【熱門】孩子三年級作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的孩子三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
孩子三年級作文 篇1
父母是孩子的第一任老師,這是最有科學道理的一句話了,也是最為眾人所接受的至理名言。成人在成為父母的開始,就要為這個稱呼所負責,教授孩子知識和道理,并為孩子以身作則,做好榜樣。然而我們父母卻往往會忽視一點,那就是影響是相互的,父母在教育孩子的同時,孩子的言行舉止也在影響著父母,甚至在點滴中為家長做了榜樣,成了父母的老師。孩子,也是我們的老師,這一點,最近發(fā)生的事情,使我有了更深刻的體會。
周四我參加了駕校的交通規(guī)則考試,我輕松的考了98分,這個功勞大多歸在我的老師——女兒妞妞身上。早在20xx年下半年,由于妞妞對各種交通標志感興趣,很快就學習和認識了近200種標志和標識。當然,我一開始也了解的并不多,但為了滿足妞妞的好奇心,我就買來一些關于標志的書籍,給妞妞看。妞妞在認識的過程中,也會不斷的問我這樣、那樣的知識和含義。就這樣,我在妞妞的潛移默化下也認識了很多很多標志和標識。最近,我報名考駕照,按照發(fā)給我的書籍準備考交規(guī)。我竟然發(fā)現(xiàn),里面所有的標識我全都認識,大大節(jié)省了我學習交規(guī)的時間。我把這個消息告訴妞妞的爸爸,妞妞的爸爸笑著對我說:“瞧,孩子成了你的老師!蔽依懔艘幌,心里滿是溫暖和驕傲。
在學習的過程中,妞妞還會搶我的書看,拿筆畫來畫去。我們母女也會互相來個小測驗,考考對方這個是什么標志,那個是什么意思。學習交規(guī)的'過程輕松又愉快,妞妞把我原本對考駕駛的膽怯完全打消了。他確實稱得上是我的好老師。
有時候在馬路上,妞妞總是會跟我討論那些標志標識,也會對一些不文明行為予以批判?匆姟敖管囕v臨時或長時停放”的標志下,赫然停放了幾輛汽車。妞妞就會奇怪的問我:“媽媽,這個標志是禁止車輛停放的意思吧,為什么它們還停在這里呢?”我只能認真的告訴他:“標志的意思沒錯,是這些人的汽車停錯了,他們沒有遵守交通規(guī)則,是不對的!毙〖一稂c點頭。紅燈亮時,看見呼嘯闖過的汽車,妞妞驚愕的問我:“媽媽,紅燈是禁止通行,那輛車為什么還要通過呢?”我嚴肅的回答說:“紅燈停,闖紅燈是非常危險的行為,也是違法行為。那輛車違反了交通規(guī)則,警車叔叔會去抓他的。”類似不遵守交通規(guī)則和不文明的行為比比皆是:行人或車輛闖紅燈,占道、搶道,亂停亂放,隨地吐痰、亂扔垃圾,等等等等。這些玷污我們眼睛和身心的行為,讓我們的孩子困惑不已。
一面是我們父母的諄諄教導,一面是現(xiàn)實社會的殘酷污濁,孩子也經歷著明辨是非和學習真善美的過程。孩子是學到了正確的價值觀,可他又會反作用在我們成人的思想和行為上,讓我們因為錯誤而臉紅,因為正確而驕傲。只要我們多關心孩子,多約束我們自己的言行舉止,謹言慎行,才是真正做到了孩子的老師。而平時,我們做父母的,總是以家長和老師自居,高高在上的教育和指責孩子,卻容易忽視孩子也是個體,也有著自己的思想,也有影響他人的本事。孩子的與人友好、文明禮貌、愛學愛動、樂觀積極、純真善良。。。不正是我們父母應該多多學習的嗎?只要我們有心,我們就會在孩子身上學到至真至純的東西:知識、道理、情感。。。孩子足以做我們的優(yōu)秀老師。
聽過一個朋友的一句話:“你把孩子培養(yǎng)成了博士,你就是博士生導師!边@句話雖然有些片面,但卻不無道理,也恰恰印證了“學習是相互”的這個道理。我們在傳道授業(yè)的同時,自己也要不斷學習和進步,才能更好的去影響孩子。那么反過來說,孩子也時刻影響著我們的思想和行為,約束我們的不當言行,互相牽制朝著準確的軌跡航行。
大聲的對孩子說:孩子,你是我的老師,我們互相學習。
孩子三年級作文 篇2
她,是一個文靜的人,一頭烏黑的長發(fā),背總是挺得直直的,真像個芭蕾舞學生。這就是她—一個身高一米三二,正上三年級的.小女孩;蛟S你不認識她,也不了解她,沒關系,我可以向你介紹介紹她。
說實話,她,天生一個男孩,甚至比男孩調皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時有點大氣,有時愛漂亮,有時還頑皮……
她,有時會變傻:故意把一點兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時還會把吃的全部放到地上,讓別的動物來吃……
她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌……她還有很多的愿望,想當一個舞蹈家,一個歌唱家。有一次,她的那所學校開了一個演唱會,有她的節(jié)目,她帶著微笑來到舞臺,深情并茂地演唱了一首歌,同學們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她,一個活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!
孩子三年級作文 篇3
今年我跟爸爸媽媽一起旅游時,去了云南的瀘沽湖。聽說《西游記》中的女兒國就是在這里。
我們的汽車剛剛在湖邊停下,一群山區(qū)的孩子就沖了過來。"叔叔,買點蘑菇吧,很新鮮的。""阿姨,買點蘋果吧!我要掙錢交學費呢。"他們每人手上拎了個小籃子或小布兜,里面是些水果、瓜子之類的東西,爭著向我們叫賣。這群孩子大的不過八九歲,小的只有四五歲。他們穿得很少,衣服破破爛爛。其中有個瘦小的'孩子只是在背心外面套了一件大人穿的舊軍裝,說話聲音都有點發(fā)抖。那里的氣溫只有十多度,我當時穿了兩件羊毛衫,他們肯定冷死了。
我們在湖邊玩的時候,他們始終一路跟著。有的拽著大人的衣服叫賣,有時還主動地跑到前面帶路。看到他們這個樣子,好多人都淘出錢買他們的東西。臨上車的時候,媽媽讓我站到他們中間,拍了一張合影。同行的叔叔阿姨都說這是一種鮮明的對比。
車子開動了,他們還一個勁的揮手跟我們說再見呢!導游介紹說這些都是窮孩子,大多都失學了。有個孩子還失去了媽媽。在路上,我責怪媽媽沒買他們的東西。媽媽說她以后有機會一定會贊助一個失學兒童的。
孩子三年級作文 篇4
這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的`。”小草聽了頻頻點頭,好象同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。
突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了!
這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學,愛護環(huán)境是人人有責的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。
過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,大樹公公也露出拉笑臉,夸他是個好孩子。
這里又恢復了往常那美麗的景象。
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