放風(fēng)箏三年級作文(通用46篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏三年級作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏三年級作文 1
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天悄悄而來。天空藍盈盈的,像水洗過一樣的干凈;白云軟綿綿的,像翩翩起舞的小姑娘;風(fēng)兒暖洋洋的,撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地去放風(fēng)箏。我來到草地上,放風(fēng)箏的人可真多!碧藍的天空中有展翅高飛的'“雄鷹”,有伶俐可愛的“金魚”,還有細細長長的“蜈蚣”,好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸,扯著風(fēng)箏線,一邊跑一邊回頭大喊:“小東,趕緊把‘沙燕’放上天空呀!”小東樂呵呵地把風(fēng)箏舉過頭頂,拋向空中。不一會兒,風(fēng)箏就越飛越高了。
小麗向她們投來了羨慕的目光,她也早等不及了,拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說:“哇!飛得好高!你們幫我也放一下,行嗎?”
遠處的小華,把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。
不知不覺,太陽快落山了,幾個小伙伴才依依不舍地揮手告別。
放風(fēng)箏三年級作文 2
春天到了!孩子們跟隨春姑娘的腳步,脫掉棉襖和冬爺爺告別;又換上春裝,準(zhǔn)備迎接春的到來。你瞧!為了歡迎春天,他們還去公園放風(fēng)箏呢。
公園里,孩子們正在放風(fēng)箏。草坪上,小偉正拿著一只燕子形狀的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛,拿著線的小明正牽著風(fēng)箏往前跑,慢慢地,風(fēng)箏飛了起來,逐漸有一棵大樹那么高了,有一幢房子那么高了,最后,風(fēng)箏和天上一朵朵像一只只小綿羊一樣的白云一樣高了。站在一旁的小晶,手里拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏說道:“哇,你們真的'讓風(fēng)箏飛上天了,可以幫我也把這只蝴蝶風(fēng)箏給放上天嗎?”“好的!”小偉爽快地答應(yīng)了。不遠處還有豆豆幸福的一家人在放風(fēng)箏,豆豆?fàn)恐L(fēng)箏跑了起來,風(fēng)箏也飛到了藍天上,“爸爸、媽媽,快看哪!風(fēng)箏飛上天了!”再看那藍天上,無數(shù)風(fēng)箏在自由地翱翔,有的好像一條金魚在這片“海洋”中游蕩,有的就像一條蜈蚣在云彩之上緩慢的爬行,還有一些像只雄鷹在飛向那更高的天空……
一眨眼,幾個月過去了,螢火蟲尾巴的一點熒光好像在宣告著春天的完結(jié)。夏天,他正悄悄的到來……
放風(fēng)箏三年級作文 3
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!北炭杖缦矗柟饷髅模欠棚L(fēng)箏的好天氣,我?guī)е艿苊妹脕砉珗@里放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏真多啊!有鼓著腮幫子的“小金魚”,有展翅高飛的“老鷹”,還有神氣十足的“蜈蚣”……它們都像一位舞者,在“臺上”跳起了優(yōu)美的舞姿。
看著天上的風(fēng)箏,我說道:“我們也去放風(fēng)箏吧!”說干就干,弟弟拿起風(fēng)箏,遞給了我。我一手握著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,弟弟把“沙燕”風(fēng)箏舉在頭頂。一陣風(fēng)吹過,弟弟把“沙燕”風(fēng)箏拋向天空,我便向前奔去,我把風(fēng)箏線越拉越長,風(fēng)箏越飛越高,我跑上了一個山坡,又從上面沖下來,“沙燕”也從天上俯沖下來,可愛的“沙燕”好像變成了兇猛的`老鷹。我的妹妹見了,也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,也毫不費力的把蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。兩支風(fēng)箏就像一對好朋友,你往那邊飛,我就往哪追,“蝴蝶”仿佛在說:“你來追我啊,膽小鬼!”,“沙燕”仿佛在說:“我才不是膽小鬼,追就追,誰怕誰啊!”
兩支風(fēng)箏襯著藍藍的天空,顯得更加美麗,更加明亮了!
放風(fēng)箏三年級作文 4
今天我去戶外觀察春天,我還在找春天的時候放風(fēng)箏,因為放風(fēng)箏也是代表著春天的一種,那里有很多人在放風(fēng)箏,我先拿著風(fēng)箏下面有一點突出的地方,然后跑了五米之后就放手,然后就開始放線,過了一會兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來,然后跟媽媽說:“我放的'很高吧!彼f:“你放的很高,現(xiàn)在該我們兩個一起放風(fēng)箏了!
我拿著下面凸出的地方,媽媽說:“放。”我就放手然后媽媽就從下往上跑,可是還是失敗了,然后我獨自放風(fēng)箏,可是我放了很高之后就沒力氣,然后風(fēng)箏就跟著掉了下來,最后我們媽媽聯(lián)手說:“我們一定要成功!
然后我和上次一樣,手拿著下面凸出來的地方,媽媽說:“放!比缓笪揖头攀郑瑡寢尵烷_始奔跑,跑呀跑呀,他跑進了一個有著有些樹的地方,我說:“這個風(fēng)箏會不會卡在樹上。”媽媽說:“我方這么高怎么可能掛在樹上。”
然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏,可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上,然后我們怎么樣也弄不下來,然后媽媽說:“早知道就讓它掉下來把繩子割斷,然后在接回去。
最后我們把繩子切斷回家了。
放風(fēng)箏三年級作文 5
春光明媚,春暖花開,藍汪汪的天空像海水一樣清澈,朵朵白云如同一條條小魚快活地在藍天游弋著,一陣陣春風(fēng)吹來,帶來花草的香味。
抬頭望去,天空中已經(jīng)布滿了五顏六色的風(fēng)箏,遠處有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏,還有一只搖頭擺尾的“蜈蚣”風(fēng)箏,那邊還有神氣十足的“金魚”風(fēng)箏,只見遠處有一個小男孩,一邊放線,一邊大聲喊:“爸爸媽媽,看我放的.風(fēng)箏!”他的爸爸媽媽望著越放越高的風(fēng)箏,贊不絕口。
這時小剛急不可待地說:“我們也放風(fēng)箏吧!”小明說:“好呀!那你把“燕子”風(fēng)箏舉著,我來放線!庇谑,小剛將一只活靈活現(xiàn)的“燕子”風(fēng)箏舉過頭頂,小明右手拿著線軸,左手拉著線,一邊往前奔跑,一邊扭過頭大喊:“放!”小剛一松手,燕子風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來,然后小紅著急的抱著風(fēng)箏,說:“好厲害呀!快幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放了吧!”“好的”小明一邊答應(yīng)著,一邊跑出一段距離,直到“燕子”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w了起來,才把線交到了小剛手里,然后又幫著小紅把蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。三個小伙伴看著越飛越高的風(fēng)箏,心里樂開了花……
這場面讓我想起了一首詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏三年級作文 6
江灘公園的櫻花開了,小鳥在天空歡快地唱著春之歌,小草被小鳥的歌聲吸引,從“家‘’里出來了。
陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我和爸爸媽媽一起來到公園放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的人可真多啊!他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了高高的天空。這些飛上了高高的天空。這些飛上了天空的`風(fēng)箏襯著瓦藍瓦藍的的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”……很多很多,天空簡直就是一個動物園。
我們的風(fēng)箏是一個森林之王,你們應(yīng)該知道了吧!他就是我的“老虎”。我說:“爸爸我們趕緊讓我們的“老虎”飛上天空吧!爸爸說:“OK”我們的風(fēng)箏飛上了天空,他好像在炫耀自己的為,威猛、高大。在天空傲慢地奔跑著。就在這時,好多風(fēng)箏都向我這里飛來,好像在給森林之王敬禮呢!
我為我的風(fēng)箏而驕傲!我為我的風(fēng)箏而感到自豪!同學(xué)們!你們有沒有自己心愛的風(fēng)箏呢?
放風(fēng)箏三年級作文 7
星期天的早上,春風(fēng)拂面,萬里無云。我和爺爺來到三臺山公園放風(fēng)箏。
到了廣場,我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同:有的是鳳凰,有的是孫悟空,有的'是飛機,有的是火箭……真是形狀各異,姿態(tài)萬千!
準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。爺爺一邊耐心地說著放風(fēng)箏的要領(lǐng),一邊拿著線軸放著線。正巧,一陣風(fēng)吹來,我迅速拿起風(fēng)箏,逆著風(fēng)跑了起來。順著風(fēng)勢,我使勁地把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏緩緩地升起。爺爺趕緊一邊用力地拽著風(fēng)箏線,一邊不停地放線。等風(fēng)箏飛起來了,爺爺就把線軸交給我,然后指揮我放風(fēng)箏。我聽著爺爺?shù)闹笓],邊往回拽邊放線,風(fēng)箏就越飛越高了。眼看著風(fēng)箏慢慢地從一只大大的“雄鷹”,變成了小小的飛鳥,我開心極了。
這時,幾只小鳥嘰嘰喳喳地飛過來,好像在和風(fēng)箏打招呼,又好像在跟風(fēng)箏比賽。雖然風(fēng)箏和小鳥都能飛翔,但小鳥靠自己的翅膀飛翔的,風(fēng)箏是靠人的雙手飛翔的。
這是我第一次放風(fēng)箏。我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥,和風(fēng)箏一起在蔚藍的天空中飛翔!
放風(fēng)箏三年級作文 8
春天來了,小草探出了頭,花兒抬起了頭,春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來到綠油油的草地里放風(fēng)箏。
近處,小女孩穿著粉色的的裙子,黑絲襪,紅鞋子,還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風(fēng)箏,扭著脖子微笑地對小男孩說:“我不會放風(fēng)箏,你能教教我嗎?”
旁邊還有兩個小男孩在合作放風(fēng)箏,一個是穿著綠色衣裳的小男孩,叫小綠。他說:“一只手拉著線奔跑,一只手握著線軸蹦來跳去!倍┲仙律训哪泻t在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏,小綠帶著微笑地說:“我說放手你就放手”。紫衣服的'小男孩說:“知道了。”后來風(fēng)箏果然飛得高高的,小男孩高興地跳起來說:“我成功了,我們成功了!彼麄z玩得真開心!
遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放得高高的,三角形的風(fēng)箏真是五彩繽紛啊!這時,爸媽好像在說:“我們的孩子長大了,30年前,這都是荒涼的廢墟,現(xiàn)在社會發(fā)展真快,多么美好的生活!”
天空中,我看見了一朵朵白云,還有各式各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣的、有老鷹的、還有三角形的……
放風(fēng)箏三年級作文 9
春天,萬物復(fù)蘇,小草從泥土里探出了腦袋,而我也特別想去沐浴春天的陽光,于是,今天我和爸爸、媽媽來到錢塘江邊放風(fēng)箏。
一開始,我沒有掌握方法,一次也沒有放成功,反而累得氣喘吁吁、汗流浹背。這時,爸爸出馬了,只見,他先拉著風(fēng)箏慢跑了幾小步,這時風(fēng)箏已經(jīng)有5米多高了,接著,他一步一步慢慢地往后退,邊退邊拉繩子,咦?爸爸這是在干什么?哦!原來風(fēng)小了,這樣拉繩子能保持風(fēng)箏不掉下來,看來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的。我也想試一下,就搶過風(fēng)箏線,可是,我覺得放得還不夠高,便拼命地跑起來,不料,風(fēng)箏不聽使喚,和柳樹媽媽“玩”起游戲,越飛越低、越飛越低,結(jié)果落在了柳樹媽媽身上。我垂頭喪氣地坐在了草坪上,露出了失望的'表情,這時,風(fēng)伯伯看見了,就打算再給我一次機會,它吹了滿滿一口氣,把風(fēng)箏給吹了下來。這次,我學(xué)著爸爸的樣子,根據(jù)風(fēng)的大小,調(diào)節(jié)線的長短與所用力氣,果真越放越高,我高興地手舞足蹈起來。
這就是我春天里的快樂周末,我的心情也隨著風(fēng)箏越飛越高而放飛高空。
放風(fēng)箏三年級作文 10
星期六,我坐車經(jīng)過迎澤大橋,橋下河水水面被陽光點綴得閃閃發(fā)光,而橋下的河灘綠地上有許多人在放風(fēng)箏,艷麗多彩的風(fēng)箏在天上飛翔,陽光撒在歡樂的人們臉上。想起兒時的'愿望,還想起前些天電視里說放風(fēng)箏可以幫助治療頸椎病,禁不住我一門心思要去放放風(fēng)箏。于是,回家后又騎上自行車跑到大橋下面,買了一個“福!钡娘L(fēng)箏擠進了人堆里。
先學(xué)習(xí)、后實踐、再請人幫助,我的風(fēng)箏終于輕輕地一搖一擺飛上了天空。。『酶吲d!放風(fēng)箏的滋味真好——藍色的天空,明媚的陽光,綠色的草坪,各色的風(fēng)箏,男女老少的笑聲,匯成了歡樂的海洋,我的心情也隨著風(fēng)箏在這里飛翔,好象到了仙境。
我感受到了春天的氣息,大自然真美,融入大自然更美!
放風(fēng)箏三年級作文 11
星期天,爸爸媽媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。
這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!
廣場上放風(fēng)箏的人真多,風(fēng)箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏了,爸爸說要做給我看,它左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,還沒跑一會,風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風(fēng)箏,自信的說:“我來”!說著,便學(xué)著爸爸的樣子:左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,把風(fēng)箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風(fēng)箏好像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽了媽媽的話,我精神大振,抓起風(fēng)箏拼命地往前跑,風(fēng)爺爺也助我一臂之力,把風(fēng)箏吹的`老高老高,10米,15米,20米哇!我的風(fēng)箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,好像天邊的霞光那么耀眼,好像高空的彩虹那么絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
放風(fēng)箏三年級作文 12
“草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙”,一個草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽蔀橐坏懒聋惖娘L(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時機,松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開心的說:“耶,我們的`風(fēng)箏飛上天了!”
這時,玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風(fēng)箏飛得比你們高!憋L(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。
天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。
放風(fēng)箏三年級作文 13
記得去年,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了?矗抢销楋w得多高。∵有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時候,我大聲對爸爸說了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的`大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然非常難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。
放風(fēng)箏三年級作文 14
春姑娘來了,她穿上她碧綠的衣裳,和小朋友們一起在花園放風(fēng)箏。
近處,有一個小女孩,她穿著粉色的裙子,黑色的絲襪,紅色的鞋子,頭上還扎著蝴蝶結(jié),他手里抱著五顏六色的風(fēng)箏,彎著頭笑著和旁邊的小男孩說:“等你們放完,可以教教我嗎?”
這時旁邊喲兩個男孩還在合作放風(fēng)箏,一個穿著綠色衣服的小男孩他左手拿著風(fēng)箏線,右手握著線軸。一邊跑,好像在說:“等一下我教你松手是你就松。而紫色衣服的小男孩則把政高高舉著開心地回答:”我知道了。”聽到口令后,紫色衣服的小孩松手了,風(fēng)箏越飛越高最后飛到了天空中。
遠處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩彩色的`風(fēng)箏已經(jīng)飄在了空中,而身邊的爸爸媽媽好像在想:我的兒子長大了,都會放風(fēng)箏了。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣似的、有金魚似的、還有……他們成了天空中一道亮麗的風(fēng)景線!
放風(fēng)箏三年級作文 15
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,泉水叮咚,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一個春天的早晨,一陣東風(fēng)吹來,把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。
李云說:我來放風(fēng)箏,張雷,你來舉。
Ok!張雷回答。
李云左手拉著線軸,右手牽著細長的線,張雷站在李云后面,雙手舉起風(fēng)箏,春風(fēng)一吹,張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋,李云就飛快地跑了起來,風(fēng)箏一會兒翩翩起舞,一會兒上下翻飛,一會兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆,時而手舞足蹈,時而拍手叫好:你們倆真是放風(fēng)箏的高手!
不一會兒,放風(fēng)箏的`人越來越多,天空中的風(fēng)箏各式各樣:有燕子風(fēng)箏,有金魚風(fēng)等,還有雄鷹風(fēng)箏。
他們在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑時,他們才依依不舍地離開。
放風(fēng)箏三年級作文 16
春天來了,天氣變暖和了,冰雪融化了,又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是周末,媽媽帶我去五一廣場放風(fēng)箏。
到了廣場,我抬頭一看,天上飛著許多風(fēng)箏,有龍和鳳的,有蝴蝶的,有老鷹的等等,我也一定要把風(fēng)箏放得那么高!
我的是一個金魚風(fēng)箏,鼓鼓的眼睛,金黃的尾巴,樣子可愛極了。我先把風(fēng)箏裝好,把線系結(jié)實,然后把它平放在地上,第一次放時沒有風(fēng),我就拉著繩子跑,風(fēng)箏飛了幾下又掉了下來,這樣放了幾次都不成功,我的'胳膊也舉酸了,腿也路累了,小金魚躺在地上可憐巴巴地望著我,好像在說:“小主人,一定要加油啊,我想當(dāng)一條會飛的魚。”
這時候一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)箏噗噗地飄了起來,我趕緊跑了起來,接著放線,我的風(fēng)箏就像一條快樂的小飛魚自由自在地飛翔在天空,好高。∪绻乙材茱w上天空該有多好,和藍天對話,和白云絮語。
放風(fēng)箏三年級作文 17
瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風(fēng)徐徐的,真是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我和妹妹連忙拿上我們的風(fēng)箏來到廣場,廣揚上放風(fēng)箏的人很多,有大人,有小孩;風(fēng)箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,有可愛的燕風(fēng)箏,有威猛的老鷹風(fēng)箏,還有紅色的.金魚風(fēng)箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風(fēng)箏是超級飛俠風(fēng)箏。
我們來到一處空地上,開始放風(fēng)箏了。我一手拿風(fēng)箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學(xué)我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風(fēng)箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí),風(fēng)箏在我和妹妹的齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風(fēng)箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。
看著越飛越高的風(fēng)箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏三年級作文 18
陽春三月,清空萬里,真是個放風(fēng)箏的好日子。
張大軍和阿紫一起高高光興地去草地上放風(fēng)第。草地上已經(jīng)聚了不少大人和小孩,天空也聚了不少風(fēng)箏,有蟲子狀的,金魚狀的,老鷹狀的……
遠處,還有一對夫婦緊緊地依偎在一起,旁邊的.小孩在放風(fēng)箏,讓人感覺很溫暖。
草地上的小孩子們看似是在自個兒放自個兒的,其實一直在相互對比,心中都想把別人比下去。
張大軍和阿紫也不例外。他們兩個人合作放風(fēng)箏,張大軍來放,阿紫在身后拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備在張大軍跑起來的時候,看準(zhǔn)時機放飛風(fēng)箏。他們旁邊的小紅也想讓阿紫幫她,于是也緊緊地跟著他們。話說張大軍已經(jīng)放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏一飛沖天,竟一下子超越了很多人的風(fēng)箏。同時,阿紫也幫小紅放起了風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏正和他們的風(fēng)箏一爭高下呢!
春天的天空,真是風(fēng)箏的賽場呀!
放風(fēng)箏三年級作文 19
春天來了,正是放風(fēng)箏的好時候。大人帶著小孩去買風(fēng)箏,在綠油油的草地上放風(fēng)箏。
近處小華拿著風(fēng)箏軸,小鋼拿著小燕子風(fēng)箏,小紅緊緊地跟在他身邊。小華向前跑,說:“小鋼可以放手了。”隨后,小燕子風(fēng)箏成功飛上了天。小紅看著他們的風(fēng)箏飛起來了,她捧著蝴蝶風(fēng)箏想讓小華幫忙。
遠處,一個穿著藍色衣服的小男孩放著一個四種顏色的三角形風(fēng)箏,這三角形風(fēng)箏的兩邊還有兩條線。他的爸爸媽媽也在旁邊看著他放風(fēng)箏。
此時,藍藍的`天上飛著許多風(fēng)箏。有一條小魚風(fēng)箏在空中飛來飛去,真像在大海里游。有一個長蜈蚣風(fēng)箏,有一雙大大的眼睛盯著別的風(fēng)箏。還有一只雄鷹,伸展著翅膀,好像跟白云姐姐玩捉迷藏。
我真喜歡春天,因為春天是放風(fēng)第的好時節(jié),我喜歡看那各色各樣的風(fēng)箏在天空自由飛翔的樣子。
放風(fēng)箏三年級作文 20
今天,天氣睛朗是放風(fēng)箏的好天氣。小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風(fēng)箏。草坪上已經(jīng)有很多人來放風(fēng)箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。
小華拉著風(fēng)箏線,小紅拿著風(fēng)箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點!毙〖t說:“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風(fēng)箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個影子,這個影子有時出現(xiàn)有時不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風(fēng)箏飛得那么高,于是她在他們的旁邊叫他們幫她把風(fēng)箏放飛上天。
遠處,一個孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風(fēng)箏飛得最高。”他的父母看向他的風(fēng)箏,滿意地點了點頭。
此時,一只老應(yīng)一樣的.風(fēng)箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因為這里已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏三年級作文 21
你們聽過“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行。”嗎?對,今天小明和小芳就要去放風(fēng)箏,他們吃完午飯,拿著風(fēng)爭就跑到公園了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多。★L(fēng)箏也各種各樣,有一只蜈蚣風(fēng)第在天空飛的時候尾巴還會轉(zhuǎn)圈;有一只老鷹風(fēng)箏,在天空飛的時候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風(fēng)箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。
“我們放風(fēng)箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風(fēng)箏,不一個兒風(fēng)箏就飛了起來。慢慢的,他們的風(fēng)箏越來越高,可是還是比不上遠處先來的一家人放的.風(fēng)箏。這時一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風(fēng)第放起來嗎?”于是小明把手里的風(fēng)箏給小芳,幫小女孩的風(fēng)等放起了風(fēng)箏。
不一會兒,他們看了看天空,此時天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏三年級作文 22
這是個陽光明媚的日子,公園里有許多人都在放各式各樣的風(fēng)第。你瞧!那個風(fēng)箏好像一條可愛的小金魚,小金魚在藍藍的天空上飄,就像在大海里游過來游過去似的。另一個風(fēng)箏好像一條長長的蜈蚣,蜈蚣扭曲的'身體又長又細、還有數(shù)不清的小腿。還有老鷹風(fēng)箏展開翅膀,在空中不斷的盤旋;燕子風(fēng)箏似乎在跟它比賽;蝴蝶風(fēng)箏好像在跟它們比美……
遠處,好像是一家人在放風(fēng)箏。小男孩手中拿著風(fēng)箏線,不斷的拉、放。他的父母則在一旁欣賞,他們好像在說:“寶貝,你真棒!
近處,有三個小孩在一起放風(fēng)箏。穿綠衣服是龍龍,他一只手拿著線軸,一只手拉著線,準(zhǔn)備奔跑。他身后的小剛拿著風(fēng)箏,他在等待龍龍的口令。此時,龍龍喊道:“放!毙傃杆俜砰_手中的風(fēng)箏,龍龍跑得很快,風(fēng)箏也飛起來了。站在他們旁邊的團團也為他們感到高興,她想讓他們幫忙將她的蝴蝶風(fēng)箏也放起來。
他們看著空中的風(fēng)箏說:“今天,真是一個放風(fēng)箏的好日子!
放風(fēng)箏三年級作文 23
今天,萬里無云,陽光燦爛,我和顧協(xié)芯去放風(fēng)箏。“哇”,那兒人山人海,他們都在草地上跑來跑去,有的為了使自己的風(fēng)箏飛的最遠,就拽著線拼命地跑著,有的想讓自己的風(fēng)箏飛的最高,就拼命的放線,有的看見自己的風(fēng)箏飛的很好,高興的在草地上跳的老高,有的看見自己的風(fēng)箏飛的不理想,就急的.直跺腳……
再看天空中,有蝴蝶,有蜜蜂、蜈蚣、老鷹……真是五彩繽紛,色色俱全。我們也開始放了,剛一開始就很順利,一下子就飛上天了,本以為飛的很高很穩(wěn),可誰知一會兒工夫,風(fēng)箏居然出乎意料的猛栽下來,正好掛在樹枝上,我們急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
這時有一位好心的叔叔走過來,幫我們把風(fēng)箏拿了下來,我們謝了叔叔,接著放,這次風(fēng)箏平安的飛上了天空100米的地方,快看不清了,剩下一個小黑點了,見風(fēng)箏越飛越高,我們好高興啊!
放風(fēng)箏三年級作文 24
今天是星期六,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云。一陣陣微風(fēng)輕輕地吹動著小樹苗。我和弟弟決定放風(fēng)箏。
過了一會兒,我們各自拿出了自己的風(fēng)箏,就放起來。我的風(fēng)箏一下子就飛到高高的藍天上了,而弟弟的還沒飛起來呢!我拉著風(fēng)箏走到弟弟面前說:“弟弟,你只要握住線跑快點就行了。但不要放太長線,如果風(fēng)箏快掉下來時,就拉一拉線!钡艿苷罩业脑捜プ隽恕2灰粫䞍海艿艿娘L(fēng)箏也飛起來了。弟弟邊拉著線邊對我說:“看誰放的風(fēng)箏飛得高。”我說:“你的風(fēng)箏剛起飛,就想和我比賽,我一定贏你的!”說完,我和弟弟連忙放線。兩個風(fēng)箏慢慢地飛高了,又過一會兒,兩個風(fēng)箏變的.很小了。我連忙對弟弟說:“就放到這里吧!再放的話,線可能會斷的!钡艿苈犃宋业脑捑驼f:“那么,我們就打平吧。”我說:“好呀,但下次我一定贏你!闭f完,我們就把風(fēng)箏收下來了。
雖然,我們沒有分出勝負,但是,今天我很高興。
放風(fēng)箏三年級作文 25
今天,我們的學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又來到了。
這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學(xué)的的風(fēng)箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學(xué)的的.風(fēng)箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場,我們就站成了四隊,然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級的風(fēng)箏,不一會,馬俊濤的風(fēng)箏就高高地掛在了天空上,他的風(fēng)箏是特制的大彩條風(fēng)箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興!
放風(fēng)箏三年級作文 26
星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩!眿寢屨f:“好!蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的`人。我們一看也想玩風(fēng)箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開始放了,一個人用手托著,另一個人牽著線站在遠遠的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛,我們還是歇不下來,牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。
要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因為我們還可以明天在放風(fēng)箏呀!
放風(fēng)箏三年級作文 27
陽春三月,瓦藍的天空下白云悠悠。春風(fēng)姐姐正溫柔地給柳樹梳頭!柳枝活躍起來了,紛紛向我們招手:親愛的小朋友們,快出門放風(fēng)箏啦!
我和好朋友拿起風(fēng)箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風(fēng)箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風(fēng)箏,一人拉著繩子迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏飛起來了!我輕輕地松開繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來越小,都飛到云彩上面哩!我們在寬闊的草坪上蹦跳,天空中回蕩著我們的.歡笑!
突然,東風(fēng)來了個調(diào)皮的急轉(zhuǎn),在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去,把風(fēng)箏接住。
再來一次吧!我們注意力非常集中,開始奮力地奔跑起來,等風(fēng)箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭,在給我們加油!
雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個大大的熊抱。風(fēng)箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠方……
放風(fēng)箏三年級作文 28
星期天,小紅、小明和小剛相約來公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣,來到公園看到放風(fēng)箏的人可真多!讓我不由的想起了清代詩人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩。組裝好風(fēng)箏,小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道:“放!”小明把風(fēng)箏往空中一拋,燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來。
你們看!那邊的還有一個小男孩在爸爸媽媽的'幫助下也把一個大大的風(fēng)箏放飛到藍藍的天空。小男孩高興的歡呼著:“飛起來啦!我的風(fēng)箏飛起來啦!”
天空成了風(fēng)箏的樂園。你瞧!有長著許多條腿飛的最高的蜈蚣,有在天空翱翔的老鷹,有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚,還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時節(jié)呢!
放風(fēng)箏三年級作文 29
春天來了,春天來了,美麗的春天到來了!小草和小花從土地里冒了出來,白云不再像趕集似的飄動,風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。
這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來到公園?纯催@一邊,三個小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來,旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語:“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬不要掉下來!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開心,不禁感嘆一句:“童年的時光是多么有趣啊!”
天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚的,有龍的,還有老鷹的.,構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。
我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風(fēng)箏圖畫!
放風(fēng)箏三年級作文 30
“青草地,放風(fēng)箏”,今天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏。
我走過一座小橋,來到一塊大草坪開始放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏往上一拋,又往前飛跑,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏居然彎成了s形,還搖來搖去,好像在抱怨風(fēng)箏線太長了。我把線收回了一段,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中,這時,爸爸叫道:“放線!放線!”我松開把手,轉(zhuǎn)盤“呼”地飛轉(zhuǎn)起來,風(fēng)箏就像爬樓梯一樣往上跑。過了一小會兒,風(fēng)箏就像喝醉了就一樣左搖右晃,我趕緊停下轉(zhuǎn)盤,上下拽拉線,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。
我放累了,坐在毯子上,看著天上悠閑的.風(fēng)箏,風(fēng)箏花花綠綠,各種各樣。有美麗鮮艷的金魚,有高空翱翔的雄鷹,有身手敏捷的蜘蛛俠,還有一些奇形怪狀的風(fēng)箏,它們你追我趕,飛向藍天,飛向白云。
不知不覺,時間悄悄溜走了,我才戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回家了。
放風(fēng)箏三年級作文 31
春暖花開,鳥語花香,漂亮的春天來了。今天下午,媽媽陪我一起去蒼梧綠園放風(fēng)箏。路上,我忽然想到了剛學(xué)的一首詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
一到蒼梧綠園大門口,抬頭一看,在湛藍天空的映襯下,五花八門的.風(fēng)箏爭高斗艷,熱鬧非凡。此刻,我也迫不及待地拿出了我心愛的五彩風(fēng)箏,拉起風(fēng)箏線就跑。我興高采烈的,以為風(fēng)箏一定飛得很高很高,然而回頭一看,它卻跟在我的后面。媽媽告訴我,因為我跑的方向和風(fēng)的方向相反,根本沒有辦法借助風(fēng)的力量起飛。后來在媽媽的指導(dǎo)下,我又嘗試了很多次,甚至有好幾次幾乎要放棄,但是我堅持住了,我的風(fēng)箏終于飛向了屬于它的天空。
通過這件事情,我明白了做任何事情都要學(xué)會堅持,才能夠成功。今天真是愉快的一天!
放風(fēng)箏三年級作文 32
一個星期六的下午,陽光明媚,人們在一望無際的大草原上放風(fēng)箏。
瞧!這里放風(fēng)箏的人可真多呀!走近一看,小紅笑瞇瞇地看著旁邊的哥哥,手里還拿著一只蝴蝶形狀的風(fēng)箏。旁邊小明左手舉著線,右手拿著卷線筒,對舉著風(fēng)箏形狀的小剛說:“小剛,當(dāng)我說一、二、三的時候你就把風(fēng)箏松開,然后我就往前跑,這樣風(fēng)箏就可以飛上天了。”“好的,我們試試”。后面穿綠色衣服的小剛大聲喊到。在他們的合作下,一只燕子形狀的風(fēng)箏像一只真的`燕子似的飛向了天空。
遠處,那邊還有一家三口在放彩色的風(fēng)箏,小男孩放的風(fēng)箏可高了,爸爸媽媽在旁邊看著那個小男孩放風(fēng)箏,想著:我們家寶貝兒子會放風(fēng)箏的,真棒!
天上還有各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的像蜈蚣;有的像一條金魚;還有的像一只老鷹在天上展翅飛翔。
放風(fēng)箏可真有趣!
放風(fēng)箏三年級作文 33
星期六的下午,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,今天真是個放風(fēng)箏的好日子。
瞧!人們正在寬廣的草地上放著風(fēng)箏。走進一看,有三個小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏,小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”只見小明已經(jīng)做好了隨時可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備!叭、二、一,放!”小明迅速地跑了起來,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠,一旁的小紅開心地跳了起來。遠處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開開心心地放著風(fēng)箏,一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說:我們家的'寶貝真能干。
天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見它變成了許許多多的小動物,有大象、老鷹、小魚,天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
放風(fēng)箏的場面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語。
放風(fēng)箏三年級作文 34
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,就連春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,這不正是放風(fēng)箏的好時節(jié)嗎?
星期天,我和小紅、小藍約好去公園放風(fēng)箏。天空上可熱鬧了,藍藍的天空上飄著幾朵白云,好像一個個棉花糖。各種各樣的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞,有的'是蜈蚣風(fēng)箏,無數(shù)條腿在風(fēng)中一齊舞動;有的是金魚風(fēng)箏,在天空中自由游動;有的是老鷹風(fēng)箏,它展開雙翅擁抱藍天。遠處有一家三口已經(jīng)把風(fēng)箏送上了天,他們的風(fēng)箏是三角形的,五顏六色可好看了!看到這我就更想把我的燕子風(fēng)箏也送上天。我把托舉風(fēng)箏的任務(wù)交給了小藍,然后我就立刻開始逆著風(fēng)跑了起來,跑了一小會兒,我覺得是時候放手了,我大喊了聲“放!彼退墒至耍L(fēng)箏飄飄搖搖地飛了起來,不一會,我們的風(fēng)箏成功地飛上了無邊無際的藍天。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁給我們吶喊助威,公園里充滿了我們的歡聲笑語。
看到我們的風(fēng)箏越飛越遠,仿佛飛到了天宮,我的心里樂開了花。
放風(fēng)箏三年級作文 35
春天到了,萬物復(fù)蘇,天空一片明朗,溫柔暖和的春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧了,此時正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
周日我興高采烈的和我的朋友來到公園,人已經(jīng)來了不少,嫩藍的`天空有幾朵白云,白云下有各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)迎風(fēng)飛舞,有的是龍形的,有的是金魚形的,有的是老鷹形的……遠處一家三口已經(jīng)把五顏六色的三角風(fēng)箏送上了天,此時我更想放我的燕子風(fēng)箏了。
我讓我的朋友端端正正地捧著“小燕子”,告訴他等我數(shù)三個數(shù)時候就松手。于是,我開始逆著風(fēng)奔跑起來,時機到了,我大喊一聲:“放!”朋友松開雙手,在春風(fēng)的幫助下,我的風(fēng)箏像一只真正的燕子,穿上云霄,在空中自由自在地飛行,我們的心中像吃了蜜一樣甜。
接著我們又把美麗的蝴蝶風(fēng)箏送上了天空。
一個下午,我們在公園里歡呼著跳躍著,那笑聲也飛上天空與風(fēng)箏一起越飛越高。
放風(fēng)箏三年級作文 36
春天來了,陽光明媚,春風(fēng)和煦。正是放風(fēng)箏的好時候!
星期天我和好朋友小綠和小藍來到無邊無際的草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏,這里的風(fēng)景真美啊,讓人心曠神怡。嫩藍的天空上飄著朵朵白云,紅的花綠的草都來參加春的聚會。遠處的一家三口,他們的`風(fēng)箏已經(jīng)放的很高了,五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風(fēng)箏趕快放起來,我的風(fēng)箏是美麗的蝴蝶,小綠的風(fēng)箏是小燕子形狀的,上面有花花綠綠的草,各種各樣的花紋很好看。
小綠和小藍開始放風(fēng)箏了,小綠提著線,邊跑邊拉著線,小藍把風(fēng)箏舉得高高的,正準(zhǔn)備放飛呢!“三二一!”風(fēng)箏飛起來了,風(fēng)箏乘著風(fēng),在空中翩翩起舞,遠遠望過去,就像一只快活的小燕子,在云層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍天,它扇動翅膀,飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了,有金魚風(fēng)箏、有蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏……這么多花花綠綠的風(fēng)箏,我們開心極了!
春天,真是個放風(fēng)箏的好時節(jié)!
放風(fēng)箏三年級作文 37
春天到了,柳綠桃紅。星期天風(fēng)和日麗,是個放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風(fēng)箏。
我們來到公園草地上,看見天上有各種各樣的`風(fēng)箏,有灰色的老鷹,橙色的蜈蚣,紅色的金魚……形態(tài)萬千,好看極了。遠處的一家三口,小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風(fēng)箏放飛到了天上,風(fēng)箏越飛越高,爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。
于是我們也迫不及待地準(zhǔn)備放我們的燕子風(fēng)箏。我拿著線,讓小華舉著風(fēng)箏,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏在邊上給我們加油助威,我邊跑邊喊:“一、二、三……放!毙∪A手一松,我便使勁全身力氣的向前跑去,風(fēng)箏慢慢的向高空飛去。當(dāng)它飛到一定高時,我開心地手舞足蹈:“我們成功了!”
小燕子風(fēng)箏在春風(fēng)中自由地飛翔,讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏三年級作文 38
春回大地,溫暖的春風(fēng)從東方吹來,出來了藍天白云,也吹來人們放風(fēng)箏的興致。
周末,我和我的.好朋友小藍,還有小紅來到公園放風(fēng)箏。一到公園就看到天上飄著花花綠綠的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏,長長的蜈蚣像一輛列車一樣,無數(shù)條小短腿在風(fēng)中擺動;也有小金魚風(fēng)箏,胖胖的小金魚像在水中一樣快活地游來游去;還有老鷹風(fēng)箏,在天空中飛翔……
我迫不及待地想把我的燕子風(fēng)箏送上天了。我的燕子風(fēng)箏可漂亮了,它身上像穿上了一件五彩繽紛的衣服。我讓小藍拿著小燕子風(fēng)箏,我拉著線飛快地跑,跑到一定的地方,我大聲喊到:“放!”小藍立馬松開手,春風(fēng)吹來,我們的燕子風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛了起來,剛開始它像喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的,后來穩(wěn)當(dāng)了許多,慢慢地飛向了廣闊的天空。小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,在旁邊笑嘻嘻地說:“你們都放上天了,也幫我一下吧!”我們答應(yīng)了。
看著我們的風(fēng)箏都飛上了天,我們開心地笑了起來。
放風(fēng)箏三年級作文 39
陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風(fēng)也來從東方趕來,又到了放風(fēng)箏的時候了。
星期日,我約兩個同學(xué)一起到公園寬廣的草地上放風(fēng)箏,藍藍的天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞,魚風(fēng)箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風(fēng)箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風(fēng)箏,在天空自由翱翔……遠處的一家三口的三角形風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍天,五顏六色的`,真好看。我迫不及待地想放我們的燕子飛箏,我讓小藍舉起風(fēng)箏,跟著我跑起來,我逆著風(fēng),邊跑邊觀察,是時候了,我大喊一聲:“放手!毙∷{松開了手,慢慢地我們的燕子風(fēng)箏飛起來了,小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏在一旁為我們加油,助威。那場面可真熱鬧!
五顏六色的風(fēng)箏在天空中飛行,我們在地面上開心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏三年級作文 40
春天到了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)姑娘也來湊熱鬧,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風(fēng)箏。
我們來到公園一看,放風(fēng)箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風(fēng)箏送上天,有的人舉著風(fēng)箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏,正在空中爬呢!還有小金魚的風(fēng)箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風(fēng)的老鷹風(fēng)箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風(fēng)箏都給撞下來。
我對小蘭說:“我們也來放我們的'小燕子風(fēng)箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風(fēng)箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風(fēng)箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風(fēng)箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風(fēng)箏,你呢?
放風(fēng)箏三年級作文 41
春回大地,萬物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來,桃花姐姐開心地笑了,大樹哥哥穿上了新的衣裳,風(fēng)姐姐也來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時光。
周末,我和小綠還有小藍一起去公園放風(fēng)箏,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!遠處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有勇猛的老鷹,有可怕的'大蜈蚣,還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說:“快讓我們的小燕子飛向藍天吧!”
小藍舉著小燕子,小綠拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”,在春風(fēng)的吹拂下,小燕子已經(jīng)飛上了藍天,小燕子扇著翅膀,剪刀式的尾巴,一甩一甩的,在風(fēng)中可神氣了呢!
這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天真好,放風(fēng)箏真好!
放風(fēng)箏三年級作文 42
春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍天上散步,春風(fēng)姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風(fēng)箏的好時候。
一個天氣晴朗的星期六,我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們?nèi)艘蝗海瑑扇艘换,我看著更想放了,便迫不及待的`拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風(fēng)箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……
這不正是:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!
放風(fēng)箏三年級作文 43
今天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。楊老師走進來對我們說:“今天下午去放風(fēng)箏!甭犃诉@個振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來。
盼啊盼,終于把下午盼到了,上課鈴一響我們就排著長龍似的隊伍,只等老師的一聲“出發(fā)”老師來了,同學(xué)們高興地叫起來“可以出發(fā)啰!”一路上我們同學(xué)有說有笑。
到了龍舟大看臺,啊!天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的`很高,我們也不示弱,馬上放下背包,準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開始放起來。我連忙找到我的好朋友,我拿著風(fēng)箏的線,好朋友拿著我的風(fēng)箏:“一、二、三,放!”我連忙跑起來,我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了,我連忙加快步伐,幸好我的風(fēng)箏沒有掉下來。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁,汗流浹背,休息了片刻,老師又叫我們集合,原來是去照一張集體照呀!把這美好的時光留在了記憶中。
這一天真開心。
放風(fēng)箏三年級作文 44
“草長鶯飛二月天,拂堤揚柳醉春煙”,一個草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時機,松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開心的說:“耶,我們的風(fēng)箏飛上天了!”
這時,玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的`樣子放風(fēng)箏,不一會兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風(fēng)箏飛得比你們高!憋L(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。
天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。
放風(fēng)箏三年級作文 45
在一個美好的春天里,我和媽媽,還有爸爸一起去放風(fēng)箏。
我滿懷著期待的心,一邊走一邊看風(fēng)景。到了那里,我看到有好多好多的人,于是我們趕緊找了塊空地,開始自己的“風(fēng)箏之旅”。我舉著風(fēng)箏,爸爸拉著線。順著風(fēng)勢,我把風(fēng)箏往上拋,爸爸也立馬往前跑。就這樣來回了好幾次,雖然爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,但仍舊沒有成功。媽媽在旁邊哈哈大笑,爸爸尷尬地摸了摸頭。我和爸爸沒有放棄,模仿其他人,一遍一遍地嘗試,最后終于成功了,可真不容易!
天上的'風(fēng)箏真多啊,而且形態(tài)各異!你瞧,有一只老鷹在天上展開了它的翅膀,隨風(fēng)翱翔;有一條可愛的金魚在天上遨游,好像把天空當(dāng)做它的家了,尾巴擺來擺去,開心極了;還有一只最大的蜈蚣,它飛得可高了,好像在和其他風(fēng)箏比高呢!
我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,在天空飄來飄去,去看天上的景色,去摸軟軟的云朵。
我喜歡春天!春天真漂亮!
放風(fēng)箏三年級作文 46
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗饷髅模L(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的金魚風(fēng)箏,還有……簡直就是風(fēng)箏的海洋。
林林看著很羨慕,就說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的'風(fēng)箏,林林回頭看,對琪琪說:“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎么這么高,過了一會兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會兒飛很高,一會兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
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