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    放風(fēng)箏三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-29 11:45:12 煒玲 三年級(jí)作文 我要投稿

    放風(fēng)箏三年級(jí)作文(通用46篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

    放風(fēng)箏三年級(jí)作文(通用46篇)

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 1

      寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天悄悄而來(lái)。天空藍(lán)盈盈的,像水洗過(guò)一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風(fēng)兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。

      孩子們脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地去放風(fēng)箏。我來(lái)到草地上,放風(fēng)箏的人可真多啊!碧藍(lán)的天空中有展翅高飛的'“雄鷹”,有伶俐可愛(ài)的“金魚(yú)”,還有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風(fēng)箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂(lè)呵呵地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,拋向空中。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就越飛越高了。

      小麗向她們投來(lái)了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō):“哇!飛得好高!你們幫我也放一下,行嗎?”

      遠(yuǎn)處的小華,把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來(lái)十分幸福。

      不知不覺(jué),太陽(yáng)快落山了,幾個(gè)小伙伴才依依不舍地?fù)]手告別。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 2

      春天到了!孩子們跟隨春姑娘的腳步,脫掉棉襖和冬爺爺告別;又換上春裝,準(zhǔn)備迎接春的到來(lái)。你瞧!為了歡迎春天,他們還去公園放風(fēng)箏呢。

      公園里,孩子們正在放風(fēng)箏。草坪上,小偉正拿著一只燕子形狀的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛,拿著線的小明正牽著風(fēng)箏往前跑,慢慢地,風(fēng)箏飛了起來(lái),逐漸有一棵大樹(shù)那么高了,有一幢房子那么高了,最后,風(fēng)箏和天上一朵朵像一只只小綿羊一樣的白云一樣高了。站在一旁的小晶,手里拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏說(shuō)道:“哇,你們真的'讓風(fēng)箏飛上天了,可以幫我也把這只蝴蝶風(fēng)箏給放上天嗎?”“好的!”小偉爽快地答應(yīng)了。不遠(yuǎn)處還有豆豆幸福的一家人在放風(fēng)箏,豆豆?fàn)恐L(fēng)箏跑了起來(lái),風(fēng)箏也飛到了藍(lán)天上,“爸爸、媽媽,快看哪!風(fēng)箏飛上天了!”再看那藍(lán)天上,無(wú)數(shù)風(fēng)箏在自由地翱翔,有的好像一條金魚(yú)在這片“海洋”中游蕩,有的就像一條蜈蚣在云彩之上緩慢的爬行,還有一些像只雄鷹在飛向那更高的天空……

      一眨眼,幾個(gè)月過(guò)去了,螢火蟲(chóng)尾巴的一點(diǎn)熒光好像在宣告著春天的完結(jié)。夏天,他正悄悄的到來(lái)……

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 3

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”碧空如洗,陽(yáng)光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣,我?guī)е艿苊妹脕?lái)公園里放風(fēng)箏。

      天上的風(fēng)箏真多。∮泄闹鶐妥拥摹靶〗痿~(yú)”,有展翅高飛的“老鷹”,還有神氣十足的“蜈蚣”……它們都像一位舞者,在“臺(tái)上”跳起了優(yōu)美的舞姿。

      看著天上的風(fēng)箏,我說(shuō)道:“我們也去放風(fēng)箏吧!”說(shuō)干就干,弟弟拿起風(fēng)箏,遞給了我。我一手握著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,弟弟把“沙燕”風(fēng)箏舉在頭頂。一陣風(fēng)吹過(guò),弟弟把“沙燕”風(fēng)箏拋向天空,我便向前奔去,我把風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,我跑上了一個(gè)山坡,又從上面沖下來(lái),“沙燕”也從天上俯沖下來(lái),可愛(ài)的“沙燕”好像變成了兇猛的`老鷹。我的妹妹見(jiàn)了,也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,也毫不費(fèi)力的把蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。兩支風(fēng)箏就像一對(duì)好朋友,你往那邊飛,我就往哪追,“蝴蝶”仿佛在說(shuō):“你來(lái)追我啊,膽小鬼!”,“沙燕”仿佛在說(shuō):“我才不是膽小鬼,追就追,誰(shuí)怕誰(shuí)!”

      兩支風(fēng)箏襯著藍(lán)藍(lán)的天空,顯得更加美麗,更加明亮了!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 4

      今天我去戶外觀察春天,我還在找春天的時(shí)候放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的一種,那里有很多人在放風(fēng)箏,我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就開(kāi)始放線,過(guò)了一會(huì)兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來(lái),然后跟媽媽說(shuō):“我放的'很高吧!彼f(shuō):“你放的很高,現(xiàn)在該我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏了!

      我拿著下面凸出的地方,媽媽說(shuō):“放!蔽揖头攀秩缓髬寢尵蛷南峦吓,可是還是失敗了,然后我獨(dú)自放風(fēng)箏,可是我放了很高之后就沒(méi)力氣,然后風(fēng)箏就跟著掉了下來(lái),最后我們媽媽聯(lián)手說(shuō):“我們一定要成功。”

      然后我和上次一樣,手拿著下面凸出來(lái)的地方,媽媽說(shuō):“放!比缓笪揖头攀,媽媽就開(kāi)始奔跑,跑呀跑呀,他跑進(jìn)了一個(gè)有著有些樹(shù)的地方,我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏會(huì)不會(huì)卡在樹(shù)上。”媽媽說(shuō):“我方這么高怎么可能掛在樹(shù)上!

      然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏,可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹(shù)上,然后我們?cè)趺礃右才幌聛?lái),然后媽媽說(shuō):“早知道就讓它掉下來(lái)把繩子割斷,然后在接回去。

      最后我們把繩子切斷回家了。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 5

      春光明媚,春暖花開(kāi),藍(lán)汪汪的天空像海水一樣清澈,朵朵白云如同一條條小魚(yú)快活地在藍(lán)天游弋著,一陣陣春風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)花草的香味。

      抬頭望去,天空中已經(jīng)布滿了五顏六色的風(fēng)箏,遠(yuǎn)處有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏,還有一只搖頭擺尾的“蜈蚣”風(fēng)箏,那邊還有神氣十足的“金魚(yú)”風(fēng)箏,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,一邊放線,一邊大聲喊:“爸爸媽媽,看我放的.風(fēng)箏!”他的爸爸媽媽望著越放越高的風(fēng)箏,贊不絕口。

      這時(shí)小剛急不可待地說(shuō):“我們也放風(fēng)箏吧!”小明說(shuō):“好呀!那你把“燕子”風(fēng)箏舉著,我來(lái)放線。”于是,小剛將一只活靈活現(xiàn)的“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明右手拿著線軸,左手拉著線,一邊往前奔跑,一邊扭過(guò)頭大喊:“放!”小剛一松手,燕子風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái),然后小紅著急的抱著風(fēng)箏,說(shuō):“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放了吧!”“好的”小明一邊答應(yīng)著,一邊跑出一段距離,直到“燕子”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w了起來(lái),才把線交到了小剛手里,然后又幫著小紅把蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。三個(gè)小伙伴看著越飛越高的風(fēng)箏,心里樂(lè)開(kāi)了花……

      這場(chǎng)面讓我想起了一首詩(shī):草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 6

      江灘公園的櫻花開(kāi)了,小鳥(niǎo)在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥(niǎo)的歌聲吸引,從“家‘’里出來(lái)了。

      陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和爸爸媽媽一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多啊!他們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的`風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物園。

      我們的風(fēng)箏是一個(gè)森林之王,你們應(yīng)該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說(shuō):“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說(shuō):“OK”我們的風(fēng)箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時(shí),好多風(fēng)箏都向我這里飛來(lái),好像在給森林之王敬禮呢!

      我為我的風(fēng)箏而驕傲!我為我的風(fēng)箏而感到自豪!同學(xué)們!你們有沒(méi)有自己心愛(ài)的風(fēng)箏呢?

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 7

      星期天的早上,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云。我和爺爺來(lái)到三臺(tái)山公園放風(fēng)箏。

      到了廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是鳳凰,有的是孫悟空,有的'是飛機(jī),有的是火箭……真是形狀各異,姿態(tài)萬(wàn)千!

      準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。爺爺一邊耐心地說(shuō)著放風(fēng)箏的要領(lǐng),一邊拿著線軸放著線。正巧,一陣風(fēng)吹來(lái),我迅速拿起風(fēng)箏,逆著風(fēng)跑了起來(lái)。順著風(fēng)勢(shì),我使勁地把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏緩緩地升起。爺爺趕緊一邊用力地拽著風(fēng)箏線,一邊不停地放線。等風(fēng)箏飛起來(lái)了,爺爺就把線軸交給我,然后指揮我放風(fēng)箏。我聽(tīng)著爺爺?shù)闹笓],邊往回拽邊放線,風(fēng)箏就越飛越高了。眼看著風(fēng)箏慢慢地從一只大大的“雄鷹”,變成了小小的飛鳥(niǎo),我開(kāi)心極了。

      這時(shí),幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái),好像在和風(fēng)箏打招呼,又好像在跟風(fēng)箏比賽。雖然風(fēng)箏和小鳥(niǎo)都能飛翔,但小鳥(niǎo)靠自己的翅膀飛翔的,風(fēng)箏是靠人的雙手飛翔的。

      這是我第一次放風(fēng)箏。我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥(niǎo),和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 8

      春天來(lái)了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來(lái)到綠油油的草地里放風(fēng)箏。

      近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風(fēng)箏,扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說(shuō):“我不會(huì)放風(fēng)箏,你能教教我嗎?”

      旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏,一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說(shuō):“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來(lái)跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏,小綠帶著微笑地說(shuō):“我說(shuō)放手你就放手”。紫衣服的'小男孩說(shuō):“知道了!焙髞(lái)風(fēng)箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來(lái)說(shuō):“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開(kāi)心!

      遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的,三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛啊!這時(shí),爸媽好像在說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展真快,多么美好的生活!”

      天空中,我看見(jiàn)了一朵朵白云,還有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 9

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從泥土里探出了腦袋,而我也特別想去沐浴春天的陽(yáng)光,于是,今天我和爸爸、媽媽來(lái)到錢塘江邊放風(fēng)箏。

      一開(kāi)始,我沒(méi)有掌握方法,一次也沒(méi)有放成功,反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時(shí),爸爸出馬了,只見(jiàn),他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步,這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了,接著,他一步一步慢慢地往后退,邊退邊拉繩子,咦?爸爸這是在干什么?哦!原來(lái)風(fēng)小了,這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來(lái),看來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的。我也想試一下,就搶過(guò)風(fēng)箏線,可是,我覺(jué)得放得還不夠高,便拼命地跑起來(lái),不料,風(fēng)箏不聽(tīng)使喚,和柳樹(shù)媽媽“玩”起游戲,越飛越低、越飛越低,結(jié)果落在了柳樹(shù)媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上,露出了失望的'表情,這時(shí),風(fēng)伯伯看見(jiàn)了,就打算再給我一次機(jī)會(huì),它吹了滿滿一口氣,把風(fēng)箏給吹了下來(lái)。這次,我學(xué)著爸爸的樣子,根據(jù)風(fēng)的大小,調(diào)節(jié)線的長(zhǎng)短與所用力氣,果真越放越高,我高興地手舞足蹈起來(lái)。

      這就是我春天里的快樂(lè)周末,我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 10

      星期六,我坐車經(jīng)過(guò)迎澤大橋,橋下河水水面被陽(yáng)光點(diǎn)綴得閃閃發(fā)光,而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏,艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔,陽(yáng)光撒在歡樂(lè)的人們臉上。想起兒時(shí)的'愿望,還想起前些天電視里說(shuō)放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病,禁不住我一門心思要去放放風(fēng)箏。于是,回家后又騎上自行車跑到大橋下面,買了一個(gè)“福牛”的風(fēng)箏擠進(jìn)了人堆里。

      先學(xué)習(xí)、后實(shí)踐、再請(qǐng)人幫助,我的風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。啊!好高興!放風(fēng)箏的滋味真好——藍(lán)色的天空,明媚的陽(yáng)光,綠色的草坪,各色的風(fēng)箏,男女老少的笑聲,匯成了歡樂(lè)的海洋,我的心情也隨著風(fēng)箏在這里飛翔,好象到了仙境。

      我感受到了春天的氣息,大自然真美,融入大自然更美!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 11

      星期天,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。陽(yáng)光照在我身上暖暖的。真是陽(yáng)春三月好天氣呀!

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō)要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒(méi)跑一會(huì),風(fēng)箏就栽下來(lái)了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過(guò)風(fēng)箏,自信的說(shuō):“我來(lái)”!說(shuō)著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來(lái)。這時(shí),媽媽在一旁鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”!聽(tīng)了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的`老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

      陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 12

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙”,一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。

      天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長(zhǎng)著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。

      只見(jiàn)晨晨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松開(kāi)了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開(kāi)心的說(shuō):“耶,我們的`風(fēng)箏飛上天了!”

      這時(shí),玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來(lái):“我的風(fēng)箏飛得比你們高!憋L(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽(yáng)公公嬉戲。

      天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 13

      記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

      我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

      我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的`大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

      風(fēng)箏雖然非常難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 14

      春姑娘來(lái)了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風(fēng)箏。

      近處,有一個(gè)小女孩,她穿著粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎著蝴蝶結(jié),他手里抱著五顏六色的風(fēng)箏,彎著頭笑著和旁邊的小男孩說(shuō):“等你們放完,可以教教我嗎?”

      這時(shí)旁邊喲兩個(gè)男孩還在合作放風(fēng)箏,一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩他左手拿著風(fēng)箏線,右手握著線軸。一邊跑,好像在說(shuō):“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著開(kāi)心地回答:”我知道了!甭(tīng)到口令后,紫色衣服的小孩松手了,風(fēng)箏越飛越高最后飛到了天空中。

      遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩彩色的`風(fēng)箏已經(jīng)飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的兒子長(zhǎng)大了,都會(huì)放風(fēng)箏了。

      天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的、有金魚(yú)似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風(fēng)景線!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 15

      兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      一個(gè)春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來(lái),把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來(lái)到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。

      李云說(shuō):我來(lái)放風(fēng)箏,張雷,你來(lái)舉。

      Ok!張雷回答。

      李云左手拉著線軸,右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒上下翻飛,一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手啊!

      不一會(huì)兒,放風(fēng)箏的`人越來(lái)越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚(yú)風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏。

      他們?cè)诓莸厣吓馨,跳啊,笑啊直到天黑時(shí),他們才依依不舍地離開(kāi)。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 16

      春天來(lái)了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      到了廣場(chǎng),我抬頭一看,天上飛著許多風(fēng)箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的等等,我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!

      我的是一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏,鼓鼓的眼睛,金黃的尾巴,樣子可愛(ài)極了。我先把風(fēng)箏裝好,把線系結(jié)實(shí),然后把它平放在地上,第一次放時(shí)沒(méi)有風(fēng),我就拉著繩子跑,風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來(lái),這樣放了幾次都不成功,我的'胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚(yú)躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,一定要加油啊,我想當(dāng)一條會(huì)飛的魚(yú)!

      這時(shí)候一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)箏噗噗地飄了起來(lái),我趕緊跑了起來(lái),接著放線,我的風(fēng)箏就像一條快樂(lè)的小飛魚(yú)自由自在地飛翔在天空,好高!如果我也能飛上天空該有多好,和藍(lán)天對(duì)話,和白云絮語(yǔ)。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 17

      瞧,這天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐的,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),廣揚(yáng)上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的.金魚(yú)風(fēng)箏……簡(jiǎn)直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級(jí)飛俠風(fēng)箏。

      我們來(lái)到一處空地上,開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開(kāi)努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),便跑過(guò)去幫她。我一邊解說(shuō),一邊示范,經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

      看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 18

      陽(yáng)春三月,清空萬(wàn)里,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

      張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲(chóng)子狀的,金魚(yú)狀的,老鷹狀的……

      遠(yuǎn)處,還有一對(duì)夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的.小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺(jué)很溫暖。

      草地上的小孩子們看似是在自個(gè)兒放自個(gè)兒的,其實(shí)一直在相互對(duì)比,心中都想把別人比下去。

      張大軍和阿紫也不例外。他們兩個(gè)人合作放風(fēng)箏,張大軍來(lái)放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來(lái)的時(shí)候,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說(shuō)張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時(shí),阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭(zhēng)高下呢!

      春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場(chǎng)呀!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 19

      春天來(lái)了,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。

      近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說(shuō):“小鋼可以放手了!彪S后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。

      遠(yuǎn)處,一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩放著一個(gè)四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。

      此時(shí),藍(lán)藍(lán)的`天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚(yú)風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去,真像在大海里游。有一個(gè)長(zhǎng)蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。

      我真喜歡春天,因?yàn)榇禾焓欠棚L(fēng)第的好時(shí)節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 20

      今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

      他們興奮地來(lái)到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

      小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點(diǎn)!毙〖t說(shuō):“好的,我跟的上。”他們興奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個(gè)影子,這個(gè)影子有時(shí)出現(xiàn)有時(shí)不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個(gè)小妹妹見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。

      遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子臉上帶著笑容,對(duì)他的父母說(shuō):“看,我的風(fēng)箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L(fēng)箏,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      此時(shí),一只老應(yīng)一樣的.風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因?yàn)檫@里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 21

      你們聽(tīng)過(guò)“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!眴幔繉(duì),今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭(zhēng)就跑到公園了。

      公園里放風(fēng)箏的人可真多!風(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時(shí)候尾巴還會(huì)轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時(shí)候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚(yú)風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

      “我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來(lái)。于是他們就開(kāi)始放起風(fēng)箏,不一個(gè)兒風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來(lái)越高,可是還是比不上遠(yuǎn)處先來(lái)的一家人放的.風(fēng)箏。這時(shí)一位小女孩走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你能幫我把風(fēng)第放起來(lái)嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。

      不一會(huì)兒,他們看了看天空,此時(shí)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 22

      這是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個(gè)風(fēng)箏好像一條可愛(ài)的小金魚(yú),小金魚(yú)在藍(lán)藍(lán)的天空上飄,就像在大海里游過(guò)來(lái)游過(guò)去似的。另一個(gè)風(fēng)箏好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,蜈蚣扭曲的'身體又長(zhǎng)又細(xì)、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開(kāi)翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……

      遠(yuǎn)處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說(shuō):“寶貝,你真棒!

      近處,有三個(gè)小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時(shí),龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_(kāi)手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來(lái)了。站在他們旁邊的團(tuán)團(tuán)也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)。

      他們看著空中的風(fēng)箏說(shuō):“今天,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 23

      今天,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏。“哇”,那兒人山人海,他們都在草地上跑來(lái)跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠(yuǎn),就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛的不理想,就急的.直跺腳……

      再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開(kāi)始放了,剛一開(kāi)始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰(shuí)知一會(huì)兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來(lái),正好掛在樹(shù)枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      這時(shí)有一位好心的叔叔走過(guò)來(lái),幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái),我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了,見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我們好高興啊!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 24

      今天是星期六,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著小樹(shù)苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來(lái)。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍(lán)天上了,而弟弟的還沒(méi)飛起來(lái)呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說(shuō):“弟弟,你只要握住線跑快點(diǎn)就行了。但不要放太長(zhǎng)線,如果風(fēng)箏快掉下來(lái)時(shí),就拉一拉線。”弟弟照著我的話去做了。不一會(huì)兒,弟弟的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。弟弟邊拉著線邊對(duì)我說(shuō):“看誰(shuí)放的風(fēng)箏飛得高!蔽艺f(shuō):“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說(shuō)完,我和弟弟連忙放線。兩個(gè)風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過(guò)一會(huì)兒,兩個(gè)風(fēng)箏變的.很小了。我連忙對(duì)弟弟說(shuō):“就放到這里吧!再放的話,線可能會(huì)斷的!钡艿苈(tīng)了我的話就說(shuō):“那么,我們就打平吧!蔽艺f(shuō):“好呀,但下次我一定贏你!闭f(shuō)完,我們就把風(fēng)箏收下來(lái)了。

      雖然,我們沒(méi)有分出勝負(fù),但是,今天我很高興。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 25

      今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來(lái)到了。

      這回中午,我們可不是一吃完飯,就會(huì)了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺(jué)了,只不過(guò)只可以讓眼睛休息半個(gè)小時(shí)――三十分鐘,三十分鐘很快就過(guò)去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過(guò)了一會(huì)兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場(chǎng)上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的.風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開(kāi)始了。

      一到了操場(chǎng),我們就站成了四隊(duì),然后,我們就做到看臺(tái)上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級(jí)的風(fēng)箏,不一會(huì),馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無(wú)憂無(wú)慮的回來(lái)了看上去得了一個(gè)很好的成績(jī)。

      今天我可真高興!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 26

      星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問(wèn):“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f(shuō):“好。”我就和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩了。

      我們穿過(guò)馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的`人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開(kāi)始放了,一個(gè)人用手托著,另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說(shuō)聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見(jiàn)了,說(shuō):“放得這么高!睆脑绯客娴较挛,我們還是歇不下來(lái),牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

      要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冞可以明天在放風(fēng)箏呀!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 27

      陽(yáng)春三月,瓦藍(lán)的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹(shù)梳頭!柳枝活躍起來(lái)了,紛紛向我們招手:親愛(ài)的小朋友們,快出門放風(fēng)箏啦!

      我和好朋友拿起風(fēng)箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風(fēng)箏,一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我輕輕地松開(kāi)繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來(lái)越小,都飛到云彩上面哩!我們?cè)趯掗煹牟萜荷媳奶炜罩谢厥幹覀兊?歡笑!

      突然,東風(fēng)來(lái)了個(gè)調(diào)皮的急轉(zhuǎn),在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來(lái)。我們飛快地跑過(guò)去,把風(fēng)箏接住。

      再來(lái)一次吧!我們注意力非常集中,開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái),等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點(diǎn)頭,在給我們加油!

      雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個(gè)大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠(yuǎn)方……

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 28

      星期天,小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。

      今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)。

      你們看!那邊的還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的'幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來(lái)啦!我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”

      天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園。你瞧!有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚(yú),還有蝴蝶……

      春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 29

      春天來(lái)了,春天來(lái)了,美麗的春天到來(lái)了!小草和小花從土地里冒了出來(lái),白云不再像趕集似的飄動(dòng),風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。

      這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來(lái)到公園?纯催@一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見(jiàn)小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來(lái),旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語(yǔ):“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬(wàn)不要掉下來(lái)!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開(kāi)心,不禁感嘆一句:“童年的時(shí)光是多么有趣!”

      天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚(yú)的,有龍的,還有老鷹的.,構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。

      我喜歡這幅充滿開(kāi)心和快樂(lè)的放風(fēng)箏圖畫!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 30

      “青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。

      我走過(guò)一座小橋,來(lái)到一塊大草坪開(kāi)始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來(lái)了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來(lái)?yè)u去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長(zhǎng)了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時(shí),爸爸叫道:“放線!放線!”我松開(kāi)把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來(lái),風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過(guò)了一小會(huì)兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。

      我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的.風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚(yú),有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍(lán)天,飛向白云。

      不知不覺(jué),時(shí)間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 31

      春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,漂亮的春天來(lái)了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

      一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍(lán)天空的映襯下,五花八門的.風(fēng)箏爭(zhēng)高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛(ài)的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因?yàn)槲遗艿姆较蚝惋L(fēng)的方向相反,根本沒(méi)有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅(jiān)持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。

      通過(guò)這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 32

      一個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,人們?cè)谝煌麩o(wú)際的大草原上放風(fēng)箏。

      瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對(duì)舉著風(fēng)箏形狀的小剛說(shuō):“小剛,當(dāng)我說(shuō)一、二、三的時(shí)候你就把風(fēng)箏松開(kāi),然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了!薄昂玫,我們?cè)囋嚒薄:竺娲┚G色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的`燕子似的飛向了天空。

      遠(yuǎn)處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個(gè)小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會(huì)放風(fēng)箏的,真棒!

      天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚(yú);還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔。

      放風(fēng)箏可真有趣!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 33

      星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

      瞧!人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看,有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏,小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”只見(jiàn)小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備!叭、二、一,放!”小明迅速地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一旁的小紅開(kāi)心地跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開(kāi)開(kāi)心心地放著風(fēng)箏,一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說(shuō):我們家的'寶貝真能干。

      天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見(jiàn)它變成了許許多多的小動(dòng)物,有大象、老鷹、小魚(yú),天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

      放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 34

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,就連春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

      星期天,我和小紅、小藍(lán)約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,好像一個(gè)個(gè)棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,有的'是蜈蚣風(fēng)箏,無(wú)數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動(dòng);有的是金魚(yú)風(fēng)箏,在天空中自由游動(dòng);有的是老鷹風(fēng)箏,它展開(kāi)雙翅擁抱藍(lán)天。遠(yuǎn)處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天,他們的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍(lán),然后我就立刻開(kāi)始逆著風(fēng)跑了起來(lái),跑了一小會(huì)兒,我覺(jué)得是時(shí)候放手了,我大喊了聲“放!彼退墒至耍L(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來(lái),不一會(huì),我們的風(fēng)箏成功地飛上了無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

      看到我們的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了天宮,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 35

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了,此時(shí)正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      周日我興高采烈的和我的朋友來(lái)到公園,人已經(jīng)來(lái)了不少,嫩藍(lán)的`天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)迎風(fēng)飛舞,有的是龍形的,有的是金魚(yú)形的,有的是老鷹形的……遠(yuǎn)處一家三口已經(jīng)把五顏六色的三角風(fēng)箏送上了天,此時(shí)我更想放我的燕子風(fēng)箏了。

      我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數(shù)三個(gè)數(shù)時(shí)候就松手。于是,我開(kāi)始逆著風(fēng)奔跑起來(lái),時(shí)機(jī)到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開(kāi)雙手,在春風(fēng)的幫助下,我的風(fēng)箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。

      接著我們又把美麗的蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。

      一個(gè)下午,我們?cè)诠珗@里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風(fēng)箏一起越飛越高。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 36

      春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候!

      星期天我和好朋友小綠和小藍(lán)來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,這里的風(fēng)景真美啊,讓人心曠神怡。嫩藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,紅的花綠的草都來(lái)參加春的聚會(huì)。遠(yuǎn)處的一家三口,他們的`風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了,五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來(lái),我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶,小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的,上面有花花綠綠的草,各種各樣的花紋很好看。

      小綠和小藍(lán)開(kāi)始放風(fēng)箏了,小綠提著線,邊跑邊拉著線,小藍(lán)把風(fēng)箏舉得高高的,正準(zhǔn)備放飛呢!“三二一!”風(fēng)箏飛起來(lái)了,風(fēng)箏乘著風(fēng),在空中翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天,它扇動(dòng)翅膀,飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了,有金魚(yú)風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏,我們開(kāi)心極了!

      春天,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 37

      春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來(lái)到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到公園草地上,看見(jiàn)天上有各種各樣的`風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚(yú)……形態(tài)萬(wàn)千,好看極了。遠(yuǎn)處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。

      于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一、二、三……放。”小華手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時(shí),我開(kāi)心地手舞足蹈:“我們成功了!”

      小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 38

      春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來(lái),出來(lái)了藍(lán)天白云,也吹來(lái)人們放風(fēng)箏的興致。

      周末,我和我的.好朋友小藍(lán),還有小紅來(lái)到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣像一輛列車一樣,無(wú)數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動(dòng);也有小金魚(yú)風(fēng)箏,胖胖的小金魚(yú)像在水中一樣快活地游來(lái)游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……

      我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍(lán)拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍(lán)立馬松開(kāi)手,春風(fēng)吹來(lái),我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來(lái),剛開(kāi)始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來(lái)穩(wěn)當(dāng)了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說(shuō):“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。

      看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 39

      陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來(lái)從東方趕來(lái),又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。

      星期日,我約兩個(gè)同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,魚(yú)風(fēng)箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風(fēng)箏,在天空自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,五顏六色的`,真好看。我迫不及待地想放我們的燕子飛箏,我讓小藍(lán)舉起風(fēng)箏,跟著我跑起來(lái),我逆著風(fēng),邊跑邊觀察,是時(shí)候了,我大喊一聲:“放手!毙∷{(lán)松開(kāi)了手,慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油,助威。那場(chǎng)面可真熱鬧!

      五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,我們?cè)诘孛嫔祥_(kāi)心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 40

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。

      我們來(lái)到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚(yú)的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見(jiàn)一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來(lái)。

      我對(duì)小蘭說(shuō):“我們也來(lái)放我們的'小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時(shí)候了,我叫小蘭趕緊松開(kāi)風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)小蘭高興地說(shuō):“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來(lái)啦!”草地上傳來(lái)了我們幾個(gè)人的歡笑聲。

      我愛(ài)放風(fēng)箏,你呢?

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 41

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來(lái),桃花姐姐開(kāi)心地笑了,大樹(shù)哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

      周末,我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú),有勇猛的老鷹,有可怕的'大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒(méi)有小燕子。小藍(lán)激動(dòng)地對(duì)小綠說(shuō):“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧!”

      小藍(lán)舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!

      這時(shí)我的腦海里不禁涌出清代詩(shī)人高鼎寫的詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真好,放風(fēng)箏真好!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 42

      春回大地,陽(yáng)光明媚,白云像在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上散步,春風(fēng)姐姐也跳著舞前來(lái)湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。

      一個(gè)天氣晴朗的星期六,我和可愛(ài)的妹妹、調(diào)皮的弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗海瑑扇艘换,我看著更想放了,便迫不及待的`拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來(lái),妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺(jué)風(fēng)箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開(kāi)了手,不一會(huì)兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來(lái),看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚(yú)”像在水中游動(dòng);看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

      這不正是:兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽(yáng)下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過(guò)去有一段時(shí)間了,可我一回想起來(lái)就開(kāi)心!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 43

      今天上午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天下午去放風(fēng)箏!甭(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來(lái)。

      盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來(lái)了,同學(xué)們高興地叫起來(lái)“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學(xué)有說(shuō)有笑。

      到了龍舟大看臺(tái),啊!天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的`很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我連忙找到我的好朋友,我拿著風(fēng)箏的線,好朋友拿著我的風(fēng)箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來(lái),我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了,我連忙加快步伐,幸好我的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來(lái)是去照一張集體照呀!把這美好的時(shí)光留在了記憶中。

      這一天真開(kāi)心。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 44

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙”,一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。

      天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長(zhǎng)著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。

      只見(jiàn)晨晨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松開(kāi)了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開(kāi)心的說(shuō):“耶,我們的風(fēng)箏飛上天了!”

      這時(shí),玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的`樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來(lái):“我的風(fēng)箏飛得比你們高!憋L(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽(yáng)公公嬉戲。

      天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 45

      在一個(gè)美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。

      我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開(kāi)始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢(shì),我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來(lái)回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒(méi)有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒(méi)有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!

      天上的'風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開(kāi)了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛(ài)的金魚(yú)在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來(lái)擺去,開(kāi)心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!

      我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來(lái)飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。

      我喜歡春天!春天真漂亮!

      放風(fēng)箏三年級(jí)作文 46

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗饷髅模L(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。

      草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,還有……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。

      林林看著很羨慕,就說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的'風(fēng)箏,林林回頭看,對(duì)琪琪說(shuō):“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開(kāi)始飛快地向前奔去。過(guò)了一會(huì)兒,林林跑累了,停了下來(lái),往天上一看,呀!怎么這么高,過(guò)了一會(huì)兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高,一會(huì)兒飛很低,好像馬上就要掉下來(lái)了一樣。

      過(guò)了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來(lái),人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。

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