男孩回答道。
藍(lán)藍(lán)的天上，可以看到小巧的鯉魚風(fēng)箏，曲里扭彎的蜈蚣風(fēng)箏和力大無比的`老鷹風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處還能看見一個(gè)穿藍(lán)色衣服的小男孩正在放著七彩風(fēng)箏，他的爸爸正并著他媽媽的肩，欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
綠地上真熱鬧！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文11
春日的一天，碧空如洗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)適合出去玩耍的好天氣。于是，我決定和小朋友們一起放風(fēng)箏。
我們來到一片草地上，小草嫩綠嫩綠的，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛在跟我們揮手，歡迎我們的到來。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！遠(yuǎn)處，一家三口正放著五顏六色的彩虹風(fēng)箏。放眼望去，好多風(fēng)箏在空中飛翔：有紅色的.小金魚，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有黃色的小蜜蜂，還有黑色的禿鷲……此時(shí)的天空簡(jiǎn)直就是一個(gè)空中動(dòng)物園。
這時(shí)，我們也迫不及待地拿出風(fēng)箏，玩了起來。亮亮高舉風(fēng)箏，我一邊拉著風(fēng)箏線，一邊逆風(fēng)跑著，回頭對(duì)亮亮說：“你可以放手了！”我拉著風(fēng)箏越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，亮亮和麗麗在一旁歡呼著：“太好了，風(fēng)箏飛起來了！”于是天空中又多了一只穿著花衣裳的小燕子。過了一會(huì)兒，我們又放起麗麗的風(fēng)箏，這只五彩斑斕的蝴蝶在天空中十分耀眼。
此時(shí)，看著天空中各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，我真想變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文12
到了樓下，風(fēng)好大呀！一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉，放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的洞一插，在把另一邊往右邊的'洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半，還有最重要的一半還沒做，那就是打結(jié)。別小看這個(gè)結(jié)，如果打的太松，可要飄走的，媽媽費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才打好那小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了！媽媽拿起風(fēng)箏，我向前跑，媽媽放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏一會(huì)向下掉，一會(huì)上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温Ｗ詈�，都跑不�?dòng)了！突然，媽媽想到了一個(gè)好辦法，媽媽先把風(fēng)箏往上一扔，然后，手拿繩子一上一下，風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長(zhǎng)了點(diǎn)，風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對(duì)我說：“看，飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文13
星期天，天氣晴朗，我和爸爸去櫻花公園的一角放風(fēng)箏。
開始，爸爸把風(fēng)箏的架子搭好，再把線系在風(fēng)箏上，看了看風(fēng)向，讓我托著風(fēng)箏往后跑。他自己牽著線，站在離我十幾米遠(yuǎn)的地方，命令我“放”。我把風(fēng)箏使勁往上一拋。爸爸拽著線拼命往后跑。只見風(fēng)箏在空中搖晃不定，幸虧爸爸放風(fēng)箏有經(jīng)驗(yàn)，線一拉一放。風(fēng)箏才乖乖地向上飛，漸漸地高過了樹梢，高過了房子。后來越飛越高，我仰望風(fēng)箏只有手掌那么大了。忽然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏好像栽了個(gè)跟斗，爸爸趕緊收線，繃緊，拉了拉，風(fēng)箏又上去了。
等風(fēng)箏飛穩(wěn)了，爸爸把線固定在河邊的石椅上。我抬頭看見空中五顏六色的風(fēng)箏還真不少：有蜻蜓、蜈蚣、三角……時(shí)而高時(shí)而低，隨風(fēng)飄蕩。自己的里紅外黃的黃蜂風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的'天空中非常顯眼，高得快要碰到天了。
看著，看著，我的眼睛仿佛也隨風(fēng)箏飛上了天，看柔軟的白云，瞧明亮的太陽(yáng)，這種感覺真不錯(cuò)。愿自己也像黃蜂一樣展翅高飛，為著目標(biāo)而努力前進(jìn)！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去長(zhǎng)安廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來到長(zhǎng)安廣場(chǎng)，哇，游客真就是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風(fēng)箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風(fēng)箏了，我先把線放長(zhǎng)，逆著風(fēng)向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風(fēng)箏凌空飛起。不久，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的.風(fēng)箏說：“這個(gè)風(fēng)箏飛得真高，那一定很會(huì)放風(fēng)箏”。聽了這句話，頓時(shí)，我心中感到很高興。
忽然，風(fēng)停了，風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來，這時(shí)，我很失望，情緒低落，準(zhǔn)備放棄。就在這時(shí)候，媽媽來到我的身邊，和藹可親地對(duì)我說：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風(fēng)箏一定可以再次飛起來的�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風(fēng)箏終于再次飛起來了，我快活地奔跑起來。
通過放風(fēng)箏這一件事，我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西，天底下最難的事情，我也能做到。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文15
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春光明媚，風(fēng)和日麗，又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣，琪琪，林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的，上面鑲嵌著五顏六色的.小花，人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏，多足的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛的金魚風(fēng)箏，還有……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。
林林看著很羨慕，就說：“我們也來放風(fēng)箏吧！”林林一手拿著線軸，一手拉著線，琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏，林林回頭看，對(duì)琪琪說：“放！”琪琪把風(fēng)箏一拋，林林就開始飛快地向前奔去。過了一會(huì)兒，林林跑累了，停了下來，往天上一看，呀！怎么這么高，過了一會(huì)兒，他繼續(xù)跑，風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高，一會(huì)兒飛很低，好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久，欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來，人們漸漸少去，他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
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