實用的快樂六一三年級作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的快樂六一三年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂六一三年級作文 篇1
六一國際兒童節(jié)到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動。首先上場的.是鼓樂隊,他們演湊的樂曲激動人心。接下來輪到表演節(jié)目了,有環(huán)保服裝走秀,有實小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。
我參加了環(huán)保服裝走秀,當時我非常緊張,怕走錯路線。伴隨著音樂上臺后,我對自己說:“不要害怕,我上過舞臺很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動作一個也沒忘記,表演順利完成。
下午同學們在班級里猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。啊!我盼望每天都像六一節(jié)這么快樂,開心!
快樂六一三年級作文 篇2
今天是我最最期盼的六一節(jié),一大早我就興高彩烈的來到了學校,來到教室我一放下書包交好了作業(yè)就馬上開始幫老師布置教室了,想給老師一個驚喜。我找來了我的幾個同學,搬來了一個桌子和四個椅子,踩到了上面掛彩帶,分別把黑板和窗戶上都掛滿了彩帶,不一會功夫就把教室打扮的美麗動人。
六一節(jié)一天的活動開始了,上午我們聽著老師的安排先去看了一二年級的詩歌朗誦比賽,他們每個班級都個個表演的非常生動完美,得到了大家的熱烈掌聲。看完了比賽,我們回到了教室,剛想休息一下準備開始游戲,可是沒想到老師確給我們帶來了一個大大的`驚喜,搬來了兩箱冰淇淋分發(fā)給我們,我們個個都開始津津有味地吃了起來。吃好了冰淇淋后,我們終于準備開始游戲了,游戲有很多:有夾彈珠、有搶凳子、有擊鼓傳花等等。我最喜歡的還是擊鼓傳花,老師把我們大家圍城了一個圈,把一朵大紅花交給了第一個同學,開始游戲了。只聽見老師的電腦上放出了美妙音樂,同學們就開始把大紅花以飛快的速度一個個的往下傳,生怕音樂一停就到了自己的手上,突然音樂停了下來,這時我才發(fā)現(xiàn)大紅花落到了自己的手上,根據(jù)老師的要求我約了同學一起上臺表演了一個節(jié)目,表演完后得到了老師和同學的掌聲,我開心極了。
啊!這真是一個開心快樂的六一兒童節(jié),我最最喜歡的節(jié)日。
快樂六一三年級作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因為,老師要帶我和同學們?nèi)ソ纪庥瓮,一路上我和同學們高興地說著、笑著。過了一會,車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。
我和同學們上了山,到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧著。
不一會,我們就把好吃的吃完了。然后,老師說:“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做!庇谑,我和同學們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學們有的'找到了,有的沒找到。找到的同學打開了紙條,紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個是先爬到山頂,再從山頂走下來;顒咏Y束后,我們來到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,還得在爬上去。累。 笨墒抢蠋熣f饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學們,都高興壞了!
我今天可真高興啊!
快樂六一三年級作文 篇4
今天是”六一”兒童節(jié),為了慶祝這個節(jié)日,學校特意舉行了一個游園活動。 游園活動中有許多有趣的游戲:燈謎、雙人夾球跑、陽光伙伴、抬轎子、搶板凳......我玩了其中的四項游戲,讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開始,我看到同學們洋相百出,心里想:這個游戲多簡單呀,我去玩的話,小菜一碟!輪到我和張雅雯了,我突然有點緊張。我們倆互相打了打氣,還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現(xiàn)小球不怎么好對付,它在我們的后背上滾來滾去,像個調(diào)皮的娃娃。我倆決定改變一下戰(zhàn)略:我和張雅雯使勁擠著球,讓球不再調(diào)皮搗蛋。又跑了一會,新的問題出現(xiàn)了:我們倆的步伐配合的`有些不默契了。我急中生智,小聲喊起了口號:一二一,一二一......聽到口號,張雅雯迅速改變了步伐,果然很有用,我們跑得快了起來。在同學們的歡呼聲中,我們加快了速度,沖向終點!哈哈,我們倆居然得了第一名,我和張雅雯心里樂開了花!我為自己剛才的想法感到有點慚愧,做什么事情都不能掉以輕心! 多么快樂的“六一”,真希望每天都是“六一”節(jié)
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