魔法師的三年級(jí)作文（精選39篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的魔法師的三年級(jí)作文（精選39篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
魔法師的三年級(jí)作文1
從前有一位小小魔法師，他非常熱愛(ài)他的工作，有一天，小小魔法師很早就做完了他的工作。他來(lái)到公園里散步，看到一個(gè)受傷的老婆婆，他扶起老婆婆帶回了家。給老婆婆吃的。老婆婆說(shuō)話了他說(shuō)：“謝謝你，給我吃的.。我可以幫你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望，你要實(shí)現(xiàn)什么愿望？”小小魔法師說(shuō)：“我的第一個(gè)愿望是：愿魔法世界和平，其它兩個(gè)愿望等我想好的再告訴您�！崩掀牌耪f(shuō)：“我送給你一本魔法書等你想好了，打開(kāi)這本魔法書我就會(huì)出現(xiàn)了�！毙⌒∧Х◣熃酉铝诉@本書。
這些話被在門外偷聽(tīng)的巫婆婆聽(tīng)到了，她便想：只要我把這本魔法書拿到就可以完成我的愿望了！
第二天小小魔法師碰見(jiàn)了巫婆婆，巫婆婆說(shuō)：”趕緊把老婆婆給你的魔法書交出來(lái)，不然我就搶了“小小魔法師趕緊騎上飛天掃，飛上了天空。巫婆婆也趕緊騎上了飛天掃飛上了天空。小小魔法師飛到了圣光寶殿，巫婆婆也跟著小小魔法師來(lái)到了圣光寶殿。小小魔法師說(shuō)：“巫婆婆我們來(lái)決戰(zhàn)吧！你贏了我就把魔法書給你，你輸了就不準(zhǔn)再來(lái)?yè)屇Х〞��！拔灼牌耪f(shuō)：”好啊！“巫婆婆就出動(dòng)的她的絕招：黑暗之子。小小魔法師他也出動(dòng)了他絕招：風(fēng)飄云游……最后老婆婆出現(xiàn)了她化作一個(gè)美麗的少女。小小魔法師驚呆了這個(gè)美麗的竟是黛月公主。黛月公主說(shuō)：”小小魔法師你尊敬老人，我封你為守護(hù)騎士！
魔法師的三年級(jí)作文2
我的爸爸，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，動(dòng)手能力極強(qiáng)的爸爸。
炎熱的夏天，我在房間做作業(yè)，一直正常工作的電扇突然罷工了。這時(shí)，正在看報(bào)紙的.爸爸馬上拿出工具箱，用扳手將電扇上的螺絲都擰下來(lái)，仔細(xì)地觀察起來(lái)。在他的冥思苦想下，終于找出了問(wèn)題所在。原來(lái)里面不止有臟東西卡住，還有一些小零件磨損了。于是爸爸把整個(gè)風(fēng)扇都清洗擦拭了一遍，然后從工具箱里找出一些螺釘和軟墊片之類的東西，經(jīng)過(guò)自己的加工、改裝，電風(fēng)扇終于又重新轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
爸爸不善于說(shuō)話，但動(dòng)手能力卻很強(qiáng)。衛(wèi)生間的木門移不動(dòng)了，爸爸就自己拆裝，又重新?lián)Q了一扇嶄新的百葉門；我做作業(yè)光線不夠，爸爸立刻動(dòng)手又接了一根電線，裝上了明亮的節(jié)能燈……說(shuō)起來(lái)還真神奇，生活中的一些麻煩事，到了爸爸手里都會(huì)迎刃而解。
他就像一位神奇的魔法師，不斷地用他的智慧和愛(ài)心創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)奇跡。他雖然很平凡，但在我的心里，他卻很偉大。
魔法師的三年級(jí)作文3
假如我是魔法師，我想擁有這些魔法：學(xué)習(xí)魔法、青春魔法、開(kāi)心魔法、變錢魔法。
有了這些魔法，我會(huì)用學(xué)習(xí)魔法來(lái)領(lǐng)多動(dòng)癥的孩子專心學(xué)習(xí)；用學(xué)習(xí)魔法來(lái)令不想學(xué)習(xí)的孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)……
我會(huì)用青春魔法來(lái)令奶奶的腰腿重新有力能健步如飛；用青春魔法來(lái)令爺爺額頭上的一根根皺紋消失得無(wú)影無(wú)蹤……
我還會(huì)用開(kāi)心魔法來(lái)令老師開(kāi)心，讓她不再暴跳如雷；用開(kāi)心魔法來(lái)令爸爸開(kāi)心，讓他不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火……
我還會(huì)用變錢魔法來(lái)幫沒(méi)錢買書的孩子買書；用變錢魔法來(lái)幫貧窮的.老人決絕溫飽……
我想擁有這些魔法，是因?yàn)槲蚁胱鲆幻屏嫉哪Х◣煛?/p>
魔法師的三年級(jí)作文4
如果我是魔法師，我會(huì)把千變?nèi)f化的天氣變得很好。星期六，我飛到少雨縣，見(jiàn)那兒已經(jīng)有一年沒(méi)下雨了。人們又渴又熱，真想下一場(chǎng)大雨啊！我揮起我的魔術(shù)棒，說(shuō)了一聲：“快下雨吧！”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地?fù)Q上了翠綠的新裝，花草樹木都在向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，魔法師�！睅讉�(gè)鐘頭后，我把雨弄停了，太陽(yáng)出來(lái)了，東邊出現(xiàn)一道七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場(chǎng)景��！我又用“天氣預(yù)知機(jī)”把世界天氣平均好，以后再?zèng)]有什么干旱、洪災(zāi)、地震了！假如我是魔法師，我要把各種奇案給破了。叮叮－－我的“警告器”響了，內(nèi)蒙古不知誰(shuí)火燒大草原，羊、馬全部殺死帶走了。我馬上拿出“出入門”，一進(jìn)去了就到了內(nèi)蒙古，然后我拿出“時(shí)光機(jī)”，發(fā)現(xiàn)燒草原的'時(shí)候，看見(jiàn)世界大壞蛋干得“好事”。我馬上用魔術(shù)棒阻止，把他倒掉了起來(lái)，再把羊、馬復(fù)活，把草原恢復(fù)成原來(lái)的樣子，最后把世界大壞蛋交給了警察。
假如我是魔法師，我會(huì)把各種病給治好。在回家的路上，我在天上看見(jiàn)地下的人得了一種怪病，是空氣傳播開(kāi)來(lái)的，得了治不好，我馬上把各個(gè)人的身上弄上保護(hù)層，這樣細(xì)菌就可以不會(huì)馬上傳播開(kāi)，我又用魔術(shù)棒變出千萬(wàn)包解藥，我把解藥分散在各個(gè)家庭里，人們一吃就好了。
假如我是魔師，那我們的生活該多好哇！
魔法師的三年級(jí)作文5
朦朧中，一個(gè)神秘而富有磁性的聲音傳來(lái)：“你現(xiàn)在擁有了一根神奇的魔杖了，你就是一位偉大的魔法師啦�！碑�(dāng)我睜開(kāi)眼睛，睡醒一看，床頭真的有一根金光閃閃的魔杖，一想夢(mèng)中的.情景，難道我真的已經(jīng)是一位魔法師了嗎？
我拿著神奇魔杖，忐忑地來(lái)到大街上。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)“救命啊！”的聲音。我尋著聲音看去，原來(lái)有人落水了，她在水中拼命掙扎，水花四濺。可是我不會(huì)游泳，緊急之時(shí)我看到我手中的魔杖，有了主意，我用魔杖一指，嘴中念著：“快上岸，快上岸�！蹦侨司拖駨埩顺岚蛞粯�，飛了上來(lái)。那人上岸后連連給我磕頭道謝。
正當(dāng)我欣喜萬(wàn)分時(shí)，我看到公園里有人坐在輪椅上看書，突然書掉了下去，那個(gè)人彎腰去撿，可是他怎么也撿不到。我又輕輕一指，默默念著：“站起來(lái)，站起來(lái)�！蹦莻�(gè)人居然真的神奇地站了起來(lái)，就像枯了的小草吸收了雨露的滋潤(rùn)又精神抖擻起來(lái)。他摸摸自己的腿，拍了又拍，掐了又掐，瞪大眼睛，驚訝不已，看著我連聲說(shuō)著：“謝謝，謝謝！”
這時(shí)，突然耳邊響起媽媽的聲音，我醒了過(guò)來(lái)，哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。
魔法師的三年級(jí)作文6
自古以來(lái)，每年都有四個(gè)魔法師伴隨在我們身邊，它們分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
美麗的春姑娘讓大地?zé)ㄈ灰恍拢鴺溟L(zhǎng)出了嫩綠的葉子，大雁從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，小草偷偷地探出了頭，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的萬(wàn)物。
時(shí)間如同沙漏，春天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了 ，夏叔叔一下子跑了過(guò)來(lái)，炎炎夏日，河水清的見(jiàn)底，青蛙在碧綠的荷葉上呱呱的叫著，似乎在說(shuō)“夏天來(lái)了！夏天來(lái)了 ！好熱呀，什么時(shí)候才下雨��？”小花朵們也在爭(zhēng)論著誰(shuí)最美麗，五顏六色的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
不知不覺(jué)秋先生就把夏叔叔趕走了，秋先生拿起他的小畫筆，一下子改變了大地的顏色，一個(gè)色彩繽紛的景色展現(xiàn)在我們眼前，大部分樹葉都漸漸變黃了，果園里碩果累累，果實(shí)們你擠我碰，似乎爭(zhēng)著想成為人們眼中唯一的焦點(diǎn)。
冬爺爺慢吞吞地走來(lái)了，雪花漫天飛舞，萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锉M情地打雪仗、堆雪人，開(kāi)心極了 ！
一年四季的風(fēng)景都非常美，我最喜歡的季節(jié)是秋天，你們呢？
魔法師的三年級(jí)作文7
云，是自然界中最厲害的一個(gè)魔術(shù)師，它變化多端，形象萬(wàn)千，特別是傍晚的時(shí)候那云顯得更加神奇……
我在玩耍的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一朵云像一只大大的肥羊，低著頭，好像在吃草；一會(huì)兒又變成了一匹野馬，好像在迅速地奔馳著；一會(huì)兒又變成了一只大肥豬……
啊!那塊云真想一座險(xiǎn)峻的高山，而且很長(zhǎng)，很想天下第一險(xiǎn)山——華山；過(guò)了一會(huì)兒，好像有一個(gè)力大無(wú)比的勇士一下子把"華山"劈成了兩半；還有很多的山……有高聳入云的、有險(xiǎn)峻挺拔的'、有如同仙境的……千姿百態(tài)。
一會(huì)兒，那座座高山變成了一個(gè)個(gè)排列整齊的魚鱗，又像剛耕過(guò)的田地，我在想天上是不是也有耕耘機(jī)？
突然吹起了大風(fēng)，云也在慢慢地分散，忽然我看見(jiàn)一朵云變成了一個(gè)大棒棒糖，風(fēng)再一吹，瞬間便成了我，看！還在為我而招手呢！
風(fēng)過(guò)了，云也散了……
�。∧窃乒且粋�(gè)萬(wàn)能的魔術(shù)師呀！它能變成任何一個(gè)東西，也許還能變成你呢！不信，你就觀察觀察!
魔法師的三年級(jí)作文8
如果我是魔法師，我會(huì)滿足每個(gè)人的愿望，讓人們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
晚上，我迷迷糊糊，快要睡著了。恍惚間，我竟然26歲了。突然，電話鈴響了。我拿起電話，電話那頭傳來(lái)求救聲：“沙塵暴馬上就要沖向北京了，你快來(lái)幫助我們呀！”我的一位北京的老友說(shuō)道。聽(tīng)完他的.話，我馬上拿出需求包和魔法棒，裝進(jìn)了百寶箱。我飛快地坐上飛天掃帚，“嗖”的一聲，我落在了北京天安門廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)兩個(gè)沙塵暴氣勢(shì)洶洶地沖了過(guò)來(lái)。我迅速打開(kāi)需求包，變出了一臺(tái)超級(jí)吸塵機(jī)。它具有超級(jí)吸力，任何灰塵和沙子都能被它吃進(jìn)肚子里；接著，我又拿出了魔法棒。把吸塵機(jī)肚子里的食物變成了新鮮的空氣，傳遞到北京的上空。這樣，人們不僅沒(méi)有了沙塵暴的傷害，而且還呼吸到了新鮮的空氣。我形象瞬間變得特別高大，我為人類謀福利了。在北京人的歡呼下，我開(kāi)心地回到了家。
突然，有一只手把我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥蚁耄何议L(zhǎng)大了以后，一定要當(dāng)上魔法師，為人民造福。
魔法師的三年級(jí)作文9
夏姑娘悄悄離開(kāi)，秋阿姨揮動(dòng)著手跟夏姑娘說(shuō)再見(jiàn)。從夏姑娘離開(kāi)后，天空像一片大海一樣藍(lán)，路過(guò)的大雁一會(huì)兒變成一字，一會(huì)兒變成了人字，好像在說(shuō)：“好冷呀，我要去南方了!”
果園里，五彩繽紛的果實(shí)掛在高高的樹枝下。石榴張開(kāi)了它那圓鼓鼓的肚皮，果肉瞬間露了出來(lái)，如同兄弟一般緊緊的抱在一起。脹紅了臉的柿子，仿佛一串串紅燈籠，又好似一個(gè)個(gè)金黃色的.小太陽(yáng)掛在樹上。在陽(yáng)光的照耀下，葡萄從彎彎曲曲的藤蔓中垂下來(lái)掛在樹葉下，像一串串紫色的瑪瑙。
田野里，涼爽的秋風(fēng)把稻谷吹得左搖右晃，好似在歡迎秋天的到來(lái)。高粱站在田地里，昂首挺胸的四處張望，像極了在等待遠(yuǎn)方的客人。金黃色的玉米忍不住露出了整齊的牙齒，笑容燦爛的農(nóng)民伯伯背著一筐筐玉米，扛著一把把沉甸甸的高粱，感受著秋天收獲的喜悅。
樹林邊，一大片楓葉變紅了，掛在樹上，好像一片片火海;似一朵朵火花落在溪流里，似一艘艘小船幫小動(dòng)物們渡河，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷!
啊!我喜歡這美麗的秋天，我也喜歡這涼爽的秋天，但我更喜歡這多彩的秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
魔法師的三年級(jí)作文10
瞧，天空來(lái)了一位魔法師，她不會(huì)變別人，只會(huì)變自己。她，就是鼎鼎大名的調(diào)皮女子——云。
看，云變了！她坐在天邊，把自己變成一頭小小的綿羊，悄悄地把自己變到月亮宮，輕輕呼喚月亮姐姐“上班”，提醒人們回家。
再瞧，云變了！她坐在天邊把自己變成一只威武的雄雞，對(duì)著太陽(yáng)宮不住地啼叫，喚出東方的第一縷紅色光輝，灑向中國(guó)，灑向海平面，灑向世界！
不許眨眼睛哦，因?yàn)樵朴肿兞耍∷谔爝�，把自己變成展翅翱翔的雄鷹，�?jīng)過(guò)一路艱難困苦，最終見(jiàn)了彩虹，那赤橙黃綠青藍(lán)紫見(jiàn)證了雄鷹的夢(mèng)想。云變了，她坐在天邊轉(zhuǎn)瞬變成了一匹永不停歇的駿馬，你看它趾高氣昂、神氣又威風(fēng)！仿佛自己很了不起，已將勝利握在手中。云變了，他坐在天邊，把自己變成溫順的小白兔，靜靜地凝望東方，千頭萬(wàn)緒都涌上了它的記憶沙灘。
云姑娘累了，她不變了，靜靜地等待著禮物。是什么禮物呢？是太陽(yáng)送給她的色彩。看，清晨，云姑娘提著裙兒，太陽(yáng)送給她金色的衣衫，她一路歡笑而來(lái)。傍晚，太陽(yáng)又送給她火紅的`綢緞，她披著錦緞?shì)d歌載舞。
云姑娘，漂亮的云姑娘，她給人們美的享受和無(wú)限的遐想，她是天空的魔法師�？矗肿兞恕�
魔法師的三年級(jí)作文11
秋天是個(gè)魔法師，它用它的魔法，創(chuàng)造出了一個(gè)五彩繽紛的世界。
你看，田野里，許許多多的棉花掛在枝頭，從遠(yuǎn)處看，一團(tuán)白白的棉花是由幾塊小棉花合在一起，就像一家人緊緊地抱在一起。從遠(yuǎn)處看，像剛下了一場(chǎng)白茫茫大雪。再來(lái)看看田里的水稻，一排一排整齊壯觀，像一片金黃色的海洋，微風(fēng)一吹，掀起一片片的波浪。
山坡上，蘋果樹樹枝上掛滿了成熟的蘋果，它們一個(gè)個(gè)像紅色的燈籠，我摘了一個(gè)嘗了嘗，好甜��！蘋果樹旁，還有幾棵粗壯的柿子樹，樹上掛滿了金黃色的柿子，我摘了一個(gè)柿子嘗了嘗，也是甜甜的`，不過(guò)它比蘋果更甜。最后我來(lái)到葡萄園，只看見(jiàn)葡萄藤上結(jié)滿了一串串紫色的葡萄，就像一串串瑪瑙，我摘了一顆嘗了嘗，哇！又酸又甜。
抬頭望一望清澈如洗的天空，大雁正在匆忙往南方飛去，它們不停地叫著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了�！彼鼈冇袝r(shí)排成“人”字型，有時(shí)排成“一”字型，真有趣��！忽然一股香氣鉆入了我的鼻孔，我四處尋找，終于找到了，原來(lái)是桂花開(kāi)放了，它們的顏色是淡黃色，把桂花樹裝扮得漂亮極了。
秋天啊，你用你的魔法創(chuàng)造了這五彩繽紛的世界，我是多么的喜歡你�。�
魔法師的三年級(jí)作文12
放暑假了，媽媽允許我每天做完作業(yè)有1小時(shí)的看電視時(shí)間，于是我每天觀看我最愛(ài)的動(dòng)畫片《巴啦啦小魔仙》，可從看了《巴啦啦小魔仙》以后，我就想當(dāng)魔法師。
突然有一天，我真的成了魔法師，頭戴魔帽，手拿魔杖，好瀟灑呀！我走到街上，看到人潮涌動(dòng)，急著上班的人們?cè)诓煌５乇 揖陀媚Хㄊ沟缆纷儗挘管囎诱Ｐ旭�。我覺(jué)得為大家做事，很開(kāi)心。來(lái)到原野，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)地質(zhì)勘測(cè)人員好像在勘測(cè)什么。我湊過(guò)去，他們告訴我，他們?cè)诳睖y(cè)石油，但接連勘測(cè)了好幾個(gè)地方，都沒(méi)有收獲。我揚(yáng)起魔杖，指著箭頭看去。哈哈，地底下的世界一目了然！我告訴勘測(cè)人員，這里沒(méi)有石油，可以到十萬(wàn)八千里的`古石鎮(zhèn)去試試。他們果然在那里找到了世界最大的石油礦藏。我的事在當(dāng)?shù)乇粋鞯梅蟹袚P(yáng)揚(yáng)。警察局聽(tīng)說(shuō)我有魔法，特地請(qǐng)我去幫他們抓幾名網(wǎng)上逃犯，我看了照片，運(yùn)用魔法，輕松地看到了逃犯的藏身之處。我?guī)途炀制屏硕嗄甑囊砂负蟾雒�，案掌聲、鮮花、榮譽(yù)一齊朝我涌來(lái)。我一高興，竟大笑起來(lái)……
“菲菲，菲菲！”我被媽媽叫醒了，“你怎么了，怎么睡著覺(jué)還笑得那么開(kāi)心？”我一骨碌坐起來(lái)看了看四周，發(fā)現(xiàn)自己坐在床上。��！原來(lái)剛才發(fā)生的這一切只是個(gè)夢(mèng)啊！
魔法師的三年級(jí)作文13
秋姑娘是一個(gè)魔法師，她手中有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的魔杖，揮啊搖啊，唱著歡樂(lè)的歌曲，悄悄地，悄悄地，不知不覺(jué)地來(lái)到了人間。
你看，秋姑娘蹦蹦跳跳地來(lái)到了太子灣，頑皮地對(duì)著楓樹揮了揮魔法棒，秋姑娘笑瞇瞇地喊了聲：“變”�！昂艉簟憋L(fēng)娃娃吹來(lái)了一陣風(fēng)，頓時(shí)，楓樹的葉子像紅紅的手掌，在微風(fēng)中擺動(dòng)。
秋姑娘又拿著魔法棒，她又看見(jiàn)了菊花和銀杏樹，“變變變！”一陣秋風(fēng)“刷！”菊花立刻變成了五顏六色的，像一位位仙子，而銀杏樹卻換上了金黃的'衣裳。
秋姑娘又唱著歡樂(lè)的歌曲來(lái)到了果園。她看見(jiàn)果子一個(gè)個(gè)綠綠的，一下子就生氣了，心想：果子們還沒(méi)睡醒，就讓我來(lái)叫醒它們吧！她把魔法棒向果實(shí)一揮，連話都沒(méi)說(shuō)�！八�！”一陣風(fēng)吹過(guò)了果實(shí)，��！柿子、蘋果你擠我碰，果農(nóng)看見(jiàn)了，開(kāi)心地把果實(shí)摘了下來(lái)。我也摘了香香的梨，甜甜的蘋果。秋姑娘也是一個(gè)喜歡擺造型的魔法師。你看，天氣變冷了！大雁一起飛回了南方，“變變變！”秋姑娘叫道。大雁突然變成了“人”字形。還有“大、個(gè)”等好看的字呢！
秋天是一個(gè)魔法師，她拿著神奇的魔法棒，一邊搖，一邊走近了人間。
魔法師的三年級(jí)作文14
春天是個(gè)魔法師。她駕著七彩祥云飛過(guò)森林，向那些枯黃的樹枝和雜草輕輕吹了一口氣，“呼”，雜草們微微瞇著眼睛，打了一個(gè)哈欠，眼淚從他們的眼睛里流出，流到身體的各個(gè)部位，枯黃的破衣?tīng)�衫立刻就變成成了嫩綠的`西服。
魔法師又抬頭看看那沉睡在美夢(mèng)中的百靈鳥，她悄悄的飛到它的上面，拍了拍它的身體，又給他裝上了麥克風(fēng)。這時(shí)，百靈鳥突然醒來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
百靈鳥的歌聲把大樹伯伯都驚醒了，大樹伯伯伸了伸懶腰，魔法師又給他吃下了“生子丸”，大樹伯伯立刻吐出一個(gè)個(gè)嫩嫩的綠苞，他的孩子們個(gè)個(gè)皮膚又嫩又軟，迫不及待地要長(zhǎng)得更高，可愛(ài)極了。
魔法師又看了看那彎著腰，卻又站不起來(lái)的桃杏姐妹，她心里可憐她們，便給她們?nèi)錾狭艘恍┯心Хǖ幕ü嵌�。一個(gè)個(gè)花骨朵落到她們身上，桃杏姐妹又重新站了起來(lái)。那些花骨朵點(diǎn)綴在樹上，就像一個(gè)個(gè)粉色、紫色的小燈籠掛在上面，看起來(lái)讓整棵樹都閃閃發(fā)亮。
春天的景色真迷人啊，我禁不住歡喜地放下手中的筆，沖出教室，奔向草原，去享受這美妙的世界。
魔法師的三年級(jí)作文15
在生活中，大家都以為云的變化速度很緩慢，因?yàn)榇蠹叶疾辉趺纯刺炜盏倪@位“魔法師�！�
有一次周六的早上，我正在穿衣服，還沒(méi)穿好時(shí)，我看見(jiàn)了天空中的“魔法師”把天空變成了活蹦亂跳的小兔子，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小貓咪，一會(huì)又變成了活潑機(jī)靈的燕子，一會(huì)兒又變成一只只小狗狗，一會(huì)兒又變成嘰嘰喳喳的小鴨子，變成了……
其中，有一些變成小兔子的云還時(shí)不時(shí)在空中做小游戲呢，有的`在玩跳格子，有的在玩老鼠靠墻，有的在玩捉迷藏，還有的在玩老鷹捉小雞……。可是不到幾秒鐘，這些在玩游戲的小兔子，變成了打呼嚕睡覺(jué)的小兔子，這些小兔子在睡時(shí)不時(shí)揮動(dòng)著自己的小手，不時(shí)在翻著身子。個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬。
其實(shí)天空中的這位“魔法師”就是我說(shuō)的天空的云，它千姿百態(tài)，只要你一不留神，就會(huì)變成另一種東西，讓你猜不透它的心。
老師點(diǎn)評(píng)：你的構(gòu)思讓我驚訝，你采取了先概括寫后具體寫相結(jié)合的構(gòu)段方式，排比句式運(yùn)用讓人看到多種姿態(tài)的云，大膽的比喻讓人看到云的多變。
魔法師的三年級(jí)作文16
很久以前，有一位火系魔法師叫烈火。在他五歲的時(shí)候，他的爸爸媽媽帶著他去了游樂(lè)場(chǎng)。
在游樂(lè)場(chǎng)，烈火想玩旋轉(zhuǎn)木馬，媽媽就幫他買了一個(gè)幣。烈火往投幣的地方投進(jìn)去了一個(gè)幣，可是旋轉(zhuǎn)木馬并沒(méi)有轉(zhuǎn)。媽媽對(duì)烈火說(shuō)：“木馬壞了，我們下次再來(lái)玩吧！”爸爸媽媽就帶著烈火走開(kāi)了。這時(shí)，烈火轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著木馬瞪了一眼，突然木馬著火了。烈火的爸爸媽媽連忙跑過(guò)救火，最后他們都被燒死了，烈火傷心極了！
幾年之后，烈火長(zhǎng)大了，他知道了自己生來(lái)就有火系魔法，烈火還知道了集齊四種魔法能量就能回來(lái)原來(lái)。
他先去尋找到了雷系魔法師喬楓，烈火不僅把喬楓的能量搶走了，還讓他失去了記憶。喬楓能看到別人，可是其他人卻看不到他，除了魔法師其他人是看不到他的。
接著，他找到了一位水系魔法師叫林克。一天晚上，林克撞到了一位學(xué)生，而且把水系魔法傳到了那位學(xué)生納克身上，喬楓就跑去了納克的家，求納克能用魔法幫助自己，納克卻不幫喬楓。第二天，喬楓又跑到學(xué)校去找納克，納克最后終于答應(yīng)幫助他了。
終于，烈火集齊了四種能量，烈火把能量放入了旋轉(zhuǎn)木馬，回到了以前�？墒�，看到的'只是影像。最后，他們又回到了自己居住的城市里。
魔法師的三年級(jí)作文17
如果我是魔法師，我將把云調(diào)到云南五省去。因?yàn)榇蠹叶贾涝颇衔迨∮龅搅?0年不遇的嚴(yán)重干旱，全國(guó)人民紛紛伸出了援助之手。捐一塊錢就能幫他們買一瓶純凈水，而我把烏云調(diào)了過(guò)去給他們的農(nóng)田灌溉下滋潤(rùn)的雨露，讓農(nóng)作物重新生長(zhǎng)起來(lái)，大地便又會(huì)恢復(fù)往日的生機(jī)勃勃。他們也就不用為此事發(fā)愁了。
如果我是魔法師，我會(huì)讓世界不再有地震，512四川汶川8級(jí)地震，112海底地震，227智力地震還有414青海地震都讓人至今難忘，那是一件件感人的事跡，那一聲聲驚天動(dòng)地的哭泣，那一句句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)，那一張張祝福的賀卡，都讓人悶得心情沉重了許久。如果沒(méi)有這些悲痛的地震，我們的生活將是多么的美好，如果我是魔法師我一定會(huì)讓地震永遠(yuǎn)從地球上消失，永遠(yuǎn)不會(huì)有地震。
如果我是魔法師，我不會(huì)讓人們?cè)诳吹絼?dòng)物慘遭殺害的.場(chǎng)景，也不會(huì)讓人們?cè)诳吹浇诸^被拋棄的孤兒，更不會(huì)看到一場(chǎng)場(chǎng)天災(zāi)人禍。
總之，我會(huì)把這個(gè)世界打理的井井有條，讓人們的生活更加美好。
魔法師的三年級(jí)作文18
哈！一夜之間，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)手中拿著一把魔杖，變成一個(gè)小小魔法師。
因?yàn)楝F(xiàn)在動(dòng)物多，植物少。所以假如我是一名魔法師，我會(huì)在落地上耕種樹木，在沙漠中種植花草樹木，使以往在沙漠中感到火熱的人、動(dòng)物進(jìn)入綠樹成蔭的樹林，感到十分溫馨（注音）。
假如我是一名魔法師，我會(huì)變出一面巨大的鐵絲網(wǎng)，圍在樹林外。讓人們明白，這顆星球上不僅有人類，而且還有植物、動(dòng)物。
假如我是一名魔法師，我會(huì)變出云朵，讓它們下雨，好給植物做一次自然清洗！我還希望能多招募（注音）一些園丁，讓他們每天都給植物喝水。
假如我是一名魔法師，我會(huì)變出一些種子，送給山區(qū)的孩子，讓他們能收獲自己播種的糧食。
然而…….現(xiàn)在，大量的泥土被燒成磚，可這還不是最重要的。大量樹木被砍伐！盡管我們有種樹，可我們種樹的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)他們砍得快！要知道，（樹苗）至少要五年才能長(zhǎng)成一棵大樹，而有些人甚至將不足幾個(gè)月的小樹苗都砍伐了！
所以，我想變成一位魔法師。讓我周圍的人，不，是全世界的.人，也都一起來(lái)當(dāng)一位位的魔法師，讓我們的世界變成綠林繚繞的花園。
魔法師的三年級(jí)作文19
如果有人問(wèn)我：“你想變成什么？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我想變成魔法師，擁有一根魔法棒�！�
假如我是魔法師，我要做的第一件事情就是把雨?duì)敔斪兂商?yáng)公公。雨?duì)敔斣谖覀儗庎l(xiāng)待的時(shí)間太長(zhǎng)了，衣服洗了晾在陽(yáng)臺(tái)上一周了還可以擰出水。就算干了，穿在身上感覺(jué)是濕濕的，家里的被子蓋在身上也感覺(jué)濕濕的，它們急切需要陽(yáng)光的照曬。我用魔法棒一揮，雨?duì)敔敾伊锪锏刈吡�，太�?yáng)公公露出了開(kāi)心的笑容，給大地鋪上了一層金色的地毯。
假如我是魔法師，我要去幫助那些貧困的人，使他們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。我來(lái)到一個(gè)貧困山村，那里的孩子無(wú)錢上學(xué)，有時(shí)連飯都吃不上，我用魔法棒一揮。一所美麗的學(xué)校建成了，孩子們就和我們一樣，坐在明亮的教室里開(kāi)心地學(xué)習(xí)。我還用魔法棒給他們建了醫(yī)院，工廠等，讓他們過(guò)上好日子。
假如我是魔法師，我來(lái)到醫(yī)院里，看到了疾病纏身的人正痛苦地呻吟著，我魔法棒一揮，他們的'馬上病痛沒(méi)有了。
假如我是魔法師，我還要做許許多多的有益的事情，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
魔法師的三年級(jí)作文20
秋天來(lái)了，秋天是個(gè)“魔法師”，不信你看：
“魔法師”經(jīng)過(guò)樹林，看銀杏樹那如同扇子一般的綠色葉子竟變成了金黃色，但是松樹的葉子還是那么蒼翠，看來(lái)“魔法師”的“魔法”對(duì)松樹不起作用�。 澳Х◣煛敝缓脽o(wú)奈地走了！
“魔法師”揮揮“魔法棒”，山上有許多野果子成熟了，紫黑色的桃金娘、帶刺的糖瓶?jī)骸?tīng)說(shuō)桃金娘用來(lái)泡酒可以治風(fēng)濕病呢！你站在山上吹秋風(fēng)，可舒服了！你還可以在山上野餐�！澳Х◣煛钡摹澳Хā闭鎱柡�！
“魔法師”經(jīng)過(guò)果園，看！慢慢地，蘋果的臉都紅了；橘子也把綠色的衣服變成橙黃色；柚子長(zhǎng)得大大的了；梨子穿上了漂亮的'金黃色衣服，臉上還有些“雀斑”；那柿子掛在樹上，真像一個(gè)個(gè)“紅燈籠”；芭蕉一串串地掛在樹上。秋天的果園真漂亮！果香四溢。“魔法師”的“魔法”真厲害！
秋天的稻田原本還綠著呢，“魔法師”揮揮“魔法棒”，稻田漸漸變成金色的了。農(nóng)民伯伯見(jiàn)了說(shuō)：“謝謝你，魔法師！”說(shuō)著農(nóng)民伯伯就開(kāi)始收割稻谷了。
秋天真是一位“魔法師”，它把大地變得五彩繽紛、瓜果飄香！
魔法師的三年級(jí)作文21
我想變成一個(gè)魔法師，我要把我們生活的地球變成一個(gè)整潔，干凈，美麗的大花園。
我來(lái)到了馬路上，看到馬路又窄又小，路面凹凸不平，汽車們你追我趕地亂開(kāi)。既發(fā)出了很大的噪音，又排出了大量的污染空氣的廢氣。路上有的行人戴著口罩，捂著鼻子行走，馬路兩邊也沒(méi)有樹木花草�？吹竭@里，我用魔法棒一揮。霎時(shí)，我的面前出現(xiàn)了一條寬闊平坦的馬路。汽車們有次序地排著隊(duì)開(kāi)，在車尾也沒(méi)有了廢氣。兩邊的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。
我來(lái)到了小河邊，看到有的工廠把廢水排放到了小河里。河水黑黑的.，不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味，魚兒早已死去，水面上還有大量的垃圾袋。我拿出魔法棒一揮，頃刻間，河水清清地流淌，魚兒自由自在地在水中游來(lái)游去。河面上變得干干凈凈，幾只白鵝在悠閑地游玩。
……
我又去了許多地方，把我的魔法棒揮一揮。那些地方立刻變得美麗干凈起來(lái)。
我想變成一個(gè)魔法師，如果我真是的話，我一定會(huì)跑遍整個(gè)世界，讓地球上的每個(gè)地方都變得更加美麗！
魔法師的三年級(jí)作文22
假如我是魔法師，我要拿著和哈利波特一樣的魔杖，變出令人印象深刻的世外桃源，里面有著蔚藍(lán)的天空、碧綠的大地，許多人們就可以放下心中的包袱，自由自在的玩樂(lè)、休息。假如我是魔法師，我要到外太空和太陽(yáng)公公、月亮小姐，打聲招呼，和流星妹妹一起奔跑、跑步，和彩虹妹妹一起學(xué)花式彩帶，在銀河中游泳，在外太空中穿梭，再把快樂(lè)的回憶，帶回地球和大家一同分享。
假如我是魔法師，我要變出各種醫(yī)療配方，然后找出方法，救出各種病人，在病人心中，種下感恩的樹苗，讓他去幫助更多需要幫助的人；我的'法力可以幫助我成為大家的眼睛，看看大自然神秘的千變?nèi)f化，可以幫助我成為大家的耳朵，聽(tīng)聽(tīng)大自然悅耳的天籟，可以幫助我成為大家的希望，不負(fù)所託的帶著每人的夢(mèng)想，飛向無(wú)邊無(wú)際的宇宙中。魔法是我的最愛(ài)，它讓我了解人間疾苦，也讓我變出各種藥方，解救世間上應(yīng)病而苦的人，我也深深相信，世間上的每個(gè)人都有魔法，只要心存善念，動(dòng)用著腦中的智慧，立刻付諸行動(dòng)，魔法一定會(huì)成功。
魔法師的三年級(jí)作文23
假如我會(huì)變，我要變成可愛(ài)善良的魔法師，讓全世界的人都健康快樂(lè)每一天，生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
一天清晨，我揮動(dòng)魔法棒，讓自己飛了起來(lái)。我翻過(guò)一座座山丘，越過(guò)一條條河流，來(lái)到了西部的貧困山區(qū)。那里的孩子個(gè)個(gè)面黃肌瘦，缺衣少食，大家為了生計(jì)四處奔波，也只能勉強(qiáng)糊口，更別說(shuō)上學(xué)讀書了。只見(jiàn)那些村里的`孩子灰頭土臉，三三兩兩地聚在一起，你追我趕，互相打鬧。
看到這樣的情景，我想起了城市里的孩子，他們豐衣足食，坐在寬敞明亮的教室里接受最好的教育，這時(shí)候準(zhǔn)是書聲瑯瑯，勤奮地學(xué)習(xí)著。我心里暗暗想：我得幫助這些孩子，讓他們也能上學(xué)。于是，我揮動(dòng)魔法棒，嘴里念道：“咕喱咕哩，變！”神奇的事情發(fā)生了，我眼前一片裸露的土地上，出現(xiàn)了一座漂亮的學(xué)校。學(xué)校里，有綠草如茵的操場(chǎng)，有整齊排列的教學(xué)樓，有嶄新的桌椅……
從今以后，孩子們就能在學(xué)校里讀書做游戲了。
假如我會(huì)變，我要變成魔法師，要讓聾啞的人都能找回失去的言語(yǔ)與聽(tīng)力；假如我會(huì)變，我要變成魔法師，要讓那些無(wú)家可歸的可憐人找到溫暖的港灣；假如我會(huì)變，我要變成魔法師，幫助警察叔叔抓捕壞人，還社會(huì)一份安寧和諧……
魔法師的三年級(jí)作文24
假如我變成了一個(gè)善良的魔法師，我會(huì)環(huán)游世界，去尋找需要幫助的人。
我來(lái)到非洲，看到人們承受疾病的痛苦，就搖一搖魔法棒，把嚴(yán)重的疾病給清除了。還看到旱季，人們?cè)谘谉岬牧胰障率芸啵桶涯シò敉弦粯尤�，烏云就馬上聚攏來(lái)，然后就下起了暴雨。我又走到撒哈拉大沙漠，看到沙漠中綠洲這么少，就把手從南到北揮了一下，只見(jiàn)綠洲漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，形成碧綠一片。
我又來(lái)到科技比較發(fā)達(dá)的美洲，看到科學(xué)家們正在為發(fā)明時(shí)光機(jī)而發(fā)愁呢！我就再度搖了一下魔法棒，出現(xiàn)在科學(xué)家面前的是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小精靈，它們一邊告訴科學(xué)家們?cè)趺粗圃鞎r(shí)光機(jī)的方法,又一邊告訴關(guān)于時(shí)光機(jī)的知識(shí),說(shuō)完就消失了.
我還來(lái)到大洋洲(澳洲)一走進(jìn)去就看見(jiàn)一群鴨嘴獸在水中玩耍,再往前走,就看到了使大洋洲聞名中外的`袋鼠了.接著,我還看到了一些想捕捉袋鼠的人,他們想從中謀利,我心中立刻就想給他們一點(diǎn)顏色看看,看他們?cè)趺床蹲酱?說(shuō)干就干,我一揮手,他們那些獵人立刻就披上了帶有膠水的袋鼠衣服.
結(jié)束了旅行,我真希望自己變成一個(gè)真正的善良魔法師，為人類造福！
魔法師的三年級(jí)作文25
春風(fēng)是個(gè)魔法師，她的魔法非常神奇，每當(dāng)她展開(kāi)自己的旅程，所到之處都會(huì)發(fā)生奇妙的變化！
她吹過(guò)了河流，河面上的冰就化了，河水頓時(shí)變得波光粼粼，小魚、小鴨子都在河里自由自在的游著，河流也叮叮咚咚的唱起歡快的歌。
她拂過(guò)了大地，大地上的花競(jìng)相開(kāi)放，紅色的桃花、雪白的'梨花，還有金燦燦的迎春花和那粉嫩嫩的櫻花，花兒們的笑臉的春風(fēng)中搖曳。
春風(fēng)這個(gè)魔法師又來(lái)到了公園，公園里立時(shí)變得熱鬧起來(lái)。男孩子們?cè)谔咔�，女孩子們�(cè)谔K，還有一些孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏、打滑體，大人們則三三兩兩的聚在一起聊天，遠(yuǎn)處的草地上有人在野餐，還有老人們?cè)诖蛱珮O拳
春風(fēng)魔法師繼續(xù)她的旅程，她還去了竹林、山坡、街道。當(dāng)她來(lái)到竹林，綠油油的春筍就迫不及待的從地底下探出了頭，一層層脫掉的外衣，長(zhǎng)成一根健壯的竹子；當(dāng)她來(lái)到山坡上，柳樹姑娘就抽出了新芽，鳥兒在枝頭唱起春之歌；她來(lái)到街道，人們迫不及待的脫下厚重的冬裝，換上輕便又多彩的春裝，整個(gè)街道也變得明快起來(lái)。
春風(fēng)這個(gè)魔法師，她為我們描繪了一幅幅充滿詩(shī)情畫意的畫卷，譜寫了一首首春意盎然的交響曲，給我們的生活帶了勃勃生機(jī)和無(wú)限的希望！
魔法師的三年級(jí)作文26
夏姑娘悄悄離開(kāi)，秋阿姨揮動(dòng)著魔法棒。天空藍(lán)得像一汪海水，路過(guò)的大雁一會(huì)兒排成一個(gè)一字，一會(huì)兒排成一個(gè)人字，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)飛呀，還有一天就要到秋天了，我們要去溫暖的南方過(guò)冬。”
果園里，閃閃發(fā)光的果實(shí)掛在樹上，石榴張開(kāi)它的小嘴巴，好像咧嘴笑的小朋友，石榴的果肉露了出來(lái)，果肉像一粒粒紅紅的亮晶晶的寶石。紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢上，仿佛在開(kāi)春節(jié)晚會(huì)。在陽(yáng)光的照耀下，一串串淡綠色的葡萄從葡萄架上垂下來(lái)，好像一串一串的寶石項(xiàng)鏈。
田野里，涼爽的秋風(fēng)把稻谷吹的東倒西歪，好似稻谷在跳舞。高粱站在土壤上，昂首挺胸，像極了等待檢閱的士兵。金黃的玉米忍不住脫下了大衣，讓地里正在勞作的農(nóng)民伯伯哈哈大笑。
樹林邊，火紅的.楓葉，掛在樹上，好像我們的小手掌；飄落在空中，好似一只翩翩起舞的蝴蝶；落在溪流里，仿佛一條小船。
我喜歡鳥語(yǔ)花香的春天，我也喜歡熱情似火的夏天，但我更喜歡金色的秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。
魔法師的三年級(jí)作文27
以前，我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名老師，像我的班主任——王那樣，把自己的全部知識(shí)傳授給每個(gè)學(xué)生，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事�？勺罱铱戳艘徊靠苹闷�，便有了長(zhǎng)大想當(dāng)魔法師的幻想。當(dāng)然，我要當(dāng)魔法師，可不是童話里的壞魔法師，我要利用的本領(lǐng)，做一名為人們?cè)旄５暮媚Х◣煛?/p>
如果我是魔法師，我會(huì)把千變?nèi)f化的天氣變得很好。星期六，我飛到少雨的地方，見(jiàn)那兒已經(jīng)有一年沒(méi)下雨了。人們又渴又熱，真想下一場(chǎng)大雨�。∥覔]起我的'魔術(shù)棒，說(shuō)了一聲：“麻利麻利哄，快下雨吧！”馬上，天空烏云滾滾，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，樹木吮吸著清涼可口的“甘露”，大地?fù)Q上了翠綠的新裝，花草樹木都在向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝，魔法師�！睅讉�(gè)鐘頭后，我把雨弄停了，把太陽(yáng)叫了出來(lái)，東邊出現(xiàn)一道美麗的七色彩虹，大家非常高興，在彩虹下唱歌、跳舞，這是一幅多么幸福的場(chǎng)景�。∮钟谩疤鞖忸A(yù)知機(jī)”把世界天氣平均好，以后再?zèng)]有什么干旱、洪災(zāi)、地震了！
我還有好多好多的事情要去做，可是魔術(shù)師也是人啊，我的肚子餓了！哎，只好下次我們見(jiàn)面的時(shí)候，再跟聊聊的“壯舉”了！
魔法師的三年級(jí)作文28
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你想變成什么？我想大家的答案一定很多，我的夢(mèng)想——“魔法師”。我呢，想變成“魔法師”。 “魔法師”多好呀，不但會(huì)變魔法，還可以幫助人哩！
曾經(jīng)，我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己身穿著黑色的魔法袍，騎著魔法杖，在天空中自由自在地翱翔。我先來(lái)到最熟悉不過(guò)的學(xué)校，用魔杖一揮，給了每個(gè)孩子一份快樂(lè)，讓他們不再為讀書煩惱，不再為作業(yè)擔(dān)憂，讓他們能盡情地歌唱、跳舞、看電視……學(xué)校成了一個(gè)快樂(lè)的海洋，每個(gè)孩子都留戀校園。
我騎上魔法杖，飛到了地球上空，仔細(xì)一看，嗬，那個(gè)曾經(jīng)美麗的星球現(xiàn)在變得多么可怕！我口中念念有詞，把骯臟的河水變得清澈，把城市渾濁的天空變得湛藍(lán)，把光禿禿的山岡變得蔥郁，把令人恐怖的沙漠變成綠洲，當(dāng)然還得留下一點(diǎn)小小的沙丘，讓它成為兒童的樂(lè)園……我要讓所有的人都生活在優(yōu)美的`環(huán)境中！
做完這一切，我又飛往森林，去尋找可愛(ài)的大熊貓了，因?yàn)槲衣?tīng)到了它的呼喚。
瞧！變成了魔法師的我，時(shí)刻都在傾聽(tīng)世界每一處聲音，在人們需要我的時(shí)候及時(shí)地給予幫助，讓世界變的更美麗！
魔法師的三年級(jí)作文29
我的媽媽是魔法師。有時(shí)，她會(huì)變成學(xué)習(xí)機(jī)；有時(shí)，她會(huì)變成大廚師；有時(shí)她會(huì)變成百寶箱。
我的媽媽能變成學(xué)習(xí)機(jī)。每次我學(xué)習(xí)新課之前，她都會(huì)引導(dǎo)著我預(yù)習(xí)新課文，碰到不會(huì)的知識(shí)，媽媽都會(huì)找遍我們家所有的教材選擇合適的內(nèi)容幫我理解那些知識(shí)，所以每學(xué)期的課本上面都有媽媽的心血。課后的時(shí)候媽媽會(huì)給我復(fù)習(xí)課文，然后再找練習(xí)題讓我做鞏固學(xué)到的知識(shí)。每到期末的時(shí)候媽媽總是給我整理資料讓我好好的復(fù)習(xí)知識(shí)。你看，我的媽媽像不像學(xué)習(xí)機(jī)。
我的媽媽能變成大廚師。我過(guò)生日的時(shí)候媽媽會(huì)給我做漂亮的生日蛋糕。還有很多比如香噴噴的'牛排和意大利面、曲奇餅干、大盤雞、紅燒排骨，甚至連香甜的爆米花她都會(huì)做。你看，我的媽媽像不像大廚師。
我的媽媽能變成百寶箱。當(dāng)我需要各種東西的時(shí)候她會(huì)絞盡腦汁，幫我解決。我們家里好像什么工具都有，只要我有需要，媽媽都能變出來(lái)。你看，我的媽媽像不像百寶箱。
我的媽媽是魔法師。她用魔力保護(hù)著我，溫暖著我，陪伴著我。我最想跟媽媽說(shuō)一句：“媽媽，謝謝您！”
魔法師的三年級(jí)作文30
一天，我去找我爸爸，用他發(fā)明的機(jī)器，把我變成一個(gè)魔法師，沒(méi)想到成功了！“耶”我歡呼起來(lái)。
“嘟，嘟，嘟�！�
“什么事，爸爸�！�
“四川發(fā)生9級(jí)地震，快去搶救吧！”
“好的�！�
我腳踩“風(fēng)火輪”馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)，房倒屋塌，人們叫苦連天。失去親人的孩子大聲哭起來(lái)，邊哭邊大叫著“媽媽，媽媽......”有的人被房子上掉下來(lái)的東西砸傷；有的人一不小心被鋼絲刮傷；還有的人因?yàn)闆](méi)有食物餓死了......這時(shí)，我用魔法棒輕輕地一揮，只見(jiàn)，綠光四射，不到一分鐘，看！房屋變回原樣，地上的`垃圾清理干凈，人們也恢復(fù)健康。四川又變回了一個(gè)歡歌笑語(yǔ)的城市。
我松了一口氣，沒(méi)想到，緊報(bào)器又響了。
“爸爸，有事嗎？”
“在花香公園的旁邊一個(gè)男孩被撞傷了，快去搶救吧！”
我腳踩“天空滑板”趕到現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng) ，只見(jiàn)，血從男孩身上流下來(lái)，他大哭起來(lái)“嗚嗚，嗚嗚......”人們紛紛跑過(guò)來(lái)，緊張地說(shuō)：“疼嗎？”“要去醫(yī)院?jiǎn)幔俊?......我把一顆魔法糖塞進(jìn)他的嘴里，不可思議的事發(fā)生了！那那還立刻活蹦亂跳起來(lái)，旁邊人很驚奇。
幫助人們是多么快樂(lè)！我要永遠(yuǎn)做一個(gè)樂(lè)于助人的魔法師！
魔法師的三年級(jí)作文31
每一個(gè)人都都曾幻想自己有雙翅膀、有只神筆等等。當(dāng)我卻多次幻想自己是位魔法師，無(wú)所不能的魔法師。
每當(dāng)?shù)揭股钊遂o的時(shí)候，我會(huì)來(lái)到媽媽忙碌的身后，輕輕揮揮手，媽媽做事的速度就快了，不一會(huì)兒就能完成要做的事了。當(dāng)媽媽做完事躺在床上，我會(huì)輕輕的幫媽媽按摩，而媽媽卻不知道。她只知道自己現(xiàn)在非常的舒服，媽媽慢慢的入睡了。
傍晚了，我來(lái)到洗手間，桶里裝滿了臟衣服。那是媽媽每天都要洗的量的衣服，看著眼前一桶臟衣服，我不禁想到了媽媽那雙粗糙的雙手，我想我需要做些什么。于是，我用魔法快速的將衣服統(tǒng)統(tǒng)都洗了，并且晾了起來(lái)。我有將手輕輕一揮，柜子上便有了一雙手套，那并不是普通的手套，是一雙充滿魔力的手套。只要媽媽帶上它，做事的速度回比從前快5倍。更重要的是，媽媽的手會(huì)變的比以前光滑，不再粗糙了。
我還要變一件衣服，這件衣服是神奇，夏天穿就涼爽，冬天穿就溫暖。衣服的'袖口上還有按鈕。紅的是可以變顏色，你按紅的時(shí)心里想什么顏色就會(huì)變什么顏色。藍(lán)的是變大小，可以將衣服變大或變小。黃的是可以變花紋，可以在衣服添上你喜歡的花紋。
假如我是魔法師，我會(huì)做許多許多自己和家人想做的事。
魔法師的三年級(jí)作文32
有一天清晨，我起來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己變成了魔法師，而且還會(huì)很多神奇的魔法。于是，我決定去幫助那些需要幫助的人們。
我來(lái)到科技比較發(fā)達(dá)的美洲，看到科學(xué)家們正在為發(fā)明時(shí)光機(jī)而發(fā)愁呢！我就再度搖了一下魔法棒，出現(xiàn)在科學(xué)家面前的是一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小精靈，它們一邊告訴科學(xué)家們?cè)趺粗圃鞎r(shí)光機(jī)的方法，又一邊告訴關(guān)于時(shí)光機(jī)的知識(shí)，說(shuō)完就消失了。
我來(lái)到非洲，看到人們承受疾病的`痛苦，就搖一搖魔法棒，把嚴(yán)重的疾病給清除了。還看到旱季，人們?cè)谘谉岬牧胰障率芸�，就把魔法棒往上一樣扔，烏云就馬上聚攏來(lái)，然后就下起了暴雨。我又走到撒哈拉大沙漠，看到沙漠中綠洲這么少，就把手從南到北揮了一下，只見(jiàn)綠洲漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，形成碧綠一片。
我還來(lái)到大洋洲，一走進(jìn)去就看見(jiàn)一群鴨嘴獸在水中玩耍，再往前走，就看到了使大洋洲聞名中外的袋鼠了。接著，我還看到了一些想捕捉袋鼠的人，他們想從中謀利，我心中立刻就想給他們一點(diǎn)顏色看看，看他們?cè)趺床蹲酱蟆Ｕf(shuō)干就干，我一揮手，他們那些獵人立刻就披上了帶有膠水的袋鼠衣服。
我變成了魔法師，幫助了人們解決了許多的困難，而人們也非常的愛(ài)戴我。
魔法師的三年級(jí)作文33
每當(dāng)看見(jiàn)那英勇無(wú)畏的哈利·波特在電影中嫻熟而又瀟灑地施展法術(shù)時(shí)，我的手就直癢癢。
要是我有一根萬(wàn)能的法棒，我就能成為大魔法師了…… 假如我是魔法師，我會(huì)沖上天空，穿過(guò)大氣層，來(lái)到荒蕪人煙的月球。咦，月球作為人類的移民地，怎能這么沒(méi)生機(jī)呢？我一定要改變它！說(shuō)著，我用魔法棒在月球的地面上輕輕一點(diǎn)，立刻就有許多植物生長(zhǎng)出來(lái)，月球頓時(shí)變得綠意盎然。我又輕輕搖了搖法棒，小溪馬上匯成江河湖�！，F(xiàn)在人類可以安心地移居啦！ 假如我是魔法師，我會(huì)在天空俯瞰美麗的地球。
工廠太多了，濃濃的煙讓天空烏煙瘴氣，黑黑的'污水讓河流渾濁不堪……讓我來(lái)幫幫地球吧。于是，我對(duì)著濃煙吹了口氣，煙變成了五顏六色的霧，還有著糖果的香味。我又用法棒指著污水口，管里馬上流淌出清澈的水。 假如我是魔法師，我會(huì)到祖國(guó)的北方畫一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，讓那里不再天寒地凍；我會(huì)到祖國(guó)的西部，輕搖法棒，天空頓降甘霖，那里不再干涸；我會(huì)到貧窮的地區(qū)，給饑餓的人們帶去食物；我會(huì)為病榻上的人們消除病魔；我會(huì)為盲人帶去光明，讓他們重見(jiàn)天日…… 突然，一陣敲門聲把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)。
我握著鋼筆，指著門，門真的就自動(dòng)打開(kāi)了……我也是一位偉大的魔法師了！
魔法師的三年級(jí)作文34
假如我是魔法師，我要到沙漠去。把那里變成森林，再變幾條湖。讓那里綠樹成蔭，百花齊放。讓那里成為人間仙境。
假如我是魔法師，我要到干旱地區(qū)去。在那里變幾條河。把水引到田里，讓莊稼得到灌溉，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成，也讓他們不為沒(méi)有水而操勞。
假如我是魔法師，我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校，而且都不用收錢。我還要給窮人們變一棵搖錢樹，只有窮人搖下來(lái)的是錢，而壞人搖下來(lái)的卻是大塊大塊的石頭。
假如我是魔法師，我要變?cè)S多鳥。讓它們把田里的害蟲都吃光，使蔬菜長(zhǎng)得更新鮮。
假如我是魔法師，我要變?cè)S多藥，無(wú)論是什么病都能治療。我還要把世界上所有的殘疾人變成和健康人一樣，讓他們感受一下健康人的快樂(lè)。
假如我是魔法師，我要讓港臺(tái)同胞回到祖國(guó)的懷抱，讓他們盡情游覽大陸的'風(fēng)景名勝。
假如我是魔法師，我要讓世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有硝煙。沒(méi)有受害群眾，讓孩子有爸爸媽媽，讓地球變成一個(gè)和平的星球！
假如我是魔法師，我要……
魔法師的三年級(jí)作文35
魔法師在我的眼里是召風(fēng)喚雨、無(wú)所不能的。假如我是魔法師，我會(huì)盡力去幫助人們做事，尤其是那些迫在眉睫的事。
比如說(shuō)馬路，路上飛煙滾滾，實(shí)在讓人受不了。我要讓馬路變成漂亮的絲綢之路。首先我要把馬路上的`水泥變成五彩的云朵，讓車子在上面開(kāi)，這樣噪音就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我還要在馬路兩旁種上花、草、樹，讓馬路變得和公園一樣美麗。
更讓人頭疼的就是沙漠了。我要讓沙漠變成美麗好玩的風(fēng)景區(qū)。當(dāng)然了，治標(biāo)不治本可不行。我要在地球上施展一種魔法，讓地球上的灰塵、垃圾都變成氧氣。
至于“白色污染”——塑料袋嘛，我就把它變成益蟲、鳥、植物等，這樣我們的地球就會(huì)變得漂亮了。
還有地球上的各種災(zāi)難，使許多人失去了生命。沒(méi)關(guān)系，只要我一揮魔棒，所有的災(zāi)難都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
假如我是魔法師，我會(huì)幫做許多好事，讓我們的家園變得更加美好。
簡(jiǎn)評(píng)：地球有你真好！做好事不需也沒(méi)有魔法，只要把你的美好心愿化作現(xiàn)實(shí)生活中的具體行為，同樣能讓一切變得更加美好！
魔法師的三年級(jí)作文36
在美好的童年里，我們常常愛(ài)幻想，有的人幻想自己成為擁有巨大財(cái)富的富翁，有的人幻想自己成為讓人們尊敬的董事長(zhǎng)，有的人幻想自己成為為人們消除病魔的.醫(yī)生，而我卻想成為一名魔法師。
假如我是魔法師，我會(huì)到沙漠去，把那里變成森林，讓綠樹成蔭，再加上一點(diǎn)小溪，就更好了。而且有各種的水果，等你去嘗。還要百花齊放，讓那里變成人間仙境。
假如我是魔法師，我要到干旱的地區(qū)去，在那里變出一條很大的河，讓莊稼都能長(zhǎng)得非常好，我還會(huì)變出無(wú)數(shù)只小鳥把蔬菜上面的小蟲都吃得干干凈凈，莊稼到秋天就會(huì)大豐收。
假如我是魔法師，我會(huì)給一些失學(xué)的小朋友們變出一所美麗的學(xué)校，而且不收錢，讓他們和我們一樣開(kāi)心快樂(lè)的去上學(xué)。
假如我是魔法師，我會(huì)給窮人們變出一顆搖錢樹，窮人會(huì)搖下來(lái)很多鉆石和金銀財(cái)寶，壞人得到的卻是一些大石頭和毛毛蟲。
假如我是魔法師，我會(huì)給孤兒們變出很多玩具，給他們的媽媽打個(gè)電話，讓他們一家團(tuán)聚，過(guò)著幸福、美好的日子。
假如我是魔法師，我會(huì)讓世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有傷害，把地球變成一個(gè)和平的星球。
雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，但我相信只要我好好讀書，到時(shí)候這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)也是理所當(dāng)然的了。
魔法師的三年級(jí)作文37
一天，我正在寫作業(yè)，寫著寫著就睡著了。
等我醒來(lái)時(shí)，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)魔法棒出現(xiàn)在我桌子上，再看看自己，頭戴一個(gè)尖帽子，身上穿著深藍(lán)色的衣服，帽子和衣服上布滿了星星。咦，這不是我一直想要的魔法師裝扮嗎？
“太好了！”我歡呼雀悅，顧不得自己變身的原因，心里只想著，自己當(dāng)上了魔法師，那我就可以去任何地方吃喝玩樂(lè)了，想想都覺(jué)得興奮。我趕緊揮舞著魔法棒，讓它帶著我四處游玩，我先去了云南吃山珍海味，然后又去了北京看看長(zhǎng)城，好不愜意�。�
回來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)一群人偷偷摸摸地躲在在墻角，不知在討論著什么，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是小偷在商量著偷盜計(jì)劃。我趕緊用魔法棒變出了一個(gè)大鐵籠，把他們都關(guān)了起來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷趁機(jī)想逃跑，連忙揮動(dòng)魔法棒，用魔法棒變了一棵大樹攔住了他，小偷沒(méi)有看清，一頭撞了上去，頭暈眼花的'，我躲在門后面忍不住大笑起來(lái)。抓完了小偷，我給警察局打了電話，不一會(huì)兒，警察就來(lái)把他們?nèi)珟ё吡�。哈哈，有魔法可真好啊，我開(kāi)心地笑了。
突然，一個(gè)聲音傳來(lái)：“快醒醒！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是媽媽在叫我，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)��！如果美夢(mèng)成真就好了！
魔法師的三年級(jí)作文38
要說(shuō)我們?cè)谝荒昀镒钆瓮墓?jié)日，非“六一兒童節(jié)”莫屬。今年的“六一”有點(diǎn)特別，學(xué)校與飛利浦公司聯(lián)合舉辦了“尋找2050年照明魔法師”大型科技游園活動(dòng)，同學(xué)們都興致勃勃地投入其中。
活動(dòng)項(xiàng)目好多�。河小碍h(huán)保能量人測(cè)試”、“挑戰(zhàn)節(jié)能記憶力”、“環(huán)保知識(shí)小屋”、“綠色計(jì)算題”、“LED幻彩魔燈”、“喚醒燈”、“心隨意境燈”、“蓮花燈”、“閱讀燈”、“太陽(yáng)能體驗(yàn)館”、“LED皇冠燈體驗(yàn)館”、“校園燈體驗(yàn)館”、“兒童燈具館”等等，一個(gè)個(gè)名稱是那么吸引人。我在自己班的教室里體驗(yàn)了“喚醒燈”：燈光漸漸明亮起來(lái)，那仿佛從大自然傳來(lái)的小鳥的鳴叫聲會(huì)漸漸地越來(lái)越響，如果在睡夢(mèng)中，便會(huì)被鳥鳴聲漸漸喚醒，好奇妙！接著，我又參加了“蓮花燈”、“閱讀燈”、“環(huán)保能量人測(cè)試”、“兒童燈具體驗(yàn)館”等項(xiàng)目，每一個(gè)都給我留下了深刻的印象。我感到只有擁有良好的環(huán)境我們才能有更好的生活，保護(hù)環(huán)境就是保障我們生活的幸福。為了美好的未來(lái)，我們需要從小培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的.意識(shí)和習(xí)慣，為建設(shè)美麗的地球家園做出貢獻(xiàn)
魔法師的三年級(jí)作文39
假如我是魔法師，我會(huì)讓所有動(dòng)物可以與人交流。那樣，我們就可以成為朋友。假如我是魔法師，我會(huì)讓所有有困難的人變得和普通人一樣生活。假如我是魔法師，我會(huì)讓傻子變得聰明，不在受到別人的嘲笑和疏遠(yuǎn)。假如我是魔法師，我會(huì)讓自卑的人變得更加自信，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
假如我是魔法師，我會(huì)讓爸爸媽媽回到過(guò)去，重新體驗(yàn)一次童年的時(shí)候，拾回童年的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。假如我是魔法師，我會(huì)讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平相處。所有的'人不在無(wú)價(jià)可歸，孩子也不會(huì)失去爸爸媽媽。
假如我是魔法師，我會(huì)讓人住的房子變成別墅，享受富人的生活。假如我是魔法師，我會(huì)讓人變不老，一直活下去。那樣爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們，一直在一起開(kāi)心的生活。假如我是魔法師，我會(huì)讓所有沒(méi)錢的人變得富有，窮人不再餓肚子，不再穿破爛的衣服。假如我是魔法師，我會(huì)讓胖的人自動(dòng)減肥，永遠(yuǎn)保持好身材。
如果我真的是魔法師，那該多好呀！你們也一定向我一樣有這樣的想法吧？
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