有關(guān)小貓三年級作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小貓三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小貓三年級作文 篇1

　　一只小貓一天天只是在喵喵地叫，它聽見一只小鳥在啾啾地叫著，小貓就想跟小鳥學唱歌，于是就問：“小鳥哥哥，你可以教我唱歌嗎？”小鳥說：“當然可以啦�！毙∝埡芨吲d，就跟小鳥學唱歌。小鳥“啾啾”一聲，小貓就跟著唱，可是它唱來唱去都學不了小鳥那種聲音。它就說：“小鳥哥哥，今天謝謝你教我，我現(xiàn)在回家再慢慢練習，明天再見！

　　” 小鳥飛走了，小貓回到家就在自己的房間里學唱小鳥教的那首歌。終于，它會唱小鳥會唱小鳥那首歌了，但是，它卻不再會喵喵地叫了。有一天，它看見一只老鼠在它的房間里，它就啾啾地叫，可是，小老鼠都不怕小貓了，小貓覺得很慚愧。第二天，小貓去找另一只貓學回原來貓的`本領(lǐng)，它說：“貓大哥，你可以教我‘喵喵’那樣叫嗎？”那只貓哈哈大笑地說：“你是我們的同伴，你為什么不會‘喵喵’叫呢？”小貓說：“我跟小鳥學‘啾啾’那樣叫，后來就不會‘喵喵’那樣叫了�！庇谑切∝堅賹W會了喵喵地叫。它再不怕小老鼠了。

　　小貓又過著快樂的生活。

小貓三年級作文 篇2

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪。我非常喜歡它。我每天都和它一起玩，我們像一對形影不離的好朋友。

　　小貓的全身毛茸茸的，長著黑白相間的毛，十分可愛。

　　有一次，媽媽正在織毛衣，突然，電話鈴響了。媽媽連忙放下手中的毛衣，去接電話。小貓看見了，連忙跑過來，用爪子抓住毛線團就滾動起來，把媽媽的毛線弄得亂七八糟。媽媽生氣極了，拿毛針打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫著，眼睛骨碌碌地盯著我，好像在說：“主人快幫幫我�！蔽铱扌Σ坏�。我看到那可憐兮兮的'眼光，走過去，摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。

　　這就是我家的小貓咪，是不是很可愛，很頑皮呀！

小貓三年級作文 篇3

　　我的朋友養(yǎng)了一只小貓。

　　小貓毛色是淡黃色的，身上還有幾個綠色的小斑點。它的頭圓圓的，眼睛是淡綠色的`，一到晚上就一個發(fā)光的灑泡。它的幾根魚刺似的胡須長在嘴的兩側(cè)，一叫起來，嘴里就露出幾顆嫩白的小牙齒。一條長長的尾巴整天拖在地上。

　　小貓很貪玩。它喜歡跑到樓下的小草坪上盡情的玩耍。一會兒撲蝴蝶，一會兒打滾，一會抱著花枝蕩秋千，弄得枝折花落。你若走進草坪，它就會發(fā)狂似的趕走你，還使勁咬你的褲子，好像在說：“你怎么闖進我玩耍的地方？快給我出去！”接著，它用尾巴打一下你，就自由自在地玩耍。小貓看到了一個花壇，就撲了上去，用嘴把葉子咬下來；它還咬了一口花，又吐了出來，繼續(xù)咬花，吐花，就這樣千篇一律地做著。如果其它貓也來玩時，它們就一起抓蝴蝶、看蜜蜂采蜜。

　　小貓雖然貪玩，可它捉起老鼠來又是那么盡職。有一次，我在朋友家玩耍。突然，小貓跑到離柜子不遠的地方蹲下，側(cè)著耳朵仔細聽，胡須也一動不動的。這時，一只狡猾的老鼠輕手輕腳地走了過來，還“吱吱”地叫著。說是遲，那是快，老鼠還沒有看到小貓，小貓就已經(jīng)看到老鼠的背上，用鋒利的爪子死死地按住老鼠。老鼠急，“吱吱”地大叫。小貓抓起老鼠，用力地往下摔，把老鼠摔得半死半活。等到它奄奄一息時，小貓教參松口。

　　小貓真可愛！要是我也能擁有這樣活潑的機靈的小貓話，那一定會我的生活增添了多少樂趣！

小貓三年級作文 篇4

　　生活中，我們見過的動物數(shù)不勝數(shù)，有人喜歡機靈的小猴，有人喜歡可愛的小狗，而我最喜歡的就是我家養(yǎng)的那只小貓。

　　我家的小貓很可愛。它有一雙明亮的眼睛，就算是晚上沒有燈，它也什么都看得見，還會發(fā)光呢！它有六根長長的胡子，一翹一翹的，真可愛。小貓的`爪子很鋒利，它喜歡玩小皮球，它在上面爬來爬去，球一滾，小貓摔了個嘴啃泥，我在旁邊看到了哈哈大笑。

　　我家的小貓非常貪吃。中午的時候，媽媽叫我吃飯了，我看到媽媽炒了好多魚，我吃的時候，小貓在旁邊一直看著我，好像在說：“給我一條吧！”于是，我就給了小貓幾條魚，小貓開心地蹦了起來，好像在說：“謝謝！”不一會兒，小貓就把魚一掃而光。

　　這就是我家的小貓，一只可愛又貪吃的小貓。我愛我家的小貓！

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