關(guān)于故宮三年級作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的故宮三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

故宮三年級作文 篇1

　　今天，我心情非常興奮和激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以去渴望已久的天安門城樓和故宮參觀了。

　　早上，我們吃完早餐就迫不及待地出發(fā)了。為了我能詳細(xì)地了解故宮的歷史，爸爸專門請了一個(gè)導(dǎo)游給我們作講解。一進(jìn)故宮朱漆大門，第一個(gè)映入我眼簾的`就是數(shù)不盡的城樓，還有古老的地板。我們沿著導(dǎo)游的指引的路線一邊饒有興趣地參觀一邊認(rèn)真地聽介紹。一路上，各種各樣古老的樹引起了我的注意，最有趣的當(dāng)屬“疙瘩樹”了。這樹因?yàn)殚L不出葉子，所以擠得渾身是疙瘩而得名。沿路我來到了皇宮。只見皇宮里金碧輝煌，正中央擺放著一把鑲金帶玉的龍椅。椅子上刻著栩栩如生的九條龍。嘿，這可是清朝皇帝高高在上的寶座呢，真想坐上去過把癮。

　　故宮不僅大，而且珍寶也很多。我發(fā)現(xiàn)中國古代工匠都很聰明、技術(shù)很高，如果我能回到古代學(xué)習(xí)一下就好了。

故宮三年級作文 篇2

　　星期天我與媽媽還有姥爺一起去了沈陽故宮。去故宮之前媽媽給我講了故宮的歷史，我對故宮已經(jīng)有了初步的了解�？墒堑焦蕦m聽講解員們的講解才知道故宮里有這么多鮮為人知的故事。我現(xiàn)在就給大家講一講故宮里的有趣故事。

　　第一個(gè)是“八字”的故事。故宮里的建筑最特別的要數(shù)它的`門與柱子，他們都是下寬上窄的成八字形，崇政殿外有十個(gè)亭子，一邊五個(gè)亭子，兩邊亭子排列成外八字。滿族人為什么喜歡八呢？因?yàn)闈M族人是少不了八旗的，靠著八旗的力量贏得了天下。

　　第二個(gè)故事是關(guān)于清朝“清”字的來歷。原來清朝的“清”是這個(gè)“青”，代表著從草原來的民族。后來努爾哈赤在跟明朝打仗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)明朝的“明”是日月“明”，在五行中代表“火”的意思，而“青”代表草，火可以燒草，這怎么能打敗明軍呢？努爾哈赤就非常聰明的在“青”字邊上加了三點(diǎn)水，就成了后來的清朝了。也就有了故宮鳳凰樓三層樓的故事，每一層代表一滴水，三層代表三滴水。水大可以滅火。

　　第三個(gè)是殿低宮高的故事。沈陽故宮為什么宮高殿低呢？第一因?yàn)樗麄兪邱R背上的民族，努爾哈赤先打仗后有家。第二個(gè)原因是滿族人有這樣一個(gè)習(xí)慣，他們長期在草原上生活，為了防止野獸的襲擊，所以把住處修得非常高。到故宮以后，他們把這個(gè)習(xí)慣保留下來，把宮建在了高處，把殿建在低處。而北京故宮正好相反。還有一件事就是努爾哈赤在接見大臣的時(shí)候是坐在炕上的而不是坐在龍椅上的。

　　這就是游沈陽故宮帶給我的收獲。拉幕吧故事講完了。

故宮三年級作文 篇3

　　說到我去過的地方,有珠海、北京、香港……可我印象最深的是北京。因?yàn)槟抢镉忻利惖墓蕦m。

　　故宮位于北京市中心，曾叫紫禁城。故宮是過去皇帝生活和辦公的地方，到現(xiàn)在已經(jīng)有六百多年的歷史了。

　　故宮很大，里面有很多價(jià)值連城的物品。鐘表館是我最感興趣的'地方，里面收藏了各種各樣的鐘表，有1500件呢，有的會(huì)放八音盒的音樂；有的有四面，可以同時(shí)顯示四個(gè)地方的時(shí)間；有的帶著一駕馬車,馬車一邊跑鐘表一邊走……鐘表館里最有名的就是“寫字人鐘”了。這個(gè)表很有意思，鐘表一走，一個(gè)外國小人拿著毛筆就開始寫中國字，寫的是“八方向化，九土來王”。

　　我在皇極殿的門口看見了九龍壁，壁上九條龍的形狀、顏色、動(dòng)作各不相同，每條龍就像活的一樣。

　　故宮很大，我們在里面整整參觀了一天。不過，故宮真的很美啊！

故宮三年級作文 篇4

　　故宮是我國首都北京市的中心，是1406明朝皇帝朱棣建造的，經(jīng)歷了明朝和清朝，大約有600多年的歷史了，故宮雄偉大氣，莊重華麗。今天我就親眼目睹了它的風(fēng)采。

　　旭日東升，我們來到了天安門廣場，哇！天安門廣場好熱鬧啊！人山人海，我們來到了故宮門口，我就被故宮的氣勢震撼住了，金碧輝煌的`宮殿，火紅的宮強(qiáng)，碧綠的圍欄，再加上一條條龍盤旋在 上空，真是富麗堂皇、震撼人心。來到故宮內(nèi)部，房間像星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)了一下，如果一個(gè)嬰兒在每個(gè)房間住上一天，等待出來時(shí)，他已經(jīng)是個(gè)22歲的青年了！我們來到故宮的 后花園，里面的樹木真多啊，有龍膽樹、有梅花樹、有藍(lán)雪花……古木參天，百花齊放、爭奇斗艷、百鳥爭鳴，美麗極了。溪水的聲音清晰可辨，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，清得可以看見河底的砂石，魚兒在里面歡 快的游著�？粗�這幅“畫”就好像來到了童話世界，我們又先后參觀了護(hù)城河、龍椅、寢宮……真是太雄偉了！

　　雄偉的故宮，讓我感受到了古人的智慧和才干，要是沒有古人，我也見不到這“偉大的奇跡”

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