我是書蟲三年級(jí)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我是書蟲三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是書蟲三年級(jí)作文 篇1
我今年八歲，個(gè)子中等，長(zhǎng)得挺結(jié)實(shí)，胳膊、腿上都是肉，小肚子圓滾滾的，就像里面藏著一個(gè)小西瓜。
走在路上經(jīng)常有人夸我?guī)浉纭Ｎ业钠つw雪白雪白的，雖然不是雙眼皮，但是眼睛很有神兒，高鼻梁，小嘴巴，一笑起來(lái)露出了一口潔白的'牙齒。
我愛好廣泛，喜歡下圍棋、游泳、畫畫……尤其喜歡看書。只要一有時(shí)間，我都會(huì)捧本書來(lái)看。每天中午在學(xué)校吃飯，我都會(huì)先到班級(jí)圖書角里選一本書，然后一手翻書，一手拿勺，看一頁(yè)書，吃一口飯。常常一頓飯要吃半小時(shí)，飯菜都變涼了。
我還經(jīng)常謊稱要上廁所，捧著一本書進(jìn)去，一蹲就是半個(gè)小時(shí)，腳都麻了才曉得出來(lái)。有一回，我在廁所里蹲了很久還沒出來(lái)，媽媽連問我好幾句好了沒有，我都說(shuō)沒好。媽媽終于不耐煩了，沖進(jìn)廁所，發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì)，生氣地說(shuō)：“你竟敢騙我！”我可憐巴巴地說(shuō)：“都怪我太想看書了！”媽媽聽了，哭笑不得，無(wú)可奈何地?fù)u著頭說(shuō)：“你這個(gè)“小書蟲”！”
看書能使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，我很樂意當(dāng)“小書蟲”！
我是書蟲三年級(jí)作文 篇2
我是一只小書蟲，因?yàn)槲移綍r(shí)閑著沒事的時(shí)候就愛看書，有時(shí)候能連續(xù)看幾個(gè)小時(shí)呢！
每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)到書架上挑幾本書看看，看一看書中的新知識(shí)。那時(shí)，我仿佛已經(jīng)沉浸在書的海洋里，去吸取書中各種各樣的知識(shí)。每當(dāng)我看完一本書后，心里都像吃了蜜糖一樣甜呢！因?yàn)槲矣謴臅卸昧艘环葜R(shí)。
我記得有一次，我吃完飯就去看書了。那時(shí)，我的心已經(jīng)完全沉浸在書的海洋中了，媽媽怎么喊我，我都不回答，只顧專心看書了。俗話說(shuō)：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我有些領(lǐng)悟到這句話的意思了，只要看的書多了，積累的知識(shí)就多了，就會(huì)對(duì)我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有很大的'幫助，也會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)我的理想。
我愛讀書，因?yàn)闀俏页砷L(zhǎng)的源泉，書是我積累文化知識(shí)的寶庫(kù)；書是我的好朋友，我們會(huì)相互交流，形影不離；書里的知識(shí)可以和我們學(xué)習(xí)的課本知識(shí)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短；多讀書還能使我寫作文時(shí)候不發(fā)愁我喜歡讀書，愿意做一條快樂的小書蟲！
我是書蟲三年級(jí)作文 篇3
“小書蟲，吃飯啦！”媽媽一聲令下，把我從美妙的書的世界里拉了回來(lái)。我很不情愿地放下書，一步一回頭地離開書桌。
我愛讀書，只要有新書，我都想一口氣就要把它讀完。哪怕書有幾十頁(yè)、幾百頁(yè)，我也讀到媽媽命令：必須得放下，才戀戀不舍地把書合上。如果暫時(shí)沒有新書，我就把以前看過(guò)的書重新拿出來(lái)讀，有的書的內(nèi)容我都會(huì)背了。
其實(shí)，這個(gè)習(xí)慣是在我很小的時(shí)候養(yǎng)成。我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽都是高三的老師，沒有時(shí)間陪我，所以我就自己看圖書，識(shí)字。慢慢的，我認(rèn)識(shí)的字多了，爸爸媽媽就給我買幾本適合我的書讀。沉浸在書的'海洋里，我就不覺得孤獨(dú)了，反倒知道了很多有趣的事情，也懂得了許多道理。就這樣，書就逐漸成了我的好朋友、好伙伴。
為了讀書，我是想盡辦法：考試考了滿分，我會(huì)要求爸爸媽媽買一本書作為獎(jiǎng)勵(lì)；周末的活動(dòng)我會(huì)要求去書店看書；要么就和同學(xué)們朋友們換書來(lái)讀；每年生日的禮物當(dāng)然也是一摞我從書店挑選的喜歡的書……。不管怎樣，我總會(huì)找書來(lái)讀的。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽多年的付出，如今我已經(jīng)擁有了近百本書籍的小書庫(kù)。我的書架上有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》……。詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。爸爸說(shuō)：“讀書可以養(yǎng)人。一定要多讀書，多讀好書�！�
我愛讀書，我會(huì)做一條永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛讀書的“小書蟲”。
我是書蟲三年級(jí)作文 篇4
我喜愛看書。每天放學(xué)回家做完作業(yè)，就會(huì)鉆進(jìn)我的小天地——書房去看書。一進(jìn)書海，周圍的一切都似乎與我無(wú)關(guān)了。
一天，吃完晚飯，我看書的勁頭又來(lái)了。我拿起了早已準(zhǔn)備好的書鉆進(jìn)了書房。
突然，我感覺有個(gè)人影在我眼前晃，抬頭一看，是淘氣的`爸爸！“干什么？”我生氣地問，我最不喜歡在我靜靜的看書的時(shí)候有人煩我。
“我在你身邊已經(jīng)好半天了，你才發(fā)現(xiàn)啊�！卑职中χf(shuō)，又拉了拉我的帽子。
“這帽子怎么這么重？”我反手一摸，摸到了硬邦邦的東西。拿到面前一看，原來(lái)是鉛筆盒呀！還是三個(gè)！
我盯著爸爸問：“是不是你干的好事？是不是？”爸爸見我疑惑不解的樣子，哈哈大笑，“我看你看書看得認(rèn)真來(lái)，故意來(lái)試探試探你的專注度。在你的帽子里塞了三個(gè)鉛筆盒，你竟然沒有發(fā)現(xiàn)�！�
這就是我——一個(gè)愛看書的人。
我是書蟲三年級(jí)作文 篇5
你知道我的課余愛好嗎？告訴你，我的課余愛好有很多種，但我最喜歡的是看書了。
爸媽都說(shuō)我是“書蟲”，但我以前可不是個(gè)“書蟲”，而是一個(gè)“電視迷”。小時(shí)候，我可喜愛看電視了，經(jīng)常一看就是好幾個(gè)小時(shí)。自從我上了小學(xué)以后，我慢慢愛上了看書，發(fā)現(xiàn)書中的世界比電視精彩多了。從此，我不再看電視，愛上了看書！
好幾回，放學(xué)后，我躲在學(xué)校的角落里看書，一看就忘了時(shí)間，過(guò)了好久，我才想起媽媽在校門口等我，我跑到校門口一看，媽媽已經(jīng)滿頭大汗，火冒三丈了。結(jié)果呢？可想而知，我少不得挨一頓批了�？磥�(lái)，媽媽這頓“開胃大餐”，我是不吃也得吃了。
我最喜歡去的地方是寧波書城，那里面有好多書，我拿起書往地上一坐，一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，就忘了吃午飯，那些書都成了我的“盤中餐”，而且多么美味�。∥乙稽c(diǎn)也不覺得餓了。
最近，為了我的`眼睛，媽媽已經(jīng)控制我的看書時(shí)間了，這使我非常痛苦，這可真是一個(gè)難題。
看書使我的課余生活豐富、快樂。我愛看書！
我是書蟲三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，一張白璧無(wú)瑕的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神、晶瑩透亮的小眼睛，翹翹的鼻子上架著一副粉紅色的`有機(jī)玻璃眼鏡。我特別喜歡看書，無(wú)論走到哪里，手上總愛捧著一本書，所以大家給我取了個(gè)綽號(hào)：“書蟲”。
有一次，我正在書房津津有味地看著書，突然門縫里鉆進(jìn)了一個(gè)精靈的小腦袋。“姑……姑……”，只見小侄兒瞪大著驚喜的眼睛，咧開嘴興高采烈地說(shuō)：“我終于找到你了！”我心想：這下完了，看書的時(shí)間看來(lái)要泡湯了！我得想個(gè)辦法讓他不打擾我看書啊。于是，我把他帶到了玩具室，無(wú)可奈何地讓他隨意挑選自己喜歡的玩具……趁他玩得不亦樂乎時(shí)，我又悄悄地溜回了書房。
不一會(huì)兒，“嘎吱”門又被推開了，只見眼睛紅紅的小侄兒拖著玩具站在門口，耷拉著頭，癟著嘴，委屈地說(shuō)：“姑姑，你怎么跑走了，不跟侄兒玩��？我，我找你找得好辛苦呀……”
看著他又萌又可愛的樣子，我頓時(shí)心軟了，小心翼翼地說(shuō)，“你，愿意和我一起看書嗎？”
話音剛落，他飛快地?fù)湎蛭�，破涕為笑：“好呀好呀！姑姑最好了，姑姑給侄兒講故事吧！”
時(shí)間過(guò)得飛快，我?guī)е秲阂贿吙磿贿呏v故事，一篇又一篇、一本又一本。不知道是故事太有趣，還是我說(shuō)得太精彩，侄兒一直豎著像兔子一樣的大耳朵認(rèn)真地聽，還咯咯地笑個(gè)不停，就是不肯離開我的書房。
媽媽笑著說(shuō)：“我們家又多了個(gè)‘小書蟲’了！”
從此，只要“小書蟲”來(lái)我家，就總愛跟著我這個(gè)“大書蟲”一起看書，一起講故事。
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