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    觀察三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-16 12:43:30 三年級(jí)作文 我要投稿

    觀察三年級(jí)作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的觀察三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    觀察三年級(jí)作文10篇

    觀察三年級(jí)作文 篇1

      我家有一只可愛(ài)的狗,它是一只母狗,可以生很多小狗。它的名字叫黃黃,因?yàn)樗纳眢w是黃色的,所以叫黃黃。

      它的耳朵大概是三角形的,有時(shí)候向上翹,有時(shí)候向下彎。眼睛瞪得圓溜溜的,真嚇人。它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,身上的`毛毛茸茸的,像一件大棉襖披在身體上。

      它走路很端正,我很喜歡給它換衣服,有時(shí)候給它穿裙子,有時(shí)候穿衣服,還有的時(shí)候穿褲子。我聽(tīng)我爺爺說(shuō):“這是一只被對(duì)面的鄰居遺棄的狗。”爺爺在馬路上看到了它,就把他帶回來(lái)養(yǎng)了,爺爺叫我要好好對(duì)它,還要跟它玩。

      有一天,我在家里,吃午飯的時(shí)候,突然,聽(tīng)見(jiàn)一陣“汪汪”的叫聲,我跑出來(lái)一看,原來(lái)有只狗跟我家的黃黃打架了。那只狗把黃黃的脖子咬出血來(lái)了,黃黃躺在地上“汪汪”地叫,好像在說(shuō):“你這只狗真兇,都把我的脖子咬出血來(lái)了,疼死我了,小主人快來(lái)救我吧!”我看見(jiàn)了真想拿棍子打那只小狗。

      我如果有一根魔法棒,就讓它們不要打架,也不要用爪子抓別人,讓它們的身體健康,能做好多的事情。

      我對(duì)黃黃很好,想讓它身體健康,讓他快快長(zhǎng)大。希望它能懂我對(duì)它的愛(ài)心。

    觀察三年級(jí)作文 篇2

      今天上午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌依锷险Z(yǔ)文課,老師讓我們觀察胖大海。

      我看見(jiàn)胖大海是兩頭尖尖的,像兩個(gè)釘子,中間圓圓的,像個(gè)大皮球,整個(gè)形狀像一個(gè)棕色的橄欖,表皮硬硬的,很粗糙,還有一些海浪似的小花紋,渾身散發(fā)著淡淡的中藥氣味。

      我們把胖大海放到杯子里,等陳老師一把熱開(kāi)水倒進(jìn)杯子里,胖大海就像小魚(yú)一樣“游”到了水面上,過(guò)了一會(huì)兒,兩頭開(kāi)始冒泡泡,像一艘潛水艇。緊接著,胖大海開(kāi)始蛻皮了,就像綻開(kāi)了花瓣。又過(guò)了一會(huì)兒,另一頭像炸彈一樣突然爆開(kāi)了,然后,海綿一樣的`東西慢慢地冒出來(lái)。最后,胖大海越來(lái)越大,都要把杯子撐破了。

      胖大海有變化,水的顏色也變成了棕色,散發(fā)著淡淡的清香。我們?nèi)滩蛔【秃攘艘豢,味道有些淡淡的苦,回味過(guò)來(lái)又有些淡淡的甜。老師對(duì)我們說(shuō):“胖大海潤(rùn)喉、利咽,有清熱潤(rùn)肺的作用……”

      原來(lái)小小的胖大海也有這么大的作用和特點(diǎn)。

    觀察三年級(jí)作文 篇3

      今天早上第三節(jié)語(yǔ)文課,我們?nèi)?)班同學(xué)在觀察胖大海。胖大海的兩頭尖尖的,中間圓的,像一個(gè)橄欖,有花紋,還是棕色的。它硬硬的,很粗糙,還散發(fā)著淡淡的中藥氣味。

      我們把胖大海放杯子里,于是,讓陳老師把水倒入杯子里,然后胖大海浮在了水面上,尖尖的.一頭開(kāi)始冒泡泡,像一艘潛水艇。接著,胖大海漸漸地蛻皮了,好像脫了一件衣服,突然,胖大海像花兒一樣的綻放了。然后,胖大海的一頭曝開(kāi)了,想海綿一樣的東西開(kāi)始冒了。于是,胖大海越來(lái)越大,于是撐了起來(lái)。

      接著水的顏色也變了,變成了淡淡的黃色,我們聞了聞,有淡淡的清香,喝一點(diǎn),我們覺(jué)得有一點(diǎn)甜,也有一點(diǎn)苦。

      陳老師跟我們說(shuō)了胖大海的作用,可以潤(rùn)喉還能治咳嗽,真是出奇無(wú)比的好啊!原來(lái)小小的一顆胖大海也有這么大的特點(diǎn)!

    觀察三年級(jí)作文 篇4

      今天上午,我們上一節(jié)非常有趣的觀察課。

      一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說(shuō)是茶葉,有的同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。

      老師說(shuō)可以拿出來(lái)。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹(shù)皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來(lái)是胖大海呀!”

      老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的`變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)。過(guò)一會(huì)兒,水的顏色變黃,胖大海的體積明顯變大。幾分鐘后杯子里的水更黃,胖大海也變得像一團(tuán)棕色的棉花,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬一下,嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。

      “叮鈴鈴……”下課鈴響,這節(jié)觀察課結(jié)束。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!

    觀察三年級(jí)作文 篇5

      今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開(kāi)了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

      黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)。俊边@時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì)沉!”她的話引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì)!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里。“沉下去了!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì)半浮半沉!庇械恼f(shuō):“會(huì)浮!边有的'說(shuō):“還是會(huì)沉!秉S老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”

      還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來(lái)!蔽覀儾呕腥淮笪颉

      這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。

    觀察三年級(jí)作文 篇6

      今天,下了場(chǎng)雨,院子里很潮濕。這時(shí)可是觀察蝸牛的好機(jī)會(huì),因?yàn)槲伵O矚g潮濕的環(huán)境。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我和爸爸趕緊拿著放大鏡、裝著青菜的小碟子,急急忙忙地下了樓梯,"飛"向院子的草叢邊尋找蝸牛。

      不大一會(huì)兒,就在花壇邊找到一只大大的蝸牛,我讓爸爸幫忙把蝸牛抓起來(lái)放在碟子的青菜葉上。用放大鏡仔細(xì)地觀察起來(lái):蝸牛背上有一個(gè)硬硬的殼,有黃的、黑的、花紋的,應(yīng)該是它的衣服或是它的房子吧。它的頭上有二對(duì)觸角,一對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的在上面,一對(duì)短短的在下面,上面的觸角上有一對(duì)小小的`眼睛一伸一縮的,滑稽極了。它還長(zhǎng)著軟軟的肚子,可別小瞧了這肚子哦,蝸牛就靠肚子來(lái)"走路",爬行時(shí)身體分泌的粘液會(huì)留下一條白色發(fā)亮的痕跡。蝸牛的爬行非常緩慢,真想知道它和烏龜比賽,會(huì)是誰(shuí)勝利?

      保護(hù)大自然,讓我們從保護(hù)植物、保護(hù)小動(dòng)物開(kāi)始吧!

    觀察三年級(jí)作文 篇7

      斗魚(yú),是一種非常有趣的小生物,我非常喜歡它!周日,姥姥從魚(yú)市上買(mǎi)了兩條小斗魚(yú)。我瞪大了眼睛仔細(xì)觀察他們。

      他們的頭是三角形的,眼睛小的不能再小,好像是用中性筆點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)兒!它的嘴耷拉著,好像一副天生不好惹的'樣子!一條斗魚(yú)通體螢綠,從遠(yuǎn)處看,好像一塊綠翡翠!一條全身深藍(lán),尾巴上有點(diǎn)紅!藍(lán)色的那條魚(yú)的身上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的紅色的鰭,好像兩把血淋淋的瑞士軍刀,威武極了!斗魚(yú)愛(ài)吃“肉”尤其是小飛蟲(chóng)!一天,一只小飛蟻掉進(jìn)了魚(yú)缸,我剛想把它挑出去,只見(jiàn)那條藍(lán)色的斗魚(yú)頭朝上,魚(yú)鰭一個(gè)勁地?cái)[動(dòng),忽然,它”嗖“的一下,躍出水面,把小飛蟻一口吞下了!只剩我在一旁發(fā)呆。斗魚(yú)之所以叫斗魚(yú),是因?yàn)樗麄兒枚贰N沂趾闷!一天,我把兩條斗魚(yú)之間的擋板拉開(kāi)了!只見(jiàn)那只藍(lán)色的斗魚(yú)現(xiàn)在魚(yú)缸里若無(wú)其事的游了一圈,好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣。忽然,藍(lán)魚(yú)”唰“的一下張開(kāi)了尾巴,魚(yú)鰭也變長(zhǎng)了!我仿佛看到它的最有耷拉了許多。它直徑朝著綠魚(yú)沖了過(guò)去,身后起了好多水泡,好像水也在給它打氣!我本以為,綠魚(yú)會(huì)勇敢應(yīng)戰(zhàn)!可誰(shuí)知那條魚(yú)一個(gè)勁地跑。藍(lán)魚(yú)往左,它往右,藍(lán)魚(yú)往右,它往左......好幾分鐘過(guò)去了,藍(lán)魚(yú)越戰(zhàn)越勇,綠與越來(lái)越累!沒(méi)辦法,它只好往魚(yú)缸里頭鉆。我怕綠魚(yú)受傷,用擋板隔開(kāi)了他們。藍(lán)魚(yú)像個(gè)獲勝的大將軍,綠魚(yú)像個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。

      斗魚(yú)極好看,有好玩,讓我驚喜連連!我愛(ài)斗魚(yú),更愛(ài)無(wú)奇不有的大自然!我以后一定要多觀察,才有更大的發(fā)現(xiàn)!

    觀察三年級(jí)作文 篇8

      “我有兩條小金魚(yú),小金魚(yú)。我?guī)е鼈兓丶依!回家啦!”我哼著小典,拿著金魚(yú)走在回家的路上。

      回到家,我把他們放入它們的新家—“大魚(yú)缸”。“魚(yú)缸”里面有鵝卵石、海藻、貝殼——我把小魚(yú)一——放進(jìn)去,它們就在那里歡蹦亂跳,要是我不扶扶它們,它們一定會(huì)跳出來(lái)的。

      我觀察了我的小魚(yú),一只小魚(yú)是“黃加紅”的,另一只小魚(yú)是“藍(lán)加金”的。它的頭頂上長(zhǎng)有一雙大大的眼睛,像兩個(gè)泡泡卡在腦袋上。前面有一只小小的嘴巴,一張一合,非?蓯(ài)。身后還長(zhǎng)著一條像小扇子一樣的尾巴,在水中自由自在地?cái)[動(dòng)著,著得像一幅畫(huà)。

      有一次我給它們喂食的時(shí)間,當(dāng)魚(yú)食如同雨點(diǎn)般掉下時(shí),“藍(lán)加金”的小魚(yú)一飛沖天,“黃加紅”的小魚(yú)被“藍(lán)加金”的小魚(yú)的氣流弄得迷迷糊糊,不分東南西北,一頭撞到缸壁上昏了過(guò)去,我看見(jiàn)了,嚇得蹦來(lái)跳去,心里冒出了各種各樣的想法:“它——被死了!辈灰粫(huì)它又醒來(lái),我心里的石頭終于落下了地。

      晚上我去上廁所,順便去看看我的新伙伴,我看見(jiàn)“黃加紅”的小魚(yú)睜著眼睛沉在水底,可“藍(lán)加金”的'小魚(yú)還在水里歡快地游來(lái)游去。

      “媽媽!媽媽!我的魚(yú)死了!”我指著“黃加紅”的小魚(yú)叫著。

      媽媽跑過(guò)來(lái)看過(guò)后捧腹大笑:“沒(méi)死,它是睡著了。”

      “。啃◆~(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的!

      “對(duì)。”媽媽回答道。

      “藍(lán)加金”的小魚(yú)不會(huì)打擾到它嗎!我心想。

      最后我給它們?nèi)×嗣,一個(gè)叫“嚇嚇”,一個(gè)叫“皮皮”,它們知道哪條是“嚇嚇”,哪條是“皮皮”嗎?

    觀察三年級(jí)作文 篇9

      8月9日 星期四 陰

      我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。

      小貓咪可貪吃了。記得有一天,媽媽買(mǎi)了一條魚(yú)回家,它一看見(jiàn)魚(yú),就手舞腳蹈地跳起來(lái),圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚(yú)放進(jìn)冰箱里就去做別的'事了,小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子,用爪子撥開(kāi)冰箱門(mén),津津有味地吃起魚(yú)來(lái)。當(dāng)媽媽去取魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)魚(yú)不見(jiàn)了,只見(jiàn)小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚(yú)尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……

      但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見(jiàn)老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋(píng)果箱子里取蘋(píng)果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜螅l(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒(méi)等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力,完全嚇得個(gè)半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。

    觀察三年級(jí)作文 篇10

      含羞草,到底會(huì)不會(huì)含羞呢?

      我很好奇。這一天,我跟爸爸去花市里買(mǎi)了一盆含羞草。我打眼一看,很像松樹(shù)。走近看,才發(fā)現(xiàn):橢圓形的葉子,密密麻麻地長(zhǎng)在一起,像一把把芭蕉扇。它的莖細(xì)細(xì)的,有點(diǎn)瘦弱的感覺(jué),像似缺少水分的干枝,又像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子一樣。

      一抱回家,我就迫不及待地把它放在陽(yáng)臺(tái)上,然后蹲在那細(xì)心觀察,咦?怎么關(guān)閉葉子啦?葉子像小孩子縮頭一樣,關(guān)閉了起來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。原來(lái),含羞草到了晚上,也會(huì)像人一樣閉上眼睛睡覺(jué)呢。

      第二天,我一睡醒,來(lái)不及洗臉?biāo)⒀,就跑到?yáng)臺(tái)上。只看見(jiàn)含羞草的葉子全部打開(kāi)了,它們像似迎客松一樣張開(kāi)雙手,迎接著嶄新的太陽(yáng)。

      我忍不住用手碰了碰它的葉子,只見(jiàn)被我碰到的葉子馬上向里合攏,突然,就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我自己掉了兩根頭發(fā),正好被葉子夾住了。而且含羞草的枝也跟著彎了下去,像似被人打折了一樣。我覺(jué)得很好奇,又害怕。我的'頭發(fā)怎么會(huì)掉?含羞草是不是被我碰斷了?

      我連忙到書(shū)房查電腦,才知道,它的葉子上有好多微型細(xì)胞,你只要觸碰它,它的葉子就會(huì)縮到一起變成了一條直線,枝也會(huì)跟著彎下去。另人恐怖的是,它的葉子里的含羞堿有毒,人體碰多了會(huì)掉頭發(fā)。

      含羞草真是可愛(ài)又可怕的花啊!我從此小心翼翼地用木枝來(lái)碰它了。

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