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班級(jí)趣事三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的班級(jí)趣事三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級(jí)趣事三年級(jí)作文1
馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，怎么下起了小雨？大家快來，讓我們一起把太陽求出來吧！這就是在開上個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)發(fā)生在我們班的一件有趣的事情。
記得那天早晨，我們開開心心地來到學(xué)校，大家都很興奮，都希望在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光�？墒翘炜障褚粋�(gè)調(diào)皮的孩子，先很開心，晴空萬里；一會(huì)兒，天空小孩卻生氣、著急了，一滴滴“眼淚”從天空落了下來。我們一看，呀！怎么下雨了？下雨可就不能開運(yùn)動(dòng)會(huì)了喲！有的同學(xué)捏著拳，直跺腳；有的同學(xué)皺著眉頭說：“怎么辦！怎么辦！”還有的`同學(xué)拍著腿喊道：“求你了，別下雨了！”這時(shí)不知哪位同學(xué)大聲說了一句：“我們快去把太陽求出來吧！同學(xué)們聽到了都紛紛來到走廊上，雙手合攏、抬著頭、望著天空，有的說：“太陽公公，您快出來吧！我們需要您！”有的說：“天空呀，讓太陽出來吧！”還有的說：“太陽快出來吧！我愿意把我的糖送給您！”不知過了多久，太陽公公好像聽見了我們最誠(chéng)懇的請(qǐng)求，感受到了我們最真誠(chéng)的心，慢慢地探出了頭，露出了笑臉�？吹教栒娴谋晃覀兦蟪鰜砹�，大家都高興地歡呼起來，運(yùn)動(dòng)會(huì)也如期的舉行了。
看來真是心誠(chéng)則靈呀，太陽就這樣被“求”出來了，可真是有意思極了！
班級(jí)趣事三年級(jí)作文2
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時(shí)，田婷提問了：“為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭？”賀老師說田婷提出的問題很好，問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說：“因?yàn)椴Z德夫人沒有錢！”這時(shí)，班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三，陳鵬得黑名單。
老師正在給同學(xué)們專心致志的`上課。突然，賀老師的眼光射向了陳鵬，對(duì)陳鵬說：“去，自己加個(gè)名字去�！保ê诿麊尉褪怯涗洷憩F(xiàn)不好的同學(xué)的）陳鵬慢悠悠的站起來，走向了講臺(tái)。走到溫璨荻座位的時(shí)候，溫璨荻叫了起來：“家——家——家胳腡！”班里又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎么樣，肚皮沒笑破吧！我們的六三班是不是很棒呀！如果你也有同樣的趣事，就告訴我一起分享吧！我們的口號(hào)是：“快樂六三，自信和諧！”
班級(jí)趣事三年級(jí)作文3
一至四年級(jí)，整整四年，我們班發(fā)生過許多趣事……
“想生”孩子的男生
有一天的語文課上，老師在講臺(tái)上講“響聲”這個(gè)詞語，薛某某同學(xué)在課桌下看《阿衰》這本漫畫�！绊懧暱梢栽炀洹�。”老師講到一半，停了下來，盯著薛某某，可他還在看書傻樂，老師咬著嘴唇，舉起手里的書狠狠砸了下去：“薛某某，起立，響聲怎么造句？”薛某某一愣，站了起來，大聲說：“我想生一個(gè)孩子！”……
快樂的秋千
一次春游，我們看到了輪胎做的秋千，著急地想上去玩兒……
這時(shí)，一個(gè)老師走了過來，講解道：“同學(xué)們，這是幾個(gè)容易被感染的秋千。你要是開心了，它也會(huì)很開心，它一開心，就會(huì)晃來晃去。然后就把你丟出去，把你丟到地上之后，它也不好意思站著，也跟著你倒下去。但你們放心，你從哪兒下去，它往哪兒倒。之后你就有五根熱狗了，但它不是麻辣味的'，也不是香噴噴的，而是眼淚味的�！甭犕赀@番解說，我們?nèi)珮妨恕?/p>
只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
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